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新學期新氣象初中作文

時間:2023-05-02 01:07:55 初中作文 我要投稿

新學期新氣象初中作文(3篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的新學期新氣象初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學期新氣象初中作文(3篇)

新學期新氣象初中作文1

  一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的.世界,我們注定要用新的面貌來適應它。

  我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初一下學期了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

  就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

  新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

新學期新氣象初中作文2

  新學期開始,就要有一個新的自我,新的行動,新的改變,新的目標!我決定制作一個計劃表,就像星期一到星期五的課程表一樣,有休息時間,也有學習時間,我已經開始完成計劃表上的內容了,星期五:“回到家把作業寫完,留半個小時休息,休息完聽讀英語,聽讀完英語去看書,看完書洗澡,洗完澡就換衣服睡覺去。”星期六:“九點半起床去深大學畫畫,畫完畫可以去玩,然后等媽媽帶我回家”。

  要在這一個“新”的學期里面有一個新的目標我準備把語文和數學的成績給拉上去,英語雖然好,可是不能松懈它哦!所以也要保持好優良的成績,不要一下就飛流直下三千尺,最好一下子突飛猛進!

  也要有新的改變,改變自己的壞習慣,把它轉變成好習慣,比如拿我快要改掉的壞習慣來打一個比方:“我要把自己老是在上課說話的習慣給慢慢的改掉,每次不說話都覺得不舒服,非常的難受,覺得可能永遠都改不掉了,可是還是可以閉上嘴的啊,我慢慢地學會了管好自己的'嘴巴,不讓嘴巴上的拉鏈輕易拉開,昨天就驗證了我說的是對的,就在上學第一天,也就是昨天星期四,我已經爭取到去書法室的路上不說話,我在去書法室上課的時候全班就我一個人沒說話,老師還表揚了我,哈!可真是太有面子了!

  在新學期也要有新的行動,認識學習的重要性,自己要把成績單上畫上一個句號,這個新學期,代表著新的開始,要讓成績勇往直前,沒錯,學習是很重要,可是生活也很重要的哦!我打算聽媽媽的話,每天一起床喝一杯水,改掉以前不愛喝水的壞習慣,這樣才會有健康的身體的。

  我希望我能完成這學期的目標,能讓自己有新的好成績!

新學期新氣象初中作文3

  過了一個暑假,大家都變了樣,教師變得干凈整潔。

  一跨進教室的門,我就看見教室變得干干凈凈,桌子變得一塵不染,椅子擦得干干凈凈,桌皮也換成了嶄新的。后面的櫥子也整理的漂漂亮亮,就連櫥子后面的垃圾也變得沒有蹤影,這可多虧了我們的家長,來幫我們把教室打掃的這么干凈。我們的黑板也貼上了一層膜,我們不能用普通的粉筆寫,只能用專用的無塵粉筆,還有粉筆擦,粉筆擦用一個專用的.水盆乘著,里面裝滿了水,還有兩層,平時就把粉筆擦放在第二層,用的時候就在第一層輕輕地擠一擠水,就可以擦了,擦的時候不能太使勁,如果太使勁就會淌下來很多水,就變成“奶昔”了。

  不光教室變了樣,班上的同學也變了樣,我的同桌換了一塊手表,它不僅可以看時間,還帶有放大鏡,而且可以發出紅外線呢。高晨越買了幾支筆,其中有一只自動鉛筆,怎么摁也不出鉛,這讓他很惱怒,他準備下午去換一支。

  我們正在熱火朝天的討論這,突然一張充滿微笑的臉,展現在我們眼前,哈哈,這就是親愛的邢老師,過了一個暑假邢老師變成了一個年輕的老師,她一走進來,我們立馬不做聲了,等待邢老師講話初中作文 ,上來邢老師講了幾句話,就讓我們把作業收起來了,收完作業,老師讓我們休息了一會兒,就開始發書了,語文、數學、英語……一本接一本的書在我們的桌子上堆成了一堆,等邢老師核對完,我們就開始把書上寫上名字,每次邢老師都說名字的問題,但是每年都有人不寫。

  發完書就放學了!

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