精選《我》初中作文集合7篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的《我》初中作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

《我》初中作文 篇1

　　冬天的雪，是冰的。那場大雪過后，一切都瀟瀟默了……

　　“我死后，不要在我墳前哭泣……”女子莞爾一笑，淡淡的笑意中是深深的傷感，自己陪了你這么久，做了那么多，到頭來卻是造化弄人……能陪你看庭前花開花落，共話桑麻之人不是我，我沒有這個福氣陪你日出而作、日落而息。我是個命薄之人，陪你，只能陪到這兒了……

　　“你若輪回，我必擋道，你輪回的路上怎么可以忍心丟下我……”男子扶著女子如柳般的身軀，她好虛弱，好像一陣風便可以把她帶走似的。他看在眼里，疼在心里……你可以陪我征戰沙場、陪我快意江湖、為我做一切事情，那你輪回之路，我怎么忍心讓你一個人走……

　　輕輕撫摸著他的臉，女子淺淺的笑著，淚水滑落“我唯一的心愿，是，能看見你娶她……”

　　娶她……他知道她口中的她是誰！怎么可能，不可能娶她……

　　“軒，當是為了我，你娶她好么？”女子聲音漸漸弱了下去，如果我此生真的不能陪伴你左右，那就讓她替我伴你身旁。她對你什么樣的情，我知道的……她也是個好女孩兒，一顆心都在你身上，她比我更適合陪伴你左右……女子眉目濃濃的愁，如果，如果能伴他身旁，自己定然不會放手，可是別無選擇了。

　　軒看著懷里之人，腦海里閃現的都是和懷中之人的甜蜜，娶別人，自己做不到！“若兒，我娶你，我徐晨軒這輩子只娶你一個，哪怕我們能夠在一起的`日子只有一天，甚至只有一柱香，我也決不會去娶別人！”

　　樹葉從窗外飛進屋里。

　　“我唯一的心愿是看著你幸福！沫兒是個很溫暖的女子，不像我。我性本薄涼，來時薄涼，走時亦該薄涼……”若兒緩緩伸手，把頭上的木簪拿了下來，放到軒手上，淡淡的說：“把這個給她，軒，記住，嫁給你的不是一個人，而是兩個人。我和沫兒……”

　　軒握著木簪，看著懷里的人漸漸閉上雙眸，軒抱緊若兒，一滴清淚滑過臉頰。軒把木簪輕輕插入若兒發里，嘴角一絲不明意味的苦澀蕩漾。若兒，你可知，其實沫兒是敵國之女，自小我們便有婚約。若當年不是我悔婚，也不會連年戰亂，你也不會就此離我而去……

　　若兒，其實我們的第一次見面不是在茶莊，而是在河畔……你奮不顧身的跳進河里救人的那一刻撼動我心，你把人交給他的爹娘后瀟灑的轉身使我牽掛了你……若兒，就算時光倒轉，我依舊感謝自己悔婚，而后遇見你。

　　待沫兒一干人等推開房門那一刻，看見的是兩個手牽手躺在床上的人，一身喜服……沫兒緩緩走進，看著床上躺著的兩人，他們一動不動，只是嘴角淺淺的一抹笑容，向世人展露著他們的幸福……沫兒俯身，從若兒頭上把那木簪拿下，輕柔的挽進自己的發里面。然后轉身向門外走去“把他們合葬在桃花谷……”

　　日復一日，年復一年，桃花開了又敗、白了又開，每年桃花盛開的時候，總有一個女子，穿著一襲白衣，坐在墳前，靜靜的喝著桃花酒……

《我》初中作文 篇2

　　在我小的時候，我很貪睡，媽媽怕我以后上學時起不了，所以就給我買了一個小鬧鐘。

　　它的兩邊是有兩個白色的小輪胎而支撐的，看到這里，我不禁想：這個小鬧鐘不會能在地上跑吧！它還有一個粉紅色的身子。十二個黑色的數字圍繞著它，像在保護著它。那里有三個兄弟在比賽跑步。秒針是老大，它跑得最快；分針是老二，它跑在哥哥的'后面；時針是老三，它跑得最慢，所以就落在了最后面。在晚上的時候，它的屏幕就會變亮，仿佛天空上的星星眨著明亮的眼睛，一閃一閃的。它非常受人青睞，那是因為它叫醒人的方式有一點與眾不同。

　　當我上了小學四年級時，我的貪睡等級已經達到了最高境界，已無人能夠再突破，可那是我又要上學，這可怎么辦呢？嘿！媽媽送給我的小鬧鐘可就派上用場啦！我翻箱倒柜的搜出了小鬧鐘，并把它調到了早上起床的時間，每天重復的模式開啟，而且，為了防患于未然，怕我自己陶醉在睡夢中無法自拔，我還刻意把聲音調到了最大，我充滿了自信：這樣一來，我肯定能夠按時起床的！

　　睡覺之前，我把它放在我的床頭，方便第二天被吵醒時好及時關上。“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”我的手準確無誤的摸到了鬧鐘，卻一不小心把它弄到地上去了，“嗶嗶——”咦？這是什么聲音？我睜開眼一看，鬧鐘呢？我只好強打精神，下床穿好鞋子去“尋找”我的小鬧鐘。我一下床，只見小鬧鐘在地上跑來跑去，，啊？給我是媽媽怎么沒有告訴我還有這個功能啊。天哪！是我還沒睡醒眼花了，還是我在做夢啊！我揉了揉眼睛，還給了自己一個響亮的耳光，哇！好痛啊！這……這……這原來都是真的，不是我在做夢啊。它叫醒人的方式真的很與眾不同，你想想看，它一跑到地上去，人們如果不起來抓住它，它就會一直響一直響，如果想耳根子清凈點的話，就得起來跑步，一起來跑步，那不就跑醒了嘛。其他同學的鬧鐘也就只能“嗶嗶——”地叫，可我的小鬧鐘卻可以跑呢！本來我就很喜歡這個小鬧鐘，我一發掘了這個功能以后，我就更喜歡這個小鬧鐘了。

　　我愛我家的小鬧鐘！

《我》初中作文 篇3

　　我從小就喜愛美術，喜愛美學。比如，水粉畫、卡通畫、毛筆字、漫畫等，所以長大后我從事了和美學有關的工作——服裝設計。我熱愛一切美好的事物，我不但能發現美，還能創造美，讓每個看到我設計的服飾的人都會感到心情很舒暢。

　　20xx年的一天，我正在時裝發布會上做最后的準備，那時我已就是一位世界馳名品牌服裝的總設計師了。發布會正式開始了，這時許多穿著我設計的服裝的漂亮模特在T臺上盡情展示著自己，頓時臺下響起了熱烈的掌聲和贊美聲。來參加發布會的不僅有我的粉絲，還有我的特邀嘉賓——王老師，王老師現在已經就是一位優秀的小學校長了。我邀請她來看我的發布會，就是因為她陪伴我們走過了六年的小學時光。

　　在發布會上，能看到各種各樣的服飾，有的象一把小花傘，它能在下雨時遮風擋雨；有的能自動發光，在伸手不見五指的夜晚，為我們照亮；有的能在炎熱的夏季反射陽光，這樣就不會感到熱了……我的這些服裝不僅美觀，而且實用、耐用。

　　發布會結束后，我拿著我設計的衣服來到一個兒童福利院，那里有許多失去父母的'可憐的孩子，我給他們帶來了一年四季的衣服，有輕薄的夏裝，有溫暖的棉襖。他們穿上這些新衣服，臉上洋溢著開心的笑容。

　　我回到辦公室，開始設計服裝。我靈感不斷，幾小時后，幾件新款的服裝誕生了。有的象飄逸的云朵，好象能飛上天空；有的象絢爛的花朵，能引來蝴蝶、蜜蜂；有的就是用落葉編制而成的，它們既環保，又美觀。

　　有首歌叫《我的未來不是夢》，只要努力，我相信我的未來一定比夢更美好。

《我》初中作文 篇4

　　清晨散步的時候，突然看見馬路冬眠圍著一群人，還不是傳來吵鬧聲。我上前一看，原來是一位老人和一位年青人騎自行車相撞了。

　　圍觀者在七嘴八舌地議論著。

　　哪位年青人怒氣沖沖地罵道：“你這臭老頭，騎車沒長眼啊？”“真不好意思，我上了歲數反應慢，你猛的一拐，我沒剎住車，所以撞到你了，怎么樣？你沒受傷吧？”那位老人和藹地說。“呸，什么不好意思，少來這套。歲數大反應慢，你別出門啊！瞧瞧你把我撞的！”

　　說著那位年青人為了“證實”自己的“傷勢嚴重”，一把卷起袖子。大家一看，那人只是手臂稍紅了些，根本不礙事。“實在是抱歉”老人還想耐心解釋。“甭說那廢話，你看怎么辦吧！”年青人蠻不講理的嚷嚷著，唾沫星濺了老人一臉。“對不起。”老人一邊抱歉地說著，一邊無可奈何地從口袋里掏出一張“皺皺的”100元，“小伙子，這是我的一點心儀，收下吧。”“這還差不多！”那個年青人眼睛一亮，一把搶過錢，還用手輕輕地彈了幾下，才“瀟灑”地裝進口袋，一伸腿蹬車走了，邊走還變吹口哨。

　　圍觀者都氣憤不過，安慰著老人。老人搖了搖頭，又嘆了口氣，什么也不再說，慢慢地推著車走了。馬路上又恢復了平靜，但我的心卻久久不能平靜。

　　矛盾就這樣解決了嗎？年青人的無理取鬧，老人家的.忍氣吞聲，旁觀者的麻木不仁助長了怎樣的社會風氣？年青人拿走了老人家的100元，卻丟掉了做人最起碼的道德！我們看了熱鬧，卻沒有見義勇為，主持公道，我們又丟掉了什么？

　　我慚愧！

《我》初中作文 篇5

　　生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽，這就是胡楊。

　　沒有比沙漠更加貧瘠的土地了，然而胡楊就生長在漫漫戈壁。我想正是那貧瘠的土地練就了胡楊不屈的風骨。在我看來，與一般樹木相比，胡楊的生命更加堅忍。

　　人又何嘗不是如此呢?看看那些在你我記憶中的人，哪一個成功人士是一帆風順的?誰不是愈挫愈勇?逆境中他們沒有倒下，而是更加執著。這是一種堅強。

　　人們常說：“世上只有媽媽好!”但是默默地愛著我們的'人，還有父親。我的父親就是一個有著胡楊品質的人。

　　我的父親是一位責任心很強的男人，他寧愿辛苦自己，肩負生活的壓力，也不愿對我訴說他的痛楚，哪怕讓我承受一丁點兒精神負擔都不行。同時，他也是一位堅強的人。

　　5月30日，是母親的忌日。*年的這一天，我看到了鐵骨錚錚的父親第一次落下了他的淚水。那時父親坐在一旁靜靜地望著我，我當時甚至還不知道母親去世的“嚴重性”，這表示我已經失去了一份最淳厚的親情——母愛。直到我們坐著車來到火化場，我的眼淚才涌了出來。當所有的親人都勸我，讓我去看母親最后一眼時，我不愿意。我不愿意接受這個事實!父親拉著我的手，緊緊地摟著我。望著火化場，直到大門緊閉，我們才悄然離去……

　　在母親去世的前一個月，父親從遠方匆忙趕回來照顧母親，為的是我們一家三口能夠和和樂樂地度過這段時光。可是這段時光并不美好，母親每天粒米不進，父親雖是醫生，卻無能為力，只能用葡萄糖來供給母親身體所需的營養，維持生命。我和父親每天坐在母親床邊，給她講生活趣事，幫她捶背，揉肩。我們能做的也只有這么多了……

　　父親飽受生活的煎熬，卻從沒向生活低頭。他有著一種積極樂觀的心態，他只希望明天會更好!

　　汶川地震與玉樹地震中，剎那間，多少人失去了親人、好友。從某種意義上說，盡管僥幸生存的人都也備受煎熬，不幸身亡的人已經不幸，但畢竟，那已是過去。我看到陰霾漸漸散去后，笑容在他們的面龐上重新出現。

　　每個人都希望遠離苦難，但當苦難真正來臨時，我們卻不能退縮，而應該勇敢地去面對。

　　我眼中的堅強，就是我父親那樣的堅強。

《我》初中作文 篇6

　　初見到那個女孩時，便知道她家并不富裕。她的衣著極其樸素，只是一整套校服與飽經風霜的運動鞋，頭發簡單地束著，但看起來卻不失整潔。這樣的女孩，扎進人群中不惹眼，當時我并沒有過多注意她。我只知道她住我家對面那棟樓，從陽臺可以隱約看到她家兩扇窗戶里的動靜。

　　我和她都回家得晚。她應該是步行上下學的緣故，而我卻是因為貪玩。每次騎自行車和同伴笑談著經過她孤單的身影旁時，我都不敢盯著她看，生怕自己流露出憐憫的情緒。而她呢？每天不厭其煩地獨自步行上下學，我可曾感受到她絲毫不滿的`情緒？沒有。直到后來我了解了她的種種，內心永遠都懷著一種誠實的敬佩。

　　一天晚了，夜色黑了，在寒風的驅逐下，我放下手中的小說，要到溫暖的被窩里去了。路過陽臺，我不禁朝著對面望了望——我的心緒在此時如潮水般翻騰起來。她開著窗，在微暗的燈光下執筆寫著什么。隨即一本書被她豎立起來，又接著埋頭寫著。她是那么專注——完全沒有發現對面的一個女孩望著她，最后帶著慚愧的情緒離去。

　　我再也不馬虎寫作業了。我的腦海中總是浮現那個女孩的身影，鞭策我仔細寫好每一個字，看好每一頁書。

　　在后來，一個傍晚，我放學回家。我在陽臺上發愣，目光飄到了對面的窗戶。窗戶里的情景引起了我的注意，那一幕我永遠忘不了——她在廚房前卷起袖子，洗著鍋里的米。她的動作及其嫻熟，使我難以想象她幾乎與我同齡。

　　“看什么呢。”媽媽打開了陽臺的門。“累啊，碗還沒洗，真是……”那一刻，我很反常地打斷了媽媽的喋喋不休：“那么……那么我來就好了。”媽媽驚訝得說不出一句話，看著我走進廚房。我覺得，這一切勇氣的源泉，都是對面的她。

　　她做的一切事都是那么稀松平常，但每一次都會讓我的心抽搭一下子。我從來都不知道她叫什么名字，我只記著她是我最值得敬佩的人啊。

《我》初中作文 篇7

　　誠實這種品質是非常可貴的，一個人要想在這個世界得到別人的信任，誠實這種品質是不可或缺的。

　　那天，我們班進行了科學考試，懷著忐忑的心情，我們終于等到了宣布分數的那天。“李薇72分，肖蕭74分，向鵬68分……”老師滿臉嚴肅地一一念著我們的分數。雖然我認為我能考好，但仍然沒有十足的把握，心中仍然“怦怦”地跳個不停。“王蓉”當那熟悉的名字回蕩在我耳邊的那一瞬間，我感覺我的雙手在不停地顫抖，心跳加速：“咚咚”似乎快要蹦出來了。心中默念著：一定要拿到高分！一定要拿到高分！“85分”頓時我心中的那只惴惴不安的“小白兔”忽然不見了，內心充滿了喜悅，此時的我，別提多高興了。因為老師告訴我們全班最高分也才87分。相比之下，我的成績算不錯的了，可事情卻不是我想象的那么好。當我拿到卷子時，我內心的喜悅的都消失了：沒想到第一大題我錯了三題，應該扣九分，而老師卻只給我扣了六分。

　　我的`心似乎被一塊千斤重的大石頭壓著，連呼吸都困難。我到底應該怎么辦呢，我的腦海里仿佛有一個天使和一個魔鬼在喋喋不休地爭論著，天使告訴我說：“告訴老師吧，長輩教育我們要誠實。”我回想起爸媽經常告訴我做人要誠實，做事要坦蕩，想到這些，我不由得低下了頭。與此同時，有一個魔鬼似乎聽見了天使對我的說的話便大聲說：“別去，別去，你想想，班上最高分才87分，你第二名呢，如果你告訴老師了，你的名次就降低了。”我感覺我的大腦被它們的爭吵聲折磨得快要爆炸了，正在我煩躁不安不知如何是好的時刻，有一位同學突然沖上講臺走到老師跟前告訴老師說：“老師，我發現有一題您少給我扣了三分。”他的話音剛落，我突然知道我應該怎么做了，于是我抬著頭快步地向講臺走去，老師將分數更正過來，我的心空一片晴朗。

　　這次考試，雖然我失去了原來的高分，但我收獲到比分數更有價值的東西——誠實。

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