愚人節初中作文5篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的愚人節初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愚人節初中作文1
早晨，我來到教室里，聽到張鋒叫我：“葉行健過來一下。”我以為有什么事要幫忙的，就走到他面前。他舉起手朝我頭上輕輕一敲，我恍然大悟，原來今天是愚人節。我回到座位上，旁邊的李源源驚訝地說：“你頭上有飯粒。”我信以為真，摸了摸自己烏黑光亮的頭發，但是沒摸到。李源源哈哈大笑地說：“今天是愚人節。”我又一次被騙了，心想我也要愚一愚別人。
早讀結束后，我決定要去騙一騙何旻昊。我跑到他面前嚴肅地對他說：“你的鼻子流血了。”他摸摸鼻子覺得好像沒有。他用疑惑的目光看著我。我一本正經地說：“在這里，在這里。”見他傻傻的樣子，我神秘地一笑，說：“愚人節快樂！”這時他才反應過來自己被我蒙了，可是為時太晚了。他氣憤地說：“可惡的葉行健。”追著我拼命地跑。我們倆的笑聲傳遍了整個走廊。
今天的'愚人節真快樂呀！他使我們忘記了學習上的煩惱，它還讓我們消除了學習的疲勞。
愚人節初中作文2
“4。1”是愚人節，早上起床在想怎么捉弄同學們，真想看看他們被愚后的樣子。
到了學校，一場愚人風波開始了。我邊收拾書包一邊對在看書的閆雨晨說：“閆雨晨，我的超級拉姆一下掙了5000個魔豆，送你一些吧？”因為我倆都玩“摩爾莊園”，所以我要先和她開個玩笑。
“我才不信呢，因為今天是”---愚人節。我倆幾乎是一口同聲地說出來。
“對了，唐睿琪，你的數學本沒通過，語文考了70多。”閆雨晨開始開我的玩笑，我一臉不屑地說：“我才不信呢，愚人快樂！嚎！”
下了課，高亞男把我叫住了，問我整了我媽沒有，我說沒有，她跟我說：“唐唐，你回去告訴你媽媽，老師明天要見你，說你把玻璃打碎了，看看她什么的表情，然后你再說愚人節快樂，她一定會信以為真，我準備回家也這么騙騙我媽媽。”我說回家試試。
愚人節真是不知道說的真的'還是假的，真的能假了，假的能真了。看到被捉弄人的樣子真是好笑又好玩。
愚人節初中作文3
早晨一到學校，王倩就對我說：“你的書包變綠了。”我好生奇怪，忙低頭去看，她卻哈哈大笑起來，接著對我說：“愚人節快樂”。唉，吃早飯時，爸爸對我說過，“今天是愚人節，小心別人作弄你。”怎么就忘了，還是被她作弄了。
不過，中午也有人被我作弄了，而且是老師，真好玩。經過是這樣的：我對老師說：“您抬起頭來。”，老師雖不知為什么，但還是抬了頭，我趁老師抬頭那瞬間，給她額頭上貼了一張貼畫。老師忙揭下來，又往我額頭上貼，我四處亂跑，可是終歸跑不過老師，被她追上，額頭順理成章多了一張貼畫。這時，我的'好朋友王潤對老師說：“老師，你的錢包掉下來了。”老師忙低下頭看，沒想到王潤卻說了一句，“老師，愚人節快樂。”原來，她也是逗老師的。
愚人節初中作文4
今天是個既令人興奮又令人生氣的節日，那是愚人節。興奮什么呢？因為能捉弄別人，別人相信了你的話，很興奮；被別人捉弄，很生氣。我今天就被人給捉弄了。
早上，教室像一窩蜂，沒幾個人在早讀。于是，學習委員徐桉馨就很嚴肅地說：“洪老師來了！”大家立刻反應過來，坐得筆直筆直，端好書，大聲地朗讀，其時，洪老師根本沒來，只是徐桉馨對大家開了個玩笑而已，大家都不以為然地說：“切，我們還以為洪老師真的來了呢！”又和同桌，前后桌的同學講起話來。
過了十分鐘，洪老師來看看我們早讀情況，結果亂糟糟的'，洪老師也氣得不吭聲，站在門口，徐桉馨說：“洪老師來了！”大家還不信，扭頭一看，洪……洪老師真的站在門口，同學們驚呆了，洪老師把我們大罵了一頓。
愚人節真是個令我不快的日子！
愚人節初中作文5
我過了好多節日，但有一個節日，讓我永遠也忘不了，那就是愚人節。
記得以前上二年級的時候，我吃魚的時候，魚刺卡在了喉嚨了。我就永遠不吃魚了。愚人節的早上，我正要上學去，看見奶奶了，我說：“耶！今天是愚人節，我真高興。”奶奶說：“什么？’魚’人節。”我說：“是呀！怎么了。”說完，我轉身上學去了。
中午到了，我回到了家里，尖叫一聲，“什么，為什么我們中午要吃魚？”你們猜，桌子上是什么，有酸菜魚、麻辣魚、燉魚……奶奶做完菜，說：“你今天早上不是說魚人節嗎？”
怎么樣，我奶奶是不是很“笨”呀！今天真是一個快樂的`愚人節。
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