自信初中作文

時(shí)間：2023-05-03 04:11:15 初中作文我要投稿

【精華】自信初中作文集錦十篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的自信初中作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精華】自信初中作文集錦十篇

自信初中作文篇1

　　有一個(gè)真實(shí)的故事。在一次歐洲舉辦的指揮家大賽上，要求每一個(gè)指揮家都指揮同一支曲子。輪到了日本青年指揮家小澤征爾。在他指揮到一半的時(shí)候，忽然感覺到樂譜中出了錯(cuò)，使得曲子的這一段聽上去不和諧。于是，他停了下來，指出了這個(gè)錯(cuò)誤。可是每個(gè)評委都肯定地堅(jiān)持說樂譜沒有問題。小澤征爾重新指揮。又到了那個(gè)不和諧的地方，他又停了下來。這一次他肯定地說：“不，一定是樂譜錯(cuò)了！”話音剛落，評委們?nèi)酒饋恚恼葡蛩ＹR大賽奪魁。原來，樂譜確全是，這是評委們精心設(shè)計(jì)的一個(gè)圈套。其實(shí)，當(dāng)時(shí)并不是只小澤征爾一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了樂譜上的錯(cuò)誤，可是他們都順滑而過、不了了之。只有小澤征爾一個(gè)人以充分的自信、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)態(tài)度，勇敢地指出了錯(cuò)誤，所以也只有他一個(gè)人獲得了金獎(jiǎng)。

　　小澤征爾的成功有一個(gè)重要的因素，那就是自信。自信是對自己能力的肯定，堅(jiān)信自己的觀點(diǎn)是正確的。現(xiàn)在有很多學(xué)生都不夠自信，以至于能像小澤征爾那樣成功的人是寥寥無幾。我也曾認(rèn)為自己是個(gè)十分自信的人，然而卻不曾想到這兩個(gè)字也為成為我學(xué)習(xí)道路上的'絆腳石。

　　七年級上學(xué)期的月考中，我的數(shù)學(xué)沒有得滿分，而錯(cuò)了哪道題我至今（七年級下冊開學(xué)一個(gè)月了）依然記憶猶新，因?yàn)槟堑李}就是因?yàn)槲业牟蛔孕哦斐慑e(cuò)誤的。那道題超簡單，是畫數(shù)軸的，其實(shí)我一開始學(xué)畫數(shù)軸心里就很清楚格式，但就在考試前老師曾在課堂上叫過幾個(gè)同學(xué)演板——畫數(shù)軸，他們沒有在直線的下方標(biāo)單位長度，而是直接把題中的數(shù)表示在了直線下方，我當(dāng)時(shí)就認(rèn)為錯(cuò)了，可老師竟然在他們畫的數(shù)軸上打了大大的對號，于是我在考試時(shí)怕錯(cuò)，便也那樣畫了。

　　再說前幾天的數(shù)學(xué)測驗(yàn)吧，我在第一道題上便卡住了，那道題是：“下列格式中計(jì)算正確的是（）”可我口算了一遍后發(fā)現(xiàn)沒有正確答案，心想是不是我算錯(cuò)了，便又在演草紙上算了一遍，還是沒有發(fā)現(xiàn)正確答案，就又檢查了一遍，這次我有的肯定是這道題出錯(cuò)了，但我還是不敢舉手向老師提議，只怕那就繼續(xù)往下做了。最后一個(gè)男生提了出來，同學(xué)們便都應(yīng)和著，老師看看題，發(fā)現(xiàn)題錯(cuò)了，讓我們改了改題這道題才做出來。而們大家都在這道題上浪費(fèi)了不少時(shí)間。

　　“自信”這兩個(gè)字看似簡單，很多人都會認(rèn)為他已經(jīng)做到了，其實(shí)不然，自信也需要膽量，而只有鼓起勇氣實(shí)踐過幾之后，你才可能真正自信起來。

自信初中作文篇2

　　自信。因?yàn)樽孕牛覒?zhàn)勝了恐懼;因?yàn)樽孕牛覔Q來了成功;因?yàn)樽孕牛覔Q來了掌聲;因?yàn)樽孕牛罡泳省?/p>

　　記得七年級的時(shí)候，學(xué)校組織各班同學(xué)派一名代表上臺演講。終于過了七班該到八班了。這時(shí)，同學(xué)們猶豫又糾結(jié)，到底該讓誰去呢?幸運(yùn)的是，我被同學(xué)們選上了，我當(dāng)時(shí)又驚又喜，又擔(dān)心，又害怕，小學(xué)的事我一記不太清了，當(dāng)我知道這是我在初中階段第一次當(dāng)著幾千人的面來演講，心中何嘗沒有壓力呢?

　　由于過于著急，班主任還特地告訴我：“不用擔(dān)心，每一位同學(xué)上臺都是這樣的，你應(yīng)該有這樣的能力，發(fā)揮出你最大的`潛能，加油!”聽了這話，我心中踏實(shí)多了更有自信了。

　　第二天早晨，各班同學(xué)都早已就位，老師說話的時(shí)間好快啊。“接下來由七八班的同學(xué)上臺演講，大家鼓掌歡迎!”我深吸一口氣，挺直腰板，大步流星的跑上太去，我忽然發(fā)現(xiàn)，我有一種從未有過的淡定。一張讀稿，我竟一口氣讀完了，而且很通順，也沒有讀錯(cuò)字，下臺那一刻，滿身的輕松，愉悅。我笑了，是那樣的天真爛漫。這時(shí)，全場響起一陣熱烈的掌聲。

　　是啊，自信是多么的重要，自信使人成功，使人愉悅。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，迎接未來吧!

自信初中作文篇3

　　我曾經(jīng)是那么的信任自己，可信任無疑是我人生的一種墮落，信任在我心中就是一種痛苦。可并不是我想的那樣，我錯(cuò)了，并且是無可救藥了，人間是因?yàn)樾湃味兊妹篮茫屓藫碛幸活w信任別人的心，信任是一種美德，它是一種讓人快樂生活，讓彼此之間相互相信的美德。

　　我之所以對信任這個(gè)詞有錯(cuò)誤理解是源于我的一個(gè)好朋友，我們兩人有共同的理想，并且如親兄弟一樣，六年朝夕相處，那種感情是不可比喻的，但卻被破壞了，我一直忘不了我對他承諾，可我并沒有做到，現(xiàn)在我的心還有一種對他的愧疚之情，我努力使自己挽回這一切，但向往是一種憧憬，可望不可即，讓人不斷的進(jìn)取。那天，他對我說：兄弟我走了，能不能晉級就要靠你了，不要讓我失望哦！我笑了笑，幽默的說：開什么玩笑兄弟，今天是愚人節(jié)嗎。他拍拍我的肩膀，說：我要轉(zhuǎn)學(xué)了，明天的奧數(shù)比賽為學(xué)校爭光就看你了，不要辜負(fù)我對你期望。我的心頓時(shí)如刀絞一般，我忍住眼淚，斷斷續(xù)續(xù)地說：不要——騙騙——我了。他笑了笑說：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，我沒有在騙你，是真的，加油我相信你一定行的。不，你怎么能轉(zhuǎn)學(xué)，眼淚終于順著臉頰流了下來，流出了我們自己那依依不舍的情感，流出了我們之間那真摯純真的友誼。他也沉默了，不知道該說什么，眼淚也從堅(jiān)強(qiáng)的他流淚下來，這種離別如生離死別的手足情，誰不傷心呢？我沉默了一個(gè)晚上，但沉默只是逃避，我簡直一個(gè)晚上沒有睡。第二天，他沒有來，我的心完全傷痕累累了。竟賽開始了，我走進(jìn)了考場，突然一個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我眼前，他走了過來，微笑地說：加油，我相信你，一定能行的。我感動(dòng)得留下了眼淚，我們沒有說話了，兩人都沉默，突然，我終于開口了，放心，兄弟我一定能行的。考試結(jié)束了，我胸有成竹地走出考場，對他說：兄弟我成功了。他滿足的笑了，說：我就知道你一定行，好了時(shí)間差不多了，我該走了，再見。我抱住了他，兩個(gè)背影在考場上消失了，但我知道沒有獲獎(jiǎng)時(shí)，我真的不知道怎么對他說，我對自己充滿了怨恨。從那刻起，我再也沒有信任過自己，覺得自己很無能，連朋友的最后一個(gè)愿望都不能完成。電話打斷了我的思想，原來是他，我不敢接，手簡直就麻痹了，動(dòng)彈不得，但我卻被自己的'心理說服了，我接了電話，心突然撲撲通通地跳，不知道該怎么說，我結(jié)巴地說；你---你好。兄弟，知道我是誰嗎？他高興地說。我慚愧地說：兄弟，我沒有獲獎(jiǎng)，對不起。他沒有出聲了，只是在等待著什么。我又說：對不起。他竟然笑著對我說：你不必自責(zé)，我可沒有怪你，不要灰心喪氣，不要?dú)怵H，下次一定行。我的心突然被釋放了，我之前那愧疚的心理已煙飛霧喪了。他反而沒有怨恨我，并且鼓勵(lì)我，我的心被深深地震撼，讓我找回了當(dāng)初那種自信，是你，我的好兄弟，好同學(xué)，讓我重新找回了自姓，我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西兄弟你還好嗎？謝謝你，我永遠(yuǎn)不會忘記我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然已是過去再也回不到從前了，但卻成為我童年最美好的回憶，謝謝你一直鼓勵(lì)我，當(dāng)我的人生失去方向時(shí)，你為我指導(dǎo)方向；當(dāng)我在茫茫的大海尋找不到海岸時(shí)，你是引導(dǎo)我到海岸的船舶；當(dāng)我在黑暗中看不見時(shí)，你點(diǎn)亮一盞燈，讓我走出黑暗。

　　不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而是自己喪失人生最可貴的品質(zhì)，那便是自信，失去了自信也就是人生停止不動(dòng)，再也創(chuàng)造不了五彩繽紛的舞臺，揮灑出光輝的人生。

自信初中作文篇4

　　嫉妒是一種低劣的情感，是交往的大敵。它可使親人、朋友、同事間的友誼喪失，感情破裂，關(guān)系緊張，重者會造謠中傷，甚至導(dǎo)致攻擊、破壞別人的行為。嫉妒的長期持續(xù)還可造成心身疾病。

　　妒忌是一種不健康的、但又是常見的現(xiàn)象，在心理學(xué)中屬于情感的范疇。妒忌是一種積極的想排除別人超越的地位，或破壞別人超越的狀態(tài)，具有憎恨的激烈的一種感情。

　　從個(gè)性特征來看，妒忌心重者往往好勝心強(qiáng)，自制力差，心胸較狹窄，注重個(gè)人得失，不能夠關(guān)心別人。

　　引發(fā)妒忌大體有這樣幾種情況：第一，妒忌者在許多方面確實(shí)比你強(qiáng)，或者與你不相上下，但缺乏像你這樣的好機(jī)會，因此嫉妒你。第二，妒忌者在許多方面確實(shí)不如你，因缺乏自知之明而產(chǎn)生一種無形的壓迫感，因此嫉妒你。第三，妒忌者與你在某些問題上的看法不同，而你卻受到人們的贊同，因此會妒忌你。第四，妒忌者與你性別相同，年齡相仿，而你作出了人們公認(rèn)的成績或處于優(yōu)越的地位，因此妒忌你。當(dāng)然你也會出現(xiàn)妒忌。

　　妒忌是一種不健康的心理，會阻止自己上進(jìn)，使自己遇到困難也無法解脫。因此妒忌者首先應(yīng)該改變氣量狹窄的.個(gè)性，要寬宏大量，忍讓為先，使自己能有良好涵養(yǎng)和高尚的人格。

　　妒忌者還容易片面看問題，由于看問題片面性，把現(xiàn)象看作本質(zhì)，或主觀猜測他人。當(dāng)客觀地?cái)[出事實(shí)真相時(shí)，妒忌者也能感到自己的片面、偏激或是誤會。那么在今后生活中應(yīng)該學(xué)會全面觀察問題。

　　妒忌者應(yīng)樹立正確信念，妒忌是沒有涵養(yǎng)的淺薄的表現(xiàn)。這種不道德的情感，既無益于自己進(jìn)取和身心健康，又對別人施加了壓力，妨礙了他人的進(jìn)步。有了這樣的認(rèn)識和信念，就可以經(jīng)常自覺克服妒忌。

　　妒忌者遇到挫折和困難時(shí)，最關(guān)鍵是要樹立信心，不要用妒忌別人來發(fā)泄自己，而應(yīng)檢查自己不足之處，這樣你才能在今后工作中吸取教訓(xùn)，創(chuàng)造出優(yōu)良成績。

　　自信是一種正確的自我估價(jià)。人不能妄自菲薄，或用妒忌別人來抬高自己，也不應(yīng)毫無根據(jù)地幻想自己許多弱點(diǎn)，愛拿自己的短處比別人的長處。結(jié)果自卑自哀。妒忌會中傷別人，自己又失去自信心。

　　對于妒忌的人，應(yīng)該正確對待自己，別人做出事情是別人的，我也一定會做得更好，相信自己總有一得之見，一專之長。

　　妒忌能使自己落后，自信能使自己上進(jìn)。信心增一成，成功多十成，我們應(yīng)該學(xué)會自信。

自信初中作文篇5

　　青春是多彩的，每個(gè)人擁有著不一樣的青春，而在我的青春生活中需要著一種自信。

　　我在青春這美妙的夢中夢到過太多的事情，有憂傷與歡樂、有微笑與哭泣，也有成熟與單純，我都夢到過，【應(yīng)該用自信去壓倒的，是青春中的什么？是不是可以改成這樣的句子：在青春這場美夢當(dāng)中，我的夢多半是美夢。但偶然間，仍會有噩夢侵襲。在真正面對噩夢的時(shí)候】然而真正地去面對青春【面對青春的什么？】，不該是懼怕，不該是逃避。而是要用自信把一切壓倒，迎接你的必定是美好的天空。【開頭兩段的議論抒情句不宜太長，點(diǎn)到即可，把第一段刪了，直接用第二段開頭吧】

　　記得初一年級的我，因?yàn)閯倓傔M(jìn)入初中，所以不太適應(yīng)初中生活。無論是學(xué)習(xí)還是其他方面都感到不大適應(yīng)。初中的第一次月考就給了我一個(gè)下馬威，告訴了我初中和小學(xué)的差別是如此的大，競爭力是如此的.激烈，當(dāng)你不努力時(shí)很快就會被甩在隊(duì)伍的后面。原本信心十足的我，難道成績單后感到非常的傷心、難過，好像不知道現(xiàn)在的我該做些什么。我仿佛迷失在了這片無邊無際的知識海洋中，不知所措。我的信心頓時(shí)沒有了。

　　心情沉重的我回到了家里，平時(shí)歡快的我就在今天消失了，媽媽立即察覺到了今天的不正常，便很關(guān)心地問我：“怎么了，寶貝？”“沒什么。”但是那不爭氣的眼淚還是出賣了自己。只好實(shí)話實(shí)說，讓媽媽知道事實(shí)。令我驚奇的是，媽媽并沒有批評我，反而鼓勵(lì)我下次考好。失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹？【第3、4兩段只寫出了前因，沒寫出最能反映“青春需要自信”的事件階段，內(nèi)容的詳略需要調(diào)整--自己通過自信而獲得成長的階段要詳寫】

　　蕭伯納曾經(jīng)說過有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。【引用名言的意識非常好，本名言非常恰當(dāng)，可保留^_^】我的自信心又回來了，我將會好好地準(zhǔn)備，去迎接下一次考試。

　　青春需要自信，有自信的青春將會更美麗。

　　點(diǎn)評：

　　這篇作文沒寫到點(diǎn)子上，沒有將題目寫透。

　　我們先來分析一下作文題《青春需要自信》，意思是自信對于青春很重要，所以青春需要它。因此，文中展開事件的過程中，必須將青春為什么需要自信（自信能讓青春變得怎么樣）寫清楚。

　　按照這個(gè)寫作目的，在選素材的時(shí)候，你的素材本身沒問題。但具體在構(gòu)思過程中，沒有把自信的重要意義寫出來，只寫出了不自信會造成什么后果。因此，具體的素材需加以改動(dòng)。可參考如下構(gòu)思寫寫看：

　　1、從前，總是不自信，雖然自己很努力，但總是因?yàn)椴蛔孕哦鴮?dǎo)致最終發(fā)揮不好。（略）

　　2、事情被媽媽知道后，媽媽開導(dǎo)我（略）

　　3、聽了媽媽的話之后，試著自信。

　　（選一件最能表現(xiàn)自己自信，然后獲得成功的事件，詳細(xì)展開細(xì)節(jié)，分成幾段來寫）

　　4結(jié)尾議論升華總結(jié)（類似于“青春需要自信，自信讓我發(fā)揮出生命最大的潛力，讓青春變得更加美麗”這樣的句子）

　　試著按照上面的構(gòu)思再寫寫看吧。以后，要注意按照作文的立意需求來安排文章素材的詳略。加油！^_^

自信初中作文篇6

　　我美麗，但我也充滿自信。因?yàn)樽孕牛易兊酶用利惡烷_朗；因?yàn)樽孕牛易兊酶訕酚^。自信是生活中必不可少的一部分！

　　做任何事情都要充滿自信！

　　記得在一天下午，學(xué)校舉行了表演節(jié)目比賽。看著比賽的同學(xué)一個(gè)個(gè)都表演得十分好，我就不免緊張了起來。生怕自己背錯(cuò)臺詞、做錯(cuò)動(dòng)作。于是，我一遍遍地讓自己平靜下來，可無濟(jì)于事！突然，我轉(zhuǎn)念又想：背錯(cuò)臺詞算什么，做錯(cuò)動(dòng)作又算什么呢？自信一點(diǎn)，不用緊張，只當(dāng)一個(gè)人在練習(xí)。過了一會兒，輪到我們班了，我們班的`同學(xué)走到指定地點(diǎn)，開始了比賽，我不一會兒就進(jìn)入了狀態(tài)。隨著一陣熱烈的掌聲，我們班的比賽結(jié)束了，我們都松了一口氣，等著比賽結(jié)果出來。幾天以后，比賽結(jié)果出來了，我們班得了二等獎(jiǎng)。聽到這兒，我心想：看來，做任何事都必須要充滿自信啊！

　　在漫天雪花中，數(shù)梅花最自信；在茫茫天空中，數(shù)老鷹最自信，所有事物都充滿自信，微微一笑，鑄就不屈的靈魂，為生活點(diǎn)亮明燈。

　　自信+能力=成功，所以，成功離不開自信，想要成功，就要有超過二分之一的自信，丟下自信的人，很難獲得成功，讓我們“拾起自信”，踏上成功之路吧！

　　讓我們在自信中學(xué)會努力，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會向前，迎接成功！

自信初中作文篇7

　　“人不可貌相淡水不可斗質(zhì)”。這句話經(jīng)常在我的耳邊繚繞，可是，我不懂得這句話的深入含意。

　　以前，我總以為大家不長處，無論是長相，還是穿著；無論是言聊仍是舉起；無論是才華還是學(xué)識。這些毛病，讓我陷進(jìn)無窮的自大。在課余時(shí)光里，同學(xué)們都有一個(gè)敏感的話題：他（她）長得多美呀,多俊呀!穿得多風(fēng)行呀…… 而別人是用“土”字來形容我。有時(shí)我實(shí)的感到不配和那些同學(xué)玩，和他們相處。

　　這種心理在爾的口頂扎下了深根而后緩緩地領(lǐng)芽，成長。

　　在家里，我老是避在野里干些家務(wù)，不愿交觸別人；在學(xué)校里，除了上課的`時(shí)間之外，大局部時(shí)間都是“藏”在宿舍里，老師安排下來的功課也是常常帶到宿舍里作。有時(shí)，別班的同學(xué)識伏我，咱們班的同學(xué)都會對他（她）說：“你往宿舍必定能找到他。”然后，聽到的又是一句“果然是在這里”。

　　有一次我一集體從宿舍下來，剛來到學(xué)室，正佳聽到同教們在談?wù)撃衬惩暗拈L欠。我是很不愛好論別己的是非的。這時(shí)，向來不愛道話的我不知哪來的興致跟勇氣，就和他們啟了一句玩啼“本人皆長了一身狐貍毛，還說他人是妖精”。我的聲音卻很低很低，不由自主說沒這么一句話，很怕別我不愉快，也覺得很懊悔，一下子，齊身心都變得不舒暢。可是，一句令我吃驚的話“這句話形容的惡！”從我身后傳去，本來是曾經(jīng)說我“洋”的共學(xué)說。

　　就在這時(shí)，忽然有一種說不出的興奮從我心頭涌出。方才那種后悔和以前自滿的心理被這種感觸所現(xiàn)埋。

　　哦，本來在我身上也能披發(fā)出一縷縷殘暴的陽光！從此讓我找到實(shí)在的自我；讓我理解人要飽腳勇氣轉(zhuǎn)變從人，完美自彼；也讓我清楚外貌、衣著、位置……不是我所要尋求的，我的這畢生只怕輸給“自信”二字。

自信初中作文篇8

　　有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。

　　——題記

　　人生并非一帆風(fēng)順，永無驚濤駭浪，它是一條充滿艱辛坎坷與磨難的旅途，朋友，請你帶著自信出發(fā)，去享受這一切充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅行。

　　課堂上，請你勇敢一點(diǎn)，自信一點(diǎn)。有問題盡管提出來，沒有人會嘲笑你“無知”這是每一個(gè)收獲知識權(quán)力，你不必緊張，不必害怕，你可以大膽發(fā)表自己的見解，也許它不一定正確，也沒有人會幾風(fēng)你。盡管你說得結(jié)結(jié)巴巴，但投向你的會是敬佩的目光，同學(xué)們會在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比那些只在課桌下評頭論足，竊竊私語的人了不起。一個(gè)自信的人，是敢于面對真實(shí)的自己，敢于在別人面前展露優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。

　　操場上，請你邁出堅(jiān)定步伐大步奔跑吧！別因?yàn)閮?nèi)心的`膽怯而退縮，別因?yàn)轶w質(zhì)的虛弱而就此放棄。努力去拼搏一次，終點(diǎn)線在向你招手，一個(gè)自信的人，是敢于拼搏而不會輕言放棄的。

　　在生活中，請你微笑去面對每一天，以一顆自信的心態(tài)，迎接清晨的第一縷陽光。每天，對著鏡

　　子的自己施予一個(gè)甜甜的微笑。面對困難遭遇，不要首先否定自己，而是自信的說一句“我能行”，也許困難就此迎刃而解了也不一定。一個(gè)自信的人，是懂得欣賞自己并時(shí)刻提醒自己“我能行”的。

　　帶著自信出發(fā)，你一定會收獲快樂：帶著自信出發(fā)，你一定會得以成長：帶著自信出發(fā)，你一定會欣賞到雨后炫麗奪目的彩虹。

　　朋友，請帶著自信出發(fā)，體驗(yàn)這一路的成長與蛻變。

自信初中作文篇9

　　古今中外，有多少畫家描繪過旭日東升，有多少文人贊頌過艷陽高照，然而，卻有很少的人在意過夕陽西下，就像李商隱的《樂游原》中所描繪的那樣“夕陽無限好，只是近黃昏”然而“夕陽西下”卻對我有不同的意味。

　　一提到夕陽總會另人聯(lián)想起垂暮的生命，使人對眼前美好的事物產(chǎn)生留戀，一絲莫名的憂傷會涌上心頭，我就像它一樣：沒有動(dòng)力，也就是不自信。

　　那年春天，我獨(dú)自一個(gè)人在黃昏躺在田野里，望著夕陽，我看到一幕心驚膽戰(zhàn)的情景，正是這個(gè)情景，從此改變了我的人生。

　　有一只雞媽媽，帶著小雞，在田野里玩耍，突然出現(xiàn)了一只野狗，這只野狗像一只餓狼似的向它們跑過來，小雞們嚇的到處亂竄，只有雞媽媽很冷靜，野狗站到了雞群前面，雞媽媽不顧一切，像野狗奔去，與野狗亂打成一片，一會兒，野狗跑了，但是雞媽媽卻早已奄奄一息，小雞們都沒有受到野狗的傷害。

　　這一幕，讓我先想起的是母愛，但是這里面最重要的是雞媽媽的那種精神，那種自信。

　　這使我想到：雞媽媽明顯比我弱小很多，它可以為了孩子，向比它厲害十倍的野狗挑戰(zhàn)。這需要多大的勇氣與自信！

　　雞媽媽像我一樣都和夕陽西下密切相關(guān)，我們都是像夕陽一樣薄弱。然而夕陽不僅僅意味著即將結(jié)束，更孕育著新生，象征著希望。

　　雞媽媽的這一幕，改變了我人生的.方向，讓我懂得了自信的可貴，讓我懂得了人生必不可少的精神就是自信。

　　我抬頭仰望天空，夕陽早已落到山的那邊。我在回家的路上我很高興！因?yàn)槲医K于又找到了屬于我的那份自信！我明白了自信是一條長河、一朵鮮花、一陣無處不在的清風(fēng)。只要我們有了自信，我們的人生將會一帆風(fēng)順！

自信初中作文篇10

　　一個(gè)人最大的敵人就是自己，要想獲得勝利，就得先戰(zhàn)勝自己。——題記

　　很多時(shí)候我覺得自己不如別人。不知不覺，“自卑”竟成為我心中一道不可逾越的高墻，沉重得使我喘不過氣來。

　　不怕大家笑話，至今我很少主動(dòng)舉手回答過教師的提問，由于每次在大庭廣眾下講話，我都會緊張、常鬧笑話。因此我非常害怕在課堂上被教師點(diǎn)到，害怕被同學(xué)嘲笑。

　　可那天的課堂經(jīng)歷，卻改變了我的'這一想法——語文課上，教師如往常一樣提出問題。話音剛落，很多同學(xué)爭先恐后地舉起手。這個(gè)問題在預(yù)習(xí)時(shí)我已經(jīng)考慮的很成熟。于是也想舉手回答，可又怕會答錯(cuò)。我抱著僥幸的心理想：“這么多人舉手，不一定會點(diǎn)到我的……”猶猶豫豫中，我還是舉起了手。

　　還不等我做好心理準(zhǔn)備，教師就點(diǎn)到了我！

　　教室里頓時(shí)安靜了下來，幾十雙眼睛“刷”地朝我看過來。我慢慢站起來，心中緊張極了，連大腿都在微微打顫。我盡量使自己放松下來，但又不敢看教師和同學(xué)，只好將注意力集中在白板上。

　　好在我做了認(rèn)真的課前準(zhǔn)備，回答完問題，我緊張地瞟了瞟了教師，只見他扶了扶眼鏡，微笑著沖我點(diǎn)點(diǎn)頭：“你今日很不錯(cuò)，不僅主動(dòng)舉手回答問題，而且答得非常好。”教室里響起了一片熱烈的掌聲。我終于放松下來，感受到了勝利的喜悅。

　　我戰(zhàn)勝了自己心中的“自卑”，向勝利勇敢地跨出了第一步。

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