我真的很棒初中作文（通用15篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我真的很棒初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我真的很棒初中作文 1

　　在我無(wú)邊無(wú)際的腦海里，有著許許多多的回憶。有的是心酸的，有的是快樂(lè)的，有的是幸福的，有的是成功的，也有的是痛楚的。

　　當(dāng)回憶過(guò)去的事情的時(shí)候，我感慨萬(wàn)分，回憶那一份份成功，我心里欣喜萬(wàn)分。那一次，我真的很棒。

　　這件事，發(fā)生在最近，我從小就是一個(gè)比較叛逆的小女孩。父母說(shuō)什么我都不太愛(ài)聽(tīng)，他們辛苦的把我養(yǎng)大，也許我是獨(dú)生女的緣故，家里從小對(duì)我就是嬌生慣養(yǎng)的，我說(shuō)什么就是什么，也不會(huì)聽(tīng)他們的話，總覺(jué)得他們是害我的，他們讓我好好的`學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽(tīng)老師的話，他們不在家的時(shí)候，不要亂跑出去，可是我偏偏不聽(tīng)，處處對(duì)著干，在學(xué)校里，上著課我也不聽(tīng)課趴在桌子上睡覺(jué)，老師讓干什么，我都不去，他們有時(shí)候晚上不回家，我就偷偷的跑出去，到同學(xué)家里玩一夜，有一次，我在學(xué)校一次考試當(dāng)中考了一個(gè)倒數(shù)第一，到時(shí)打電話通知了我爸爸媽媽，他們來(lái)了，問(wèn)了我好多話，我也不知道要說(shuō)什么，最后爸爸說(shuō)了句話，我還是給你轉(zhuǎn)學(xué)吧，轉(zhuǎn)到妹冢，沒(méi)有聊城那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我就看看你還這個(gè)樣子嗎，你這樣做就不覺(jué)得對(duì)我和你媽媽愧疚么？

　　沒(méi)過(guò)兩個(gè)星期，我就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了，這里的學(xué)習(xí)環(huán)境影響了我，我的成績(jī)也有所轉(zhuǎn)變，我初三開(kāi)學(xué)之后的第一次月考。我想我將永生難忘，通過(guò)了一個(gè)月的學(xué)習(xí)和努力，我有了很大的進(jìn)步，發(fā)成績(jī)了，我十九名，在年級(jí)里也是年級(jí)前一百，這是我第一次用心去做一份測(cè)試卷，也是我第一次去用心學(xué)習(xí)，這個(gè)成績(jī)和我原來(lái)的張張白卷相比，真的是天壤之別，我看著成績(jī)單，真的覺(jué)得自己很成功，很棒，這是我活了這十四年做的最有意義的事，也是我覺(jué)得我最對(duì)得起爸爸媽媽的事，也是我最成功的一次。這一次，我真的感覺(jué)自己是最棒的。

　　我會(huì)記住，在我這十四年以來(lái)唯一可以對(duì)得起父母的事情，也是我唯一可以自信的說(shuō)出：“我是最棒的。”

　　那一次，我是最棒的，我真的很棒。

　　我真的很棒初中作文 2

　　三年前的那一次經(jīng)歷，至今猶記憶猶新，那一次，我真的很棒。

　　那是在“五·一”勞動(dòng)節(jié)，我們一家并爸爸的同學(xué)一家去清遠(yuǎn)漂流。一個(gè)多鐘頭的車程過(guò)后，我們終于來(lái)到了這個(gè)山清水秀的地方。

　　可與眾不同的是，在漂流之前，我們要進(jìn)去一個(gè)森林中“探險(xiǎn)”，這座森林生長(zhǎng)在一個(gè)山上漂流所靠的水流就是從山上流下的，也就是登上這座山，這樣才能到達(dá)漂流的起點(diǎn)。

　　我們順著一條小路走進(jìn)去，雖然當(dāng)時(shí)太陽(yáng)當(dāng)空照，可一經(jīng)過(guò)森林這茂密的樹葉就所剩無(wú)幾了。林中到處都充滿著涼爽的氣息，兩旁的小鳥歡樂(lè)的歌唱，似乎在歡迎我們。很快，我們來(lái)到了一座飛馳而下的'瀑布跟前，一條搖搖欲墜的鐵索橋從其中部擦著水流而過(guò)，我們必經(jīng)的路就有那座橋。

　　這時(shí)，導(dǎo)游發(fā)話了：“害怕走這座橋的走這邊，勇士們從橋繼續(xù)前進(jìn)！”這時(shí)就有許多人向?qū)в巫呷ァ�—原�?lái)，那里有一條捷徑。我看了看那急湍的瀑布和那搖搖晃晃的橋——橋下沒(méi)有保護(hù)網(wǎng)！我猶豫了：去吧，可那時(shí)有生命危險(xiǎn)的呀；不去吧，可那就不是勇士了。我苦思冥想：好就做一回勇士吧！我是第一個(gè)上了橋，那些人看見(jiàn)了，說(shuō)：“你那么小也想去，就別做勇士了，小心摔死。”“我們都去不了，你能過(guò)得去嗎？”······我背著這些譏諷的言語(yǔ)，一步一步地往前走，我的手腳互相配合：先把手往前滑，在先后把兩只腳搭在另外兩條鐵索上。當(dāng)我走到了橋中間時(shí)，我漸漸體力不支了，手也似乎抓不穩(wěn)了，腳也在發(fā)軟，差點(diǎn)就掉下去了。我往下一看，下面盡是白茫茫的一片，都是水呀，我嚇得強(qiáng)打起精神。

　　我默念道：“我是最棒的，我是勇士；我是最棒的，我是勇士······”很快，踏上了彼岸，只見(jiàn)一大群人已經(jīng)在對(duì)面，似乎都在擔(dān)心我的生死。一看到我的順利到達(dá)，都圍著我，問(wèn)我是否安然無(wú)恙、橋上的景色如何，還都夸我是真正的勇士。

　　我回頭一望，還有人在我后面，但他們都落后了一大截。我心中頓時(shí)有了一種自豪感。我覺(jué)得那時(shí)，我真的很棒。

　　這次經(jīng)歷至今令我難忘，并激勵(lì)我在生活中不畏艱難勇往直前，并自豪的說(shuō)：“我真的很棒！”

　　我真的很棒初中作文 3

　　夏天是揮灑汗水的季節(jié)。在那個(gè)夏天，我付出了，收獲了，我覺(jué)得我很棒。

　　自從初二下學(xué)期體育課上被老師看上以后，暑假便開(kāi)始了每天至少4個(gè)小時(shí)的高強(qiáng)度訓(xùn)練。每天早上早早的起床，與平常上學(xué)的時(shí)間還要再早些，早餐自然是來(lái)不及吃便馬不停蹄的趕到學(xué)校，開(kāi)始早上的訓(xùn)練。踢腿、壓腿、拉肩、加速跑，每一個(gè)都是痛苦不已，讓人不能忍受。熱身運(yùn)動(dòng)做完后大汗淋漓的來(lái)到器材室，拿上標(biāo)槍和鐵餅再進(jìn)行訓(xùn)練，達(dá)到要求后，再去加強(qiáng)身體素質(zhì)。120個(gè)背手下蹲跳臺(tái)階，XX加強(qiáng)腰腹肌的力量。每天都累得滿頭大汗，全身無(wú)力。可我卻樂(lè)在其中，因?yàn)橹灰�可以參加比賽，這一切都是值得的。

　　比賽當(dāng)天，我穿著學(xué)校的隊(duì)服，心中無(wú)比的驕傲，當(dāng)時(shí)心里甚至覺(jué)得拿不到名次都無(wú)所謂了，但想起老師看向我眼神中的期待，這些日子學(xué)校訓(xùn)練的辛苦，我的`汗水，我不禁暗自將拳頭握的又緊了緊：一定要拿到一個(gè)好名次。

　　我第六個(gè)拿到鐵餅試餅，可是由于不習(xí)慣圈上的網(wǎng)和鐵餅過(guò)于光滑的表面，手一滑，直接將鐵餅砸在了網(wǎng)上。我不安的擦了擦手，轉(zhuǎn)頭看向老師，老師向我輕輕招了招手，我緊張的跑了過(guò)去。老師仔細(xì)的分析了我的問(wèn)題后，又告訴我一定要放松，不要緊張，我點(diǎn)點(diǎn)頭，一刻也不停歇的甩著胳膊，想放松，可腦海中那根弦卻被拉得很緊，全身都緊緊的，僵硬無(wú)比。接下來(lái)的連續(xù)三次都沒(méi)有扔出好成績(jī)，我不禁有些委屈，很想自暴自棄，但臉上還裝出遺憾的表情，向老師望了望，表明自己沒(méi)事。第四次時(shí)，將手中的汗擦盡后，我深深的吸了一口氣，一邊淺淺的呼出，一邊緩緩的閉上了眼睛，心中想著老師教的步子和要點(diǎn)，慢慢地移動(dòng)腳步，將手可以的留在身后，有心帶領(lǐng)自己漸漸的由慢到快，將餅扔出去的一瞬間，手微微的撥了一下，將餅帶了出去。我慢慢睜開(kāi)了眼睛，看著餅劃過(guò)天空，以最完美的拋物線落到地上。在那一刻，所有的一切都被定局。我欣喜地吸了一口氣，差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)尖叫起來(lái)。最后，我還是扔出了我最好的成績(jī)。

　　那一次，我不是奪目的第一，亦不是絢麗的第二，而是默默無(wú)聞的第三。那一次，我覺(jué)得我真的很棒。

　　我真的很棒初中作文 4

　　別人說(shuō)成長(zhǎng)的代價(jià)是迷茫。我想說(shuō)，或許我會(huì)迷茫，但我從未失去方向，因?yàn)槲抑�道，其�?shí)我很棒。

　　在我很小的時(shí)候，在奶奶的循循善誘下，我確定了我今后的目標(biāo)，并發(fā)誓要拼搏與努力。

　　其實(shí)我的目標(biāo)很小，但它也很大，大到我再也無(wú)法裝下其它目標(biāo)與理想。

　　這個(gè)目標(biāo)是什么呢？對(duì)了，就是我的寫作夢(mèng)。

　　我對(duì)漢字的敏感，甚至超乎了我自己的想象，每當(dāng)我看見(jiàn)一排排整齊的方塊漢字，愉悅的心情就充溢在我身邊。漢字像一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的.精靈，等待人們?nèi)ヌ綄に鼈兊膴W秘。

　　我愛(ài)漢字，所以我愛(ài)看書。小時(shí)候同齡的孩子，不會(huì)看的古典名著等書籍，我卻看得津津有味，樂(lè)在其中。我會(huì)讓自己穿越到他們的時(shí)代，與他們進(jìn)行時(shí)空對(duì)話。我的情緒也會(huì)因?yàn)樗麄兊挠绊懀瑫r(shí)而快樂(lè)，時(shí)而悲傷，哪怕在別人看來(lái)我感性得像個(gè)怪人。

　　我知道是漢字創(chuàng)造和記載了他們，所以我也要用漢字來(lái)書寫我的故事。

　　我依然記得我的第一篇，名字叫《胖大海》。簡(jiǎn)單樸素的漢字，但卻表達(dá)了我心里的情感。我把它寫進(jìn)了筆記本，從此日記成了我寫作的見(jiàn)證。我不斷地積累，不斷地超越，終于有一天我的才能被老師發(fā)現(xiàn)了。俗語(yǔ)說(shuō)得好：“是金子總會(huì)發(fā)光的。”老師看準(zhǔn)了我寫的才能，打算讓我參加一次比賽。

　　我受寵若驚，腳下仿佛踩著一朵輕柔的云，人身往上漂浮。我不假思索地點(diǎn)頭，生怕錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)遇。

　　比賽的前一天晚上，我復(fù)習(xí)積累到很晚。我知道這是實(shí)力，也是上天給我的一次機(jī)遇，我必須珍惜。

　　皇天不負(fù)有心人，比賽結(jié)果出來(lái)了，我得了二等獎(jiǎng)。我開(kāi)心極了，我知道從前的積累沒(méi)有白費(fèi)，所有的努力都有價(jià)值。我曾看過(guò)的那些書，為我提供了寫作的素材。我就知道，其實(shí)我很棒，哪怕這只是我夢(mèng)想路上的一小步。

　　加油吧，為夢(mèng)想而前進(jìn)！

　　我真的很棒初中作文 5

　　在國(guó)小一年級(jí)的時(shí)侯，我很不喜歡寫國(guó)字，只要有寫國(guó)字的作業(yè)，我就會(huì)很不高興，而且功課都會(huì)寫到三更半夜。有一次，都已經(jīng)晚上12點(diǎn)了，我的功課還沒(méi)有寫完，我一邊哭一邊寫，媽媽也很苦惱，說(shuō)我寫的字像被雷打到一樣，要猜上老半天才知道在寫什么。

　　但是自從二年級(jí)我來(lái)太極門練功之后，慢慢地，生氣的次數(shù)越來(lái)越少了！每次要生氣，或者不開(kāi)心的時(shí)候，媽媽都會(huì)提醒我：「師父教我們要心平氣和！不能愛(ài)生氣喔！」一開(kāi)始，我用忍的，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了控制自己，讓自己不生氣！還有，我的'師父說(shuō)過(guò)：「開(kāi)心也要做，不開(kāi)心也要做，那為什么不開(kāi)開(kāi)心心地把事情做完？」所以，我就開(kāi)始練習(xí)開(kāi)開(kāi)心心地做完每一件事，包括寫作業(yè)在內(nèi)！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)中年級(jí)了！我的聯(lián)絡(luò)簿上每天都有老師批改我寫的字「good」和「星星」的記號(hào)！我現(xiàn)在不會(huì)因?yàn)閷憞?guó)語(yǔ)作業(yè)生氣，或不高興了！我會(huì)心平氣和，而且開(kāi)開(kāi)心心地把每一件事都做好。

　　學(xué)會(huì)不生氣也讓我改變了對(duì)爸爸的想法。小時(shí)候，因?yàn)榘职帧�媽媽要工作的關(guān)系，從小我和姊姊就住在外公外婆家；有一天爸爸、媽媽把我們接回家一起住，我很不習(xí)慣！爸爸常常叫我做家事，只要做不好，就會(huì)被爸爸罵。被罵的時(shí)侯，心情很不好，我就生氣跑回房間，而且把門鎖起來(lái)，自己在房間里生悶氣！有一次，我又生氣跑回房間把門鎖起來(lái)，結(jié)果被爸爸處罰了。

　　那時(shí)我就覺(jué)得爸爸很偏心，好像比較少叫姊姊做家事，怎么都是叫我呢？所以我很不喜歡爸爸！媽媽又提醒我?guī)煾附痰墓Ψ颍�要我心平氣和，不能生氣，因�(yàn)槲疑鷼猓�爸爸也�?huì)生氣喔，后來(lái)，爸爸再叫我做事情，我就說(shuō)：好！我會(huì)提醒自己不能生氣！

　　現(xiàn)在，爸爸還是喜歡叫我做事情，但是有好吃的東西，爸爸也會(huì)第一個(gè)叫我享用！媽媽說(shuō)，爸爸最疼的人，就是我了！原來(lái)不生氣有好多好多好處，會(huì)看到別人對(duì)自己的好，不會(huì)只在乎自己做了多少事情，而且面對(duì)原本不喜歡的作業(yè)，我也可以勇敢去完成，我覺(jué)得自己很棒喔！

　　我真的很棒初中作文 6

　　今天老師讓我自我表?yè)P(yáng)。雖然成績(jī)平平，但我覺(jué)得自己很優(yōu)秀。三天三夜說(shuō)不完。

　　我在時(shí)尚運(yùn)動(dòng)中的“主要成就是”非常酷的輪滑。記得剛開(kāi)始學(xué)輪滑的時(shí)候，吃了很多苦。四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候讓爸爸給我買旱冰鞋。父親受不了我的軟磨，最后同意給我買旱冰鞋。我太高興了，熬了一夜。第二天中午，我歡天喜地的拿著爸爸給我買的旱冰鞋。我父親對(duì)我說(shuō)：“翔宇，看看我父親給你買的鞋子。快點(diǎn)穿上試試。”聽(tīng)了父親的話，我立刻穿上鞋子，在家里試了試。一開(kāi)始我摔了幾下。看的父親鼓勵(lì)我“失敗是成功之母”，學(xué)會(huì)從哪里跌倒，從哪里爬起來(lái)。慢慢地，我在父親的旁敲側(cè)擊下學(xué)會(huì)了輪滑的基本功。滑冰時(shí)，我必須使我的腳形成一個(gè)外部的8字形，而不是內(nèi)部的8字形。周末爸爸帶我去馮韻嫻廣場(chǎng)看輪滑。哇！學(xué)輪滑的孩子真多。我被它迷住了。我不能聽(tīng)從父親的提醒。我甚至穿上旱冰鞋，跟著教練學(xué)他(她)的動(dòng)作，可能是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)刻苦，全身心投入，教練愿意教我。漸漸地，我學(xué)會(huì)了“金雞獨(dú)立，兩腳輪滑交替”等一系列高難度動(dòng)作，感受到了輪滑的樂(lè)趣。

　　我不僅在時(shí)尚運(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)了滑冰酷，還學(xué)會(huì)了打籃球，成為了一名籃球大師。

　　說(shuō)到打籃球，還有很長(zhǎng)的路要走。起初，我是籃球隊(duì)初出茅廬的大三學(xué)生，后來(lái)我發(fā)展成了一名后衛(wèi)。這個(gè)過(guò)程讓我累趴下了。訓(xùn)練的時(shí)候總是要比別人多運(yùn)球一圈，多投一球，一些技術(shù)問(wèn)題虛心請(qǐng)教老師或者學(xué)長(zhǎng)。我現(xiàn)在是籃球班的“熱貨”。記得第一次打了半天籃球，被安排在比較短的.小組，但是其他隊(duì)員一開(kāi)始不知怎么沒(méi)能發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)，一次次丟分。相反我們組一直在得分，但是他們不服氣，一直在打反擊，每次都被我們防住了。當(dāng)然，我是我們團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者。分?jǐn)?shù)保持不變。最后，我們?cè)?2點(diǎn)贏得了一場(chǎng)偉大的勝利。

　　嗯，你覺(jué)得我真的很棒，但是我有一個(gè)秘密的決定。這個(gè)秘密決定是：“世上無(wú)難事，只怕有心人。不勞無(wú)獲。”

　　我真的很棒初中作文 7

　　大家好，我叫王小麗，今年十歲了，上小學(xué)四年級(jí)，我長(zhǎng)得不高不矮的，說(shuō)我長(zhǎng)得高吧，我比我們班長(zhǎng)得高的還矮點(diǎn)；說(shuō)我長(zhǎng)得矮吧，我比我們班長(zhǎng)得矮的還高點(diǎn)。我留著一頭短發(fā)，夏天剛好可以扎個(gè)小馬尾。齊劉海下面是一雙雙眼皮的大眼睛，大眼睛下面是一個(gè)高鼻梁的鼻子，對(duì)了，我還非常愛(ài)穿裙子。

　　我非常喜歡樂(lè)于助人。有一次，我和媽媽去逛街，我們逛了一天了，手上還拎著東西。一上車，坐下就再也不想起來(lái)了。車到站了，上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，本來(lái)已很累的.我，連忙站起來(lái)把老奶奶扶到我的位子上，讓老奶奶坐好，老奶奶笑著說(shuō)：“謝謝你，好孩子。”“不客氣！老奶奶！”我說(shuō)道。車上的乘客向我投來(lái)贊許的目光，此時(shí)，我覺(jué)得我真的很棒！

　　我不僅樂(lè)于助人，還非常喜歡讀書。我看起書來(lái)，真得很像小書呆子呢！有一次，我正在愛(ài)書，媽媽喊我：“麗麗，來(lái)吃飯了。”正沉醉于書中的我完全沒(méi)聽(tīng)到，只看到書上主人公要從懸崖上跳下去，我急忙大叫道：“不，不要下去，生命只有一次，你還有救呀！”媽媽聞聲而來(lái)，問(wèn)道：“怎么了呀？”我這才回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，說(shuō)道：“沒(méi)怎么呀？是書中的主人公。”“真是個(gè)小書蟲！”正因?yàn)槲蚁矚g讀書，所以每當(dāng)老師問(wèn)課外知識(shí)，我總能第一個(gè)舉手，流利地回答出來(lái)，看到同學(xué)們羨慕的目光，我覺(jué)得我真的很棒！

　　我愛(ài)看書，還引起過(guò)許多笑話呢！一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧，那一次，我正在看書，媽媽喊到：“麗麗，把你的臟衣服拿來(lái)。”我嘴里應(yīng)著，邊看書邊隨手拿起一件東西給了媽媽，只叫媽媽哈哈大笑起來(lái)：“你看看你拿的是什么？”我眼睛看過(guò)去，啊！原來(lái)，我手里拿著我的水杯，好險(xiǎn)！幸虧沒(méi)掉到地上，不然，杯子早就回老家了。“哎，我的大小姐！讀書讀入迷了！”此刻，我覺(jué)得我真的很棒！

　　怎么樣？你們認(rèn)識(shí)我了吧？一個(gè)樂(lè)于助人、愛(ài)讀書的棒棒的我！我真的很棒！

　　我真的很棒初中作文 8

　　每當(dāng)我看到我書房墻上的證書時(shí)，我總是想起那次偉大的經(jīng)歷。

　　在六年級(jí)學(xué)校藝術(shù)節(jié)上，班主任突然安排我參加編撰比賽。我只在小學(xué)三年級(jí)參加了比賽，還沒(méi)有獲獎(jiǎng)。但是看著班主任毫無(wú)疑問(wèn)的眼睛，我不得不點(diǎn)頭答應(yīng)。

　　目前的勞動(dòng)技能課一直被我用作自學(xué)課。此外，我真的沒(méi)有看到技術(shù)教師有什么獨(dú)特之處。關(guān)鍵是時(shí)差太長(zhǎng)。我?guī)缀跬�了。我的父母在這方面沒(méi)有任何專業(yè)知識(shí)，所以很難提供有效的幫助。此外，忙碌也是一個(gè)客觀原因。現(xiàn)在有越來(lái)越多的家庭作業(yè)，而且沒(méi)有空余時(shí)間去做！

　　當(dāng)我回到家時(shí)，我把我的痛苦告訴了母親，希望她能安慰我。出乎意料的是，母親高興地說(shuō)：；孩子，這是件好事！生活注重經(jīng)驗(yàn)。在初中有這樣的經(jīng)歷對(duì)你來(lái)說(shuō)是很有價(jià)值的`。好第二天放學(xué)后，我看到一本書《編織人生》“在桌子上。畢竟，有一點(diǎn)基礎(chǔ)，我可以稍微看一下自己。最后，我決定做一個(gè)手鐲。因?yàn)樗�是第三年�?jí)的手鐲，我有點(diǎn)‘從你跌倒的地方爬起來(lái)’。當(dāng)然，手鐲也比較簡(jiǎn)單。

　　根據(jù)書中的要求，我買了羊毛和鐵絲并開(kāi)始編織。不久，一個(gè)難題出現(xiàn)了。雖然我知道書中所有的字，但我只是編造出來(lái)的。這時(shí)，我想起了我的勞動(dòng)老師。又上了一堂勞動(dòng)技能課，我拿著自己的作業(yè)去問(wèn)勞動(dòng)技能老師。最初，我想讓勞動(dòng)技術(shù)老師先看看《編織生活》中的內(nèi)容。出乎意料的是，她一點(diǎn)也沒(méi)看到，一眼就看出了我的問(wèn)題。起初，我打錯(cuò)了結(jié)。我需要的是一個(gè)鳥頭結(jié)，但我做了雙重連接。看到我懂了一點(diǎn)，她告訴了我所有常用的打結(jié)方法，包括8字結(jié)、平結(jié)、單平結(jié)和交叉結(jié)。最初，老師知識(shí)淵博，我突然明白了為什么學(xué)習(xí)在古代被稱為“學(xué)習(xí)”。

　　勤奮好學(xué)，是一種值得稱贊的學(xué)習(xí)方法。

　　班主任希望每個(gè)專欄都有人出現(xiàn)。我沒(méi)想到我獲得了一等獎(jiǎng)，這超出了大多數(shù)人的預(yù)期，但我知道我的一等獎(jiǎng)不是隨風(fēng)而來(lái)的。在后來(lái)的學(xué)習(xí)中，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)甚至體育老師都能看到我在問(wèn)問(wèn)題。

　　我媽媽是對(duì)的。經(jīng)驗(yàn)本身就是一筆巨大的財(cái)富。

　　我真的很棒初中作文 9

　　其實(shí)，我真的很棒

　　當(dāng)我的生日蛋糕上每添一根蠟燭時(shí)，您的頭上就會(huì)多一縷白發(fā)。女兒是十分心細(xì)的，每當(dāng)看到那一縷縷白發(fā)時(shí)，就決定去努力的學(xué)習(xí)，去干一些力所能及的事去報(bào)答您，但是您卻不十分滿意，每次都說(shuō)我做的不夠好，然而，我覺(jué)得，其實(shí)我真的很棒。

　　上學(xué)期科學(xué)院讓我們做小制作，我用心的參加了，并且認(rèn)真的去做。費(fèi)盡了所有的心思，為得是能得獎(jiǎng)，讓媽媽，您高興高興。果然，功夫不負(fù)有心人，我的制作在全班無(wú)人獲獎(jiǎng)的前提下，獲得了二等獎(jiǎng)。雖然只得了二等獎(jiǎng)，但我覺(jué)得已經(jīng)十分不錯(cuò)了，因?yàn)槟�是明白�?，我在科普方面，動(dòng)手制作方面不是很好。于是，我想您必須十分滿意，必定會(huì)夸我。但是……

　　當(dāng)我回家后，把消息告訴您以后，您卻只是一笑而之，而后，您又說(shuō)：”;但是你要能得第一就好了。能得第二為什么就不能爭(zhēng)第一呢？我想你有這個(gè)實(shí)力……”當(dāng)晚，我想了想您的那句話，仔細(xì)推敲，覺(jué)得是對(duì)的，但我真的很棒了。

　　也許您是期望我能做的十分好，期望我能鶴立雞群……但是，當(dāng)然有些成就時(shí)，您能多給些鼓勵(lì)好嗎？我正是那貪婪著享受著陽(yáng)光的花兒，如果您能多一些陽(yáng)光，我會(huì)做的更好。

　　上次期中考試我語(yǔ)文只得了90分，雖然很低，但我覺(jué)得自己有得有失。比如，我選取題做全對(duì)了，但課外閱讀做得不是很好……然而您卻看到了我得”;失”，而”;得”卻沒(méi)有，使我很沮喪。慶幸的是，爸爸卻看到了一些亮點(diǎn)，于是鼓勵(lì)了一番：”;其實(shí)，你真的很棒，但是一些細(xì)節(jié)注意一下，你會(huì)十分棒的。”那句話仿佛給黑暗中的盲人帶了一絲光明，于是我強(qiáng)練課外閱讀，爭(zhēng)取在第二次期中考試中考好。

　　第二次，我果然成功了，考了100分（全班第一），課外閱讀15分得了13分，所以，我真的很棒。

　　媽媽，借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)您說(shuō)：”;其實(shí)，我真的很棒。”

　　我真的很棒初中作文 10

　　我認(rèn)為自己很強(qiáng)大，那不是身體上的，而是意志，精神！或許，我只是一只小螞蟻，別人看不起我，誰(shuí)都不在意我。然而，我能改變一些事物，雖只是一點(diǎn)，卻能讓別人注意我，覺(jué)得我很棒！

　　除夕夜里，我和媽媽外出散步。天很好，那晚沒(méi)有月亮，沒(méi)有星星，只有寒風(fēng)刺在臉上發(fā)出的呼呼聲。我怕的要命，緊緊拉著媽媽的手。

　　“媽媽，咱們走吧，這條路這么黑，而且連一個(gè)人也沒(méi)有！快走吧！”

　　“好……走吧，咱們回家。”媽媽被我催得只好答應(yīng)了，便拉起我回家。可是沒(méi)想到的事發(fā)生了——一個(gè)黑衣服的男人突然從角落里跳了出來(lái)，媽媽抓住包不松手，大呼：“救命”

　　我什么也沒(méi)想，飛快地跳到那人身上往死里咬他。那個(gè)男人被咬疼了，憤怒地松開(kāi)手，把我摔倒在地。

　　我當(dāng)時(shí)好傷心！自己沒(méi)能保護(hù)好媽媽，反倒還讓自己受傷了！我跑到周圍的樹叢里，撿了一根木棒——我不會(huì)退后的！

　　那男人看我氣勢(shì)洶洶地跑來(lái)，手里還拿著一根木棒，發(fā)覺(jué)到了我是個(gè)難對(duì)付的小孩，便又松開(kāi)手，朝我撲來(lái)。

　　“快跑啊………”媽媽急了，拿起包就往男人頭上掄了一下，那男的連忙捂著頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，嘴里罵了一句什么。我抓緊時(shí)機(jī)，又一棒子打向那男的。這一下可好了，他被徹底激怒了——對(duì)付一個(gè)小孩和一個(gè)弱女子難道還要賭上性命不成么？

　　那個(gè)男人抓住我的脖子，把我扔出好遠(yuǎn)，我都快窒息了！隨后男人又抓住媽媽的'包，用力一甩，然后就朝巷子里跑去了。

　　我好痛苦啊！自己真沒(méi)用，我坐在地上，難過(guò)地哭了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，抱住我，不停地安慰我：“沒(méi)事，媽媽沒(méi)事……那個(gè)包里也沒(méi)什么東西，別哭！你真棒，知道保護(hù)媽媽，別哭……”

　　“真的？”我停止了抽泣，問(wèn)道。

　　“真的，你很棒！”媽媽說(shuō)完，就拉起我走出了小路，在安慰和快樂(lè)中回到了家。

　　現(xiàn)在回憶起一年前的那件事，我真的很棒！雖然我沒(méi)有成功，但是我敢做，敢去保護(hù)媽媽，我還是很棒！

　　我真的很棒初中作文 11

　　有時(shí)候同學(xué)的鼓舞會(huì)讓自己變得更加的有自信，人類就是如此，當(dāng)別人否定自己的時(shí)候，很容易就會(huì)毀掉一個(gè)孩子的自信心。但是當(dāng)一群人都在鼓舞你的時(shí)候，并且你也有足夠的實(shí)力，那個(gè)時(shí)候你很容易就會(huì)爆發(fā)出強(qiáng)大的自信心來(lái)。我還記得有一次學(xué)校組織舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，而我選擇的是調(diào)高這個(gè)運(yùn)動(dòng)，而就是在那個(gè)運(yùn)動(dòng)中，我感受到了什么是自信和鼓舞。

　　由于跳高是最后的.節(jié)目，所以前面的比賽都需要非常久的時(shí)間。終于輪到跳高項(xiàng)目了，我穿著校服，忐忑不安地走向跳高場(chǎng)地。看到往年的桿子，往年的布?jí)|，往年的老師。我又想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。但我一直默念：加油，你一定可以的。當(dāng)輪到我時(shí)，我脫下校服，小雨珠滴在我的肩膀上。雨聲里還加雜著老師的鼓勵(lì)，我深吸一口氣，做出跑步的姿勢(shì)，隨著老師的一聲哨響，我大步向前邁去手臂使勁揮動(dòng)頭上的雨珠都被甩飛了。到達(dá)起飛點(diǎn)我像彈簧一樣彈起，足足高桿子20多厘米，最后成功落地。老師向我豎起拇指，同學(xué)們夸我，我也高興的笑了起來(lái)。隨后我緊接著挑戰(zhàn)下一級(jí)，知道闖到1米20厘米，就只剩下我和另一個(gè)學(xué)校的人了。他跳了三次，每一次都差點(diǎn)過(guò)去，但還是失敗了。就只剩我一個(gè)了，同學(xué)給我放松肌肉，老師也鼓勵(lì)我，但我總是過(guò)不去這個(gè)坎。眼看只剩最后一次機(jī)會(huì)了。我決定再試一次。我鼓足信心，腳踏著堅(jiān)定有力的步子，直到最后一次，我收住手，向上抬腳，讓自己飛起來(lái)，并完美落地，老師同學(xué)們都盡自己最大的力鼓掌，這聲音都能把天給震下來(lái)。

　　那一刻我的自信真的是最高漲的，我也覺(jué)得我真的是一個(gè)很棒的人。以前的我雖然也會(huì)驕傲，也覺(jué)得自己很厲害，但是當(dāng)受到別人的鼓舞的時(shí)候，更容易認(rèn)可自己。我也是因?yàn)橥瑢W(xué)的不斷鼓舞，我才有勇氣去挑戰(zhàn)自己的極限，也正是如此我才擁有了更加好的成績(jī)。

　　我真的很棒初中作文 12

　　大家一定聽(tīng)過(guò)“毛遂自薦”這個(gè)故事吧，正是由于毛遂自己推薦自己，他們才會(huì)走向成功。其實(shí)我們每個(gè)人都很棒，只是沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，而我也是由于我因?yàn)槟且淮蔚谋荣悾�讓我真心覺(jué)得我自己也真的很棒！

　　那是我第一次去北京參加鋼琴比賽。來(lái)到北京，壯觀的建筑物、美麗的景色讓我心曠神怡，嘆為觀止。可是此時(shí)，我的心情卻緊張，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的右腿在前天受傷了，被包扎了起來(lái)，一走路就像螞蟻?zhàn)菩陌阃矗�不是該如何�?yīng)對(duì)這次的比賽。

　　來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，人山人海，真可謂是“藏龍臥虎”啊！，我是34號(hào)選手，聽(tīng)了前面的哥哥姐姐連貫的演奏后，我的小心臟像活潑的小兔子般砰砰直跳，腿也不知不覺(jué)感覺(jué)更痛了。“有請(qǐng)34號(hào)選手表演《康定情歌》。”主持人一口流利的普通話把我的心情安撫了下來(lái)，使我不再緊張，右腿的傷似乎在配合我般不再疼了，只是隱隱有些痛。

　　我鼓起勇氣，努力將重心放在左腿上，優(yōu)雅地走上了演奏臺(tái)，先是鎮(zhèn)定自若的朝觀眾鞠了一躬，然后坐在琴凳上。“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，我靈活的手指在琴鍵上上下翻飛著，如同多變的舞步般靈動(dòng)、優(yōu)雅，奏出一串串婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音符，那樂(lè)曲就順著我的.指尖流瀉而出。此刻，踩著踏板的右腿劇痛起來(lái)，我拼命阻止奔涌而出的淚水，努力將自己的注意力放到鋼琴上來(lái)，就這樣，痛和淚被我的堅(jiān)強(qiáng)給打敗了。一曲完畢，臺(tái)下的觀眾紛紛鼓起掌來(lái)，雖然那只是出于禮貌，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是對(duì)我最大的鼓勵(lì)。

　　頒獎(jiǎng)了，當(dāng)主持人念到我的名字時(shí)，激動(dòng)的淚水奔涌而出，只有我知道，因?yàn)槠饺站毲傥宜�付出的汗水和艱辛的努力，才獲得了今天的成功，看著金燦燦的獎(jiǎng)牌，我在心底默默地說(shuō)了一句：“我真的很棒！”

　　這次比賽，讓我找回了自信，變成了一位落落大方的女孩，再也沒(méi)有怯場(chǎng)過(guò)，后來(lái)我參加了很多次比賽，唯獨(dú)這次讓我記憶猶新，因?yàn)樗�讓我知道：“我真的很棒！�?/p>

　　我真的很棒初中作文 13

　　翻開(kāi)回憶的相冊(cè)，一張張照片映入眼簾。看著那一張張獲獎(jiǎng)證書，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢�才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我真的很棒!

　　相冊(cè)中有這樣一幕：我坐在凳子上，專心致志地?fù)]舞著手中的畫筆。是的，我正在畫素描。那一支支鉛筆，在我手中揮舞;那張張白紙，慢慢地，慢慢地，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物：有的五官精致，形態(tài)端莊;有的目光炯炯，直望向遠(yuǎn)方;有的十分俏皮，樣子可愛(ài)……凝視著畫紙上形態(tài)各異的人，我咧開(kāi)嘴笑了，我真的很棒!

　　再往后翻，我看到了這樣一張照片：我與另兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上，主持著班會(huì)活動(dòng)。“詞語(yǔ)接龍”、“你比我猜”、“用幾個(gè)成語(yǔ)即興說(shuō)一段話”……各種既長(zhǎng)知識(shí)又新奇有趣的活動(dòng)，引得同學(xué)們陣陣歡呼。我們主持的班會(huì)課，讓同學(xué)們?cè)谟螒蛑蝎@得快樂(lè)，獲得知識(shí)，有了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值，可謂一舉多得，得到了同學(xué)們的肯定。噢，我真的很棒!

　　我的眼光落在了一張華麗的舞臺(tái)照片上：照片上的我，正和同學(xué)們?cè)谒拇�電視臺(tái)少兒春晚舞臺(tái)上翩翩起舞，接受著掌聲的洗禮，享受著華燈的沐浴，背后的大字金光閃閃，評(píng)委們連連稱贊。是的，我們經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)反復(fù)練功，經(jīng)過(guò)重重選拔，獲得無(wú)數(shù)獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)杯后才有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上的。學(xué)習(xí)舞蹈，讓我獲得榮譽(yù)，讓我學(xué)會(huì)吃苦耐勞，讓我知道了堅(jiān)持，更讓我知道了一分收獲一分耕耘的道理。我，真的很棒!

　　最后，我的眼光落在了一張我正在領(lǐng)獎(jiǎng)的照片上：這是我被縣教育局評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，在學(xué)校的升旗儀式時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們發(fā)榮譽(yù)證書時(shí)的照片。此時(shí)，我油得想起我作為學(xué)校文娛部長(zhǎng)，帶領(lǐng)文娛委員們檢查校園內(nèi)同學(xué)的校風(fēng)校紀(jì)時(shí)的情景;想起我作為班上的學(xué)習(xí)委員，成為老師的`得力小助手，為班級(jí)榮譽(yù)添磚加瓦的情景;想起我親手辦的黑板報(bào)、學(xué)校展出的手抄報(bào)，還有那刊登在校園雜志上的文章……我忍不住笑出了聲音。哈哈，我真的很棒!

　　關(guān)上回憶的相冊(cè)，我發(fā)現(xiàn)，我真的很棒!

　　我真的很棒初中作文 14

　　從小到大，我默默無(wú)聞，父母總認(rèn)為我不如別人家的孩子，老師也覺(jué)得我一般般，小伙伴總說(shuō)我跟不上他們的步伐。可是，我要對(duì)大家說(shuō)：其實(shí)我真的很棒。

　　我出身在書香門第，一生下來(lái)就有幸同爸爸媽媽一起外出旅游，認(rèn)識(shí)了許多花草樹木、昆蟲游魚、飛禽走獸，慢慢對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　上幼兒園時(shí)，我經(jīng)常陪爺爺奶奶去東皋小城歇夏消暑。在這里我參觀了“壽星園”，知道如皋是長(zhǎng)壽之鄉(xiāng)，百歲老人特別多，居全國(guó)之首；參觀了國(guó)家一級(jí)林園——“水繪園”，了解了董小宛和冒壁疆的故事；參觀了“定慧寺”，懂得了一些佛教知識(shí)，“公民對(duì)宗教有信仰和不信仰的自由”。

　　上小學(xué)時(shí)，我每年都要到鄉(xiāng)村小住幾天，和小伙伴一起挖野菜；一起釣魚；一起捉知了；一起到田間地頭認(rèn)識(shí)莊稼果樹；一起到雞舍鴨棚參觀，還注意觀察豬牛羊的生活習(xí)性，真正體驗(yàn)“農(nóng)家樂(lè)”。

　　生活是寫作的源泉。我的游歷豐富了，也為寫作積累了大量的素材。我愛(ài)看書，喜歡寫寫日記，經(jīng)常練筆，寫作水平不斷提高。

　　今年暑假里，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我動(dòng)筆寫了一篇題為《窗外的風(fēng)景》的文章，初稿完成后，再到實(shí)地去看看，幾經(jīng)修改，我覺(jué)得很滿意，爺爺認(rèn)為寫得不錯(cuò)，又幫我進(jìn)行了加工，最后爸爸幫我把稿子發(fā)給了《東方教育時(shí)報(bào)家庭教育周刊》。

　　稿子發(fā)出去以后，我每個(gè)星期都要翻一翻訂閱的《東方教育時(shí)報(bào)》，看看有沒(méi)有我的文章。兩個(gè)月過(guò)去了，始終不見(jiàn)我的《窗外的風(fēng)景》，我有些失望了。

　　12月18日，我在教室里看書，門衛(wèi)爺爺手里拿著一封信，在教室門口叫我：“馬添翼，你的信。”他走過(guò)來(lái)，把信遞給我。我迫不及待地打開(kāi)一看：原來(lái)是報(bào)社寄來(lái)的'上面刊有《窗外的風(fēng)景》的兩張報(bào)紙，我還被譽(yù)為“作文之星”。此時(shí)，我興奮不已：“我的作文發(fā)表了，我成功了。”

　　我很自信地為自己豎起了大拇指。我要告訴大人們和小伙伴們：不要小看我，其實(shí)我真的很棒。

　　我真的很棒初中作文 15

　　在學(xué)校，老師教我們學(xué)習(xí)了大秧歌，由于自己的悟性比較高，于是我被選入了秧歌比賽的隊(duì)伍中。

　　我本來(lái)是十分驕傲地代表我們班走進(jìn)舞蹈教室的。可很快我就發(fā)現(xiàn)自己在二十多個(gè)人中一無(wú)是處：全都是師姐，都比我大兩三歲，小碎步比我更輕巧，柔韌性比我更好，擺扇子比我更優(yōu)雅第一次排練，老師同情我身高矮，把我安排到倒數(shù)第二排最邊緣。之后幾節(jié)課老師都沒(méi)有注意到我，連看也不看我一眼，休息時(shí)我也只能離那群嘰嘰喳喳的優(yōu)秀師姐們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　又一次失敗的排練后，我精疲力竭地回到家，按照老師的要求練習(xí)。“拋扇、轉(zhuǎn)身、接扇”這個(gè)全新的動(dòng)作我做了幾次都沒(méi)接住。鮮艷的綢面扇變得灰撲撲的，我一氣之下把扇子狠狠地摔在地上，捂著臉癱倒在床上。就這樣了嗎？我問(wèn)自己，那些姐姐們?yōu)槭裁炊寄敲窗簦?/p>

　　什么東西塞到了手中：是我的扇子，我握了一年多的.扇子。睜開(kāi)眼，媽媽親切地笑著：“進(jìn)步很大，只是需要多練習(xí)，其實(shí)，你挺棒的。”

　　我站起來(lái)，握緊火紅色的扇子，咬咬牙，在自己臥室里數(shù)著節(jié)奏跳動(dòng)。站在房間中間，我一遍又一遍抖動(dòng)手腕，注視著扇子在空中旋轉(zhuǎn)成一團(tuán)紅云，再一次又一次地努力嘗試接住。從“噼哩嘭噔”到每一次都輕巧接住然后華麗轉(zhuǎn)身，媽媽一直在一旁鼓掌，我也一直笑得很開(kāi)心。

　　演出那一天，我站在新?lián)Q給我的正數(shù)第二排上做著深呼吸。音樂(lè)響起，臺(tái)下雖人頭攢動(dòng)，仍影響不了我分毫。轉(zhuǎn)身，跳躍，撇扇，三步，八字扇一切行云流水。在火紅色扇面與翠綠色手絹的交錯(cuò)下，我找到了“三彎九動(dòng)十八態(tài)”的感覺(jué)，自在地、靈活地扭動(dòng)著。曲終，鞠躬，合上扇子下場(chǎng)。正當(dāng)我笑呵呵地和師姐們打招呼聊天時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“跳的不錯(cuò)，真棒！”“謝謝老師！”我清脆自信地回應(yīng)。

　　是的，努力之后，我展現(xiàn)出了更優(yōu)秀的自己。其實(shí)，我真的挺棒。

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