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初中生作文600字

時間:2023-05-03 15:48:35 初中作文 我要投稿
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【精華】初中生作文600字集錦七篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的初中生作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】初中生作文600字集錦七篇

初中生作文600字 篇1

  每個人都有自己的理想,有人想當發明家,有人想當老師,有人想當舞者,還有人想宇航員。我當然也有自己的理想,我的理想是很普通的,也有人的理想可能跟我的一樣,我的理想是當一名作家。

  認識我的人可能知道了我的理想都會說“不可能”,我當初也是那么認為的。當我的腦海里突然蹦出這個想法時,我自己也嚇了一跳,“我怎么可能會當作家呢?”我默默的問著自己。不是我不自信,而是我的寫作水平真的是不咋的,我怎么可能當個作家呢?當我看完一本書時,我會在想“如果我也寫一本書就好了”“這個情節也可以這樣改一下,這樣結局可能會好一點”“下次我也寫一本這種類型的書就好了,正好可以這樣,這樣再……”我會想很多,久而久之我的作家夢就這樣冒出來了。

  我很愛看書,我看的書的范圍很廣,從恐怖的到玄幻的到歷史的再到著名的。當我看一本書時,是很入迷的,誰叫我,我都沒聽見,可能在上課前我看著書,打上課鈴了,我依依不舍的放下我的書。但自己的心思卻還在上面,當老師講課時,我要很費勁才將想偷偷看書的這種念頭壓下去,專心聽老師講課。

  記得有一次,當一天早上我起床時,我清清楚楚的記得我昨晚做夢的情節。“這可是一個好素材啊!”我夢見了一個不尋常的故事,我當時就想著將它寫下來。可是我要上學了,不得不先忘記這個決定,這一天我興奮了一天。一放學我立馬奔回家,打開了電腦,將自己做的夢的'內容打上去。我做的夢只有前面的部分,但這對我來說已經可以了,我在腦子里幻想著這個故事的一切。

  現在我依然有空時在這個故事上繼續寫著下一段,雖然我寫的可能不怎么好,但這畢竟是我的第一次。以后我會慢慢的改,為了提高自己的寫作水平我上了一個作文班,為了以后的基礎,能寫出更優美的作文。

  雖然我的理想很多人都不看好,但是我自己卻不會放棄,我相信自己的努力是有成果的,我要用理想的火花點亮我人生的道路。

初中生作文600字 篇2

  一轉眼二十年過去了,這天我西裝筆挺,手提密碼箱,前往CPU物資公司應聘財務部主任一職。走進總經理辦公室,我把計算機碩士文憑和經濟管理學學位證書遞給總經理,并遞上了我的自我介紹。經理仔細看過后,讓我明天來上班。走出公司,我深深地呼了一口氣,終于讓我如愿以償,終于可以大顯身手了。

  第二天,我一早來到公司報到,經理讓一位女秘書帶我進了一間寬敞明亮的房間。女秘書說:“主任,這就是您的辦公地點,如果您有什么不滿意的請指出。”我忙有禮貌地說:“我很滿意,謝謝。”秘書出去了。我坐在舒適的椅子上打量了一下我的辦公室:電腦、傳真機、打印機、電光屏……很好啊。我正轉悠著,“咚咚咚”傳來了敲門聲。我打開門一看,原來是秘書捧者上百份的文件來讓我審核。看來這差使還真不好當,頭一天來就想考驗考驗我,給我個下馬威。不過我早就有這個心理準備,而且告訴你一個小秘密,我有“秘密武器”。我拿出我的“秘密武器”,沒用半天就把這一大疊文件全部審核完成了。想知道我的“秘密武器”嗎?其實它是我半年前剛剛研制成功的全自動審核儀。只要輸入相應的程序,再把文件掃描進去,它便會準確而快速地幫你審核。有了這個好幫手,我的工作效率當然令所有的下屬都敬佩,也令我是上司對我刮目相看。半年時間內,我便連升三級,成為財務部經理。

  官大了事也多,每天幾千筆的帳目要算。于是我白天工作,晚上潛心鉆研,終于又創建了一個叫“cabm"的程序。這個程序是專門為我現在的工作服務的.,我把它與原來的全自動審核儀結合起來使用,工作效率大大提高。據說:在我之前的那任經理一星期做的活,我只需半天。這下公司懂事長更樂了,提拔我為公司高級財務部經理,成為了懂事長的得力助手。

  這就是二十年后的我,一個躊躇滿志的高級財務部經理。

初中生作文600字 篇3

  你去過上海舟山路嗎?你注意到那一排排陳舊的老式洋房嗎?

  可是在我童年的回憶中,除了學校,就是那老式洋房了。我在那里出生,在那里成長,5年的小學生活也在那里度過。那弄堂,那墻壁,那樓梯……噢,我太熟悉了。

  說是“老式洋房”,已看不出有多少“洋”了。只有那三層樓上的尖頂,那圓形窗口,那石頭砌成的門框,那門框上刻著的圖案花紋……或許還能說明它誕生時所有過的氣派。可是,現在還有多少人會注意它呢?

  經過許多年的風霜雪雨,它“老”了。一踏上樓梯,它就“吱呀吱呀”地呻吟,樓梯柵欄也沒有幾根是當年的了。記得我小時候,好幾戶人家合用過的一只西洋式雙龍頭水斗—爸爸說那還是猶太人居住時安裝的——也早已換成水泥的了。

  曾聽老人們說,這一帶“老式洋房”在二戰時住過不少猶太人。他們常常受到日本鬼子的壓迫,幸虧得到了上海市民的幫助,才渡過了難關。

  去年,來了一個以色列友好代表團。他們來尋找當年避難的地方,看見“老式洋房”還在,不禁感慨不已,有的`人甚至哭了。后來,虹口區政府為他們在這里建了一座紀念碑。

  這使我很激動,這“老式洋房”還幫助過受法西斯迫害的外國人!同時也傷心,這么多年過去了,它越來越“老”了:油膩、塵垢、老鼠蟑螂太多了……常常有居民開玩笑說:讓我們住在這里,簡直是在破壞“古跡”……

  我理解,這些年周圍冒出了一幢幢高樓大廈,仍舊住在這里的居民誰不想住上新房呢?

  終于,傳來了消息:“老式洋房”要拆了!

  居民們開心極了,可是想到要搬家,又舍不得了。是啊,這里雖說像“72家房客”,可是樓上樓下,左鄰右舍,一代又一代,已成為和睦的大家庭了。真的要告別“老式洋房”了,又依依不舍了。將來,住進了新房,別說互相照應不方便,就是說說話聊聊天,甚至想找個人吵個嘴也難啦。

  唉,這就是人們常常說的“情結”嗎?

  可是我想,為了上海的明天,就讓我們把它深深地藏在心底吧。

初中生作文600字 篇4

  有一回,我無意路過一家琴行,透過玻璃,我看見一位青年,抱著一把吉他,彈奏著音樂。我因此駐足,就像小時候踮著腳看向櫥窗里那罐糖一樣,我對吉他有種不可名狀的好感,那次我陶醉在了青年指尖流淌出來的美妙樂聲中。

  我想我就是在那時才有想要學吉他的想法吧。我跟媽媽講后,也如愿以償地買了一把吉他,開始了吉他的學習之旅。

  開始學吉他時是在悶熱的夏天,和兩個興趣相投的小學同學在每個烈日炎炎的正午,背著把吉他穿過一條條街道去找老師上課。每次到那,T恤都被汗水浸濕了,可是我覺得沒什么,因為一路上,吉他就像一塊大磁鐵,吸引著我,讓我不覺加快了前進的腳步。

  每次聽到老師在彈奏,我總是不經意地隨著音樂左右搖擺,為此同學還笑我那樣就像一年級合唱隊的小朋友在唱《讓我們蕩起雙槳》時那種幼稚。可我總不知不覺的就這樣。我喜歡在吉他聲中浮想聯翩,有時會想到西部牛仔穿著能發出“刺啦刺啦”聲音的鞋子,帶著一頂棕色的帽子,有時又會想到一大片一大片的麥田抑或是歐洲宮廷的達官富貴們在享用晚餐的情形。總之有許多古怪的聯想。但是這些古怪的聯想卻是我平淡無奇的生活中,濃墨重彩的一筆。

  回家后,我把吉他放在書桌旁,有空的時候拿起來練一練。可想而知,練習的過程是艱苦的,那些曲目對我這個初來乍到的新手來說很難。要不就是手指沒按對弦,要不就是左右手搭配不當。在練習時我總可以發現自己的一些問題,不斷改進,時間也就伴著我這并不成熟的樂聲走了。練習一段時間后,我的.左手指尖都脫皮了。老師說這是新手必經的一段路,再練久點,就會結繭。我想,我已經邁開了一步了。雖然練習艱苦,但我對吉他的喜愛并美有減弱的勢頭,反而讓我更喜歡。

  隨著我對吉他的深入了解,我對吉他的陶醉和欣賞又有了提高。我知道怎樣細品樂聲,體會它所表達的感情。就像喝茶時陶醉在那舌尖的甘甜。吉他真是我最大的享受!

初中生作文600字 篇5

  我們已經告別了小學生活,開始了多彩的初中生活。在我來這學校的幾十天里,學校為我們舉辦了不少的活動,我們舉行的校慶和跳長繩比賽給我留下了難忘的印象。

  起床鈴響了,我也慢慢地睜開了我朦朧的雙眼。小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“新的一天開始了!”走到操場,一陣風吹過,風中還帶著秋天的豐收與喜悅。哇,真涼爽呀!走到教學樓,我的耳邊環繞著同學們朗朗的讀書聲。一切都是那么美好!

  終于到了下午,我們有序的排隊到達操場席地而坐。同學們和老師為我們表演了他們精心準備的節目。我們都被同學們優美的舞蹈和老師動人的歌聲所打動了。

  最讓我們拭目以待的當然是跳長繩比賽。我們先到空地進行練習。練習的結果可不讓人滿意,有的同學總是跳不好。現在的我就像一只熱鍋里的螞蟻,著急地說:“怎么辦?怎么辦?”站在我后面的.同學聽了,安慰我說:“沒關系的,你要對他們有信心!”對,沒錯。我要相信他們,他們一定能行的!

  練習了許久后,同學們的技術果然有所提高,我就像喝了蜜一樣心里甜滋滋的。時間一分一秒地過去了,到我們比賽了,我發瘋子的叫著:“加油!加油!”

  比賽開始了,隨著口哨聲的響起!第一個同學箭步向前跑去,兩腳輕輕一跳,哦,過關了。初戰告捷。,我們就這樣一個接一個連下去。而在中途有些同學老是絆著或沒連起來。我的心仿佛被針刺了一樣,無比的失望。因為這會影響我們班成績的。

  也就是這時,我想起了那位同學的話。結果并不重要,過程才是最重要的。不管結果如何,只要我們都盡力了,就行了。

  這就是我多彩的初中生活,充滿了喜怒哀樂的初中生活。

初中生作文600字 篇6

  “啊!噢耶!今天我當家嘍!”我興奮的說。因為媽媽今天給我一百元,讓我體驗一下當家的感覺。終于由我說了算了,想干什么就干什么,想怎么花就怎么花。我高興的一蹦三尺。當家有什么難的。看我的吧!一大早,我就起來做飯,這可難不倒我。我給他們做了西紅柿雞蛋面。看之爸媽吃著早飯,我心里很得意。然后,我開始打掃屋子。我按照媽媽每天打掃屋子的`樣子打掃起來。我一間一間的擦,沒等擦完,媽媽說“:行行,咱家沒洗衣液了,等會你去買吧!”“好的我收拾完了就去!”平時我看媽媽打掃屋子挺快的,真么到我這就是收拾不完了,急死我了!10點鐘了,終于收拾完了。這時,我也汗流浹背。但我又馬上去買洗衣液。買完回來,我開始洗衣服了,還好衣服不多,可是怎么洗呢?不管了,我把衣服都放進了洗衣機里,我打開洗衣機,就去看電視了。不一會,洗完了,我往外拿衣服。咦?這是誰的紫色秋衣,還有紫色褲子呢!我再仔細一看,哎呀!壞了。里面又掉色的衣服,這下可糟了,我用水沖呀沖呀,但為時已晚,顏色已經洗不掉了。原來洗衣服也有講究啊!我太粗心大意了。這時媽媽喊我“:雨行該做午飯了。”唉,我已經筋疲累盡了,哪里還有力氣做午飯呢?但是今天我當家呀!唉,我不是有錢嗎?干脆今天中午出去吃。媽媽和爸爸隨我的便。于是我們來到一家餐廳,出去洗衣液的錢,還剩下84元,我拿著手里的錢點了一些菜,又花了36元還有余錢,我建議去超市逛一逛。到了門口,我進去拎了兩大袋吃的,媽媽拿著醬油和鹽來到收銀臺結賬結果錢不夠了我只好忍痛割愛把我的東西全部放回去了,只留下一箱奶,才勉強夠了。這日子過得緊巴巴的。

  從超市出來已經是傍晚了,我手里拿著醬油和鹽,想:原來媽媽平時照顧我們上學,做飯,買菜……是那么辛苦!今后我要為媽媽多分擔些了。

  同學們,當家可真不容易啊!

初中生作文600字 篇7

  六月,本是一個美麗的季節,蟬鳴、草綠、花紅,可偏偏卻有那么一些人將要分離。三年的初中生活,帶給我的感受是那么令人懷念,懷念當初的快樂。這三年,每一年與每一年都是不同的,初一像清新的薄荷,初二像苦中有甜的巧克力,初三像苦澀的咖啡。

  薄荷味的初一

  剛入初中的我們還與小學沒什么區別,整天在教室外跑來跑去,即使作業還沒寫完,那會料到自己下節課可能會因此挨打。但是,仍然不會想那么多,該玩的時候照樣玩。只是覺得剛剛來到了一個陌生的地方,有一種新鮮感,或許是小學時期孩童的.稚氣還未完全褪去,在學習上,我總是令它順其自然,當時,我對自己也并沒有抱太大希望。只想輕輕松松地過完這初中的三分之一。那種感覺,就像是清新的薄荷一般,吃過了便不會再忘記。

  初一就這樣一晃而過了!

  巧克力味的初二

  進入初中的“核心部分”,那過去的三分之一已然成為過去時。相處了一年,同學們也都更加熟悉了。還記得嗎?上課鈴響后,有人乖乖地坐在那里等老師。有人卻趁機起哄,引得眾人一陣喧嘩。還記得嗎?初二新增的物理,一開始所有人都對它有一種新鮮感,可后來,是什么原因使我們開始厭煩它,開始上課搗亂,開始和老師對著干,或許你會說這是青春期的叛逆,又或許你為自己找了別的借口,時光仍然在繼續,就算再美味的巧克力,也總有吃完的那一刻。咖啡味的初三

  都說初三是最苦的一年,當然,臨近畢業的我們必須得為自己的未來著想了。在這時有人憧憬著自己的未來,有人苦惱著自己的現在。有人歡喜有人憂,這就像咖啡一樣,總有那么一段苦的歷程。但是,咖啡一般的初三給我們更多的不是痛苦,而是成長。一年又一年,一歲又一歲,我們雖然還是老師眼里的孩子,但是,這三年以來,我們犯過許多錯,也經歷了許多,但我們回憶起來更多的不是當時的窘迫,而是這件事給我們的啟發。

  時光仍然在前行,你要不停歇地跟上去,抓住它的手,讓它帶你一起去感受生活!

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