初中感動作文（精選32篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的初中感動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　初中感動作文 1

　　徘徊在寬曠的人生街道，一定會遇到許多瞬間發生的事情，觸動內心，使你感動，使你驚訝，讓你難忘至今。

　　昨夜狂風暴雨，今晨陽光明媚，和煦的陽光照耀著，到處都煥發生機。而我則早早地出門，踏著水洼，撫摸著昨日留下的雨露，在街道上行走。

　　走到半路，一陣陣陰涼的風向我襲來。我被風吹得不禁寒噤起來，便徑直地往家走去。暴風還是無法意料中的快，我開始不知所措。我走到一家人的房屋下躲雨。雨滴一滴一滴地從屋檐下滴落，到處都是在匆匆忙忙躲避雨的`人。

　　倉皇的躲在那家人的屋檐下，還是有點不太適應，因腿腳發軟，無法再站起來了。突然，那家人的門開了。那家人的主人是一位孤寡老人，她把我扶起她家，將我放在一張舒軟的沙發上，便自己跑到廚房忙活了。老人的家很大，室內很溫暖，電視里播放著戲劇節目。雨仍然在拍打著的窗戶，老人從廚房拿出了一碗熱騰騰的面出來，遞給我。我開始有些慌張：“因為大家不認識，為什么要對我那么好呢？”

　　我開始帶著警惕的心理，謝絕了她。她卻將那碗冒著熱氣的面放在我面前，坐在一張小木凳上，心平氣和地對我說：“孩子，吃了它吧！我其實也有一個孫女，但是她隨父母遠走了，家中只剩我一個，你就當作是我做給你的面是出于對一個女孩的關心之情吧！”老人微笑著，眼睛里閃著幾絲淚花。我只好吃下了那碗面，感到十分地溫暖。不知怎的，眼淚從眼眶中流下來。

　　雨漸漸地停了，暴風雨漸漸地退下了。街道又恢復了喧鬧，陽光漸漸地從烏云中滲透出來，照射到耶一處地方。而我，則走在回家的路上，心中有萬分的感慨。

　　那一瞬間，也許就在那一瞬間，那個動作，那個神情，那一碗面，那個令人難忘的微笑，就這樣把我給感動了。也許那一瞬間的感動，重要的那濃濃的愛意！

　　初中感動作文 2

　　那天，我又被留在教室補作業，雖然老師還留了其他幾個人，但他們匆匆補完作業便走了。或許是因為他們覺得羞愧吧。而我覺得再待一會兒，老師見天色已晚就會讓我回家了。于是，我帶著僥幸心理玩一會兒寫一會兒。

　　老師從教室回來，見我還在那兒玩，便悄悄走到我的身邊，對我說：“程麟銜，老師知道你并不想成為一個壞孩子，雖然表面上你不在乎，可內心還是在乎的。你只是怕別人傷了你的心，從而偽裝得很冷漠，寧愿去傷害別人的心也不愿讓別人傷你的心，不是嗎？現在老師有時間，老師希望與你談談心，我們以朋友的形式來談心，可以嗎？”

　　我將信將疑，因為我無法相信這個三十出頭的漂亮女老師會一眼看出我這顆脆弱的心里想的是什么。那時我之所以想與老師談心，或許是受委屈太多需要傾訴了吧！很多人不理解我，說我是個沒人管的野孩子，而我呢？總想找人談談心，可誰會聽？一回家，媽媽就讓我寫作業，想談話，分歧又太大，或許是代溝太深了吧。想與老師說，又怕老師沒時間，怕老師說我找借口。想跟同學說，可是沒人理我，因為我在他們眼中就是壞孩子。

　　想著想著，我的眼淚不由自主地流了下來。借這個機會，我把滿肚子的委屈都說了出來。邊哭邊說，老師也哭了。我不知所措，老師說：“沒事，程麟銜，老師是高興，你可以把你滿肚子的`委屈跟我說，今天你就不再是一個人了，老師會陪著你，聽你說想說的話！”老師的話，打動了我這顆冰冷的心，讓我的心里充滿了溫暖。

　　那晚，我們從下午四點多一直談到八點多，當媽媽來學校找我并明白發生什么事情后，她也哭了。

　　我哭，因為委屈，因為解脫；老師哭，因為高興，因為激動；媽媽哭，因為激動，因為舒心。

　　回到家，我破例主動完成了作業，并讓媽媽檢查。第二天，老師表揚了我，我好高興啊。為了能讓老師依舊對我有信心，為了讓媽媽放心，我開始好好學習，“加油，程麟銜，要相信自己。”我經常這樣鼓勵自己。

　　一晃半年過去了，同學們在一起談論老師的好，我卻說不出來，因為我對老師的愛已經無法用言語來表達。

　　那一次，我真的好感動。

　　初中感動作文 3

　　對于一個12歲懵懂的小男生，也許我真的不懂得“感動”確指的是什么，但我可以從朋友的真誠，老師的關懷，父母無微不至的愛中體會到那時時刻刻流露出的那份感情，真摯樸素，那心頭涌動的一刻，就是感動吧。

　　野菜部落的征文第二屆已經開辦了，望著第一屆的銅獎證書，我思緒萬千，在比賽中，我得到的不只是證書，更多的是父母所給予我的關愛。

　　上一屆，當我知道進入了60名后，欣喜若狂，我本以為父母會夸我一番，但父母知道后表情卻絲毫沒有改變，只輕描淡寫地說了一句：“是嗎？哦，還行。”滿懷信心的我的熱度減了一半，但我還是繼續堅持，每天，我總是在幻想當我進入30名和大家一起舉行夏令營的情形，覺得勝券在握，每天在論壇上談論著夏令營的事，興奮――這個詞形容我那幾天的心情再貼切不過。

　　在期待中，成績揭曉，我迫不及待地打開，瀏覽了一遍又一遍，卻見不到我的名字，我不相信，再看，結果還是一樣，我灰心了，電腦屏幕前的我流出了挫敗的淚水，那是難過的淚水。我關上門，默默地度過這傷心的時刻，一切都是安靜的，無聲無息，一陣腳步聲愈來愈近，我抬起頭，是媽媽，她拍拍我的肩，用那因為做家務而粗糙的手為我擦干了臉上的淚珠，輕輕地說了一句：“沒什么，只是多了一次學習的機會。”微黃的燈光斜射在媽媽的臉上，顯得十分的和藹。

　　幾個簡單的動作，幾句輕聲的話語，卻如同一股暖流緩緩地流入我的'心間，霎那間，家的溫暖和親人的關懷讓我感受到是那么地明顯，當我這只小船受到海浪的襲擊時滿面瘡痍時，可以讓我回到這個溫暖的港灣。

　　我的眼淚又流了下來，不過這不是難過的淚水，而是感動的淚水，淚中有對父母的感激，對父母的依戀，父母那默默的愛令我自責平日里對父母責怪，我理解了朱自清先生在《背影》中看到父親后而留下的淚水，對父親對自己的關懷而萬分感激的感激之情，父母的愛看不到卻無處體現，一個眼神都可以令我們又有了那份自信，重新去迎接那外界對我們的考驗，因為有父母在支持者我們。

　　感動，也許就是這涌動心頭的一刻吧。

　　初中感動作文 4

　　我們都曾被別人感動，但你感動過別人嗎？如果有，就讓我們繼續感動別人與感動同行。如果沒有，就讓我們懷著感恩的心帶著感動出發。

　　在戊子鼠年即將來臨之際，一場突如其來的雨雪冰凍災害席卷了中國南方，一件件事件讓我們感動。一句“感動就會有愛，有愛就會有責任”讓災區人民互相鼓勵：一首《雪中送暖》使香港藝人用愛溫暖大地；一篇《感動2008》讓全國任命熱血澎湃；一曲《大雪無情人有情》使全國人民的心緊貼在一起。大雪中一條紅絲帶化為感動之火，時刻溫暖著我們的心。讓我們系上一條紅絲帶，帶著感動出發，讓愛溫暖大雪。

　　2008年5月12日14時28分，世界的目光都聚焦在中國四川汶川縣，地震讓四川變成一片廢墟，一個個生命的奇跡讓我們感動。一句“只要1%的`希望，我們就會付出100%的努力”激勵著營救成員的心：一聲“不拋棄，不放棄”給在廢墟下的人們生的希望；一場“愛的奉獻”晚會聚集了大家的愛；一首《因為我們是一家人》使全國上下的愛凝聚在一起。廢墟中一條黃絲帶代表著生命的奇跡，始終感動著我們的心。讓我們系上一條黃絲帶，帶上感動出發，讓團結感動大地。

　　高考倒計時的牌子越來越引人注意，不知不覺高考卻已走進，高考中的一幅幅場景讓我們感動。考前老師說：“生命是珍貴的，更珍貴的是生命中的選擇。”似乎在為學子減壓；一輛輛高考愛心車好像在為考生提供方便的同時也在為他們加油助威：考場門前送考家長一張張交際的臉也許是在為孩子祝福。考場附近一條條綠絲帶表明為高考服務，讓我們系上一條綠絲帶，帶著感動出發，祝福莘莘學子們金榜題名。

　　2008年奧運會將會在中國北京舉行，讓我們帶著感動出發，去迎接奧運的到來。讓我們牽起五環的手一起感動世界。只要人人都現出一點愛，世界將會變成美好的人間。此時此刻，讓我們到這感動出發。

　　初中感動作文 5

　　有未接的來電，但永遠也不會有未接的親情。

　　——題記

　　她翻開手機蓋，屏幕上大號字體刺得她眼痛：

　　“您有21個未接來電，3條新短信。”

　　這么多電話會是誰打的？難道是惡作劇嗎？她百思不得其解，好奇地按下“確定查看”。

　　“爸爸，媽媽，爸爸，媽媽……”

　　她不停往后摁，可翻來覆去只有這兩個名字，從五點三十一分開始，先是每半小時打一個，然后是每十分鐘、每五分鐘……現在幾點了？她顫著按下“退出”，飛快地回到主界面。六點四十三分，這意味著什么？她的'心驀然被一陣疼痛襲過。爸爸媽媽在一個多小時的時間中，專注而焦急地聽著令人煩躁的“嘟嘟”聲！這一個小時十二分鐘內，他們該是怎樣度秒如年啊！可自已竟無關痛癢地與朋友外出游玩了三個小時！窗外天色已漸暗，像一個正披上黑風衣的夜行者，卻越讓人焦躁。她不敢有絲毫怠慢，立馬回拔了過去。

　　“嘟――對不起，您拔打的電話正在通話中，請稍后再拔。”

　　“一定是他們正在打我的電話，再等幾秒就一定可以了。”她正想著，便打開了短信。

　　“第一條：發送人：媽媽

　　你怎么還沒回來呀？到哪玩去了？快回個電話，別讓我們擔心。”

　　接下來的不用再看，她也知道是什么了。眼眶卻濕潤起來。“咦，這么多未接來電呀！快過來看看！”朋友不適時地叫她，她趕緊用手背抹去眼淚，應聲道。不用想，都是她爸媽的。

　　“嘟――喂，女兒呀，你到哪去了，怎么現在才回電話？你怎么回來，末班車都沒有了。爸爸會來接你，趕緊收拾收拾，快！……”

　　她使勁點著頭，卻什么也說不出，只覺一股暖意，像潑在宣紙上的水，慢慢地，一點點溢開來……

　　她就是曾經的我，年少無知。但從此，我便知道要怎樣讓他們少操一份心，哪怕，只是一個電話。親情是這樣淳樸真切！不用玉盤珍饈，不用金銀珠寶，只要一聲問候，一家人團聚就是最讓人欣慰的事情。金錢廉價，愛卻無價。

　　于是，也便認識到，在這世上，雖然有很多未接來電，但親情，永遠不會遲到。

　　初中感動作文 6

　　有一種溫暖，不需要語言，就能傳遞，叫感動；有一種力量，不求驚天動地，卻令人震撼，也叫感動。

　　2024年過去了，2024年給我們留下什么值得回憶的呢？是感動，是留在我們心靈的深處的，永遠不會抹去，不會消失！

　　我聽語文老師說，“感動中國”頒獎晚會，已經播出了，我沒有看到這個節目，當老師給我們發下“英雄”們的事跡簡介，我看完他們的事跡很令我感動，這十位英雄代表十種精神。

　　令我最為感動的是我國核潛艇之父黃旭華，黃旭華今年已經87歲了，為國家奉獻了自己美麗的青春，但他一直默默無聞。我確信如果再讓他選擇一次，還會繼續走這條孤獨，布滿荊棘的科研人生之路，黃旭華的父親臨終都不知道黃旭華是干什么的，母親從63歲盼望到93歲才見孩子一面……

　　自古忠孝兩難全，他對父母關心太少了，但他為國家補上了一塊科研強國的空白，他用30年的時光和30年沒見到雙親補縫上對國家的“赤子之愛”！隱姓埋名30年，他30年后回家鄉，父親已經去世，母親已是滿頭白發。時間都去哪兒了呢？黃旭華的時間都奉獻給了祖國！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，如果父親知道兒子是造核潛艇的`，一定不會埋怨孩子。

　　思緒回到歷史，我又想到了明代航海家鄭和，他七次下西洋，耗時28年，訪問30多個國家和地區，歷盡艱辛。鄭和家有一棵樹，鄭和出使西洋的時候它只是一棵幼苗，回來的時候，已經有17米高了。古往今來，正是這些拋家舍己，無所畏懼的人，才為國做出突出的貢獻，而名垂千古。

　　生活中從來就不缺少感動，我們小孩只不過是在繁忙的學習生活中，我們忘記了用發現美的眼睛去發現這些讓我們內心為之震撼的感動，用心去看世界，去發現平凡生活中讓你感動的每一個細節吧！

　　初中感動作文 7

　　“水清濯纓，水濁濯足”他就似那純潔明亮的清泉，汩汩地在歷史長河里穿流。——題記

　　水無色無味，卻是生存的必需品。像水一般清澈的，有孩子的眼眸，還有踏著歷史步伐的陸游。生命并非玩物，可面對祖國，他甘愿奉出那顆跳動的丹心。“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。”就算退居家鄉，只身一人也不忘祖國。“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”他依然做著為國捐軀的“美夢”。在夢中，他達成了征戰沙場，金戈鐵馬的'理想。

　　“最小的世界，是舞臺；最大的舞臺，是人生。”在來來往往的人群里，看到成人的眼中多了許多復雜的意味，而陸游別無他念，只有潔凈明亮，為國赤誠的心讓我感動。

　　陸游出生后不久，就陷入危機。金兵冰冷的鐵蹄，如猛獸踩碎了中華民族的安逸。北宋茍延殘喘，最終覆滅。戰亂使他成長，使他自怨自艾，是他懷有“精忠報國”的情懷。他渴望建功立業，能在戰場上英勇殺敵，可他的理想，永遠只能是水中月，鏡中花。“一寸赤心為報國”他久坐床沿，他愿聽著嘹亮的戰歌，聽著進攻的號角，哪怕飽經風霜，哪怕鐵衣蓋身，吃雜沙粒的粟，如土般的餅，享受恬然之樂“驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任群芳妒，零落成泥碾作塵，只有香如故。”在大自然里，陸游追求著詩意的生活，融化在大自然中，他終于看到“柳暗花明又一村”的曙光。

　　陸游的一生，執著的追求著為國效力，他似杜鵑啼血，用沙啞的歌喉歌唱了摯愛的祖國，回歸山水，國家已然是他的羈絆，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”他至死也沒有釋懷對國家的心結。國土沒有同一，中原還沒有收復，我怎能甘心閉上眼睛？他盈盈的赤子情懷被生死封存，卻被人們永遠銘記。路由的存在，讓人們對“愛國”有了新的解釋。愛國成就了陸游，我好像依稀可見他渴望上戰場的錚錚鐵骨，可見他颯爽的英姿，他對祖國的赤誠之心，深深感動我，烙印在我心中。愛國之心皆有之，他的視死如歸，為歷史里唱響一首嘹亮的戰歌。

　　隨著階梯扶搖直上，去注視那個挺拔的英姿，他矗立在天地間永不磨滅。

　　初中感動作文 8

　　生活中，令人感動的事有很多，有時，一件小事，都可以令人感動，感動我的事也有很多，其中一件，是同一名普通的清潔工引起的，到了現在，這件事還在我心頭縈繞著，久久不能忘卻。

　　在去年，深秋的某一天，我在路上，把兩張廣告單撕得粉碎，隨手丟在了路邊，看著它們隨風旋轉，讓人覺得有種莫名的美感。

　　我往左看了一眼，一名清潔工緩緩向這邊起來，我趕緊躲到了一旁。據我所知，清潔工，尤其是老的清潔工，見到人亂扔垃圾時，一定會狠狠地說那個人一頓。

　　過了不久，我估計清潔工已經走了，就走出去了，可那些紙片已經不見了，我備受感動，想著清潔工們多么偉大，見到有垃圾在地上，不追究是誰丟的，而是默默地把垃圾掃干凈，這完全顛覆了我對清潔工的看法。現在，我知道了，清潔工是城市里最無私奉獻的人們。他們每天保持城市的干凈、衛生，可自己卻變臟了，他們每天干著最臟最累的活，可只能拿微薄的`工資。

　　清潔工們的無私奉獻精神感動了我。我們應該向清潔工一樣無私奉獻，應該像清潔工那樣不求回報。正如那句名言：我幫助別人的不該記住；別人幫助我的要牢記于心。清潔工們不就像這句話中說的那樣，盡心盡力幫助別人，而不追求很高的回報嗎？平凡的清潔工們，把清潔這項平凡的工作干的如此不平凡，是多么困難啊！如果大家都能學習清潔工這樣高尚的精神，都能像清潔工這樣不求回報，世界，一定會變成一個如同烏托邦這樣的國家。烏托邦，是小說中的一個國家，那兒人人平等，沒有爭執。

　　清潔工，是無私奉獻的，而我們，應該學習這種精神，這樣，我們就能擁有一個美好的世界。

　　天下之大，無奇不有，生活中，還有許多令人感動的事，但這些，都需要我們去細細挖掘，慢慢品味，才能理解其中的道理。

　　初中感動作文 9

　　再大的震，震不動我們的決心，再大的雨，澆不滅我們的愛心，請把這種決心，這種愛心傳遞給你，讓我們共鑄愛的長城，祝福四川人民。

　　一場突襲巴蜀的8.0級大地震，撼動了大半個中國，牽動了整個神州。這些天，我們無不為抗災一線奮不顧身的干部群眾子弟兵所感動，我們無不為來自四面八方的踴躍捐助而欣慰，我們無不為深處困境積極自救互助的災區人民所震撼。在強震中，災區人民雖然有失去家園、親人的`痛苦和淚水，但他們更有與無情天災抗衡拼搏、與苦難同胞共度難關的堅毅和真情。在我們向災區人民表達關切慰問、行使救援義舉時，讓我們向災區人民表達我們最崇高的敬意。

　　所謂震災無情人有情汶川大地震中，災區人民身體力行涌現出的一幕幕鏡頭，讓我們深受感動，充滿敬意，熱淚盈眶。

　　在四川地震災區，活躍著一支特殊的志愿者隊伍——“宋志永愛心救援小分隊”。小分隊的13位成員，都是河北唐山市玉田縣東八里鋪村村民。他們曾因在年初自發奔赴湖南郴州，支援當地抗擊冰雪災害，被人們親切地稱為唐山“十三義士”。

　　5月12日，汶川大地震的消息傳來，帶頭人宋志永坐不住了，當天晚上，他一個人心急火燎地先出發了。經過兩天時間，輾北京、鄭州、西安等地，終于到達了災區。“十三義士”趕赴災區后，僅在北川一地，他們直接搶救出傷員23人，協助搶救傷員20人，引領出受災群眾300多人，運送遇難者40多人。

　　帶頭人宋志永說，唐山經歷過大地震的苦，也感受過全國的愛，如今正是唐山回報這份愛心的時候。

　　蒼生有難，義無反顧；抗災救困，責無旁貸。十三個血性的唐山漢子，一群知恩圖報的淳樸農民，這就是中國的脊梁。義士義舉，義薄云天，他們以樸實無私的行動詮釋了“義”的內涵。

　　初中感動作文 10

　　暖暖的氣氛籠罩在整個小屋，大年三十，一家人品味著春節聯歡晚會帶來的快樂和溫馨。

　　我盯著屏幕，專注地欣賞。時而心情快樂，時而激情澎湃，時而悲涼傷感。

　　小品與相聲表演帶來了滿屋子的哈哈大笑。歌唱舞蹈帶來一種唯美的享受。突然，當我看到了眾多演員一起朗誦《溫暖2008》，動情的朗誦，感動的故事，我的心被觸動了，那根柔軟的弦微微顫動。

　　我想起花甲老人雪地徒步十幾小時與兒女相聚；外出務工者只身騎車在風雪中穿越幾省返鄉；為尋求被困女友雪地徒步數天的癡情男子；只為能等來返鄉列車在火車站席地而躺數天的人們；望路興嘆歸家心切的游子；滬寧高速上除冰與結冰速度大比拼；十幾天用不上水的湖北百姓……還有，社會愛心人士的無私援助，大雪無情人有情。

　　想著想著，今天發生的事又歷歷在目。

　　早晨，就聽見敲門聲。我漫不經心地打開了門。“甜甜，你媽媽呢？”隔壁王姨媽的聲音帶著一陣陣香味。

　　“在家呢！”

　　“這是我給你們一家人端來的一碗湯圓，祝你們一家呀，和和美美，團團圓圓，新年一個好兆頭。”

　　媽媽從廚房出來連連道謝，臉上一陣微紅，我知道那是充滿感激幸福的顏色。

　　媽媽突然想起了什么，向王姨說道：“呆會兒下午我們去看望一下劉爹，前幾天他在雪中滑倒了，怪可憐的。這大過年的.我們去看看。”王姨迅速地點了點頭。

　　在王姨點頭的一剎那，我看懂了，那是愛心閃亮的一瞬。

　　在這樸實的鄰里之間，我讀懂了那迸發出的真情。

　　雪花雖冷，但也有一顆知道溫暖的心；冬天再冷，但也不能冰冷人間的真情！

　　不知不覺中，“5，4，3，2，1！當當當……”新年的鐘聲敲響了，在這告別昨日迎接明天的時刻，我想到了幸福。是啊！這鐘聲敲響的時刻也正是幸福彌漫的時刻。

　　雖然外面冬夜寒冷，但我的心里已溫暖如春。

　　初中感動作文 11

　　可怕的“非典”又稱“SARS”病毒，它不僅傳染力強，而且死亡率高，是極其可怕的病魔。然而面對這病魔的卻是外表柔弱的白衣天使們。

　　戰斗在最前沿，沖鋒在第一線。他們挺身而出，燃燒自己，照亮別人。其中有一位護士，名叫消力。在齊手共抗“非典”的這段時間里，她和家人幾乎分別了兩個多月了。自己剛滿周歲的兒子整天“哇哇”大哭。消力日夜盼望著自己能夠回到親人的身邊。但是，為了對家人和自己負責，她忍痛割愛，一次又一次打通家里的電話，卻總是無人接聽，她曾經對著攝象機頭說：“我雖然不是一名合格的母親，但我為人民付出了一切！”像消力這樣的醫務人員還有很多很多，他們把更多的時間給了事業，而極少的時間給了自己的家人。

　　我敬慕他們，敬佩他們，也希望他們永遠平安健康。在這里，我要為他們獻上一首感人的篇章：

　　戰斗在最前沿，沖鋒在第一線，沒有硝煙，卻是最殘酷的戰場，美麗的白衣，柔弱的外表，面對的卻是世界上最頭痛的病魔。燃燒自己，照亮別人，不怕傳染，不怕犧牲。你們用默默地行動譜寫了最感人的篇章。你們是新時代無畏的勇士，你們是新時代真正的英雄，你們是新時代最美麗的白衣戰士。為你們驕傲，為你們自豪！你們就是中國的脊梁！你們就是時代的楷模！你們的精神將永遠刻在我們所有人的心中！你們做著最平凡的事，卻顯現出最偉大的無私精神——白衣戰士精神。這種精神必將很快把無情的`“非典”擊倒，把一切病魔打挎。為犧牲的英雄們哀悼：你們永垂不朽！為在繼續戰斗的勇士們全心的祝福！為世界上所有的白衣戰士全心的祈禱，祈禱你們免受一切侵害！

　　這詩篇的話語感人肺腑，我愿化做一只小鳥，為你們叼來健康的柳葉，讓“非典”遠離你們，遠離所有的人！

　　鮮花曾告訴我，你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落，甜蜜的夢啊，誰都不能錯過，終于迎來今天這歡聚時刻...

　　初中感動作文 12

　　留住生活，分享感動。

　　這個世界并不大，走幾回路，我們將再次碰到了一起，沒有多少的言語，只是希望把自己最燦爛在微笑留給對方。

　　行走在回家的小路上，雖有著高大散發淡淡的清香的梧桐樹在其旁，有著咋花散落在其間，我也不能感受到多大的詩意，我只感受到無盡的失意，成績的失意最終會讓這一片充滿詩意的小路墜落，失意還是失意……

　　“姐姐，你為什么這么的不高興，你怎么啦？”隔壁家的小男孩可能是看出了我的煩悶，吸吮著棒棒糖睜大眼睛朝我詢問著，他的眼睛充滿著干凈，是清澈的，是無暇的。我并不想把心中的煩悶吐露給他我慢慢的咧開了嘴露出了一個淡然的微笑；“喏，不要傷心啦，我這里有糖給你吃，你不要再難過啦。”他熟練的把糖果紙拆開慢慢的放進了我的嘴巴——一股甜蜜芬芳刺激了我的舌尖，是啊，只是一場失利，為什么要把愁苦郁悶的留給一個心智尚未成熟的小孩子呢？我摸了摸小男孩的頭，出了一個燦爛的微笑輕聲說道：

　　“糖，真甜。”

　　我想小男孩給予的感動就洋溢在這糖尖細細的香甜。這是一則小事，卻讓我領略到了生活中香甜濃醇的感動。

　　時光荏苒，今天一模。小孩子給予我的感動流淌在我的心中，而今天蜜友的話語更加回蕩在我的心房。

　　“無論成敗，我們一直都在。”在電梯中，我拿著提綱，最后確保所欠缺的地方，耳邊卻傳來了親切而干凈的聲線——是她！她是小航，比我大一屆但卻總在細心的幫助著我，她來不計較著我所問她的'題目，總是耐心細致的解答我所拋送給她的難題……她的一席話空響在整個電梯中，溫暖。我的心房中突然出現了一股暖流，是的她所給予的鼓勵也就夠了。

　　我想，小航贈予的鼓勵是一股暖流感動我的心更領略到世間的溫暖。

　　留住生活，領略感動。留心小事，你會發現無論是一席話還是一支糖動都會源源不斷流入你心伴你成長。

　　所以我說，留住生活，品味感動。

　　初中感動作文 13

　　有一種美麗叫友誼

　　有一種美麗叫友誼有一種繽紛叫春回大地，有一種溫馨叫回憶綿綿，有一種幸福叫大愛無疆，有一種關愛叫無微不至。

　　有一種美麗叫友誼。

　　依稀記得那天天氣陰沉沉的，黑壓壓的烏云好像快要掉下去似的，壓得我喘不過氣來。很快，豆大的雨珠便，砸在我的臉上，也砸在我的心上。世界渾濁不堪，像一張大網，網住了一切，也網住了我的心。路邊的草兒耷拉著腦袋，無力的荒蕪著。我就這樣漫無目的的走著、走著。冰涼的雨兒刀一般地劃過我的臉龐，我用手指把雨珠從我臉上掃下，想起了一件事，今天早上我把水不小心灑在了我好朋友的床上，她就不理我了。我們沒有像往常一樣黏在一起，而是各走各的。我瞄準一個石頭塊，把它踢在一旁，滾吧，都去死吧，我在心里罵著。這時，我透過雨幕，看見了一個人影，正離我越來越近，越來越近....哦，是她！

　　一張白皙的臉映入我的眼簾，一雙不是很漂亮但卻炯炯有神的小眼睛正平靜的望著我，正如一潭幽靜的湖水，“還等什么呀，回班呀！”她把傘遞了過來，拉著我飛奔起來，我突然好想哭，不知是雨水還是淚水從我臉上滑落，只是沒有剛剛那么疼了。“我們算是和好了嗎？”我小心翼翼地問道。“雨這么大，你還在問這種傻問題，快跑吧！”我瞥見她的嘴角揚起一個弧度，于是我也笑了，我們踏著雨水，嘴上微笑著，腳下是歡快的腳步聲，很冷但很快樂。回到教室，我們像沒事人一樣打打鬧鬧，說說笑笑，我看見她的'衣服濕了好的一截，而我的，卻只有一點。我心里涌上一股莫名的感動。午后的陽光透過樹縫灑了進來，斑駁了一地。我望著沐浴著陽光的她，原來又小又黑又瘦又矮的她也可以如此美麗！

　　感謝那樣一個女孩，在某一年某一月某一個陰沉的雨天，教會我：有一種美麗叫做——友誼！

　　初中感動作文 14

　　從小到大，我的日常有不少令我難忘的事，尤其是那一次，我真感動。

　　記得那次，是在我上小學四年級的時候，我因為貪吃吃壞了肚子，上吐下瀉，難受得不能了，最后無奈住進了醫院。以我如此的狀況，第二天的課一定是上不成了，母親只好打電話給老師，幫我請假。聽母親說，當老師得知我生病了后，對我十分關心，對我噓寒問暖，向母親詢問了我的身體情況，還叮囑了母親在我生病期間應該注意的一些事情。聽完這部分后，我的心里涌起了一股暖流——這是一股因感動而起的暖流！

　　下面的一整天，我都坐在病床上看書，一邊看著書，心里一邊隱隱地擔心著：我沒去上課，那我的.課堂筆記如何解決？會有人幫我記嗎？但到了下午，卻發生了一件令我十分感動的事——

　　下午四點，這正是大家小學生平時放學的時間，就在這個時候，門外傳來一陣腳步聲，愈加近，愈加近……十幾個我的同班同學拎著兩個大果籃走進了病房。“哈哈，大家來看你了！如何？病好些沒？”這是一個非常調皮的女生對我的問候。我點點頭，表示我好多了。接著，來的這十幾個同學圍著我的病床坐成了一圈，這個情景讓我感到十分溫暖，感覺大家就像一家人似的互有關心，互相幫。一個女生開口了，她是我最好的朋友，她從書包里拿出了我的筆記本，遞給我，說：“我就知曉你會擔憂這個，別擔憂，這是我助你做的課堂筆記，重點全都圈畫出來了，你趕快好起來吧，大家都等著你去上學呢！”我感動極了，問道：“你們如何全都來了，我的的更不是什么非常緊急的病，你們如此我多不好意思！”一個同學回答道：“這有哪些不好意思的？大家是一個集體，大家是一個團隊，大家是一家人！你生病了，大家哪有不來看望的道理？趕快好起來吧！”“是啊！大家是一家人，趕快好起來吧，大家會一直陪著你的！”大伙異口同聲地說，神情里都充滿了關切。我點點頭，心中充滿了感動，臉上已滿是淚水。

　　那天下午，我非常高興，但更多的是感動，由于我深深的感覺到了同學們對我的深厚情誼。謝謝你們，親愛的同學們！

　　那一次的事我到今天都難以忘懷。那一次，我真感動！

　　初中感動作文 15

　　“曾經多少次跌倒在路上，曾經多少次折斷過翅膀。”聽著汪峰的歌、不經抽出一段回憶。

　　那天，第一次月考的成績，讓我無地自容。烏云遮去了日光，大風刺痛著臉頰，世界變得灰暗，變得無聲，用沉默向我放肆地任意咆哮著。目中已無那人，車，景，全被這失敗的黑暗籠罩，紅色的分數在腦海中久久不能散去，顯得格外醒目而刺眼，像一把燒灼的通紅的尖刀刺中我的心臟，讓我一下子失去了力氣，邁著沉重的腳步走回了家，本想到天臺小花園平靜一下沉重的心情，

　　順便看看父親種的那盆開的正艷的梅花，可走上天臺時，失敗的黑暗支隊愈加濃了，上個星期開得如此美麗的花朵，竟帶著枝條被剪掉了大部，也許是父親剪的'枝吧，我不明白，原本多美的綻放啊，而現在動這樣的光禿禿的，也許這梅花也要陪我承受這失敗的滋味吧，我在它對面坐下，很久，很久遠……

　　又是一個星期后，我依然是被籠罩在那濃濃的失敗的黑暗中，又邁上天臺，與梅做伴，臺階一級級的走上，忽然，一般濃郁的芳香侵入鼻腔，距離近了近了，香氣濃了濃了，當邁上天臺的那一刻，我愣住了，這一星期后，

　　我依然是失落的我，失敗的黑暗籠罩著我，此時的我還是無力在跌倒的路上爬起來，這梅已看不出曾經歷大敗的跡象，反而展現出一般全新的輝煌的生命力。但這已不是那光禿禿的梅花了，禿枝抽出了嫩綠的新枝，

　　結出了淡紅色的花骨朵，迎著這刺骨的寒風，多少強悍，勇敢而無懼的生命啊。它用勇氣刺開了這失敗的黑暗，迎來了這重生的時刻，這感動的瞬間，這感動的瞬間，讓我突然醒悟過來，面對失敗的打擊，是用來沖破的，超越的，這樣才能獲得更輝煌的重生，花能如此，人為何不能？我要堅強，我要重生，我要獲得一個嶄新的自我。

　　“如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的奢望。”從記憶中回過神來，聽著這首《怒放的生命》，我已不再感到彷徨，只因那感動的瞬間，那不朽的瞬間。

　　初中感動作文 16

　　一場突如其來的地震災害，打亂了我們的生活節奏，情牽十幾億人的視線，但天佑中國，人間有愛，那一幕幕身影我們難以忘記——

　　親臨一線的總理。哪里有災難，總能看到溫總理的身影，在他身上，肩負的是人民的重托，肩負的是大國的責任。

　　廣大的醫護人員。5月12號是護士節，然而地震給這個本來應該溫暖的節日帶來了顫抖，白衣天使們恪盡職守，搶救傷員，用危難面前的救死扶傷來捍衛自己的職業操守。

　　我們的子弟兵。危急時刻，都會有子弟兵迎難而上。一位四川記者說，她在一個學校現場看到了她永遠不會忘記的一幕：學校的主教學樓坍塌了大半，當時正在上課，幾乎有100多個孩子被壓在了下面。全是小學生。

　　然而就在搶救到最關鍵的時候，突然，教學樓的廢墟因為余震和機吊操作發生了移動，隨時有可能發生再次坍塌，再進入廢墟救援十分的危險，幾乎等于送死，當時的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的`人馬上撤出來，要等到坍塌穩定后再進入，然而此時，幾個剛從廢墟出來的戰士大叫又發現了孩子。

　　另幾個戰士聽見了轉頭又要往里鉆，這時坍塌就發生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個往里鉆的戰士馬上給其他的戰士死死拖住，最后，廢墟上的戰士們被人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士跪了下來大哭，對拖著他的人說：“你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！”

　　看到這個情形所有人都哭了，然而所有人都無計可施，只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。后來，那幾個小孩子還是給挖出來了，但是只有一個還活著，看著那些個年輕的戰士抱著那幸存的小女孩在雨中大叫著跑向帳篷的時候，她已經泣不成聲。

　　在地震中不僅僅有“天使白”和“橄欖綠”，還能看到——

　　那些獻血的大學生和群眾；自發投入救援的鄉親們……

　　正是這樣的眾志成城，才能讓我們與死神較量中，跑贏時間。

　　天佑中國，人間有情哪！

　　初中感動作文 17

　　感動在我心中沒有明確的定義，我不知道是不是只有當心靈被一種突如其來的東西深深地震撼，那才是所謂的感動。只是后來，經歷了許多波折之后，自己漸漸懂得了只有在經歷痛苦之后，才明白平凡其實是一種幸福。只是這種幸福來得很淡，去得也很淡。因此，你也許永遠不會意識到它的意義，更不會感動。也因此，有許多人生疏了感動。在他們的生活里，倘若沒有震撼，就沒有一切。

　　難怪許多人都說自己是一個不幸福的人，因為他們根本就不懂得什么叫幸福。如果可以，我愿意把生活比喻成檸檬草，辛酸里又有芳香的味道。很早以前，我讀了一篇史鐵生寫的《秋天的懷念》，再后來，我又特地讀了他寫的《我與地壇》。直到現在，我還不時地反復翻閱著，從他的故事里，我更加深刻地認識到了什么是幸福、什么是感動。同時，我也在輕聲地嘆息，嘆息著我放走的許多許多寶貴的東西，往往就在人的一念之間，你所失去的，可能正是你以后無論怎樣都乞求不來的。所以，要學會珍惜你身邊每一點、每一滴平凡、平淡的東西。

　　從現在起，學會感動，做個快樂的人，盡管生活不盡如人意，可是你仍然是幸福的。

　　在史蒂芬·安布羅斯的《兄弟連》中，那些空降兵們一起經歷了戰爭、饑餓、寒冷、痛苦、屈辱甚至死亡，他們歷經了那個時代里的那種形勢下的種種磨難，可是他們每個人都非常感恩，甚至是對阿道夫希特勒。起初，我真的搞不懂，那樣艱苦的`環境下，他們受盡了非人的折磨，卻仍然那么感恩，覺得自己是幸福的人。讀到后來，我也被感動了，他們之間那種超越生死的戰友情誼讓殘酷的戰爭顯得何其渺小。

　　回到現實中來，想想那些身在福中卻不知福的人，我也只能惋惜。我還記得《誰是最可愛的人》中說道，一個蘋果、一杯豆漿，這些再平凡不過的東西，卻是在朝鮮的志愿軍戰士們可望而不可即的東西，我甚至有些傷感。

　　人們與生活產生了太厚的隔膜，無法穿透。不懂得平凡的人，永遠不會幸福；不懂得幸福的人，也永遠無法體會什么叫感動。

　　初中感動作文 18

　　總有一段記憶在生命中刻下深深的痕跡，這許是錦上添花成功后的喜悅，也可能是雪中送炭在暴風中的一把扶手。

　　我的奶奶，年過七十，白發花白，身軀由于駝背顯得更加矮小。按說我的奶奶應該到了“從心所欲”之年，卻是操心完了我的哥哥，又為我擔心。

　　在六七月份、烈日炎炎，出走散步為出一身汗，我在奶奶旁一直喊熱叫停，看到一處冷飲店就進去坐坐，看看有沒有買水的機會。奶奶一向寵我，進到店中買一瓶水。奶奶指了指那瓶：“要一瓶這個常溫的，”奶奶說：“不要冷的。”我從冰柜中拿出一瓶冰水，問多少錢然后就獨自離開，奶奶只好付錢。我打開瓶蓋開始大口喝水，奶奶邊扇著扇子邊抬頭望我。那冰水一口一口被吞下，我們也慢慢地散步回家。每喝一口，都神清氣爽。

　　鐘表走到了九點，我要洗漱睡覺，我剛躺下床，肚子一陣翻江倒海，我急忙沖向廁所，十分鐘后奶奶拿著件大衣給我披上。問我是不是吃錯東西了，奶奶緊皺眉頭。我自知是那一瓶冰水，對胃造成了不可逆的損害，但我隱瞞說不知道，強忍疼痛回到床上，奶奶跑向廚房打一盆滾水，挺起駝背，然后拿一張四方巾在滾水中反復搓，有時因過熱，要不停地把手往盆中試探，再迅速從盆中抽出，拿出的四方巾冒著白煙，手變成沸騰的紅色。她用手輕輕地拽住四方巾的兩角，小心翼翼地放在我的肚子上撫平，然后走到床的上下頭為我蓋上被子。毛巾與體溫一致時，毛巾就會再被滾紅的手再放到盆中搓一遍，水不滾后，奶奶就會迅速地再打一盆水。這個夜晚奶奶換了四五盆水，站立了四五個小時，我的.病情終于有了好轉，那劇痛化為了悔意。

　　我側身睡覺，后悔我為什么買冰水，我自己身體為什么這么脆弱。

　　我從始至終不愿意提冰水，不想讓奶奶責備。要睡覺進入夢鄉時，奶奶輕聲說了一句：“下次買水要常溫的。”

　　我頓時淚如雨下，感動如斯。我感動于奶奶為我付出不求回報；我感動于奶奶尊重我的選擇不責備我；我感動有一個時時牽掛我的長者，時時引領我走上正確的道路。

　　初中感動作文 19

　　自然的氣息如一泓清泉，流動在天邊的地平線上，水的柔和，帶來天的廖遠；自然的氣息如一縷孤煙，徘徊在烏藍的山巔上，風的婉約帶來山的致遠；自然的氣息如一株綠荷，佇立在清澈的河畔，花的質樸帶來心的寧靜。

　　花，春的心靈。隨著綠意的萌動，花兒沖破封土，迎風搖曳，包裹著一陣醉人的暗香，睡在細嫩的花蕊深處，被太陽的金剪撥開了朦朧的'雙眼，閃動著成串的光輝。一切都在靜謐的春日里追趕時間的腳步。百年來的郁金香、白茉莉、紫羅蘭擁在一起，宛如在開一場盛大的音樂會，一同綻放出神奇的童話，我感動了，感動于純化的燦爛與活力。

　　雨，夏的旋律。一串串又密又急的雨點兒，與濕潤的空氣纏綿著，在濕潤的空氣纏綿著，在天地間織成一層透明的雨簾，垂在地上，濺起一朵朵水花兒，無數滴水珠用自己圓潤的身體在空氣中跳動著，奏出了一首激情澎湃的協奏曲，震撼著大自然的靈魂。嘩嘩的雨水，流淌著夏日的清。夏日的午后，佇立在窗前，傾聽天與地的囈語，雨與風的應答，講述著一個又一個迷人的故事。我感動了，感動于夏雨的激昂與茂盛。

　　葉，秋的傷感。曾幾何時，在秋日的黃昏徘徊在楓葉林間，踩著那些干枯的，失去了綠色的落葉。窸窸窣窣的聲音，是幽情還是離別樹梢的痛楚？一枚黃葉從樹梢徐徐飄落，落在手心。我驚嘆它的凄美與悲壯。落葉歸根，萬物都在歲月中輪回。我感動了，感動于秋葉的凄美與悲壯。

　　雪，冬的使者。雪，以她素潔的靈魂，動人的姿色，神奇的幻變，展示給人們一個清新的世界。片片雪花在天空中怒放在稀薄的空氣唱盡夢魘，像柳絮一樣，飄飄悠悠灑落下來。舉目遠眺，蒙蒙卻不蒼茫，萬物都能用乳白色的線條勾勒出來。我感動了，感動于冬雪的靜謐與神奇。

　　我發現，自己與自然之間有著一場無言卻美麗的邂逅，我曾深深感動其中。

　　初中感動作文 20

　　我們縱不是鴛鴦，但情意甚比鴛鴦。我們的情，亦不成追憶，而長存。我們雖沒有十一年的長遠時光，但回憶卻多比十一年。我們的回憶，亦不成夢，而永現。

　　這是我們的友誼之情。

　　該從何談起我們的相遇，結識到密不可分。只是時間一晃，六年過去了，七年也將過去了。曾在酷熱的太陽下信誓旦旦的承諾，六年之后，三年之后，我們也一定要一起學習，一起玩耍，一起。斗轉星移，只那么一霎，我們就要錯過了。很險，很險。

　　曾幾何時，你多少次在我身旁鼓勵我。那一次，也不例外。

　　當成績單發下來時，我的語文考砸了，只有80多分。對于那時只有六年級的`我，那已是一次很大的打擊。下課后，我一直悶悶不樂，一些同學來問我多少分，我也只是搪塞過去。你也走過來問我多少分，一直以來，我們不僅是朋友，也是競爭對手。我也依舊說了句“很差”。沒有想到的是你竟然追問下去：“那到底多少分啊？我這次也考差了。“我抬起沮喪的頭低聲說了句“80多”。那時我并沒有留意到你帶有些許驚訝的眼光，只是又低下了頭。你接著說道：“也不是很差啊，只是一次失手了，下次再努力啊。”我哀怨的抬起頭，問道：“那你多少分啊？”“也是80多拉。我們下次一起努力就是了，好嗎？”你的眼里帶有些許躲閃的味道，但我卻并沒有留意到。“那好，下次我們要一起努力，一定不能再步后塵了。”我露出了笑容。“恩，加油！加油！”你也咧出了大大的笑容。

　　我們許下的無數約定想繁星綴在明空。在閃耀。

　　可是讓我真正明白到友誼到底是什么的其實是后話。在一次偶然機會當中，我才從你同桌那里得知。原來那次考試你是97分！我的鼻子陡然一陣酸，原來，友誼是令人感動的。

　　菊以陶淵明為知己，竹以七賢為知己，蓮以周敦頤為知己。

　　我以你為知己。

　　友誼就像一壇陳醋，入口酸澀，飲下卻回味無窮。

　　初中感動作文 21

　　盛夏，驕陽似火，酷暑難熬，樹上的葉子被曬蔫了，柏油馬路上冒著煙，路上汽車一輛也沒有，鳥兒也失去了往日的歡鬧，唯獨知了在不知疲倦的鳴著，顯擺著它獨有的本領。

　　走在路上，拖著沉重的腳步，整個人迷迷糊糊的，好像要倒下來，然后想扶著墻而走，卻發現墻面也被曬得滾燙，只得硬撐著往家趕。

　　路上行人不多，都和我差不多的樣貌，一邊揮灑著汗一邊痛苦的走著。

　　這時，在為數不多的行人中，有一位老太太，格外顯眼，進入了我的視線。然后她牽著一條狗，是導盲狗，慢慢地，留意的走著。汗珠從她額頭上一滴滴滾落，掉在地上發出“茲”的聲音，手里攥著一條毛巾，顫抖著擦拭著汗水。拿著繩子的手里握著根棍子，不停地探著路。每一步都走得那么艱難。

　　突然，也許是太熱了吧，她的導盲犬掙脫了它的繩套，獨自跑向馬路對面的一幢矮矮的小房，蹲在門口，用力的喘著氣，想必那便是老太太的家了吧。

　　此刻，老太太異常著急，不停地喚著那犬的名字，豆大的汗水不斷滴落，她也顧不得擦。從那蒼老的臉上看出的只有焦急。但那狗，卻無動于衷。

　　不明白心里是怎樣想的，我竟然跑上前去，撿起那斷在地上的繩子，然后并嘗試著學了兩聲那導盲犬的叫聲，準備帶老太太過馬路。老太太這才松了口氣，臉上露出了笑容，然后還不忘很心痛地責備了“我”兩句。

　　我想著電視里看到的導盲犬的樣貌，將那繩子盡量繃直，步伐放到最慢，到了有臺階的地方停下來，讓老太太下來后再前行。盡自己所能，讓老太太認為我就是她的導盲犬。

　　到達馬路對面后，將那犬的繩套與繩緊緊系牢后，才放心的離開。

　　望著老太太進屋的`背影，心里感覺甜甜的，有酸酸的——如果以我本人的名義為老太太帶路，結果便會截然不同……

　　于是，我被自己感動了，不但因為在這樣的炎炎夏日助人為樂；然后更是因為我那一刻的不求名利，不圖回報的舉動，為我的人生畫上了精彩的一筆！

　　初中感動作文 22

　　世界如此之大，我們每天發生的事又如此之多，可是，能被我們注意到的事，又能有多少呢？

　　見過早晨五點多的太陽嗎？

　　我是一名學生，每天早上五點多就來到學校，所以有幸見到一路上的各種事物。

　　早上，我路過一條街道，總是會見到一些穿著“環衛工人”衣服的老人，他們每個人都拉著一輛綠色的垃圾車，打掃著各自區域的垃圾，默默無聞地工作著，我聽說他們早上三點左右就起床起來工作了，一直工作到天亮，為的就是讓人們有一個干凈的環境，盡管收入微簿，但他們還是這樣去做了，難道這不令人感動嗎？但是，這些又有幾個人能看到呢？

　　我繼續向前走，路過一些店鋪，其中不乏有一些早餐店，里面的人也都是早早地起床開始干活了。比如那位煎包子的大叔，盡管他已被熱油和大火烤的.滿頭大汗，可他仍不放下手中的工作，只是拿起掛在肩上的毛巾擦一下，又繼續工作了。而且一頓早餐的錢十分便宜，三元左右，你就能度過一個充足的上午，可是這樣做，他們為的是什么呢？為的就是為那些起早貪黑的人、工作了一個晚上的人和那些早起的的人提供方便，使他們有充足的精力。難道這些不令人感動嗎？但是，這些人又有幾個人能感受到呢？

　　有時候我在街道上還會遇到一輛灑水車，渾身的綠色，走過的地面都變得濕潤了，道路變得整潔了，空氣也都變得清新了。但是有時候會路過轎車，把車身都沖洗一遍，可是轎車的主人卻埋怨他，絲毫沒有感激他的意思，而灑水車卻繼續向前走，絲毫不受這些因素的影響，專心的工作著，繼續為大家美化著環境。難道這些不令人感動嗎？但是，這些又有幾個人能感受到呢？

　　在我們身邊，其實有很多令我們感動的人或事物，但是我們缺少一種體諒他人，為他人著想的心態，從而導致我們身邊許多令我們感動的事被忽略，只要我們在生活中多多體諒他人，就能發現更多的感動！

　　初中感動作文 23

　　在漫漫人生道路中，總會有磕磕絆絆，也總會有那么一群人扶著你，一起走過這泥濘的道路。

　　有一首歌唱到：“接受我的關懷，期待你的笑容，人字的結構就是相互支撐。”那些感人的故事如一首首心靈之歌，唱出了動聽的愛的旋律，唱出了人間真情，讓我不禁想起了那天那瓶墨水。

　　記得是在一次英語考試，我早早就已考好，不自覺地坐在位置上發起了呆。突然，我聞到一股墨水味，并且越來越濃。我不禁顫了一下：該不會是我昨天放在書包里的那瓶墨水倒了吧？我驚慌失措地打開書包一看，果然書包中的書本橫七豎八地堆放著，而那瓶“罪魁禍首”硬生生地躺在那兒，恣意地流淌著。我暗嘆不好，馬上伸手把墨水瓶先拿了出來，手上沾滿了黑乎乎的墨水，看著狼狽不堪的書包，我感到了絕望。我偷偷向后桌要了幾張餐巾紙，試圖對書包進行簡單的補救。

　　“叮咚——叮咚。”的鈴聲，終于在度秒如年的煎熬中響起，我一個箭步上前交了卷子，趕緊回到位置準備處理那瓶翻到的墨水。不一會兒，同學們就跟“軍心不穩”的蜂群似的，向我的.位置上圍了過來。有一群是等著看“好戲”的，他們看到我的好幾本重要的作業本也慘遭不幸，發出了刺耳的大笑聲。可也有人熱心地伸出了援助之手，拿起紙巾將我書上未干的墨水輕輕擦去。路過的那群男生，面目猙獰地說：“怎么弄的啊，真是臭死了！”我又難過又委屈，并沒有搭理他們。這時，從人群中突然有一聲音響起：“你要是嫌臭可以走開啊！就知道說風涼話！”

　　而我的好朋友則更是夸張。雙眉緊鎖，一只手握著書，另一只手拿著紙巾，恨鐵不成鋼道：“唉，你看著，這些怎么啊！都擦不掉了，你怎么弄的啊？怎么這么不小心，下次記得墨水放在書包里，要把蓋子擰緊！”聽著這帶著暖意的小埋怨，我卻一改苦瓜臉，笑道：“哎呀，真是皇上不急太監急。”

　　電腦桌上的一杯咖啡，床頭上的一束幽香的百合，床上多增的一條毛毯，都足以讓人心生感動，而那瓶打翻的墨水中還留有友情的味道。

　　初中感動作文 24

　　提起我的家鄉吉林省，那我可真有說不完的情道不完的事。還記得在若干年前曾有這樣的一首歌曲唱的便是我的家鄉。“我的家在東北松花江上……”。雖說我的家鄉并非是那座落在松花江上的城市，但我仍很慶幸我出生在春城可以成為她的省會與她共持輝煌。

　　我的家鄉白山黑土，人杰地靈，也正是在這種環境下培育出了種類繁多的家鄉特產。其中較為突出的'就是我們的家鄉三寶，人參、貂皮、鹿茸角。此外我的家鄉也是中國第一輛汽車的誕生地。隨著社會的不斷發展和春城翻天覆地的變化而今已變成文明中外的一汽集團。它擁有先進的生產設備和德才兼備的人才。用一汽人的團結之心，生產出一批又一批的新型汽車。如今已成為中國汽車行業的引航企業。這里還有最新建成的可以與迪士尼樂園相媲美的長影世紀城。我的家鄉有許許多多的風景區，如長白山天池，那渾然天成的瀑布溫泉，還有三角龍灣，森林公園，凈月潭，偽滿皇宮等旅游圣地，在每季的旅游黃金周中，它們曾接待了國內無數的旅游人士，也給他們帶來了驚嘆與刺激。我的家鄉還有令那些莘莘學子們所向往的高等學府，吉林大學和東北師范大學，他們以各自的辦學特色吸引了眾多的外國留學生來此深造。

　　感恩家鄉，唱響吉林。我真的不知道我還可以怎樣去描寫家鄉，雖然在那些詞典、字典里可以找出數不盡的華麗詞藻，但我知道把它們披在家鄉這位淳樸的母親身上實在是不合適。因為她真的不需要華麗，他用她的淳樸善良，用她的天然美麗不加修飾便可勝卻人間無數。

　　從古至今有多少位背景離鄉的文人墨客用詩句來寄托自己的思鄉之情如“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，“露從今夜白，月是故鄉明”，從這些詩句中都可以看出詩人們對自己的家鄉是如何的喜愛。那么，我出生這樣一個人杰地靈的地方，該怎樣感謝她呢？感謝我的家鄉，感謝我的吉林，我要為你歌唱，為你自豪，因為你是我永遠的驕傲！

　　初中感動作文 25

　　感動，是冬天里的一縷陽光，讓人感到溫暖無比；感動，是一縷春風，撫平人們內心的坎坷；感動，是一盞明燈，照亮人們前進的方向。如果說父愛是深沉的，那么母愛就是溫馨的，這種愛無時無刻都在感動著我，溫暖著我。

　　那天晚上，由于我的作業完成得不認真，媽媽火冒三丈，眉頭瞬間擰成了麻花。“你看看自己的字跡像什么！龍飛鳳舞、歪歪扭扭，這能讓人看得懂嗎？重寫！”話音剛落，作業就被媽媽撕成了兩半。聽著那作業本被撕爛的聲音，我的心也碎了一地。我跑進房間，把門重重地關上，心中滿是對母親的憤恨和不滿。我咬牙切齒，氣得滿臉通紅，墻壁被我敲得“咚咚”直響。本想躺在床上讓自己冷靜下來，可腦海里又回想起剛剛的畫面，火氣又直沖腦門，讓我輾轉反則。

　　過了一會兒，外面安靜了，我悄悄地打開房門。頓時，眼前的一幕令我目瞪口呆。客廳里黑漆漆的一片，唯有一盞小臺燈發出了微弱的亮光，亮光下，我看清了那張臉——是母親。她正彎著腰，手里好像摸索著什么。哦！那是我的作業本，媽媽正仔細地幫我粘貼著作業。看到這一幕，我心里五味雜陳。燈光下，我看見，魚尾紋悄悄爬上了媽媽的眼角，黑眼圈在媽媽的臉上越發沉重，皺紋布滿了媽媽的臉龐，那是歲月的痕跡。看見媽媽蒼老的`面容，剛剛我心里的憤怒和不滿，全都煙消云散了。我看著媽媽勞累的背影，眼淚頓時就像斷線的珠子，止不住地往下掉。其實，媽媽對我的嚴厲也是愛，我心里既是愧疚又是感動。媽媽，是您把我帶到這世界上，含辛茹苦養育著我。我無盡地向您“索取”，但您不厭其煩，依然把最好的給了我。媽媽，兒時，您陪我蹣跚學步，長大后，我要陪您夕陽散步！

　　夜空，繁星點點，柔和的月光灑在了房間的每個角落。晚風拂過我的臉龐，陪我慢慢入睡。那一覺，我睡得很踏實。因為，母親的愛無時無刻感動著我，溫暖著我。

　　初中感動作文 26

　　日常生活有很多事兒讓我感動。有些是那么一瞬間的感動，有些是刻在心中永久性的感動。各式各樣的感動像星星一樣引導著我、溫暖著我、倍伴我。

　　繁忙的念書早上，母親經常絮叨“再心急還要吃早飯”，望著我念書的身影喊“還記得要多飲水”；出門的`道路上，父親一直要我走在他的里側；兒時放學后時，祖父一直第一個立在學校門口等著我，風雨兼程；出門用餐，姥姥給我要了最愛的牛扒，而她卻由于貴說自身不餓。這種一點一滴都讓我感動。

　　在人生之路中還有一件事讓我感動的永生難忘。九歲那一年，我看到他人吹喇叭，十分有意思，也要想，父親說：“有一些物品是務必的，有一些并并不是務必的，而這一喇叭玩具就并不是務必的，假如要想就得根據自身的勤奮投入獲得。”爸爸和我有一個棒小孩子，我勤奮改正壞習慣，用餐離不了桌、在家里不僅腳，總算攢可以了買喇叭的主力資金，可是父親卻公出了，我很迷失，感覺爸爸說話不算數。

　　一周后，父親公出回家，與此同時一個禮品天降，我的到一個喇叭，但是這一喇叭名稱叫單簧管，比我要的玩具珍貴多了，我開心壞掉，搖頭晃腦，四處顯擺，沒事兒就吹起。

　　一個炎熱的夏季，我早上去山上吹單簧管，由于愛玩，把單簧管弄丟了，我痛不欲生。爸爸媽媽去我玩樂的地區找，著急了解過路人，貼尋找失物啟發，但一周以往都沒什么音信。我一天到晚郁郁寡歡，爸爸媽媽寬慰我能尋找的，她們有時還會繼續低聲細語。幾日后的夜里，單簧管又發生在我眼下，我憤怒，它找回家，我又逐漸嘚瑟了。

　　過去了一段時間，我還在收拾房間時，發覺一張選購單簧管的稅票，稅票日期是遺失后的時間，我明白這一定是爸爸媽媽再次幫我買的，看見2300塊的價錢，我內心感動的直流淚。

　　都說父親的愛，母愛如河！來看現在很多在加工廠有過經驗的客戶，想必都知道有關原料的說的便是我們的家。

　　初中感動作文 27

　　人的情感與次次的感動相連，每個人都是思想的舞者，在情感這寸土上演繹著一幅幅動人的戲劇。而那一次次的感動鑄就了我生命里的不可或缺的片段。——題記

　　這是一條我無比熟悉的路，在腦海里依舊無比清晰。無論時光如何轉換也抹不走我的記憶。這條路，我已經走了兩年，自來到鄭州，每天上學放學都要從這里經過。

　　還依稀記得那是一個冬天，大風呼嘯。怒吼著，似乎要撕碎一切。路邊殘留著些許積雪，幾片爛菜葉裸露在地面上，突然飛來的一片片爛樹葉使得路人閃挪騰躲，似乎那是瘟疫。我在頂著風走路，每一步都那樣吃力，我小心翼翼地護著懷里的課本。可是在一陣狂風闖來，我擔心的事情還是發生了。“嘶啦”一聲，懷里的試卷隨狂風直沖向天空，我抱著的課本也重重的砸進半化不化的泥雪窩里，狂風依舊呼嘯著。

　　我嘆了口氣，蹲下來，無奈的`去拾起那一本本污濁不堪的教材。我絕望的看著脆弱的試卷在天空呻吟，越飛越遠，逐漸離開我的視線，我想，昨夜的“功勞”又白費了，還是趕緊到教室借其他同學的試卷重新謄寫好了。

　　驀然間，眼前突兀現出一個女孩，一只胳膊摟著課本，一只手遞給我幾張臟兮兮的卷子。

　　“學姐，你的試卷。”

　　“哦，哦，哦……”我慌亂的，嘴里只剩下些極其簡單的單音節。

　　“再見！”清脆的聲音在耳邊略過，我只看到穿七年級校服的學生，馬尾辮向空中一甩，一個身影從我側面飄過，我甚至都沒有看清楚她的面龐。

　　預備鈴聲響起，我趕緊彈去試卷上的泥水，快步走向校園。

　　人生似酒，滿而不溢。當我們又一次唱起“友誼天長地久”的離歌，八年級生活、學習的感覺點點滴滴涌上心頭。

　　“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”我驀然想起給予我點滴幫助的學妹，你是誰？我甚至連句“謝謝”都沒對你說過。

　　生命中，被忽略的東西太多，在忙忙碌碌的生命里，有時會忘掉一些東西，我曾經忽略了你，可是在良心的海洋里，那濃烈的同學情大概就是一輩子都不能忘記的吧！

　　初中感動作文 28

　　那傘，破破的花邊撐起了新的希望，卻默默擋下了多少風雨。

　　那人，她整日的依靠在傘下，蒼老的身軀看上去是那么地弱不禁風。

　　那條路，常常會有學生匆匆地從那里經過……

　　聽說，那人家里有個正在上初中的學生，爸爸經常在外打工，他憑著一個破水果攤子，堅持了一天又一天，一年又一年……原因毫無疑問：那水果攤子是她家中一半的經濟來源，是撐起整個家一半的柱子，是兒子賴以求學讀書的依靠。

　　每次我從那里經過，我總是躲在同學的后面，或是飛快的跑過，我不敢像別人一樣漫步而過，我怕那人看我，叫我……我每次都斜著眼偷偷地瞟她一眼，她每一個衰老的`變化，每一個不經意的手勢，我都歷歷在目……

　　記得是上個星期天，我和老媽一起去逛街，無意間，我發現路邊一個精品店里掛著一個精致的玩意兒，我急忙跑過去，看看了標價“88元”我驚呆了。媽媽在一旁看著，當我那渴求的目光和她那無奈的眼神相遇時，我立刻明白了……陪我出來的她——只帶了十多元錢的零錢。我就沒有再說什么，那只是奢望，不舍的離開了。放假回家時，我卻發現，那玩意兒正端端正正的放在我的床頭柜上。我高興的合不住嘴，跑去對媽媽進行了一番稱贊。“你看著舒服就行”她笑著說。

　　一天下大雨，我又從那里經過，那人正急急忙忙地收拾著攤子。忽然，由于手忙腳亂，蘋果撒了一地，她拾著蘋果，一個一個地擦著然后小心翼翼地放回箱里，我不由地一陣心酸走不忙跑過去拾起蘋果給她，她接過蘋果吃驚地看著我，然后笑了笑。便又忙了起來。我陪他收拾完，眼淚不由地流出來……

　　要知道，那人就是我的母親呀！我不知道那個所謂的精品媽媽要賣多少個蘋果，想到這里，又想到叛逆的我，我的眼睛濕潤了。

　　14年的親情，14年的母愛，14年血濃于水的親情讓我無法抗拒。

　　誰言寸草心，報得三春暉。用這句詩形容我的母親好不好呢？不好！這句詩怎么能形容這等的母愛！我為有這樣的母親而感到驕傲！自豪！

　　我的眼睛又濕潤了……

　　初中感動作文 29

　　在腦海里有一片星空，雖然沒有月亮做主體，但是這片星空依然光芒不減！這里的每一顆星星都是別人給予我的每一份感動。它們有可能是公交車上的一次讓座，也有可能是困難中投來的一份微笑……它們平凡而又偉大。在這片星空中有許多閃光的令人難忘的記憶，但是最令我揮之不去的還是那顆最大最亮的星星……

　　這是一次數學課，這節課的要求是畫一條折線統計圖，可是粗心的我偏偏忘記帶鉛筆了。我茫然的看著同桌的鉛筆在圖紙上跑過來跑過去，急得我用手猛敲桌子，突然過了一道念頭“為什么不找同學借呢？”說干就干！我伸出手碰了碰同桌的手臂，“你要干嘛？”同學轉過頭來粗聲粗氣的說。我看著同桌的鉛筆小聲的說；“可以借支鉛筆嗎？”同學搖搖頭說；“我只有一支了。”說完他又聚精會神的到紙上畫來畫去了。接著我又問了幾個同學，可還是沒有借到。我實在沒辦法了，在桌子上輕輕的敲來敲去以發泄我的苦惱。這時我前面的那個同學轉過頭來笑嘻嘻的對我說；“可愛的陳弋宇小同學啊！是不是沒有鉛筆啊？”說完他還彈了一下我的臉。“可惡啊！你小子是不是找‘屎’啊！”我用力的抓住了他的手臂，雙眼直瞪著他。這時他從抽屜里拿出一支鉛筆在我的.眼前晃來晃去，鉛筆很短只有五厘米，鉛筆的另一端還有被折過的痕跡，可這支鉛筆這時在我看來卻十分珍貴，我立刻松開了緊抓著他的手，把鉛筆一把搶了過來問“這支鉛筆是借給我的嗎？”“不，是送給你的。”他笑著說。這時我開心極了，急忙對他不斷的道謝，終于在這支鉛筆的幫助下我圓滿的完成了統計圖。我開心的看著他，可我的眼睛卻濕潤了，我看見他拿著一支也是五厘米左右，另一端的折痕可以和我那支的折痕完全吻合的鉛筆在一張紙上寫寫畫畫……

　　我已經欣賞了這顆星星，它依然那樣令我感動，我又小心翼翼的就這顆星星放回原處，雖然已經飽經歲月的沖刷，可它還是和以前一樣閃耀。現在我趴在草地上繼續欣賞這片星空……

　　初中感動作文 30

　　生活中，總有一些畫面令人感動，藏在心底，珍藏一生。珍藏在我心底的便是那在黑夜籠罩下媽媽的身影。

　　那年的秋天，就如同以往的冬天一般，原本清涼的秋風，是那樣的刺骨。

　　走在回家的路上，我感到我的腿上似有螞蟻啃食般，酥酥麻麻的。走了一會兒，我突然發現我之所以感到腿部一陣又一陣的寒意，是因為我的褲子裂開了一個大大的口子，于是我立刻趕回了家。

　　一進家門便感到一陣暖意，還有一些本來都吹的麻木的腿，現在只感到一陣瘙癢。于是我立馬抱怨了起來：“外面真是太冷了，真的是，我褲子竟然還破了個口子！”正在我抱怨間，媽媽從廚房探出頭來道：“那明天得給你加衣服啊，現在快點洗手吃飯吧！”

　　于是，我應付似的吃了點飯，寫了會兒作業，便睡覺去了。

　　半夜，我十分口渴，在床上翻來覆去一直睡不著，便準備下床喝杯涼水。

　　我腳步輕輕地走出房門，映入眼簾的便是一抹微弱的橙黃，不屬于這漆黑的夜的光芒，那微弱的光芒是來自于一盞我以前寫作業用的燈。這微弱的燈光下，媽媽十分安靜的坐在那里，一只手提著我的褲子，一手拿著針線。手里的針線在手指和胳膊的'調動下，呈一定節奏似的起舞，像一只生命即將到頭的蝴蝶一般。夜仿佛是這畫面的背景板，一切趨于一種平衡仿佛時間也為此贊嘆，為此定格。漸漸的，褲子的口子被縫好。這時媽媽才注意的我，她緩緩地抬起頭，看到了站在那里發愣的我，她向我笑了一下，那笑容是那般燦爛。那一刻，我是真真切切地感受到了某種液體即將沖破眼眶的感覺。

　　后來，我來也不知道，我是如何入睡，如何醒的，就像那一場睡了很久的夢似的。

　　夢里是在黑夜中，那燈光下向我微笑的媽媽。像一張照片留在了我的心底，永遠不受時間的埋藏，永遠保留，那是一張名為感動的照片。

　　初中感動作文 31

　　水有生命，滴入碗里不會馬上消失，放在手里不會清涼永在；米有生命，煮到鍋里不會馬上熟透，掉進火里不會靜謐無聲……

　　站在陽臺上，感受不到一絲微風，只有太陽曬在身上的灼熱感。我聽著外面此起彼伏的知了聲，嘆了口氣，把手中的透明盒子打開，看了看前幾天剛抓回來的蟬，它單薄的一只翅膀上開了個大口子，不斷地顫抖著，無力而脆弱。它如今不能鳴叫，也飛不起來了，橫豎都是死，我便放了它，說不定還能飛幾下呢。

　　想著就用手拿起它，“保重哦，永別了。”有些遺憾地扔出窗外。我看見它在被拋出去的那一瞬間，奮力地撐開雙翅，拼命地扇動起來，無奈那只受了傷地翅膀只輕輕抬起來一點，隨即又無力地耷拉在身側。我不禁感到有些好笑，它應該知道自己翅膀壞了飛不起來了吧，又何苦如此無謂地掙扎呢》死得輕松些不挺好？真是愚蠢啊！現在還不是只能放棄？

　　只見那蟬的動作頓了頓，另外一只翅膀也垂了下來，“果然！”我譏諷地說道。可就在我準備彎起嘴角時，那蟬竟又不知疲憊地開始重復著剛才的動作！一次次地想要舉起自己那殘破地翅膀，卻又一次次不堪地垂落，但始終不曾放棄它那在我眼里看起來毫無意義地舉動！為什么？為什么明知最終的`結局必然是死亡，卻還是要如此的執著呢？

　　我的嘴巴微微張開，吃驚地，不解地，呆呆地看看這只倔強的蟬在空中一頓一頓地掉落。腦中不禁浮現出一句話：“就算再平凡，也要超亮屬于自己地一片天！”是了，這就是答案！蟬要再又黑又冷又濕的泥土里呆四年，才能換來一個月在溫暖陽光下的歡唱，而它現在，要為了那剩余歡唱的每一個瞬間而努力拼搏！就算最后會墜落，可它也曾用自己的翅膀撐起過一片天！

　　直到那只令我難忘的蟬在我的視線中消失，我才回過神來……

　　生命只有一次，而蟬的生命更是短暫、渺小，可它卻又是無比的偉大，令人敬畏！就像流星轉瞬即逝卻劃破天際，閃耀無比！

　　這只蟬讓我懂得了太多太多，而它的頑強深深地觸動了我的內心！

　　初中感動作文 32

　　圣誕節，是一個歡樂的節日，在這個節日里，小孩子都希望收到圣誕老人送來的最好的禮物。但在這個圣誕節，我卻收到了比禮物更珍貴的東西——愛。

　　就在圣誕節前一天，我就已經興奮的不得了了，并列了長長的.愿望清單，巴不得時光快點到夜晚。

　　時間過得很快，轉眼就到了夜晚，我躺在床上翻來覆去睡不著，要是在平時，我肯定是一沾枕頭就睡著的那一個，可現在卻怎么也睡不著。

　　“一只羊，兩只羊，三只羊……”就在數羊的時候，我突然有了一個好主意，既然睡不著，干脆就先不睡了，等著圣誕老人來算了，反正我也很想見見圣誕老人鼎鼎大名的“尊容”。他會長什么樣子呢？會不會像畫片上畫的一樣，花白胡子大紅襖，一個大大的鼻子加上一副和善的面容？還是像媽媽說的，會有一個圣誕仙女從窗戶飛進我的房間，用魔法棒變出禮物放在我枕頭邊上？

　　我想像了許許多多，呀！真令人期待！

　　我在床上輾轉了好久，也不見什么圣誕老人來，就在我打算放棄并睡著的時候，我房間的門卻被“吱呀”一聲推開了，一束光照進了我的屋子里，我努力的睜眼，好不容易適應了房間里的光亮，瞇起眼睛向門外看，只見一個人側著身子進了房間。

　　哇！這就是圣誕老人嗎？再一看，咦，不對，這個影子怎么那么像媽媽啊？只見她手里拿著一個禮品盒，慢慢走了過來……啊！果然是媽媽！她輕輕把禮品盒放在我的床頭柜上，又慢慢轉過身，退出了房間。見媽媽出了屋，我才摸黑爬起來，把床頭柜上的那個禮品盒拉進被窩，摸出枕頭下的手電，縮在被窩里，打開手電，又把禮品盒打開，咦？這不是我上個星期一直吵著要媽媽買的投影燈嗎？媽媽說貴不給我買，我還大哭了一場……

　　難到以前的圣誕禮物都是媽媽給我的嗎？

　　一瞬間，我的眼淚充滿了眼眶……

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