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初中敘事作文

時間:2022-12-20 20:33:26 初中作文 我要投稿

【必備】初中敘事作文匯編十篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的初中敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】初中敘事作文匯編十篇

初中敘事作文 篇1

  xxx有一雙亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一個櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發,顯得格外精神。xxx身體強壯,動作敏捷,在我眼里像一個活潑、可愛的小精靈。

  xxx動手能力非常強,擅長做手工活。記得有一次,我和xxx去銷品茂玩,我們來到四樓一家做手工藝的小店,店主向我們推薦了一種產品,我們買了兩份,一開始,我不知道怎么做,我左看看,右瞧瞧,不知如何動手!這時,xxx看出了我的心事,走過來對我說:“我來教你吧!首先拿出圖片的樣本,然后將小圖片取出來,照著樣本拼出來,再撕下粘貼,一個一個貼上去,將小圖片貼在合適的位子!弊詈笏龔娬{我貼的時候一定要注意,不然就做得不精致了。我心里贊嘆xxx真是一個心靈手巧的女孩。于是,我就開始動手操作了。不一會兒,這副小巧玲瓏的作品就做好了。

  xxx不僅手工做得精致,而且繪畫也很棒。有一次,她在繪畫書上看見一個活靈活現的小兔子,趕緊拿出紙和筆,不停地繪畫修改,有時搖搖頭,有時點點頭,似乎對自己的'作品很滿意。

  xxx活波可愛,xxx雙手靈巧,xxx興趣廣泛,我和xxx在一起生活了四年,有了深厚的感情,成為無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——xxx。

初中敘事作文 篇2

  今天,我像往常一樣,枯燥無味地走在放學回家的路上,恨不得插上翅膀飛回到家里?诖镞有買學習用品后剩下的一元錢,我想買支冰棒吃,雖然天氣還不是太熱。

  走著走著,我突然看到前面有一位七八十歲白發蒼蒼的老人,在艱難地走著。老人衣衫襤褸,身上背著一個大大的口袋,正在東張西望,像是在找什么東西。我便目不轉睛地望著。那老人突然迎面朝我走來,我的心“咯噔”一下跳了起來。心想:這老人要干什么呢?不會是瘋子吧,我心中畫滿了大大的問號,身子不由自主地向后退了一步。只見那老人顫抖抖的很吃力地彎下腰,用那已經布滿了皺紋的手去撿馬路邊一個被丟棄的瓶子,并沒有要傷害我的意思。我頓時明白了:那個老人是撿垃圾的。想著想著,我腦中浮現出一件事。

  那時我才上一年級,和同學們一起走在回家的路上,前面也同樣是個拾垃圾的老人,看到她臟兮兮的樣子,我胃里直想吐,我們幾個捂著鼻子,小心翼翼地從那個老人身邊繞走了,一邊走還一邊說:“這個老人真臟呀!”垃圾有什么好的,她還把它當作寶貝!薄罢媪钊讼氩煌ㄑ健蔽覀冞罵那老人說她什么“窮光蛋”“老土氣”……只見那老人朝我們望望,搖搖頭,又無可奈何地低下了頭。

  如今,我已經上七年級了,明白了拾垃圾并不是一件丟人的事情,可能是老人家里的生活很困難,迫于生計才出來拾垃圾的,我開始同情起她,我再一次望著眼前的這位老人,她滿臉的皺紋很深很深,像刀刻一樣,臉像煤炭一樣黑。多么可憐的'老人呀!我當時還那么羞辱她,我是多么的無知,我對我當時的表現感到羞愧。想到這,我連忙跑過去,把我手中的瓶子遞給了老人,老人朝我望望了。感激地說了聲“謝謝!”老人的身影漸漸地消失在蒼茫的暮色中…

  快回到家的時候,我看到了路旁的冰柜,連理都不理不它,毫不猶豫地走開了;氐郊乙院螅野涯菧蕚滟I冰棒的一元錢投進了儲蓄罐里,將來捐給那些需要幫助的人。

初中敘事作文 篇3

  在復雜的心理作用下,我從老家飛來了這個我過了將近一年的地方,一年里我沒有好朋友,能算上朋友的只有兩三個!

  過年即將到來,零星的鞭炮聲勾起了我對故鄉的回憶:門前的梧桐樹,度過春秋的朋友,有一點嘮叨的奶奶,熱鬧的外婆家……一切的一切都在催促我趕快回去,于是---背上書包,說服老媽,跳上飛機,飛向了故鄉。

  回到家中,發現一切如故,一年前用過的東西竟還在老地方,一覺醒來仿佛覺得這一年只不過是一場夢罷了,夢醒了,我還在老地方,連奶奶的微笑都凝固似的,一點沒變,這讓我很高興,出外游子回鄉卻發現一切物是人非的場景一點沒有發生在我身上。新年的前一刻,坐在家中和親人一起倒記時,歡樂的笑聲久久回蕩在老屋上空。

  見到朋友的那一刻,內心涌出的是從來沒有的感受,一點喜悅,一點憂傷,擁住她們卻是無比的塌實.很幸運,她們一點沒變,還是那種沒心沒肺的樣子,所以我可以和她們一起瘋笑一起打鬧,不必像在那邊一樣,有人在身邊卻找不到話說.

  到了外婆家,還是一樣的熱鬧,表弟還是一樣的調皮,在嘲雜的聲浪中我卻感到無比的'寧靜,很安心.坐在公園畫石膏,望著一點點生動起來的小房子,回想自己的一年,什么都沒做,惶惶忽忽一年又一年,便感到自己是活在夢里的人,在大家的呵護下永遠不愿醒來!

  過年回家得到的惆悵卻多于快樂,還有對Ag的思念!

  像大姐姐的汪,甜蜜到有一點像戀人的Ag,暴力的title,我想我的快樂只在老家的那個夢里,在這個學校,我是得不到友誼的,至少得不到我想要的那種!

  過完年回家,又要開學了,我又要回到噩夢中,但我相信隨著時間流逝,只存在于老家的那個好夢終會來臨!

初中敘事作文 篇4

  這不,星期六那天,叔叔和嬸嬸要外出辦事,照顧小堂妹這個重擔就落在了我的身上,我那時可是含淚答應的呀!叔叔嬸嬸一轉腳,小堂妹就開始使喚我了:“姐!去給我拿杯奶!蹦阋詾樗囊笾挥心敲袋c嗎?我習慣性地問了一句:“什么口味?”“來18粒白糖,2勺半蜂蜜,還有,把那巧克力餅干的‘心’給挖出來放進去,再加5塊冰!彼稍谏嘲l上懶洋洋地回答我。別以為,弄杯奶也是不容易的事啊!“客官,您要的奶來咧!”(這是她“調訓”出來的小二版上菜。)我小心翼翼地供著這杯不尋常的牛奶,不,已經不能稱之為“牛奶”了。

  她津津有味地喝下奶后,起身180度大轉,邊走向門口,邊向我勾勾手指頭,她的“戶外活動”時間到了!皥笠幌滦谐獭!彼悦畹目谖菍ξ艺f。算了,小不忍則亂大謀!“公園看噴泉。”她假裝正經的點點頭,意思應該是我這“秘書”配合得太不錯。到了池邊,我打趣地說:“要是我把你踢池里去了,你會……。 蔽以掃沒說話,她重重地一撞,我變、便向池中撲去……還好我身輕如燕,來了個“海底撈針”,(也就是用手一撐池底)沒水花四濺,但是衣服卻濕了一大片!澳闾^分了!知道我跟著你多么辛苦嗎?”我氣憤地轉過身來,準備在她臉上“紋”個“五指花”,可定神一看,人呢?奇了怪了,剛還在這的……肯定又想出什么花招,鹿死誰手還不知道呢!你等著!想著,我開始嚴密式地大搜索。

  半個小時后……

  “小堂妹,出來吧,姐姐認輸了,姐姐給你買冰淇淋,買棒棒糖,好,帶你去肯德雞還不行嗎?”我苦苦哀叫幾聲后,意識到事情的'嚴重了,小堂妹不見了!不會出意外或是被人綁架了吧?我越想心里越慌,眉頭都皺成了一個大大的“川”字了。我的小堂妹,你千萬不要出事。

  “瑋如,出來玩。俊边@個聲音把慌張的我嚇了兩大跳,原來是小堂妹的鄰居張阿姨,我像在沙漠中找到了水一般:“張阿姨,你見過我堂妹了嗎?”“我剛剛好象看見她和一對男女往那邊走了,應該是她吧!我也不清楚,哎~到底……”張阿姨的毛病就是喜歡自言自語,嘮嘮叨叨說個不停,我已經顧不得那么多了,朝著張阿姨說的方向百米沖刺了過去,心里還喊著:“小堂妹,你等等,姐姐這就來救你了!”

  “小堂妹!我終于找到你了,你沒事吧!”由于我的“飛毛腿”,小堂妹很快就找到了,真的有一對男女帶著她,我一把拉過了小堂妹,“你們要干……。渴迨鍕饗?怎么是你們?堂妹她怎么?”怎么小堂妹會跟叔叔嬸嬸在一起呢?“哦,我們剛剛路過公園的時候看見了她,就帶她回來,不過話又說回來,瑋如你怎么在這里。磕闾妹谜f你在家里看電視的!”本來是我問叔叔的,現在他到問起我來了,“我……我沒事出來散步”。我偷眼看了一下小堂妹,她正朝著我做鬼臉呢!真是無可救藥!

  我發誓,我再也不理她啦!朋友們,你們誰愛管誰管吧!反正我是要收拾“包袱”走人啦!再見啦!

初中敘事作文 篇5

  還記得那個夏天,比往常的夏天更炎熱,太陽燒灼著人們的心,好像在預示著那會是一個與眾不同的夏天。

  “女兒現在還那么小,她出去根本就照顧不了自己!但是這樣的機會只有一次,何況我們的`孩子需要這次機會呀!薄半y道沒有這次機會,孩子就不生活了嗎?何況我們還不知道這是不是一個騙局呢,反正別去,好好上學,學到了知識,照樣可以很好的生活!卑职殖橹鵁熢诘厣献邅碜呷ィ鴭寢寗t坐在床上哭,他們是在為我吵架。因為我得到了機會可以在上海訓練,而爸爸怕我受傷害,不想讓我去,媽媽則認為機會只有一次,我們應該好好把握,所以他們吵了起來。

  那天早上,那里的領導說,不管去不去在八點之前打個電話,他們要訂火車票,第二天就走。

  那時,爸爸還是不愿意讓我去,媽媽一直在勸爸爸,我默默坐在一旁。當我悄然抬頭時,看見媽媽額頭上的汗水,不斷地往下流,而且不停地掉眼淚,說話的聲音也變得嘶啞了,那種著急、心痛的神情,是我從小到大第一次看到,媽媽坐在床上,手不斷地去把眼淚和汗水擦掉,而窗外的小雨在淅淅瀝瀝的下著……

  后來他們又爭吵了起來。那幾天媽媽和爸爸都沒有吃一頓飽飯,沒有睡一次好覺,看到他們為了我這樣的吵,我心里真不是滋味,決定不去了。我用顫抖的手撥通了電話:“叔叔,謝謝你給我這次機會,但是我家里有事,所以恐怕去不成了!贝掖覓焐想娫,我已淚流滿面。

  然而到了晚上,我卻接到叔叔打來的電話,說明天八點就走。一時間,我不知道怎么回事,望著爸媽,他們只是笑了笑,我明白了,肯定是爸爸妥協讓了步。

  第二天一大早,爸媽去送我,一路上爸爸沒說一句話,只是緊緊的拉著我的手。坐在車上,隔著玻璃,爸爸說:“貝貝,好好的,啊?”一剎那,我的眼淚如決堤的洪水一瀉而下。

初中敘事作文 篇6

  我向來知道我不是什么好人,去福利院不過是完成任務罷了,如果可以,我寧愿沒有這個所謂的社會實踐。

  走進第一間勉強稱作“臥室”的房間吧,我看著室長幫一個婆婆疊好被子,站在門口什么都沒做,后來一個婆婆進來,我也只是陪她講了一會兒話。

  這個婆婆來了一年了,80歲,有兒有女,無病。

  婆婆說她的子女會在每個月交錢的時候來看她,或許她也應該感到欣慰了吧?

  婆婆來了這里一年了,還算過得慣。也是,過不慣又如何,莫非一哭二鬧三上吊?不行的,這樣或許連每隔一個月能看到子女交錢的“好事兒”都輪不到了。

  另外一個婆婆89了,來了十幾年,勉強無病。

  都是有兒有女的人,只是全都落在這里,茍且地活著。

  婆婆說,有些學生經常半個月、一個月會來看她們,還會給她們帶禮物,和她們聊天,我看著她很高興的樣子慢慢聽她訴說,而那令她十分高興的禮物僅僅只是——一只牙刷。

  有一間屋子我們進去的時候那個爺爺躺在床上,一問才知生病了。是感冒,無傷大雅。我從之前的那兩個婆婆那里知道,這兒的管理員是不怎么管她們的,像生病了這種是不會給你藥的(雖然他們有,我是后來的辦公室里看到的,還有空調),只要不死就行了。所以那個爺爺沒人管的,我問他自己有沒有藥,他給我看了,只有一包板藍根、金錢草,兩盒藿香正氣水和一盒頭痛粉,除此之外,再無其他。爺爺說他昨天晚上吃了兩包頭痛粉,結果嘔吐了,不過“可喜”的是,感冒減輕了!

  另一個爺爺是得的腦溢血吧,半身不遂。我的父親曾經也是得過這個病的。不過真的還好,他還能吃飯。我去叫“張大姐”,看到她手里拿著一碗飯(姑且叫做飯吧,但我認為那像豬食),原來就是給這個爺爺的。張大姐很粗魯地將爺爺從椅子上放正,重重地讓爺爺落下去,我覺得好痛。曾經的父親也是如此,但母親不會這樣,至少他會會喂父親吃飯。我聽到那個張大姐站在門口說“一個傻子”,覺得很氣憤,氣憤得我想哭,可是我有什么理由說她呢,她不過是個打工的,拿錢做事,而我,不過是因為他和父親有同樣的遭遇罷了。

  出來找同來的.同學,發現他們都在一個屋子里的,進去,只有一個老人坐在床上,室長正在給他倒水。我問爺爺來了好久了,他們說來了十幾天,因為爺爺的兒子生病住院了,所以把爺爺扔?丟?甩?寄放?亦或說是代養?在這兒,等爺爺的兒子出院了就接他回去。好吧,我祈禱那個爺爺還能回去。爺爺的聲音很小,應該說是沙啞吧,但我確實聽到了他說,你們要“好好學習”。

  在院子閑逛的時候,看見一個老人從一輛轎車里被牽扶著下來,是新來的,我聽到他們在談論房間的問題。那個爺爺穿得很少,只是一件短袖,現在想來真是奇跡(這兒的老人即使在夏天都是穿3、4件衣服,至少也有兩件)。腳上穿的是一雙很光亮的皮鞋,看起來應該很好,看他同來的子女也很有錢,只是還是來到了這兒。我不知那個爺爺是否會在這個福利院“定居”下來,我只想知道,那雙皮鞋還能光亮多久、、、、、、

  在進一間房間前有一個小插曲。一個爺爺想打電話,一個和張大姐一樣的阿姨說“他是傻子,一天就知道打電話,他的后人要罵他”。同來的一個男生還是把手機借給他打了,打了兩個,許久,終是——無人接聽。

  還有一個婆婆據說是個大學生,很有文化,但終淪落到這個地方殘活。她說她是個“老姑娘”,叫我們叫她“姑婆”。姑婆有病,很瘦,只剩下最外層的一層皮包著骨頭和筋。我記得外婆曾經也是這樣的,全身只剩下那僅能構成一個人的骨頭和皮。姑婆要靠葡萄糖和氨基酸才能續命,還不能和自來水,只能接雨水來喝,靠那帶酸性的黑色的雨水維持著她那虛無的生命。姑婆剛喝了葡萄糖水,精神較好,我們一邊幫她做“家務”一邊和她聊天。在一個柜子上,還放著幾本書,都是養身的,原來姑婆也很愛惜自己的命的。姑婆說她從這個福利院修好就來了,20xx年了,見證著這個福利院的滄桑。老人們走了又有新的來,但她會一直在這兒,直到她自己走的時候。走前,姑婆問我們叫什么名字,我亦問了姑婆叫什么名字,她說她叫“羅文珍”,或許有一天,我們會記起我們曾有一個叫“羅文珍”的姑婆吧,室長,會的吧?

  要走了,其實我想給最開始見到的兩個婆婆說再見的,但最終我沒去,去了能說什么呢?說“婆婆再見,以后我們會來看你們的”嗎?我知道我不是慈善家,不是什么好人,但這樣的承諾我說不起!

  于是,帶著一張寫有所謂的院長簽名的紙走了,輕輕地,沒有揮一揮衣袖,只留一扇緊閉的門在身后,仿佛什么都沒發生,本來這一切都沒有發生的意義。

  走在路上,室長說她以后每周都要來看她們,我沒有回答她,可是,治愚,我還能說什么呢?

初中敘事作文 篇7

  初二的時候,總是想著,時間啊!過得再快點吧!可初三真的來到的時候,我卻有一絲的緊張,我不想...

  初二的時候,看到初三的學長學姐在操場上揮汗如水,頂著炎炎日光奔跑著,當我們放學的時候,唯有初三的燈依舊明亮,久不停息...

  當我把一疊一疊沉重的書搬入新教室時,陌生的教學樓,陌生的桌椅,讓人看著有些許涼意,惶恐漸漸滲入我心頭,就像什么珍貴東西從我的手中掉落,而我卻又無法彎下腰去撿起的那種悲痛,有一股很大的壓力朝我襲來。我想,大概是再也無法享受以前初一初二舒適的生活了吧。升級儀式的開始,一句陌生的話語讓我有了些許悵惘“九年級的同學...”是啊!我居然變成了九年級的學姐了我要開始拼搏了...可是我不想花費我的精力,可是我不得不,不得不去努力,因為大家都開始為自己的`未來去拼搏,我不能做最獨特的,也不可能有例外。

  以往的我,總是會認為十點多是必須得睡覺了,可現在,過了十一點也是顯得不足為奇了,甚至有時做題,思考到一半便不受控制的倒頭大睡,夢中依舊是繁瑣的題,可是在夢里,我卻驚奇的發現我找到了解題方法。第二天醒來滿是興奮,言不盡的喜悅,終體會到學習的樂趣。雖有壓力,可沒有壓力又怎會有動力?

  暑假的50天,可以算得上是毫無休息的時間,可是我得克服心中的不滿,因為大家都是一樣的,我相信通過在50天的不斷學習,冒著酷暑,揮汗如雨,通過不停的鍛煉,達到了自己心中的目標,總是會有最好的結局。

  初三的生活還得過,而我也不能浪費獲取知識的途徑,我需要克服心中的恐懼,為自己設計一個美好的未來。

初中敘事作文 篇8

  她讓我最難忘的,應該算是本學期的第一節美術課了。說到這兒,你也許并不覺得會有什么稀奇,老師無非就是做個自我介紹,然后讓我們畫幅畫,互相了解一下罷了?蛇@個陳老師不同,她穿著一件色彩極其鮮艷的衣服進了教室,接著又東看看西瞧瞧,忽然像發現了新大陸似的盯準了一堵墻,問我們:“誰來說說,這是什么顏色?”我們莫明其妙地望著陳老師,心想:這恐怕是問給3歲小孩的問題吧,是不是我們聽錯了?要不,準是老師走錯地方了!“怎么沒人回答呢?”老師雖然還是帶著笑意在問,但看得出她的臉上滲出了一點失望的表情。我們這才齊聲答道:“白色!”這么幼稚的'問題,居然讓老師一陣冷笑后,含著萬分神秘的色彩,悄聲對我們說:“再仔細想想!

  老師這么一說,顯然是我們答錯了,可怎么會呢?全班同學都只好微微地搖搖頭,靜靜地聽老師講解。陳老師先讓一個穿著藍顏色衣服的同學站到墻前面,說:“你們好好觀察一下,除了白色,還有什么顏色?”“藍色!”我們猜測到。陳老師淡淡一笑,點點頭,又說:“如果一個穿黃色衣服的同學站在這兒,你們想想,墻上還有什么顏色?”噢,我明白了,墻要受其它物體顏色的影響,任何物體都一樣,它的顏色并不是單純的。同時,我也知道陳老師為什么要問那個所謂幼稚的問題了。接著,她給我們敘述了她遇到過的許多趣事。在一陣陣笑聲中,我學到了很多東西,以及陳老師的教學原則。

  每節課,陳老師都會用不同的方式來吸引我們,讓人倍感親切,又覺得她高深莫測,因為誰也不知道這個怪老師還會有啥怪招兒!

初中敘事作文 篇9

  我唱著歌兒走進桃樹林。

  桃樹林像一片綠云,低低地飄落在果園里。在桃樹的嫩芽上,我發現了一只紅紅的、圓圓的、亮亮的小甲蟲,它像一顆紅寶石。

  老師說過,它叫七星瓢蟲。我數了數,它的鞘翅上真的有七顆小黑點兒。

  我沒打攪它,穿過桃林向學校走去。我一邊走一邊唱。我唱的正是今天我要表演的一首獨唱曲。這首歌兒唱的是關于紅寶石紐扣的歌。

  紅寶石紐扣站一排,

  一顆一顆閃著光彩,

  從早到晚在一起,

  誰和誰也不分開。

  為了演唱這首歌,我特意請媽媽在我的新襯衫上釘上了這一排紅紅的小紐扣。和雪白的襯衫一襯托,那紐扣越發顯得晶瑩剔透,就像歌里唱的紅寶石紐扣一樣招人喜愛。

  我不時地低下頭來欣賞著胸前那一排紅紅的紐扣,它閃著光,真漂亮!我暗暗地想,這些紐扣和我要唱的歌,多么協調一致。我有把握把這支歌唱好!

  那一天,我覺得時間過得真慢,像蝸牛在爬。老是等不到演出的時間。后來,演唱會終于開始了。

  我的獨唱排在第三個上場。上臺前,我在心里又默默唱了一遍。我提醒自己,唱到第二句“一顆一顆閃著光彩”的時候,要把手撫在胸前的第三顆紅紐扣上,目光還要跟著手兒轉過去。

  啊,就在這時候,我突然發現胸前掉了一顆紐扣,正是最明顯的第三顆!我趴在地上搜尋著,沒有找到。

  同學們來幫助我,也沒有找到。

  老師知道了,也過來幫助我,還是沒找到。我急得都快哭了。

  就在這時候,報幕員登臺報幕了:“請聽獨唱《紅紐扣》,演唱者……”

  我覺得那聲音很遙遠,連我的名字也覺得陌生。我的頭腦里只有一個念頭:我丟了第三顆紅紐扣。

  老師輕輕地推了我一下,我只好出場了。

  我不知道自己是怎樣走上舞臺的,我的臉在發燒,心在跳。我覺得臺下的觀眾已經發現了我的衣服上缺少了一顆紅紐扣。

  伴奏已經開始,過門一完,我就得開始演唱了。當我唱到“一顆一顆閃著光彩”時,我沒有忘記把手兒撫在胸前,同時,目光也跟著移了過去。

  啊,你猜我看見了什么?我看見了一排紅紐扣整整齊齊地排列著,一顆也不缺,一顆也不少!

  真奇怪,剛才明明是丟了一顆,現在怎么突然又有了?難道真的像歌中唱的那樣,“誰和誰也不分開”?那天,由于紅紐扣的失而復得,我受到了鼓舞,唱得特別感動。觀眾起勁地鼓掌。我謝了三次幕才退下了舞臺。

  回到后臺,我才發現這第三顆紐扣,正在慢慢移動,怎么回事?再仔細看看,它在變,慢慢地又變成了一只七星瓢蟲。

  噢,我現在明白了,剛才正是它變成了一顆紅紐扣,救了我的急,讓我成功地唱完了這首歌。

  現在,只見那只七星瓢蟲正離開扣眼兒,把頭扭向我說:“我是特意飛來聽你唱歌的`。”

  老師和同學們發現這只七星瓢蟲,不但能變成紅寶石紐扣,還會說話,都驚奇得睜大了眼睛,張大了嘴巴?墒钦l也沒說話,他們都被驚呆了。

  半天,我才試探著問它:“那,那你怎么變……”我嘟嘟噥噥說不清楚。

  七星瓢蟲早已明白了我要問什么,于是它用緩緩的細細的聲音回答我:“噢,我飛進這劇場時,發現你的衣服上少了一顆紐扣,我就悄悄地飛到你的衣服上,變成了小紐扣。”

  “謝謝你,多虧了你的幫助!蔽疑斐鍪终疲埶郎蟻。

  啊,此刻它又恢復了七星瓢蟲的樣子,伏在我的手掌上,堅硬的鞘翅閃著光。我們就像好朋友一樣。

初中敘事作文 篇10

  小區的草坪,每到晚上就成了蟋蟀的樂園,他們此起彼伏的叫聲,更彰顯了夜的寧靜。即使你站到十幾層的樓上,依然可以聽到他們那響亮的歌喉。你吱吱吱,他嘰嘰嘰,有長有短,遠的近的,此起彼伏。

  我走下樓去,想捉上一只。我朝著叫聲最響亮的地方走過去,然后站到一處草坪邊緣尋聲窺探。剛才還引吭高歌的東西,似乎覺查到什么,一下子安靜了許多。我靜靜的站著,盡量不弄出聲響來。過了一小會,他又試探著叫了起來,可不像剛才那樣響,只是吱吱的試著了叫兩下,就停了下來,過兩三秒,又叫兩聲。這樣反復好幾次,在確認我不對他造成傷害后,便一展歌喉,縱情的歌唱起來。

  我尋著那叫聲,一點點逼近,想看一看這個音樂家拉的什么琴,唱的什么歌。這時聲音又嘎然而止了。我只好停了下來,靜靜地一動也不敢動,過了大約半分鐘,他又開始彈奏起來。

  這次我總算看到了,在一簇草莖的下面,幾小片草葉的后面,有一個灰黑色的小生靈,前后舞動著他那兩根觸角,兩只明亮的眼睛直勾勾的看著我,一副驚覺的樣子。他的身體約有1。5厘米長,0。7厘米寬,背上一對黝黑發亮的翅膀,兩條強有力的'后腿,像彈簧一樣支著,仿佛一有危險就把立刻把自己彈射出去。

  我們倆你看著我,我看著你,一動不動的的僵持著。終于有人堅持不下去了,那只蟋蟀開始摩擦起背上的翅膀來。先是慢,輕輕的,吱吱吱,像是琴師在校音,接著由慢變快,像一個魔術師。隨著頻率的加快,那聲音由低到高,由短到長,與遠處的小伙伴們一起,匯成了一首絕妙的交響樂。

  我盯住他看,他也好像明白了我的意思,那琴拉得特別起勁,似乎在向我炫耀說:“你看看,我是不是能得冠軍!”

  我慢慢地伸出我的手,想猛的一扣把他抓住。誰知他早就識破了我的伎倆,兩腿一蹬,抖摟著翅膀飛到了十多米遠的草叢里。

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