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【精選】初中生活作文600字匯編五篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的初中生活作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生活作文600字 篇1
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學學校的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天,我心里十分興奮,因為我看到了自我六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中,今日我最終實現了我的夢想。
當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新教師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙教師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是“酸”的.。
當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短。當我需要幫忙事,他們都身伸出援助之手來幫忙我,因為我在小學并沒有在學校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。在段考的時候我沒有考好,看到那人人厭惡的符號“叉”時,聽到教師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是”辣”的。期考快要來臨,作業;試卷逐漸增多,光是作業就壓得我咽可是氣來一張張白白的試卷又來了,在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是”苦”的。我的初一生活真趣味,參雜著“酸。甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個團體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……
千言萬語,僅有一句話:我愛我的初一生活!
初中生活作文600字 篇2
買來的紅薯,忘了吃它,一直堆放在袋子里。它竟兀自地在塑料袋子里長出了芽兒來。起初,在坑坑洼洼的表皮上有幾顆嫩綠的小芽兒;后來,它如同雨后春筍般冒了出來。不多時,已經長得有枝有葉,綠意盎然了。
我把它移栽到花盆里,對它說:“親愛的小紅薯,你長吧,希望你快快長大,長成你想要成為的樣子吧。”不久它長得更茂盛了,長出肥綠的一串兒,搖曳生姿,極有看頭。有時寫作業累了點,看見那一盆的'新綠,染綠我的眼,我的心。
我的心中萌生出淡淡的歡喜,我被它震撼到了,原來,一個小小的紅薯也是有夢想的。時光大度而寬容,足夠一個小生命,編織出屬于它自己的夢。
上周五,下了網課,我和老媽在樓下散步。又路過樓下的那家花店,老板娘正精心修剪著花草。我們都是鄰居,很熟。平日經常在她的花店里逛逛,有時買一兩支百合回家插。
她見我們來,熱情地招呼著。她胖胖的,有些臃腫,但仍然陽光燦爛的笑著,眼睛瞇成了一條縫,一手扶著腰站了起來,朝我們擺了擺手:“大姐,帶孩子散步來啦。”“嗯,是呀。最近暖和了些,帶孩子出來散散步,感受感受。”
她笑嘻嘻地與老媽聊著天,又戴上了手套。“小朋友,在家里上課辛苦啦,呢,送你幾枝滿天星呀。”我先是驚異,繼而對她笑著,她也對我笑。我捧花在手,盈滿懷。
生活中,什么是值得留戀的呢?長出嫩綠新芽的紅薯,送給我滿天星的老板娘……我想,就是這些生活中小小的歡喜啊!
那里面,期待有,驚喜有,美好有;它們在我的生命里唱著歌,跳著舞,豐盈了我的心,充實了我的生活。
初中生活作文600字 篇3
向日葵告訴我,只要笑著面對陽光努力向上,日子就會變得簡單而美好。
——題記
黃昏的落日將余下的溫暖灑在門外的田野上,幾株金黃的向日葵佇立在綠油油的蔬菜之中,美得讓人心醉……
母親喜歡向日葵,她總說,我的笑臉就如門外的向日葵一般,明媚動人。若是換作以前,我一定會猛地在母親的臉上親一口,然后自戀地大笑著說:“就是就是!”不知什么時候起,這一切都變了,當母親這么說時,我總會微微一笑,但卻在心底問道:“真的嗎?”
翻開以前的相簿,每一張照片里的我都笑靨如花,不是微笑,而是哈哈大笑,這種笑,沒有端莊,卻格外真實明媚。
我不得不承認,我的確變了,僅僅是初一的生活,就讓我喘不過氣來,我依舊愛笑——微笑,在大家眼里,格外乖巧,但這其中那份淡淡的憂傷,只有我能明白。
終于熬過了考試,周末閑來無事,走出家門,呼吸一下新鮮空氣,也算是給自己的放松吧!不知不覺,走到向日葵面前,它們依舊明媚,一如那段日子。我是多么懷念那段日子啊!可一切都回不去了。轉身想要離去,卻意外發現,當我與向日葵面朝同一個方向時,身上格外溫暖。是陽光啊!是很久都不曾去注意和享受的陽光呢!
猛然發現,陽光其實一直都在,只是我不曾去享受,讓心中的烏云擋住了光芒。
我的生活太黑暗,我一直拘泥于此。我羨慕他人,看似不如我光輝,卻能擁有最基本的真實、快樂。我一直在尋找,卻不知,無論好與不好,都源于我心中。
向日葵的明媚,不是因為陽光的眷顧,而是它向往陽光,它一直在追求著陽光啊!人的.快樂,不是因為生活的美好,而是因為他的心中有美好,他一直在追求著美好啊!
人生是不公平的,有人能擁有美好的生活,有人卻流落街頭;但人生又是公平的,它讓每個人都能擁有快樂,與生活無關,那份心情,只取決于人的本身。
窗外,向日葵依舊明媚,不同的是,賞花的人已換了心境。
初中生活作文600字 篇4
看到作文題目,我思緒萬縷,不禁回憶起踏進初中校門到現在的那美好的點點滴滴……
起點
剛踏入初中,仰望著期待已久的初中大門時,我心里便想:“踏入初中后,我再也不是以前那個幼稚無知的小學生了,這將是一個全新的起點,全新的方向。作為一名中學生,我應該更加遵守紀律,更加努力、認真學習,今天我以學校為榮,明天學校以我為榮。”于是,便胸有成竹地踏進了初中的校門。
蜜蜂·蜂蜜
剛開始,最陌生的就是老師同學了,原本我以為在位置上可以好好預習新課程,可擋不住同學們的熱情,“你好!可以做個好朋友嗎?”“以后請多多關照哦!”我微笑著說:“以后我們就是同班同學了,我還得向你們請教呢!”說著,傳來陣陣歡笑聲。
不一會兒,老師進來了,本以為初中老師是嚴厲的老師,沒想到,老師進來就微笑著說:“同學們好!我是你們的老師,但‘老師’這兩個字只是個名稱符號而已,學習上,生活上,游戲上,你們有時候也可以做我的老師,三人行必有我師焉嘛!”此時,我看看老師,再看看同學,心想:這真是一個蜂巢,我們像一個個小蜜蜂,在這快樂學習、生活、玩耍,在制造甜美的蜂蜜。
溫暖
不知不覺,在初中大半學期了,一次課堂上,我忽然感覺頭部發熱,接著肚子一陣劇痛,隨即就吐了一地。頓時,全班同學的目光都齊刷刷地投了過來,老師趕緊過來摸了摸我的額頭:“發燒了”,臉上充滿關切與焦慮,周圍的同學有的給我遞來一瓶水,有的幫我拍著背部,還有的拿掃把幫我打掃干凈嘔吐物……下課了,同學們紛紛來問候,剎那間,我哭了,這是感激的`淚,溫暖的淚。在這班級大家庭里,老師同學如同家人,讓我享受一種呵護與疼愛。
目標
匆忙間過了半學期,在這美好的初中生活里,在這充滿溫暖的班級里,我制訂了這樣的目標:努力學習,以優異的成績回報老師同學,真正做到,今天我以學校為榮,明天學校以我為榮。
初中生活作文600字 篇5
進入初一,總是少不了一種成熟感,而我,更是因為自己的學校而驕傲。
有人說,剛進入初一,作業一增多,生活猶如一幅沒有色彩的水墨畫,只有蒼白和陰暗。
可我卻說,生活告訴了我許多。
初一的我開開心心,猶如春天的嫩芽,勃發著春的希望。課堂上,老師在講臺上津津有味,當我們聽煩了時,老師講一個幽默故事,讓我們放松片刻。我領悟到了老師的'用心良苦,心里一陣感動:老師是愛我們的!
初一的我快快樂樂,猶如含苞的蓓蕾,滿載著夏的激情。臺燈下,我在桌上辛勤地演算數學題,可剛做不久便煩了,爸爸送來了一杯熱茶,媽媽削好一個蘋果。我領悟了父母的濃濃愛意,心里一陣感動:可憐天下父母心!
初一的我活潑大方,猶如梨桔耀金,流瀉出秋的成熟。跑道邊,我坐在地上上氣不接下氣,動起了放棄的念頭。老師輕輕在我身邊坐下,說,別灰心,成功就像你的彼岸,信心是船,勤奮是帆,毅力是漿,它們能把你帶向成功的彼岸,奮斗才是你該做的,努力吧!我領悟了老師的一片愛撫之情,心里一陣感動:老師的勉勵催人奮進!
初一的我瀟瀟灑灑,猶如皚皚白雪,映襯出冬的充實。演講臺上,我成功的演講完畢,朋友跑過來,說,我太高興了,你成功了!她也要演講,我們是對手,也是朋友,但友情的力量超過了競爭的殘酷,我領悟了朋友的一份真情,心里一陣感動:友情是千金難買的!
走過初一,品味每一天,生活告訴我:生活是美的,是充滿了愛的,只要你用心去找,就會發現愛就在你的身邊!
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