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精選初中我的朋友作文匯編七篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的初中我的朋友作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中我的朋友作文 篇1
俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話可能很多人覺得很夸張。但是我卻不怎么認為,為什么呢?我還有個小故事來證明呢!
以前的我可不是那么喜歡看書。有一次,我上作文班,作文卻是要看一本健康的書,還要寫觀后感。不愛看書的'我這時有些為難了,想:我又不喜歡看書,觀后感叫我怎么寫呢?于是,我叫爸爸買了一本《西游記》給我看。剛開始看我覺得沒意思,不就是去取經嘛,電視里天天放呀!可是我越看越有勁,故事里的情節越來越精彩,里面經常出現一寫好詞佳句,我就象一只饑餓的老虎,把這些好詞佳句一一“吃”進肚子里去了。看完了這本書,該寫觀后感了,我毫不猶豫地又把這些好詞佳句“吐”了出來。我把看書的好處發揮得淋漓盡致,結果我的作文得了優優。
朋友們,看了我的故事,你們覺得要看書嗎?
初中我的朋友作文 篇2
迎著金秋的微風,邁著輕快的步伐,帶著對未來的美好憧憬,我終于踏進了夢寐以求的中學。
初來乍到,人地生疏,市區許多尖子生都聚集在樹人學校,真可謂“高手如云”,一次次的較量,讓我見識了他們的實力,我有些膽怯了。此時,在小區的足球場上,我結識了一位新朋友。記的當時我踢球正起勁兒,突然來了位女生,自告奮勇要當守門員,一打聽,才知道她是初一(1)班的羅筱溪。
有道是“四海之內皆兄弟”,羅筱溪雖是女同學,卻是一位地地道道的“女漢子”。瞧,她中等身高,留著齊刷刷的短發,精神、干練;眼睛雖然不大,但很明亮、有神;挺直的鼻子下嵌著一張紅艷艷的嘴,彰顯著她營養豐富、血液循環流暢;微微上翹的嘴角,不經意間流露出青春的朝氣……她的思維極其活躍,腦子里常常裝滿了奇思妙想。
過去,我們雖然同住一個小區,卻素不相識,如今她卻是我不折不扣的“哥們”之一。不信?看,球場上我接到足球調動全身肌肉將球狠狠地射向球門,誰知道對方的守門員竟然接住又踢到我方,只見羅筱溪舒展雙臂,來了個“餓虎撲食”,以“獅子滾繡球”的姿勢,把射來的足球緊緊地抱在懷里,向前來了個前滾翻……
再看,小區里男生自創的爬鐵桿比賽,也是她的拿手好戲,她和我們一樣不緊不慢地走到鐵桿旁邊,先抬頭望了望桿頂,又麻利地使勁搓了搓手,然后敏捷地向前一躍,雙手牢牢地抱住鐵桿,兩只腳也緊緊夾住鐵桿,雙腳用力一蹬,手臂同時用力一拉,身子跟著上升了,她雙手交替著向上爬著,像一只靈活的猴子,不一會就爬到了桿頂,然后又像燕子似地縱身一躍,輕盈地、穩穩地落到地上,這一系列動作她一氣呵成,讓人嘆為觀止。
而上次階段性測試,她的.語數英總分達到了驚人的413分,在我們班足以排到第二!她的作文是我們全年級的第一篇范文!我,自愧不如,發誓要努力趕上與她齊頭并進。
看到這兒,你是否也想結識這位既酷愛運動又聰明絕頂的好“哥們”呢?
初中我的朋友作文 篇3
每個人都有屬于自己的好朋友,而王某就是我的好朋友。他有烏黑的頭發,圓圓的臉和一雙大大的眼睛。
我和他很要好。當然,我們偶爾也會因為一些小事而吵架。不過,那都是過去的事了。記得我們第一次認識的時候,當我靠近他,他就會縮起來。所以,下課的時候,我們所有人都刻意靠近他。
一年后,他對我們的恐懼漸漸消失了。我們認識了三年,我花了一年的'時間,幫助他克服恐懼,這是我最大的成就。
雖然他有時候很小氣,但是我希望能夠和他繼續成為好朋友。我感到很高興能夠交到這樣的朋友,我希望我們能夠在同一個班上課。
初中我的朋友作文 篇4
我家隔壁鄰居有一個女兒,名叫芳芳,我跟她是好朋友。
芳芳今年和我同歲,她長著一頭烏黑光亮的頭發,頭上帶著一只紅色的玻璃發卡,秀氣的臉上長著一對水汪汪的大眼睛,總是那么有神,一個微翹的鼻子和一張小口,笑起來嘴邊上還有兩個小酒窩,非常活潑可愛。
她很愛學習。記得有一次,放學回家后我去她家找她玩,進屋一看,她正在寫作業,我問他為什么沒有出去玩,她說沒有復習完功課,要復習玩功課才能出去玩,我想:我是回家拿作業到她家里和她一起復習功課,還是自己出去玩呢?我在和自己做了一番思想斗爭后,決定回去拿書包來和她一起學習。有什么東西比學習還重要呢?于是,我回到家里拿上書包又到了芳芳家和她一起學習,不一會兒。我們復習完了,我和她手拉著手一起出去玩了,在路上,我就想:我一定要把芳芳當成我學習的好榜樣,努力學習,天天向上。
一直到現在,當我在學習上出現懶惰與松懈時,我就會想起她那認真學習的一幕成為我努力上進的動力。由此可見,一個好朋友對一個人的'一生有多么大的影響啊!
初中我的朋友作文 篇5
哈哈,我有一個與眾不同的新朋友!它很小,但是很可愛;它很貪吃,很白,很活潑嘻嘻,它就是——倉鼠小朋友!我的小倉鼠叫倉倉,小名小白,因為它是白色的,背上有一道黑痕,我想:倉倉長胖了,就是“大白”啦!真是想想都感覺可愛呢!
倉倉初到我家的時候,它總在籠子里不動,而且我把它放在他的小房子里,它就整天呆在小房子里;我把它放到籠子下層吧,它就老老實實呆在下層角落里。我真是哭笑不得啊,這就是“鼠生地不熟”,不敢亂走?!
過了幾周,倉倉就開始到處亂跑了。從它的小屋二樓通過“樓梯”跑到一樓,在一樓的食盤里吃完美味的食物,就心滿意足的,又跑到二樓小屋睡覺去了;有時就從二樓小屋,走到小屋后邊的空隙里找吃的,找不到,也只好回家睡覺咯!
我有兩個倉鼠籠子,所以嘛,大的籠子有兩層做為倉倉的“家”,而只有一層的籠子,因為有很大的“跑步機”所以嘛,就做為倉倉的私人“健身房”。倉倉是個活躍的小家伙,它每天晚上都會去一趟“私人健身房”去跑步,或者散步。它也很貪吃,我經常用食物來引誘它“風(瘋)一樣奔跑”,那時的倉倉就像是“風一樣的倉鼠”!倉鼠來這里一段日子,膽量也越來越大,有一次,他竟然用它纖細的爪子攀爬到籠子頂上的鐵絲上,企圖逃跑,可惜,力氣不過,堅持不了多久,啪的一聲,掉下來了,前功盡棄啊!我在旁邊看到,禁不住嘆了一句:倉倉,別費心機了,想逃跑,有那么容易嗎?逃出了籠子,可逃不出我的五指山啊!
不過,倉倉的.勇敢嘗試我還是挺佩服的!
倉倉的來到也給了我幫助。就是因為它貪吃,鼠糧、菜葉、青瓜、面包都是他的摯愛,一旦發現食物,他就會伸出兩只很小很小的粉紅色爪子捧著,趴在地上拼命吃,生怕有人回來搶他的一樣。為了不讓他餓肚子。所以每天早上,我都提前了五分鐘起床,來喂它吃早餐。你看,他吃得多香啊!晚上要用風一樣的速度寫好作業,和倉鼠玩一玩,免得他寂寞。有時我還會幫他清理那個充滿鼠味的家,幫他洗個澡。我發覺自己做事越來越勤快,越來越會照顧別人了。 正就是我的新朋友,可愛的小倉鼠,你也要養一只嗎?!
初中我的朋友作文 篇6
“讀書百遍,其義自見”,是啊!我愛讀書,我看過許許多多的課外書,有令人著迷的童話,有幽默的寓言故事……但是我最喜歡的一本非《十萬個為什么》莫屬了,因為那是個知識的海洋,讓人博覽天下萬事。
一次,我帶著許多的問題,蹦跳著來到爸爸的身邊,歪著小腦袋問爸爸:“為什么早晨的空氣不新鮮?為什么會有日食?……”面對我一大串奇怪的問題,爸爸神態自若慢條斯理地將我的問題一一地解答出來。我聽后不禁發出贊嘆:“啊!真厲害!您跟誰學的啊?”爸爸裝著一副神氣的樣子說:“恩,是《十萬個為什么》老師教我的啊!”聽了爸爸的話后,我恍然大悟。從那之后,我就喜歡上了這本書,簡直成了形影不離的“好朋友”。
《十萬個為什么》里面的內容豐富極了,有醫學方面的,有物理方面的,還有動植物等方面的。我如獲至寶,看了一遍又一遍,如饑似渴,讓知識給大腦“充電”呢!它給我的學習帶來了莫大的幫助,給我的課余生活帶來了無限的樂趣!
有一次,老師想考考同學們的課外知識,便提出了一個問題;“為什么會有日食呢?”我聽后“好朋友”仿佛在我眼前“跳”,我毫不猶豫地把手舉得高高的,胸有成竹地站起來,等我滔滔不絕地把答案說了出來后,班里立刻響起了熱烈的掌聲,老師接連點了點頭,還表揚了我。從這次以后,我學習的'勁頭也隨之高昂了起來。
我最喜歡我的“知音”——《十萬個為什么》,是因為每當我捧著它時,就好像長上了一對強有力的翅膀,飛遍了世界的每一個角落,使我腦海中荒涼的大海有長上了新的珊瑚,游進了充滿知識的魚兒……
初中我的朋友作文 篇7
交朋友就像蓋房子一樣,如果你不打好基礎是沒有一個知心朋友的。一到五年級我的朋友有很多,但能稱得上“好”字的也就只有蔡添依一個。俗稱老蔡,雖然我們沒什么共同語言,但有時她也會聽我幾句,有時我會開玩笑說;“老蔡啊 !看你胖的都沒個人樣了。”他只是莞爾一笑~ 說;“你瘦的都沒個豬樣了!”盡管我們這樣說對方。在自己心里都還是彼此的心底最好好朋友。
她愛笑,笑的時候眉毛總是像月牙一樣彎著,在月牙形的眉毛下總是有一雙炯炯有神的大眼睛睜著。睜著。在她大大的眼睛下還有一個很“漂亮”的鼻子。最引人注目的就數她那張大大的香腸嘴了。有時候我真的看不下去了!她哭的時候嘴巴撅起來讓我不得不說一句;“丑極了!”但她不會生氣!盡管她這樣我還是要說一句她重友誼!
記得有一次美術課老師叫我們把上節課的畫畫好。“糟了!我忘記帶彩色筆了!”我喊的很大聲,之后又驚慌失措的捂住了嘴巴。這場面被老蔡看到了,剛好她畫好了畫,我眨了眨我的小眼睛,她似乎懂了我的'意思,毫不猶豫猛回頭就把彩色筆遞給我了,我給她道謝,她卻說;“不用謝,我們已經五年的友誼了,難道還勝不過這盒彩色筆么?”她笑了一笑轉頭就去看書了。我的一滴淚在眼睛里打轉,謝謝你老蔡。
既然友誼的項鏈把我們串在了一起,那么我們就好好珍惜眼前。珍惜現在。珍惜最后的一年時光。我會做好你的骨灰級閨蜜。