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【實(shí)用】初中我的朋友作文錦集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初中我的朋友作文10篇,歡迎大家分享。
初中我的朋友作文 篇1
一年春天,一群小鳥從北方飛到了南方,一路上它們嘰嘰喳喳地叫著。小鳥張著大大的眼睛,尖尖的嘴巴唱出動(dòng)聽的歌聲,黃似稻田的身體,綠似樹葉的翅膀,一雙機(jī)靈的`耳朵,湊成了一副機(jī)靈、可愛的五線譜。
它們拍打著美麗的雙翅,在天空上飛行。它們來到了一片稻田上,看見了稻田里的稻苗,個(gè)個(gè)彎下了腰,像一個(gè)個(gè)小老太婆似的,旁邊是一條又臟又臭的河流。咦?清澈見底的小河呢?小鳥發(fā)現(xiàn)旁邊有幾家工廠,排出濃濃的黑煙。小稻苗說:“你們快走吧!煙霧對(duì)你們有很大的害處,要不然你們會(huì)死的!”小鳥們嚇得轉(zhuǎn)身飛走了。
它們扇著有力的翅膀,在藍(lán)天中飛行了一會(huì)兒,來到了一個(gè)從前是個(gè)樹木茂盛,綠樹成蔭的地方,現(xiàn)在卻變成了一個(gè)個(gè)矮矮的樹樁和幾棵老樹。
小鳥說:“真奇怪,這里的樹去哪兒了呢?”
老樹唉聲嘆氣道:“附近的幾家廠所擴(kuò)建,就來這里亂砍伐,害得樹都差不多被砍光了,你們還是走吧。”
小鳥們舞動(dòng)著翅膀,在美麗的藍(lán)天中飛行,來到了以前是一個(gè)干凈、清澈的大海,如今變成了一個(gè)堆滿垃圾的大型“垃圾桶”。
小鳥愁眉苦臉地說:“真奇怪,現(xiàn)在怎么變成了這樣?這是怎么回事?”
大海爺爺氣憤地說:“自從我被評(píng)為旅游景區(qū)以后,人們就常過來游玩,把垃圾隨處亂扔。如今,我就變成了這樣又臟又臭的……”
小鳥看到了這些,飛到空中一直叫著:“快救救我的朋友吧!快救救我的朋友吧!……”可它們叫破嗓子也沒有一個(gè)人理它們。
全世界的朋友們,我們一起來保衛(wèi)我們的家園吧!
初中我的朋友作文 篇2
總是會(huì)夢(mèng)見古城區(qū)的百年香樟,大片大片的云,還有那個(gè)反復(fù)出現(xiàn)在我記憶中的身著白衣的青禾。
五歲那年,媽媽把我送去學(xué)古箏。教古箏的安老師學(xué)生比較多,所以她就安排學(xué)得久一些的帶剛學(xué)的,和我一組的就是青禾。
青禾不應(yīng)該生在這種繁華的大城市里,她應(yīng)該生在一個(gè)美麗的古鎮(zhèn)。她只長我?guī)讱q,眼睛里卻總是透出難懂的情感,密密地織成一張厚重的網(wǎng)。后來我才知道,青禾是安老師的女兒,從小就沒有爸爸。
青禾一向寡言少語。有的時(shí)候安老師去教別的組了,我就聽青禾彈箏。她彈得很好,指尖流淌出的琴音如行云流水一般。現(xiàn)在,我有時(shí)閉上眼睛,好像還可以聽到她彈奏的曲子。聽說,那時(shí)青禾已經(jīng)考過七級(jí)了,但安老師仍然不斷呵斥她的姿勢(shì)和節(jié)奏。母女倆總是以一種僵硬的姿態(tài)交流,青禾往往會(huì)將箏碼弄倒來表達(dá)她的抗議。
我不知道為什么她們之間會(huì)有這么濃重的怨氣。與青禾慢慢熟識(shí)后,她便常來我家。看見爸爸給我燒飯,青禾常常流露出羨慕的神色,之后,眼神便黯淡了下去,不再說話。
后來因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張,再加上本就不喜歡撥弄樂器,我便不再去安老師那兒上課了。和安老師道別的時(shí)候,安老師摸著我的頭,只是淡淡地說了句“可惜了”,便去教別的.學(xué)生了。青禾卻拉住我不讓我走,淚水蓄在眼眶。我思量了一下,拿出爸爸以前送給我的一把木質(zhì)梳子,猶豫再三后,遞給了青禾。青禾拂開了我的手,聲音冷冷地說:“不是誠心給我的,我不要。”我有些不知所措,叫了她一聲“姐姐”, 她只是瞥了我一眼,像莖干頎長的矢車菊,又像是帶刺的薔薇,那般倔犟。我把小木梳放在桌上,輕輕道了聲:“再見……”
后來我?guī)缀跖c青禾斷了聯(lián)系。以前她給我的那張紙片上歪歪扭扭的電話號(hào)碼雖然已經(jīng)倒背如流,但我卻從未打過去過。我想,這樣也好,只要記憶里有她就可以了。
“佳縈嗎?是我,青禾。”即將升初一的那個(gè)暑假,一天黃昏,我突然接到了青禾的電話。瞬間,很多想說的話哽在喉嚨,握著話筒的手也在不停地顫抖。
“那么久不聯(lián)系了,你不會(huì)已經(jīng)把我忘了吧?”電話那頭的青禾聲音清脆,我似乎可以想象到她淡淡的面容里透著嗔怪。
青禾和我聊了很多。她說安老師帶著她去麗江了,她們之間的關(guān)系改善了很多;她說她有了很多朋友,卻沒有一個(gè)人能真正了解她;她說她是偶然翻到我給她的通訊錄,就試著撥了過來;她說,有點(diǎn)想我了……
曾經(jīng)以為和這個(gè)年少時(shí)的好友就這么散了,曾經(jīng)以為我們之間那微薄的友誼負(fù)荷不了長久的歲月,曾經(jīng)以為倔強(qiáng)的青禾絕不會(huì)與我聯(lián)絡(luò)……所以,當(dāng)她從與我相隔萬里的云南撥來這個(gè)穿透漫長時(shí)空的電話時(shí),我在話筒這一端,哽咽得說不出話來。
青禾,你可知道,我總是會(huì)夢(mèng)到香樟樹下彈箏的你,總是會(huì)夢(mèng)見陪我走過那段難忘歲月的倔強(qiáng)的你……
初中我的朋友作文 篇3
今天,我有了一個(gè)新朋友一只可愛的小蟈蟈。這只小蟈蟈渾身是綠色的,肚子又細(xì)又長,尾部微微向上翹。蟈蟈小小的頭上長著兩個(gè)褐色的大眼睛,眼睛上面各有一對(duì)細(xì)細(xì)長長的深褐色觸須。它的嘴巴長在頭部的.最前面,薄薄的,一片片的,想小兔子的牙齒一樣露在外面。蟈蟈有六條腿,前面四條腿細(xì)細(xì)長長的,后面的兩條腿又粗又長,六條腿上都長著細(xì)細(xì)的茸毛。
別看它個(gè)頭小,發(fā)起脾氣來可不得了,若在它吃東西的時(shí)候把它食物搶走,它就會(huì)一邊發(fā)出響亮的蟈蟈抗議聲,一邊用兩個(gè)大大的眼睛瞪著你。每次看到他這個(gè)樣子,我都會(huì)被逗得哈哈大笑。蟈蟈很愛干凈,每次吃完東西,它總不忘用自己的前腿擦擦嘴,擼擼觸須。
我家的蟈蟈是一個(gè)小小音樂家,每次等它吃飽喝足了就蟈蟈唱起來,開心地開著音樂會(huì)。每天晚上,我都會(huì)伴著它的蟈蟈聲進(jìn)入甜美的夢(mèng)想
這是我獨(dú)一無二的新朋友。
初中我的朋友作文 篇4
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是童年的天真與爛漫。不記得曾有多少雨飄在胸前,風(fēng)響在耳畔。仰望星空,他不禁浮現(xiàn)在我眼前,個(gè)子比我高,小腦袋,一雙機(jī)靈的大眼睛,透著一股頑皮勁,他就是我的朋友樂于助人的小奇。一陣門鈴聲,我猜想著肯定是小奇。我三步并作兩步地跑了過去,連忙給他開門,只見小奇左手拿著陀螺,右手拿著繩子,一身運(yùn)動(dòng)裝,兩手扶著膝蓋,彎著腰,一字一頓氣喘吁吁地對(duì)我說:我們下去玩陀螺。我不假思索,滿口答應(yīng)。于是,我穿上鞋,帶上陀螺,跟著他下去了。我們找了個(gè)寬闊的場(chǎng)地,開始了這場(chǎng)扣人心弦的陀螺比賽。一切準(zhǔn)備就續(xù),他簡直是筆桿子吞下肚胸有成竹,仿佛在和我挑釁。我也不甘示弱,隨著一聲發(fā)!我們倆同時(shí)抽打著陀螺,長長的鞭子在空中劃過,畫出一道道美麗的弧線,此時(shí)的小奇輕車熟路地?fù)]舞著鞭子,仿佛陀螺聽得懂他的調(diào)遣,心領(lǐng)神會(huì),跟旋風(fēng)一樣快。他的技藝非常高:既在原地轉(zhuǎn),又一直在拼命地向我的陀螺襲卷而來。我心里不禁一怔,感慨萬分:真是人外有人,天外有天呀!這時(shí),我的.陀螺像一只斗敗了的小公雞一樣,任他擺布。漸漸地,我的陀螺真有點(diǎn)兒拿豆腐擋刀招架不住。我心里不停地叨念著:千萬不要停下來呀!真是想什么來什么:兩只陀螺生生地撞在了一起,這如同給了我一個(gè)晴天霹靂,讓我手足無措,由于我的動(dòng)力不足,速度過慢,它歪歪斜斜地倒在了地上,滾動(dòng)了一米多遠(yuǎn)后,它停下了。唉!他贏地真是起重機(jī)吊雞毛不費(fèi)吹灰之力。不言而喻,我一敗涂地而小奇的陀螺在撞擊后,繼續(xù)高速運(yùn)轉(zhuǎn),儼然一個(gè)勝利的大將軍。我佩服得五體投地,真是一著不慎全盤皆輸。小奇看到我垂頭喪氣的樣子,走了過來,拍了拍我的肩,心平氣和地跟我說:別灰心,你只要多練習(xí),一定回超越我,加油!是啊,俗話說:失敗乃成功之母。只要功夫深,鐵杵也能磨成針。此時(shí),一種力量在我心中潛滋暗長。小奇,是那么善良,那么勇敢,令我敬佩。此后,我倆不斷切磋技術(shù),形影不離,成為了生活中的知己。
初中我的朋友作文 篇5
與他相處,大約有兩個(gè)春秋了吧!雖然開始時(shí),不以為然,只是同學(xué)嘛,還是有一定程度上的交流和朋友關(guān)系,但時(shí)間過得久了,我就開始覺的他不是一個(gè)平凡的人,因?yàn)樗欠欠置鳎乙彩謽酚谥耍运娜司壱膊诲e(cuò),雖然他有時(shí)特別容易生氣,讓人感覺他有一點(diǎn)女孩子脾氣,但也不足為奇,因?yàn)槎皇兰o(jì)的男孩子,都是很嬌氣的`,這也是他們現(xiàn)在的特點(diǎn)嘛!!!
久而言之,我便把他當(dāng)成了非同一般的朋友,可以說是死黨吧!雖然說我不知道他心里是怎么想的,但我至少有一點(diǎn)是可以肯定的,那就是我個(gè)人是這樣認(rèn)為的,不管他是怎么想的,我打心底里說,他是我真正的朋友,在學(xué)習(xí)上,我們互幫互助,在生活上,雖談不上互幫互助,但是至少不會(huì)為對(duì)方添麻煩,甚至有時(shí)能幫上一點(diǎn)小忙。
現(xiàn)在離初三畢業(yè)也不遠(yuǎn)了,也許將來無緣再能夠同窗共讀,但現(xiàn)在的事實(shí)告訴我,我們還是朋友之緣的,但相見恨晚,因?yàn)榭赡苤挥袃扇甑南嘁姇r(shí)間吧,畢竟他不是與我相處過小學(xué)生活的同學(xué),但他可能要?jiǎng)龠^那些在我心中的地位。夸張的說,我們以后都不會(huì)忘了曾經(jīng)與他有過如此真摯的一段友情。
現(xiàn)在,你要好好把握在你身邊每個(gè)人和你在一起的時(shí)間,真的,也許就只有沒幾天了!
初中我的朋友作文 篇6
古人云“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為境,可以明得失。”我的朋友讓我認(rèn)識(shí)了我的缺點(diǎn),這些缺點(diǎn)也就是我的敵人。我的敵人主要有三:貪玩、懶惰、驕傲。
無論平時(shí)學(xué)習(xí),還是考試來臨,我的死對(duì)頭“貪玩”卻總是纏繞我身。他還常常逼迫我想方設(shè)法從街邊書屋、從哥哥姐姐、從同學(xué)那里借來小說,還在課堂上死皮賴臉對(duì)我說:“看吧,看吧,小說里有‘玄幻’,有‘穿越’,有‘武打’,有‘懸疑’,驚險(xiǎn)刺激……”最終,他摧毀了我的意志,他大獲全勝。正如他所愿,我的成績?nèi)账ピ峦恕N铱鄲溃覛鈶崱?/p>
黃強(qiáng),真不愧人如其名,他真“強(qiáng)”。他發(fā)現(xiàn)了我的苦惱、氣憤后,就將“貪玩”塞給我的小說“依律收繳”,還報(bào)告給了我們的班主任,于是就將敵軍“貪玩”抓了個(gè)正著。
“貪玩”被抓后,我便變得無精打采,我想我肯定是“懶惰”附體了。上課懶得聽課,總是爬在桌上,老師的講課內(nèi)容充耳不聞,當(dāng)個(gè)值日打掃衛(wèi)生也常常能逃則逃、能拖則拖,作業(yè)馬虎了事,有時(shí)干脆不做,老師問起來,總是變著法子說“忘記了”,老師追得緊,就拿起同學(xué)的作業(yè),連看都不看,隨便抄上一點(diǎn),交上去,以求“萬事大吉”、“阿彌陀佛”。
黃強(qiáng)也拿我沒辦法,滿臉寫著無奈,所以他都不搭理我了。不過又出現(xiàn)了一個(gè)辛偉平,他真不愧為是“學(xué)習(xí)名醫(yī)”。他一眼就看出我中了“懶惰”劇毒,因此,他開了一張方子:多運(yùn)動(dòng),多用腦,多做題。我拒不領(lǐng)情。這時(shí),老師援軍來了,經(jīng)過一位位老師的`一陣陣苦口婆心的狂轟亂炸,我才繳械投降:上課不敢不用心,作業(yè)不敢不做,當(dāng)值日不敢再存僥幸心理。
這樣,在接下來的兩次考試中,我都轉(zhuǎn)敗為勝,贏得老師的親睞,同學(xué)們的羨慕。于是,我越來越飄飄然了,有時(shí)還在我的同學(xué)、我的朋友面前耍起大牌來,我變得目中無人了,就連曾經(jīng)給我?guī)椭狞S強(qiáng)和辛偉平我都不愿多瞧他們一眼。我的同學(xué)、我的朋友可能也自知沒趣,所以漸漸疏遠(yuǎn)了我。
這樣,我就更加洋洋得意、肆無忌憚了。我知道,這是“驕傲”在我的身體里潛滋暗長了起來。這時(shí),廖力出現(xiàn)在我的面前,他常常為我講“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”的道理,還列舉古今中外的事例,說得我頭腦發(fā)麻,我也因此“改頭換面”,身體里充滿10000%的力量。
說句實(shí)話,當(dāng)“貪玩”、“懶惰”和“驕傲”隱藏于我身心上時(shí),我都不痛不癢,而且感覺幸福愜意,如果不是黃強(qiáng)、辛偉平、廖力等同學(xué)和老師的當(dāng)機(jī)立斷,我是無論如何也走不出我眼前的“陰霾”。
原來,唐太宗李世民說的話“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失”,真是真理呀!
初中我的朋友作文 篇7
我有一個(gè)好朋友,他,擁有一頭烏黑亮麗的短發(fā),長著一雙濃眉大眼,大大的鼻子下有著一張大大的嘴巴,他,便是我最好的朋友。
記得在那天,在進(jìn)行早讀、做好廣播操之后,我們開始上第一節(jié)課,在那時(shí),我最喜歡的課就莫過于探究課了,而那天的第一節(jié)課正好是探究課,只見探究錢老師站在講臺(tái)上,打開電腦說:“今天的課程是學(xué)習(xí)如何折紙飛機(jī),大家先看一看電腦屏幕上的`紙飛機(jī),然后來我這里領(lǐng)紙,邊學(xué)邊做,最后再到操場(chǎng)上比試一下,看看誰的紙飛機(jī)飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛得快!”沒等老師說完,同學(xué)們都躍躍欲試起來。可是那時(shí)我還不太會(huì)折紙飛機(jī),于是,我便舉手跟老師說:“老師,我不太會(huì)折紙飛機(jī)!”于是,老師便對(duì)同學(xué)們說:“有哪位同學(xué)愿意幫助這位同學(xué)?”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。“我來幫他吧!”我一看,原來是他,我的好友。他走到我的課桌邊,先安慰我不要著急,然后耐心地告訴我折紙飛機(jī)的要領(lǐng),他還一邊仔細(xì)地給我講解,一邊認(rèn)真地給我做示范。經(jīng)過互幫互學(xué),兩架嶄新的“飛機(jī)”終于在我們的手中誕生了。在操場(chǎng)上,看著自己的紙飛機(jī)在空中又高又平穩(wěn)地翱翔,我倆情不自禁地?fù)粽茪g呼起來。
啊!我的好友!我與你的友誼會(huì)持續(xù)到永遠(yuǎn)!我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
初中我的朋友作文 篇8
我們家庭未曾參加什么大型的讀書親子活動(dòng),也沒有獲得過什么獎(jiǎng)項(xiàng)。但家庭讀書的氣氛還是比較濃郁的。粗略估計(jì)家中各類的書籍也不少余500冊(cè);我的書就有100多冊(cè)。我爸爸愛看書,看的范圍較廣些,歷史、地理、文學(xué)、醫(yī)學(xué)等等。我的書主要是兒童小說和科普讀物之內(nèi)的。
爸爸常經(jīng)常教育我要多讀書,特別是要多看課外書籍,因?yàn)樯鐣?huì)在進(jìn)步,知識(shí)在不斷更新,人人都要做到活到老學(xué)到老。許多知識(shí)都是從書本中學(xué)到的,古人云“讀萬卷書能知天下事”。爸爸常常在工作中遇到的難題都要回家翻翻他的醫(yī)學(xué)專業(yè)書籍,從中找到答案。在我和爸爸的影響下,媽媽也加入到我們的隊(duì)伍中來。書的確可以陶冶情操,提高人的'素養(yǎng)。沒有書,人類社會(huì)將失去七彩陽光;沒有書,生活將毫無樂趣;沒有書,精神將一片貧瘠。
記得每次跟媽媽花上一上午或一下午的時(shí)間去新華書店看書、買書。媽媽總是等的不耐煩;但又不放心我一個(gè)人。后來一次在家樂福超市逛,在我的一再保證下,媽媽才把我一個(gè)人放在售書區(qū),自己和爸爸去看衣服,看食品,逛一兩個(gè)小時(shí)回來后,發(fā)現(xiàn)我還在原地紋絲不動(dòng)的看書,摟著我開心的笑。其實(shí)我還樂在書中,舍不得離開半步。以后我的“自由書店”便在家樂福售書區(qū)。我每每都樂在其中,每一次我都獲得新的知識(shí)。
“學(xué)而不厭,悔人不倦。”“讀書破萬卷,下筆如有神。”……每當(dāng)我讀到像有關(guān)讀書的格言,不禁思緒萬千。因?yàn)槲曳浅G宄祟惖闹R(shí)是從書籍里得到的,如果我們不讀書的話,就會(huì)被別人嘲笑,也會(huì)被別人說跟不上朝代,可若是讀的不是健康有益的書的話,有可能會(huì)使你走上歧路,而讀好書的話,不但可以得到經(jīng)驗(yàn),而且還能夠?qū)W到更多的知識(shí)呢!
每天早晨7點(diǎn)起床,洗刷完畢后,都要看20分鐘書,當(dāng)然,我看書是有選擇的,不健康的書絕不碰,對(duì)我成長有益的書,只要喜歡我就看。如孫幼軍的《小豬晞哩呼嚕》,林海英的《城南舊事》,曹文軒系列小說《草房子》,還有爸爸特意給我買學(xué)生版的《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》等,看完后能和爸媽神侃一通,特滿足。
生活中,書是我最好的朋友。開心時(shí),書能讓我以樂觀的態(tài)度面對(duì)生活;難過時(shí),書能讓我以冷靜的心態(tài)思考人生。書能讓我快樂,書能讓我充滿激情。書就是我的良友,書就是我的恩師,書就是我人生成長的琴鍵,踏著它,我會(huì)邁向更美麗的人生之巔。
我相信學(xué)習(xí)是成才的基礎(chǔ)。只有不但的學(xué)習(xí),用知識(shí)來武裝自已慢慢成長起來,才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。讓我們?nèi)巳硕寄闷饡鴣恚煤玫膶W(xué)習(xí),吸取人類的營養(yǎng)精華吧!
初中我的朋友作文 篇9
等了一年的時(shí)間,媽媽終于愿意給我買電腦了,那時(shí)候別提有多開心了。我終于可以有一個(gè)新朋友了。
那天正在吃午飯時(shí),媽媽突然說:“今天下午我們?nèi)ベI電腦。”我和姐姐驚訝極了,簡直不敢相信我們盼望以久的事情就要實(shí)現(xiàn)了。
下午,我、姐姐和媽媽去買電腦。一路上,奔馳的汽車揚(yáng)起歡樂的塵土,路上的人們都面帶微笑,好像在祝賀我們。我和姐姐腳下像按了彈簧似的蹦蹦跳跳、說說笑笑不知不覺就來到了聯(lián)想專賣店。到了店里,媽媽又向銷售員詢問了電腦的詳細(xì)資料,我們反復(fù)權(quán)衡,然后經(jīng)銷售員推薦,我們買了一臺(tái)稱心如意的電腦,又精心挑選了一張漂亮的.藍(lán)色電腦桌。隨后,聯(lián)想服務(wù)人員幫我們把電腦搬到家里,裝好程序。我和姐姐就迫不及待的搶著玩了起來,我先點(diǎn)了“開始”打開“游戲”選中“紙牌”開始玩,玩了一會(huì)兒,又換了其他的。真是愛不釋手!正在這時(shí),爸爸回來了我們就給爸爸調(diào)出了指法練習(xí),沒想到,平日只愛好抽煙、賭博的爸爸,卻對(duì)指法產(chǎn)生了濃厚的興趣,一會(huì)兒就打了數(shù)關(guān)。
有了電腦以后,我們?cè)趯W(xué)習(xí)累的時(shí)候,打開電腦玩玩游戲,可以使我們的大腦得到休息。同時(shí)可以提高我們的思維敏捷性;鍛煉我們的綜合思維能力;開拓我們的創(chuàng)新思維。我們還可以在網(wǎng)上查到許多最新的學(xué)習(xí)資料……
科技飛速發(fā)展的今天,我們的生活已經(jīng)離不開了電腦。我也將通過電腦,來多多學(xué)習(xí)自己未知的知識(shí),讓電腦成為我學(xué)習(xí)中不可缺少的好朋友。
初中我的朋友作文 篇10
在我的腦海中,時(shí)常浮現(xiàn)出“蚊子”的身影,那是我兒時(shí)的回憶。她長著一對(duì)又大又明亮的眼睛,小巧的櫻桃嘴,笑起來又俏皮又可愛。她還喜歡穿藍(lán)白色的連衣裙,其中有一條牛仔裙,她對(duì)它愛不釋手。這條裙子見證了我和“蚊子”之間的友誼。
三年級(jí)的時(shí)候,她特別嬌氣,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而哭個(gè)不停。一天下午,正好是美術(shù)課,老師正在臺(tái)上滔滔不絕地講著“畫卡通人物的要領(lǐng)”。手癢癢的我按捺不住,刷刷刷,我的靈感突然爆發(fā),一發(fā)不可收拾。不一會(huì)兒,一個(gè)穿著藍(lán)白條牛仔裙,手里拿著一個(gè)洋娃娃的小女孩躍然紙上。小女孩很傷心,正在抽噎。正當(dāng)我準(zhǔn)備收起我的“杰作”時(shí),我的.目光不經(jīng)意地落在了坐在我前面的雯雯上,心中蹦出一個(gè)惡作劇的主意。在我畫的小女孩旁邊,寫上了“嬌氣的蚊子”幾個(gè)字。
下課了,這幅“杰作”在同學(xué)之間傳閱開來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合。正當(dāng)我在和同學(xué)討論蚊子多么嬌氣的時(shí)候,她跑到我身旁,大聲說:“沒想到你這么過分!虧我還把你當(dāng)好朋友呢!”她氣得臉都漲紅了,大而聚光的眼睛氣呼呼地瞪著我。我胸腔中的怒火噴發(fā)而出,猛地甩下一句話:“至于的嗎!你本來就是有愛哭又嬌氣的!再說我開個(gè)玩笑又怎么了?”然后揚(yáng)長而去。我聽到蚊子大喊道:“我們絕交!”和她斷斷續(xù)續(xù)的哭聲。
我回到家里,躺在床上,腦海中一直回想著我和蚊子嬉戲打鬧、說說笑笑的情景……我開始后悔了,是不是我做的太過分了?晚上,媽媽送給我一條藍(lán)白條的牛仔裙。經(jīng)過媽媽同意,我決定將這條裙子轉(zhuǎn)送給蚊子。
第二天早上,我早早地來到學(xué)校,把我表示歉意的賀卡連同牛仔裙一起放在她的書桌上。坐在座位上的我心里美滋滋的,心想又可以和雯雯和好如初了。沒想到,就有兩個(gè)同學(xué)在教室里打鬧,不小心把墨水打翻了,正好潑在嶄新的裙子上。頓時(shí),我的心都碎了。不料,蚊子
正巧剛進(jìn)入教室,看到了我不知所措的表情和那條被糟蹋得不成樣子的裙子,頓時(shí)都明白了。她跑過來,將一條嶄新的牛仔裙也送給了我,還笑瞇瞇地說:“我們還真是心有靈犀呢!我也想向你道歉,對(duì)不起!我昨天太沖動(dòng)了,說了不該說的話。喏,這條裙子送給你。”我歉意地笑了笑,說:“真是對(duì)不起,我昨天說的都是氣話。今天本想給你的裙子也被墨水弄臟了,請(qǐng)你原諒……” “沒事的!我其實(shí)買了兩條,因?yàn)槲抑溃覀兌枷矚g藍(lán)白色的牛仔裙。”
在清晨陽光的照耀下,我們穿著那飽含著濃濃的友誼的裙子,踏著輕快的腳步,談笑著,嬉戲著……
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