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實用的初中這一年作文

時間:2025-03-26 15:35:04 詩琳 初中作文 我要投稿
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實用的初中這一年作文19篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的初中這一年作文,歡迎大家分享。

實用的初中這一年作文19篇

  實用的初中這一年作文 1

  花開了,花謝了

  月圓了,月缺了

  似水流年,仿佛只是昨天,一轉眼,就這樣,就這樣我初中的這一年在充滿濃濃的期冀與彌漫淡淡的失落中悄然逝去。細細的,細細的回味這一年,回望自己一路走來,真是收獲多多,感慨萬千。

  這一年,我完成了我人生的第一個轉折,從小學升入初中。初中對于我們每一個孩子來說,是成長的,是飛揚的,是神秘,是向往的……

  然而,當我真正融進初中生活中,我才驀地發現,一切不是我想象的那樣,快的節奏,緊張的氣氛,繁重的作業,頻繁的考試……一時間,我手足無措,有一種很失落的感覺,原以為小學優等生的光環足能帶給我風光無限,誰知道,小學那份優越感在這個高手如云的校園里是那么的不堪一擊。心里的落差一時間找不到彌補的捷徑,除了慌亂,就是不安。第一次有了我受傷的感覺。

  這一年,我學會了勇敢直面挫折,信念綻放花開。

  初中,快的學習節奏沒有因為我的慌亂而慢下,沒有因為我的不安而停止,放棄,只用一秒足夠,堅持,或許需要一輩子。我想,我不能放棄,我慶幸,我骨子里的.倔強讓我有著直面挫折的勇氣。我一面調整我的心態,拼棄以往所有的光環,一切從零開始,一面積極的迎合新的環境,把自己正真的融進去,變被動為主動。我用了不到一個月的時間,便很好的很輕松的駕馭了初中的學習生活。

  這一年,我喜歡上了我的初中生活。不得不說,初中生活就像一曲快節奏的歌。每天只要走進校園,神經不由得高度緊張起來。且不說每一節40分鐘的課堂,就連下課期間,同學們個個自律的坐在自己的位置上,或回顧上節老師講解的內容,或預習下節將要學習的新課,好像每一個同學都心照不宣的暗暗的叫著勁,容不得自己半點的怠慢。

  每次月考前,緊張的氣氛更充滿了整個教室,令人有點兒透不過氣來。同學們個個把頭埋在試卷和復習資料里,拼命地復習,以努力換取滿意的成績……

  但初中生活又充滿了歡樂。小小的校園里,同學們三個一群,五個一堆,或樹蔭下,或操場上,或走廊里一起看著書,討論著,辯論著。或爭論的面紅耳赤,或笑的前俯后仰……

  初中,我的這一年,不管是成長,還是挫折;不管是收獲,還是遺憾;都將會成為我人生中最寶貴的財富。過去的一學年帶走了我清澈的記憶,新的一學年帶著未知的問號而悄悄降臨。只要保持一顆積極向上的心態。

  我相信我新的一學年,必將更加美好。

  實用的初中這一年作文 2

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”

  這是我第一次這么認同孔子那老頭說的話,是啊,時間過得真快,快的讓我都感覺不到它的存在,直到現在才暮然發現,我們一直在揮霍它,眼睜睜的看著它從我們手中溜走,用我們常說的一句話,不知道抓住已擁有的,那都是傻瓜,大大的傻瓜。

  是啊,我們什么時候開始變成了傻瓜。

  回顧兒時,當時的我們還是一個懵懵懂懂的孩童,過著無憂無慮沒心沒肺的生活,不愁吃不愁穿,哭了有人哄著,生氣了有人陪著,想要什么就有什么,就算是天上的星星,只要想要,也都想方設法的`給我們摘來,可我們還是身在福中不知福,滿腦子在想,我們什么時候才能像鄰居家的姐姐那樣背著好看的書包上學呢?

  時間就在不知不覺中過去了,轉眼間,我們已經告別了當年的無知,每天背著色彩艷麗的書包高高興興的去上學,面對著無盡的知識,我們就像即將餓死在街頭的乞丐一樣貪婪的汲取著來之不易的食物,我們遨游在知識的海洋,用我們純真的眼睛看著復雜的世界。可是,我們畢竟是孩子,還帶著我們貪玩的本性,受不老父母的羅嗦,受不了枯燥的作業,好吧,就這樣忍忍吧,等長大了我們就自由了,那一年的我們就這樣不斷的安慰自己。

  這使得我們已經脫離了幼稚,帶著激動的心情步入了我們一生中最美好的豆蔻年華,我們走出了小學,邁進了初中,也邁進了“大人”的行列,這里是我夢里想中的天堂,在這里結交了一群特姐們的死黨,學習了更多有趣的知識,偶爾,我們會捧著一本書,裝著文學家的樣子,嘴里冒出“悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”這樣特文學范的詩句,逗得同學捧腹大笑,偶爾,我們也會有特義氣的時候,老師叫同學回答問題時,我們可謂是把團結就是力量,“一方有難,八方支援”做的淋淋盡致,結果弄得老師吹胡子瞪眼的指著我們說,“我們班什么時候有這么多同姓的人了”,偶爾······但是慢慢的,我們開始厭倦了,即將來臨的中考,讓我們措不及防,恍然發現時間過的真快啊,可我們還沒有準備好。是么時候開始迷失了自己,是什么時候變得這樣迷茫。面對著厚的像字典一樣的試題,面對著如秋葉般飄落的試卷,面對著即將來臨的中考,我們又該何去何從。

  原來如此,我們一直都是傻瓜。

  時間不會為誰停留,它去了必定不會復返,不要老想明天,因為我們不知道有沒有明天,我們所有用的只有現在,所以,親愛的朋友們,不要退縮,不要懦弱,不要逃避。讓我們勇敢的接受挑戰,微笑著迎接困難,失敗了又何妨,最起碼曾經的自己也曾努力過,最起碼十幾年后的我們可以毫不猶豫的對16歲的自己說,“謝謝當時的你沒有放棄。”

  如此,此生,足矣。

  實用的初中這一年作文 3

  時光匆匆,如白駒過隙,轉眼間,一年的時光已悄然從指間流逝,回想這一年來的點點滴滴,感觸頗多,收獲也頗多。

  猶記得剛入學的那份懵懂、懷揣著激動,緊張的心里,踏入了完全陌生的校園。同樣是完全陌生的同學,卻在緊張軍訓時慢慢的變得熟悉,在開學時,大家雖叫不上幾個同學的名字,卻也知道這是自己班的同學。在經過一個學期的`學習后,大家徹徹底底的融為為了一個團體,并且收獲了各自的友誼。在沒上初中之前,總是聽別人說初中里到處都是勾心斗角,竟還可笑的信以為真,直到自己親身經歷后才發現原來的自己是多么可笑。大家都同樣是朝氣蓬勃的少年,也都正處在一生中的黃金階段,又有誰會浪費著美好時光,做哪些毫無意義的事呢?

  初中的學習生活相比較小學不知要忙多少倍,剛開始的我非常不適應,就拿作息時間來說吧,早上六點就要起床,我剛開始起床總是很困難,過了一段時間,才逐漸適應。還有初中的學習,從原來的三門增加到七門,學習壓力驟然增大,讓我一時之間有些措手不及,而這也直接導致我七年級上學期期中考試考的非常不好。成績出來時,我才潘然醒悟,不能再像小學時那樣學習了,如果還是小學時的學習方法,就跟不上初中的快節奏了,將學習方法改進后,我才又跟上了前進的步伐。在學習中,我還發現了自己的一個非常不好的現象,就是成績不太穩定,忽高忽低。所以,我要在新學期更要努力學習,是自己的學習成績始終保持在班里前十五名。

  七年級這一年,我還接觸到了許多可親可敬的老師,像自帶一股書卷氣,喜歡古詩的老師,也就是我們的語文老師;還有幽默風趣的數學老師以及性格最直接、又有點孩子氣的英語老師等等。老師們辛勤的給我們灌輸者新的知識,培育著我們這些祖國的花朵,所以,我想對全體老師說:“謝謝你們!”

  現在,七年級已經成為了過去時,我將告別多姿多彩的初一,迎來充滿斗志的初二。

  實用的初中這一年作文 4

  晝夜的交替帶來了朝曦和日暮,同時也帶走了如小溪般潺潺流走的時間,初一的生活就像一陣和煦的陽光,拂過臉頰,帶來些許溫暖但卻稍瞬即逝,抓也抓不住。

  小學畢業的我,來到向我敞開的初中大門,心中滿懷著的是憧憬與驚訝。呆呆地望著腳下那條走向初中校園的路,卻沒有注意到腳已不聽大腦的命令開始“運作”了。那是一個新奇的校園,是比想象中大得多的校園,是比小學更為熱鬧的校園。初一,我第一次體驗懵懂的滋味。

  剛交完朋友,認識新同學,上完第一天課回家,被親切地稱為“初中生”。“初中生”——小學盼望已久的稱號,心中有說不出的愉悅。初一,我第一次體驗心中的滿足感。

  走進初一,剛踏入中學的.校園,就接受了魔鬼般地軍訓。還記得,我含淚喊出“一二一”時的辛酸。一次難忘的軍訓,明明是烈日當空,卻要訓練幾個小時,皮膚的水份好象都被蒸發了,有種刺痛感。體能消耗極快,休息時,似乎已經虛脫了。初一,我第一次體驗如此般痛苦的滋味。的確,軍訓生活是艱苦的,但軍訓生活磨煉了我的意志。

  與小學不同的是更加嚴格的學習。面對緊張的學習和無限的壓力,我別無選擇,只能去面對。試著與書交朋友,在堆積如山的作業中尋找快樂,要學會“苦中一點甜”的心態。在那堆積如山的作業中,的確含有不少樂趣的哦!每當我在深夜中,在他等下攻破一座“堅硬的城樓”——想出難題時。心中就會掠過一絲喜悅和滿足。

  同時我們還有了學習小組。在初一這一年中,組內成員互幫互助,以小組的榮譽成功為第一位,四人一起努力拼搏,既幫助了自己,又增進了友誼。

  七年級這一年滿載歡笑與淚水,希望與煩惱,還滿載著成長的印記。走過初一,將是一個嶄新的學期,一個成長了的自己。

  實用的初中這一年作文 5

  時光荏苒,歲月匆匆。

  ——題記

  時光匆匆而去如流水般一樣快,當我想把握時已經來不及了。七年級這一年使我感觸很深,很值得去回憶。

  剛來到學校的我就有些不知所措,面對這新的班級,新的老師,新的同學,我還沒有做好準備。軍訓雖然很累但我依舊開心,快樂,它是我步入初中的第一次集體活動,我應該好好去完成它。

  軍訓過后,我們開始了真正的學校生活。每天課前的演講,使我害怕,緊張,因為我很少當著同學和老師的面演講。但是一次又一次的.課前演講,使我的害怕,緊張慢慢得到了改善。

  突如其來的月考讓我意識到了緊張,月考的失利讓我倍受打擊。那段時候的我心中充滿了失望。要不是媽媽及時開導了我,我恐怕就“墮落”了。同時經過這次的打擊,我也明白了人生本來就充滿了失敗與成功,總不能一見到失敗就灰心喪氣吧,也許它也是成功的象征呢。凡事都要往好的角度考慮,心中充滿積極與樂觀。

  漸漸地,我開始適應了初中生活,適應了每天有規律的起床,適應了突如其來的壓力,適應了接二連三的考試,適應了初中的一切。

  漸漸地,我也長大了,不再是那個剛步入初中懵懂無知的小孩了,明白了更多的道理,更多的知識。

  慢慢地,我……

  在七年級這一年中,我真的收獲很多。收獲了新的班集體,新的老師,新的同學。新的班集體帶給了我一個不一樣的“家”,讓我感受到了“家”的溫暖;老師帶給了我知識,讓我感受到了知識的魅力;同學給我帶來了友誼,讓我感受到了友誼的能量。

  七年級這一年對我來說很重要,它是初中三年的開始。我希望自己可以不后悔的過好每一天。

  實用的初中這一年作文 6

  又是一年的盛夏,四年一度的世界杯在巴西正精彩上演。

  這一學年的時間在夏日的悶熱中悄悄地走到最末。

  這一學年,說長不長,說短也不短。

  這一學年有來自八個學校和幼兒園的教師相聚河壩子小學,一起工作,一起感受河壩子小學校園的芳芳,一同感受彼此之間互助友愛的溫馨緣分,一同共迎風雨……

  這一學年,河壩子小學迎來建校一百周年的特別時刻。滄海桑田,河壩子小學的崢嶸歲月已經全部裝入了大榕樹的記憶之中。在建校一百周年時間里,學校里的.人學校里的事都有著特別的意義,學校里的一草一木都在此刻被賦予了特別的內涵。

  由廣東廣州弘亞數控機械股份有限公司捐獻100萬人民幣修建弘亞綜合樓的項目已經落實,目前已經完成立項手續,這個項目的實施,對于建校一百周年的河壩子小學來說,無疑是精彩的一筆。

  這一學年,河壩子場鎮的新區規劃,有一條新街將從學校門前走過,河府街盡頭將有一座橋橫跨沙溪河,把河府街與正在興建的商貿新城連接起來,形成河壩子鎮的一個完整的商業圈。

  因為新區的規劃,學校校門處相伴多年的數家農房全部撤除,站在河壩子小學的校門處終于能看到河壩子鎮主街的風景。

  河壩子小學的校刊《沙溪韻》也迎來了建刊以來的第二十八期,這一期的校刊中,照樣也有河壩子小學師生的工作學習狀態的展現,有學校教師對生活的感悟,有對自己教育教學工作的反思,真實的反應了學校教師的河壩子小學的工作足跡,也記載著河壩子小學在發展進程中的身影。

  要了解河壩子小學,可以從校刊《沙溪韻》入手,閱讀第二十八期的校刊《沙溪韻》相信會給你一份特別的心情。

  實用的初中這一年作文 7

  十八歲,這一年,好的,不好的,總要我身上發生很多。快樂過,但更多的是傷心。這一年,我成年。這一年,我經歷了無數的痛苦。這一年,我真的很倒霉。這一年,我真的很無助。這一年,我任性,我自以為是。

  這一年,我也有了你。這一年,我也有了大男子主義。這一年,你開始分享我的快樂,我的傷心。這一年,我很單純。這一年,我被騙了很多次。這一年,我抱怨過我的善良。這一年,我深深地受傷。這一年,我冷漠了社會。這一年,我看清了現實。這一年,我不成熟。

  這一年,我很真實。這一年,我不懂現在。這一年,我也看不到未來。這一年,我一路跌跌撞撞。這一年,我一路走來,留下的只有倔強。這一年,一道道鐫刻的傷,讓我經歷了一次又一次的痛苦。這一年,我哭過,我恨過。

  這一年,我的.生活就像一本血淚史。這一年,我所期翼的一切徹底消失。這一年,我踏上一個我不曾想過的人生。這一年,總是有很多睡不著的時候,我知道,這是因為,這一年,我有太多的放不下,太多的負累,太多的苦楚。不是不累,只是這一年,有太多的糾纏。

  這一年,我錯過了很多。這一年,許多人從我的生活中漸漸走了遠了。這一年,我有時佇立在路口遠遠的望,默默的選擇。這一年,我明白,我的人生,我終將要一個人走。

  這一年,歲月給予我的就是如此。現在我懂得了,我不再抱怨,我不再頹廢,我依然堅持我的單純、善良。我夢想簡簡單單、平平淡淡的生活。我回眸遠眺,看著一路走來時的腳步,有苦,有甜,有笑,有淚。在走走停停之后,我感受那一路走來的彌足珍貴,回頭的時候,終于發現,這一年,我長大了。

  獻給成長的歲月

  實用的初中這一年作文 8

  俗話說得好:“十里不同風,百里不同俗,千里不同情。”當然,我家鄉的春節,就有它自己的習俗。今天,我就來講講我家鄉的春節。

  照我們那里的規矩,這春節呀,是在臘月十三開始的,也就是除夕。這一天可熱鬧了,家家都在準備年夜飯,到處都是酒香的味兒。男女老少都穿起新衣服,門外貼上了紅紅的春聯。一群孩子聚在一起,歡天喜地的玩耍,大人們也忙里忙外,全然體現出一片忙年的繁榮景象!除夕夜家家燈火通宵,鞭炮聲日夜不斷,熱鬧極了。這夜晚的團圓飯極為隆重,菜肴豐富,有魚,雞,豬肉……各式各樣,饞的人口水都快要留出來了。一家老少十幾口人圍在一起,笑談趣事,其樂融融。這一夜,是要守歲的,除了很小的孩子,是不準睡覺的,大人們為了不讓孩子睡著,就會給孩子們壓歲錢買煙花炮竹或玩具,玩的玩的孩子們便也忘記了睡覺。

  正月初一,便跨進了新的一年,家家戶戶都響起了震耳欲聾的.鞭炮聲,日夜不斷,此時的景象最為熱鬧,人們也最為開心。我的家鄉與其他地方頗有不同,我們這里不走親戚,我們都是待在家里,包莜面餃子,吃莜面餃子。我們這的初一大有講頭,不能拿針,不能拿剪,不宜殺生,規矩多得很。初二到初四,天天早上吃莜面餃子,吃得我都快吐了,其余時間都是自己安排。在我們那兒,過了初四,這年也就相當于過完了。

  過了正月十五,春節也差不多結束了,大人們繼續去工作了,孩子們也一個個陸續開學了……大家都興高采烈地開始了新一年的工作和學習。

  接著就要數元宵節了,這一天,人們都會吃香甜黏滑的湯圓,當然,也有一小部分人吃餃子。到了晚上,一部分人會去城里看花燈,看游行,參加一些活動;也有的人會去村里的廣場看表演或待在家中看元宵晚會。

  實用的初中這一年作文 9

  今年暑假,我要過生日了,我對你說:“爸,我快過生了,你買輛自行車給我,好嗎?”這句話在我心里念了幾十遍,我從來都沒有直接向你要求過什么,所以心里很緊張。你只是“嗯”了一聲,我高興壞了,做夢都是我得到新車情景。

  那一天,我在焦急等待中度過。晚上,我特意支開媽媽和妹妹,向你提起車事,你只是輕描淡寫一句話:“沒看見今天忙著嗎?”我默默地走向房間,心里很不是滋味。沒有時間去,當初就不要答應,我心里暗暗地生悶氣。以后幾日,只要我看見了你,就會跑進房間。屋漏偏逢連夜雨,這不,之前事我氣還沒消呢,學校開學了,這大熱天,我不知哪來勇氣跟你扛上了:“不去。”然后甩門而入,將你拒之門外。“把門給我打開。”“不。”“你今天開還是不開?”“就是不開。”你險些劈門。幾分鐘后,你走了出去,一屁股癱坐在地上。我想你當時一定也氣到了極點。

  半夜里,上廁所回來經過你窗前,燈還亮著,聽見幾聲嘆氣后竟又聽見你幾聲抽泣。這一年,我心里怨氣已化成了水蒸氣,蒸發掉了。從門縫里,我看見你臉上那幾顆因燈光而折射透亮淚水。爸爸,你哭了。我心像針扎了一樣。這十幾年來,你無不每時每刻為我生活操心,從前帥小子變成了一個滿臉滄桑老漢,臉上也平添了許多歲月足跡。即使病了,依然咬緊牙關拼到底,而我卻一再地傷你心。你大概是因為我不爭氣而感到傷心吧,此時此刻我心里愧疚極了,我回到自己房間,久久不能入睡。

  最后我點亮臺燈,在一張紙上寫著:爸,我明天就去上課,我再也不惹您生氣了。我輕輕地走到你房門前,把紙條從門縫里塞了進去。

  實用的初中這一年作文 10

  我逃學了。

  躺在草地上,仰望天空,呼吸著那純凈草氣息,我終于逃脫了你們魔掌,獲得自由。

  現在那位“非常偉大”老師肯定拿起電話又向著那個熟悉號碼撥去,你接到電話,放下手里臟活,拼命地向我奔來,而你肯定不會猜到我依舊躲在那煥發著生命氣息草地上。我不由自主地笑了起來。我不經意地回頭,卻驚奇地發現你站在我身旁。你一把抓起我,帶我回家。你把我關在了家里,讓我好好反省。

  后來,我又逃了學,進入網吧。我和一群狐朋狗友迷上了網絡,在網上砍殺“敵人”,來宣泄內心不快。可那天不到一個鐘頭,你又找到了我,把我強扭回家。為什么你每次都能在這么短時間內找到我?半年間我不知換了多少間網吧。你把我鎖在家里,沒收了我所有零花錢。可我還是禁不住游戲誘惑,經過“深思熟慮”后,我拿了你抽屜里僅有幾百元錢,撬開那“弱不禁風”窗戶,跳窗而逃,坐車逃到了城里,開始獨自一人“戰斗”。

  幾天后,我只剩下了十元錢了,于是我打車回家,為了討好你,我還用了兩元錢給你買了一個發卡。當我走到家門時,我看見你倚在那破舊門上,眼神呆滯。而當你看見我時,則高興地把我抱住。那一剎那,我看見你眼里閃過一絲悲傷,“兒子,你瘦了。”這時,我眼淚竟然在眼眶中打轉,我被你感動了。

  從那以后,我不再迷戀上網,我不在逃學,我不在和那群狐朋狗友來往。我改掉了一切不良習慣,變成了愛學習三好生,變成了同學,老師們眼中好學生,變成了社會中熱心人。終于我沒有辜負你對我期望,而我也成了同學眼中神話,我成了全班學習第一。

  因為就在這一年,我才明白母愛偉大,我才覺得我長大了,我不在叛逆,變乖了。

  實用的初中這一年作文 11

  我的高二生活充滿著奮斗,從踏入高二生活開始,我就在為自己的目標而奮斗著。

  高二生活不同于初中生活,步入高二的我們已經長了很多,也明白了很多的道理。在學習上,也不再如以往一樣需要有人來監督,來鞭笞,高二的我們已然懂得學習是自己的事情,我們懂得了主動去學習。

  我是帶著一個明確的目標進入到高二生活當中的,所以一開始我就下定了決心一定要腳踏實地的走好學習上的每一步。很多人都會覺得高二生活枯燥乏味,但在我看來完全不一樣,我的高二生活充滿著動力與激情。每日課堂上的我都認真的跟隨著老師講題的思路,不敢浪費分秒。我只覺得我的高二生活過得很是充實,隨著一個學期一個學期的過去,不過一轉眼,我就已經步入了高三。

  在我的`高二生活中,高三是最難忘的。一進入高三,我身邊所有同學都呈現出一種緊張的狀態。教室后的黑板上寫著距離高考的天數,每減少一天,數字就變動一下。數字一天天的減少,所有人都不免爭分奪秒起來。

  這個時候的我相比于我班上的同學們多出了一份淡然,這是一股由心低發出的自信。回顧我之前的高二生活,我有自信能在這高三,在這高二生活中的最后時刻實現我的目標。

  只要高二生活還沒有結束,每日我們就都是在朦朧晨霧中起床,接著在校園的操場上一邊吶喊著口號,一邊奔跑。在這最后時刻的高二生活,時間是最珍貴的,我們每天的運動也就只有早上的晨跑,以及課間操。其余時間里,除去吃飯睡覺,我們將所有的時間都放在了我們的學習之上。

  我的高二生活美好充實,當往后想起,我會為高二的我點贊。

  實用的初中這一年作文 12

  我們一家三口——我爸、我媽和我。

  我們家面積不大,餐廳和我的臥室連在一起,廁所和廚房連在一起。

  我爸爸是一個愛開玩笑的人,每天我們家里總能聽到他講笑話的聲音和我們歡笑的聲音。

  我媽媽是一個勤勞的人,經常在家里忙家務,還要上班,她的興趣就是每天玩平板上的游戲、梳妝打扮和沒事時嘮叨兩句。

  我最幸福,每天只要看看書寫寫字就好。床頭擺了一架子書,每天空閑的時候就隨手拿一本書,我喜歡一邊聽音樂一邊看書一邊吃冰淇淋——這只是我的生命狂想曲。

  爸爸和媽媽經常在一起吵架,并以此為樂(至少我這樣認為)。經常有一點小事就會吵起來,還好兩個人都是君子,很少動手,所以家里的家具很安全。不過要是誰真的病了,另一方也肯定會細心的照料對方,端茶送水,端湯送藥的。

  我和爸爸的.關系就好像哥們一樣,經常在一起打打鬧鬧,比如我們會為了看電視而互不相讓,然而后來的結果總是爸爸勝利——因為我也比較喜歡看爸爸愛看的節目。我們唯一的不合就是在吃完飯后,這個這個——刷碗的問題,媽媽要爸爸刷,爸爸要我刷,我堅定站在媽媽的一方,可爸爸是一家之主,于是我每次都在“反刷碗”戰役中被打敗下去——每次都是那個倒霉的我去刷碗!

  媽媽總是喜歡在吃飯的時候或空閑的時候,看我和爸爸的相同點——“你看看你那大板牙,跟你爸似的,又大又可愛。”媽媽老是這樣說“你看你臉上的那根白毛,你爸臉上也有一根,也是在這個位置。”

  這就是我們的一家,和和美美的一家,充斥著快樂與美好的一家!

  實用的初中這一年作文 13

  在花季成長的道路上,伴隨著成長的等待,我們走過,身后卻是真情的守候,那是師恩、親情和友情。

  ——題記

  走過花季年華的道路,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處——

  那人,是陪我走過花季年華的恩師。

  曾記得,那夜,月色如水,你辦公室里的橘黃色的燈光柔和的亮著,燈光里,還有著兩個伏案的身影,那是你在幫我復習,查找錯誤的原因。這次考試的失利讓我那顆浮躁的心一下子跌入谷底。本來以為來到辦公室受到的會是一頓訓斥,沒想到,迎來的卻是一杯熱氣騰騰的開水和你那耐心的、永不厭倦的講解······

  橘黃色的燈光一閃一閃,我的心里一陣溫暖。

  那人,是陪我走過花季年華的母親。

  曾記得,那天暴雨傾盆,我卻在吃魚時不小心,把魚刺卡在拉喉嚨里,爸爸還在忙著招待賓客,只好由你帶我去醫院。可電動車卻在這個節骨眼上壞掉了,看著我痛苦不堪的樣子,你牙一咬,竟騎著腳踏車帶著我去醫院。騎到半路,你索性把傘丟給我,冒著雨騎到了醫院,卡在我喉嚨里的魚刺被成功取出,而你卻因淋雨感冒被迫打起了點滴。聽著你一聲聲的咳嗽,看著吊瓶里的藥液一滴滴的.落下,我的內心也一陣陣的蕩漾著。

  那人,是陪我走過花季年華的摯友。

  曾記得,那日陽光明媚,你我并肩走在林蔭大道里,一路上或低聲絮語或高談闊論,或是對社會見聞大肆評論,或是為一道習題爭論不休,但時不時的總會爆發出只有我們才懂得的笑聲······

  那笑聲回蕩在天際,卻深入到內心。

  一路走過,我并不孤單,因為我走過的路程中,永遠伴隨著那群終生難忘的人和一生銘記的情。

  畢竟我走過,與你們一起,用水墨潑灑著一軸無邊的溫婉畫卷。

  實用的初中這一年作文 14

  這是極為平常的一天,陽光灑在門外,風吹枝條舞動,偏偏就有不平常的事發生了。

  上課鈴響了,同學們慌慌張張地跑回座位,等待著老師的到來,可誰知,老師竟徑直走到了一個同學的座位上,理直氣壯地坐了下來。我們都瞪大了眼睛,接下來,更讓我們驚訝的事發生了,我們的語文課代表和另一個同學走上了講臺。我才明白了,這就是老師說過讓我們自己講的課吧!同學們似乎也都明白了過來,一個同學大聲喊到:“起立!”我們都配合地站了起來,邊鞠躬邊說道:“老師好——”弄得他兩不知所措,不停地擺著手。就在這時與我們一同起立的老師說道:“你兩也不讓我們坐下?”我們全都大笑起來。坐下吧,坐下吧。這兩位同學才清醒了一點。

  開始上課了,這兩位同學熟練地打開PPT,面對下面最熟悉的“學生”們,絲毫緊張都沒有現于臉上,時不時用余光瞟一眼早已爛熟于心的教案,一位主要負責講課,而另一位主要負責提問與板書。個個神采飛揚,拼盡全力地想表達自己的想法,竭盡全力地為我們不夠完美或根本不著邊的.回答打圓場。“好,同學們可以記一下這段話”,這時,PPT的投影上出現了一大段話,我倒吸一口涼氣,語文老師看到了,也笑起來。那兩位小老師也不好意思地笑笑。這堂課,也正是因為這一段段小插曲而變得熱鬧,生動起來。

  下課了,PPT被關掉了,只留下了三塊黑板上滿滿的工整清晰的板書,值日生手里捧著黑板擦,不知從何下手,可還是被逼無奈地抹去了課堂的最美痕跡。“不怕,這才一節,一共三節,還有兩節呢!”一位同學說道。

  之后兩課的小老師更是長了記性,一次比一次好。但我還是覺得,這“第一課”才是最值得銘記的!

  實用的初中這一年作文 15

  中考,是我們人生的第一個轉折點,我們懷著讀高中的美好向往步入了初三的殿堂,筆握于手中,開始了人生的重要的一頁的書寫!

  進入初三,才知道自己以前的生活是多么的舒適愜意,每天的作業很少,只需很短的時間就可完成了,之后的時間任由我們自己把握,進行的各種娛樂活動,追逐的身影隨處可見。如今,教室里已經少了活躍的身影,多了幾分淡淡的書香氣息。新科目的增加,不但沒有讓我們覺得有壓力感,反而讓我們充滿了對新知識的渴望和探索的好奇感,筆尖劃過紙張的“吱吱”聲,激烈的討論聲,無不透露著我們的熱情!

  初三,最后的機會是行動。如果說初一是適應生活,初二是計劃生活,那么,初三便是創造生活。即使說得再天花亂墜,如果沒有用行動實現,那只是在做無用功罷了。把每一件事情做好,就是實現夢想的最好方式。老師們對高中生活的描述,也無非是錦上添花罷了,目的是把我們的激情發揮到極點!

  初三猶如一支交響曲,它包含著酸甜苦辣四個樂章。雖然我們現在知感到苦,但只要認真,努力過好每一天,才會發現初三的真諦。它是最危險的山頂,需要勇敢者去攀登!

  初三是忙碌的,也是快樂的。我們在忙碌中成長,在忙碌中尋找自己。每天,在各科中來回游走,與作業打交道,看似單調的生活但并不枯燥,對未來的追求讓我們忘卻了一切的'苦悶。

  初三的點點滴滴,續寫著一篇優美的樂章。

  面對一張張熟悉得不能再熟悉的面孔,想得明年梔子花開的時候,我們即將分離。“天下無不散的筵席”,這的確說得對,盡管我已不止一次面對這樣的場面,但是真的是有太多的不舍,太多的話語一下子哽咽了……

  初三——這一年,如歌的初三!莘莘學子,加油吧,是時候拼一把!

  實用的初中這一年作文 16

  盛夏是桃子味的汽水、巧樂滋和棒冰;盛夏是炎炎烈日與蟬鳴下的畢業考試與成長;盛夏是長長的暑假與悲喜的聚散離合。

  盛夏是激情與熱情的融合。放假前,我們坐在課桌前望著窗,看日起日落,看青春的時光一點一點溜走,留下的是無聲的告別。這一年的盛夏,悶熱的風拂面而來,推開了教室的門,將一年的傷感送入每一個的心底。上課時與老師的“爭吵”還在耳邊縈繞,而畢業晚會的歌聲卻將這一切定格為昨天的回憶。

  盛夏的考場汗水格外多。六月是我們的戰場,盛夏是我們的天地。字詞間揮灑著汗水,烈陽熾烤著我們的皮膚,最后的小升初考試我們可以傷痕累累卻斗志昂揚。它是我們向六年小學生活最后的獻禮——盡管那成績惹得媽媽將雞毛撣子拿了又拿,掃帚把扔了又扔。

  盛夏的光好像無所不能。我在去學校的路上看到了一棵長的.很茂盛的樹,而那陽光卻如利劍般穿透枝葉,在地上留下點點晃動的光斑。站在樹下,我努力尋找那蟬鳴的奧秘,卻只能看到那縫隙中的層層云朵,它們的悠閑讓我忘記了時間,久久不愿離去。

  盛夏中我們特別期待傍晚的夕陽和微風。這時候,西瓜已經冰好了,切成了一大塊一大塊的,在一天中最愜意的時光里邊吃邊聊,那是大家在忙完一整天的工作后最快樂的時光。

  冰箱里,最不缺的就是桃子味的汽水了。大人們以啤酒瓶當杯,我們用汽水罐作盞,學著大人碰杯的樣子“一醉方休”!

  冰箱里的汽水喝完了,小賣部沒有了棒冰了,賣西瓜的老大爺不再來了,是不是夏天將會結束了呢,不,今年的夏天過去了,明年的盛夏還會遠嗎?

  實用的初中這一年作文 17

  成長如同一鍋熱湯再熱的湯沒有煩惱遠味調料劑,也只是鍋沒有味道清淡無有的熱水罷青春期恰是我們成長如又一道歷程,處于青春期時我們如朵朵即將欣然綻放的花蕾,再美的花菹沒有經由風雨的潤澤津潤煩惱的浸禮也實放不出最美的花朵豆萄年華的錢們總為臉上的青春痘所煩惱。青春痘的到來讓我們的臉上充滿了點點。我也沒有逃過痘痘的到來。它如同股潮流把我也卷入了其中。

  清晨明媚的陽光透過窗戶照到地上,輕輕靜靜地移挪移至到我的身旁一步又一步越來越近。終于,它照射到我的臉上。感到十分刺目耀眼,我迷糊糊地睜開了眼睛。打手扶上額頭預備撓撓頭,結果摸到了幾粒凸凹不平的.點點”去廁所的鏡子一照,瞬間感到不可思議:我居然長青春痘了,從來臉上不長斑的痘痘的我十分震動,鏡子里的我頭發亂亂的,的兩只眼睛鼓鼓的,嘴巴大得可以塞進一個雞蛋,丑極了。

  為了這件事,我放假了都不敢出門,在學校也是低著腦袋走路,跟人說話都不敢直視對方,青春痘的事也團擾了我幾天。學習時一直思索這個問題,根本不能集中留意力去學習。

  閑暇時,同學叫我去玩,都不想出門,心情低落到了極點,同學認為我不和她們玩了,都不理我了。

  實在,過后,我發現青春痘痘只在我的額頭上泛起了幾天而已,而且我有長達眉毛的齊劉海,根本可以擋住住幾顆小小的痘痘,在我身邊,有良多愛美的女孩都為痘痘的事所煩惱,實在根本不用在意:青春痘就是代未著青春的痘,處于豆蔻年華的奼女都有。成長長的我們會有無數的煩腦,煩惱實在也是我們成長的催化劑,有時候,化解煩惱會幫助我們成長。

  青春如早春,如朝日,如百卉之萌動。這大好時光,我們不應因成長的煩惱而導致心情低落。

  實用的初中這一年作文 18

  ”安尼婭把自己工作單位的電話號碼留給了舒布金娜老太太,對她說,如果需要她來幫忙,請不必客氣,隨時可以給她打電話,她會來把一切都做好。 “只是關于那筆欠款,拉依薩·扎哈羅夫娜,得請您原諒……”安尼婭確實一宜沒有還借來買大衣的那一千盧布。

  聽到提起這事兒,舒布金娜馬上擺了擺手: “請您別提這錢的事兒了!,送別安尼!時,老人一直望著她的嘴,看看她會不會再說到小尤拉的什么事,會不會答應到了秋天把他帶回來?在拒絕提那筆錢的事兒時,老人揣想:安尼婭不會想到老人家里已沒有過去那樣的經濟來源了,她已年高體弱,心臟痛得很厲害,馬里克在新妻子的唆使下,堅決拒絕承擔對兒子應負的一切責任。 “我給小尤拉買了些維生素丸。”拉依薩·扎哈羅夫娜說道,“要不您就給他寄回去?” “好吧,”安旭婭慷慨地滿口答應了。

  她吻了這位非正式的婆婆三次,便心滿意足地,甚至有點激動地離去了。憑著自己的體力和靈巧,安尼婭在舒布金家一小時內所做的事情,是兩位老太在一星期內都做不完的。舒布金娜不愿白白接受安尼婭的幫助,送給她一枚胸針:安尼婭以為,這是個不值什么的小玩意兒,可是聽內行說,這是個有浮雕寶石的胸針。

  為了表示感謝,安尼婭又二舒布金家去過次,看望她們,幫她們做做事,談談小尤拉的情況。后來去的次數就越來越少,事情一忙,有一個多月沒空去,有一天,當莫斯科的街道上已覆蓋著一層簿薄的'積雪時,安尼婭當班時接到一個電話,得知拉依薩突然病故。安尼婭號吻大哭!·。

  一舒布金家—這是她的青春所在,也是她那荒唐的初歡的所在。她雖然不喜歡這家人,然而,她很明白,他們待她不錯,也很愛她的兒子。她。

  實用的初中這一年作文 19

  今天,我聽了一節十分有人生哲理的課。這一課讓我受益良多。它讓我明白做人一定要好好珍惜自己的生命,勇敢面對現實生活的殘酷與失敗。

  這一課的導師十羅主任,他是一位經驗豐富的善于解開同學們心扉的老教師,雖然他有些老但講起可來卻一點都不馬虎。他用一個個形象的例子告訴我們人生中種種道理。 他先說的是“熱愛生命,珍惜自己”,這一道理舉得例子最多的無非十那些自強不息的殘疾人。他們雖然在生理或身體方面有殘缺,但他們從來沒有想過要放棄自己的生命,放棄自己,而是堅強的活下來。十的,既然殘疾人都可以勇敢面對現實對他們的殘酷,為什么我們就不行?這不得不讓我們認真地反思......第二是“不要把一個小目標看做一輩子的目標”。也許在我們的生活中有這樣一些人,達不到那個目標就去尋死,或是遇到自己解決不了的問題也去尋死。我很想問他們難道去死就可以解決了嗎?到底還是不能 ,那又何必去死呢?還害到你的父母印你做的傻事”而傷心。

  我記得羅主任在課上講過這樣一句話“也許在你臨死前會有一百個對社會的不滿,一千個對社會的不愿意,一萬個要離開社會的理由”這句話深深地印在了我的`腦海里,一直一直回想在我的耳邊,久久不能逝去。這句話讓我有所啟發;生活是多姿多彩的,但一味的去抱怨也許就不是這樣的了,你會覺得這個社會對你很不公平,你越是這樣你越會厭惡這個世界,最終走上不歸之路。

  這一課是一節充滿人生哲理的課,他讓我懂得很多,也讓我正視了我的缺點。以前的我是一個害怕挫折的人,是禁不起挫折打擊的。但是上完這課后我相信我以后會勇敢面對失敗的,我相信終有一天我會走向成功的彼岸!

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