我家的中秋節初中作文2篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的我家的中秋節初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我家的中秋節初中作文1
"中秋節，中秋節，中秋節又到啦！"我們三個小朋友拍著手在大隊里邊跳邊叫，一直叫到大人們喊："吃飯咯！"我們才像發瘋的松鼠一般上躥下跳地奔向烤架，拔起一串剛烤好的魷魚吃了起來，我的舌頭都燙麻了。（還好我皮厚一點，不然早就燙起泡了）
吃完燒烤后就要開始做月餅啦！每年過中秋都能吃上自己做的冰皮月餅真幸福。
其實做月餅也沒有這么復雜，就是像做光餅一樣，我還發明了一種規劃月餅就是把糯米粉加一點水，做成冰皮，冰皮拿去蒸，蒸熟之前加一點糖水在里面，就變成甜冰皮了。再把桂花漿倒進去，壓平。然后放進冰箱，就可以遲到冰皮桂花月餅啦！
做完月餅之后不能馬上吃，要留到猜燈謎的時候。猜燈謎可以獎月餅，猜對一次可以獎勵一個月餅，集齊五個月餅，就可以換三個冰皮月餅，不過基本上是得不到冰皮月餅的，一只每個人只有五次猜燈謎的機會。我們小朋友則以捉迷藏的形式來爭月餅。捉迷藏總共分三輪，每一輪都由大隊里最小的一個班長來抓，我每次都是第一，因為中秋節早上就穿好我的綠色三件套，捉迷藏的.時候，我就躺在草地上，他們怎么也捉不著我。
接下來就該是賞月啦，俗話說：中秋月兒圓又圓，這可是個不爭的事實。大人們都是靜靜地邊賞月邊吃月餅，可是我們則是一直比誰的月餅好。
這真是一個歡樂的中秋。
我家的中秋節初中作文2
在那遙遠的一個角上，是我的家在那里有我愛的家人和愛我的家人。他們現在正在辛苦的勞作，在那里的每一天，他們都沒有真正的休息一天，只有在中秋節的一天，他們才得到真真正正的休息和家人團聚，這一天馬上就要來臨了，這一天他們該期盼了多久呢？
中秋節，一個全家團圓的日子，一個圓圓整整的月亮在空中走著，人們在家里的熱鬧聲，該是多么完美的一幅畫卷。中秋節，它來了，不管是大人或小孩我想他們應該都很高興、快樂。
在中秋節的晚上，每家每戶都會拿出柚子和月餅放在門口，然后再打爆燭，仿佛是表示讓月亮來吃，但我卻認為很高笑。到了傍晚，我家每次都會一家人幸福地坐在一起賞月。那月亮又圓又大，月亮里面仿佛真的像電視劇里演的有一個叫吳剛的人在砍樹。
正在開心的開著玩笑的時候，我突然想起了月宮上的`嫦娥，看見人間這般的歡喜，她肯定會觸景生情的，我不由自主的惋惜起來。
晚上的月亮特亮，組織賞完月亮之后，我們一家人又開始去和別人家打氣呼呼。
而我，經常一個人去找同學玩，那個時候還小，不懂什么事，直到到了開學之后又會想起父母。
我知道，現在已經不可能再像小時候一樣黏在父母身邊了。但我還是覺得中秋節是一個很特殊的日子，不管少了誰，都歡喜不起來。所以在以后的日子里，不管是升學還是就業，不管是閑還是忙，我都會抽出空來和家人過中秋節。
在這里，我要祝福會世界的人們，中秋節快樂。
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