時間初中作文

時間：2022-11-12 16:57:52 初中作文我要投稿

時間初中作文精選15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的時間初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時間初中作文精選15篇

時間初中作文1

　　人去了，有再來的時候；鳥飛走了，有再飛來的時候；樹的葉子掉了，也有再長出來的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的時間為何像云一樣的飄走了呢？是有人在促使時間變快么？那是誰，他為什么要這樣做呢？我也不知道我浪費了多少時間，但是我，似乎是漸漸變得渺小了。在默默里算著，我也不知道我虛度了多少光陰，又有多少時間花在追悔我消耗的時間了？時間流逝的速度就像一陣風，那么快，無形，也沒有影子。你似乎捕捉的到風，但卻永遠不可能捕捉到像風一樣的時間。我望著天，無法釋懷。消失的盡管消失了，要來的即將要來了；消失和到來的中間，我又在做些什么呢？時間流逝的速度令我難以琢磨，我無法預想到下一刻會發生什么，又無法再回到已經過去的時間中�？墒菚r間的流逝會為此而停止么？答案是肯定的。

　　太陽依舊會升起，落下，月亮在晚上依舊會代替太陽。日月的交替，會因為你而變化嗎？不會，一樣的，時間也不會。我茫然的迎接下一秒，又匆匆地送走上一秒。時間流逝的速度好像是固定的，又好像是不固定的。在我正專心致志做一件事情的時候，時間像個孩子一樣跑的飛快；而當我無所事事時，時間又仿佛停在了原地不走。我感嘆時間的`流逝，但也因為如此，而又浪費了時間。也有人沉浸在回憶中，回憶著過去的美好和懊悔。從而只知道消耗時間，這樣的人會怎么樣呢？我想，這樣的人一輩子都只會在懊惱中度過。而還有許多人慨嘆著，慨嘆著將來，慨嘆著現在。然而，只是慨嘆又有什么用呢？許多人無端地認為將來太飄渺，昨天已經過去，而今天又十分無助。更有許多人跌倒在時間的流逝中，不然面對。想到這里，我逐漸害怕起來了，難道我終將要敗給時間么？在時間流逝的過程中，我能做些什么呢？我要怎樣才可以戰勝時間呢？首先，我必須讓自己的生命變得有意義，才算不浪費時間。那又如何讓自己的生命變得有意義呢？這一個又一個接連的問題，我也答不上來。

　　今天，我又經過了那條路，那條沒怎么變的路。路旁的一切也都好像沒有變。野花還在開放，樹也跟往常一樣。但是它們都在生長著，它們都在實現自己生命的價值。而我呢？突然間，我一下子懂了些什么。生命的意義，在于你有沒有在你的生命中努力過。野花從種子的時候開始不斷成長，不是為了有一天能開出鮮艷的花朵么？大樹從樹苗開始生長，不是為了有一天能成為參天大樹么？相同的，我也一樣，我不是也為了讓自己的人生變得更加精彩么？難道我們不應該用有限的時間來創造無限么？所以，從現在開始，我不能再浪費時間了，我應該開始珍惜時間并且充分利用好每一分鐘。我要更加努力的學習知識和本領，讓我的生命變得更加精彩。這是我對時間的看法，你呢？

時間初中作文2

　　愛不會因為時間而褪色至今我仍然記得。小時候多少個不眠之夜里都有一個人還有一本書的陪伴。那時候的我那么容易滿足，有了一本童話書便不再去要求。每天晚上都是總是不厭其煩的拉著母親講那些早已聽過多少遍的故事。

　　日子一天天的過去了，我也慢慢的在長大，終于我邁進了小學的大門。我開始擁有了不只一本書。除了那些課本，還有日記起步、成語故事之類的。那些東西對我來說是那么新奇，最初的那本書漸漸被我遺忘了。

　　每天早上小小的我背著小小的書包，用并不厚實的手掌抓著母親的手，一大一小走在去學校的路上。路并不筆直，也確乎不那么平坦，但是因為有了母親的陪伴似乎這一些都算不了什么。

　　六年的時間很快，從當年那個身穿黃色運動服的扎著兩個小辮子的小姑娘，我也已經變成了一個身穿制服，臉上洋溢著笑的畢業班學生。那些時間我即將迎來第一次重要的考試，每天都緊張并且忙碌的無可救藥。題型不斷的變化著，我的心情也一天比一天緊張。但是始終不變的是母親的陪伴。那時候我晚上不需要故事，每天的疲累使我睡的`格外香。已經睡熟的我，沒有看到母親和她手中拿著的童話書，也沒有聽見那一聲沉重的嘆息。

　　那段難熬的時光還是過去了。瘋玩了一個暑假的我開始了我的初中生涯。七門課程讓我一時難以適應。第一次月考就使我失去了信心。當我苦著一張臉回家之后，母親卻拿出了從前的那本童話書，我翻了翻，沒什么不同。正當我一臉迷惑的看著母親時，她對我說：“白雪公主在遇到王子之前經歷了那么多的磨難，在這些磨難都被她克服之后她才過上了幸福的生活。你只有這一次失利，為什么要輕易放棄呢？”我開始懂得了幸福的背后不全是笑容，而通向幸福的道路也并不平坦。于是我開始努力，當我在學期末時捧著那一張進步飛快的成績單跑到母親面前時，她終于流下了眼淚。

　　從小到大，一路走來經歷了很多風景。而唯一不變的就是母親。雖然她的額頭多了幾道細紋，鬢間多了幾根隱私，但是卻絲毫不影響她的美麗。曾經的我不懂，不懂母親在我背后究竟付出了多少。但是我十分肯定她給我的是最最真摯的愛。別人都問我飛的高不高，只有母親問我飛的累不累。

　　我始終珍惜的一句句叮嚀，一聲聲囑咐；我開始把那些付出當做一種恩惠而不是理所當然；我開始回報，她一直以來給我的關懷。

　　泛黃了的書，泛黃了的臉，但是那份愛卻始終閃耀在我心間。

時間初中作文3

　　時間曾在你的指間跳躍，但只有愛在你的心中沉淀，時間曾在天空中劃過，但只有愛在你的心中駐足，時間總會消逝無痕，唯有那真摯的愛在心頭刺青、烙印。

　　時間在小河中緩緩的流，清澈的河水映著我一家三口的音容笑貌，“一、二、三……”爸爸牽著我小手，數著步子，“寶貝加油呀！”媽媽蹲在小河邊，沖我微笑著拍手，樹影將陽光弄碎，那小河歡快地唱著歌，每一個日開月落都是一個輪回，每一天我都在父母的呵護下成長著，那愛像河水一樣蕩滌我的心扉，后來小河干涸了，但時間還在行走著，那愛住在我的心里，藏在河床下。

　　時間在花開果熟時慢慢地綻放，醉人的花香甜蜜的果實氤氳著愛的味道，“寶貝快長個呀，長高了，爸爸帶你去摘櫻桃”。老家屋后有一顆櫻桃樹，爸爸說這話時，那棵樹開滿了芬芳，輕輕一搖，便有六月飛雪的美景，炊煙裊裊，三個人在灶前忙得不亦樂乎，柴火在灶中奏著交響樂，我忙碌偷閑拿著小瓷盆去摘櫻桃。彼時，我已經有半棵樹那么高了，我學著媽媽的樣子，將一顆顆紅寶石納入囊中，那樣的日子樸實無華，但卻因為這晶瑩剔透與滿樹芬芳變得好美。后來那顆果樹砍倒了，但時間迫不及待地奔向我的青春，那愛收在我的`心里，埋在土壤下。

　　時間在踮起的腳尖下溜過去，原來這世間默然無聲的人愛得那樣深沉，從小學開始，便很少看到父親的身影，八年來，我無時無刻不惦念著他，卻又無時無刻不記恨著他，我恨他只忙于工作，從不管這個家到底美滿幸福。那一天艷陽高照，我拿第一名的成績單跑回家，那一夜月白風清，我佯裝睡覺只為等他回來。

　　聽，腳步聲越來越近，那聲音好輕，和我的呼吸聲摻雜在一起。時間伴隨著我怦怦的心跳，在黑夜中穿梭，咦？聲音怎么越來越來輕了？困惑之時，聽到一聲來自骨節的脆響，噢，他在踮著腳尖行走，有金屬輕微的碰撞，我聽見鑰匙緩緩地插進鎖孔，擰開了門，也擰開了為淚水的砸門，這么多個夜晚，他都在踮著腳尖行走，可這么多個日夜，我都在埋怨他，父親怕吵醒我，拖著那樣疲憊的身軀，還有工作的辛苦回到家，仍不得懈怠，還要花費力氣踮著腳尖，父親，我的父親！原諒女兒的年幼無知吧！我以為自己已經足夠成熟，懂得喜怒愛恨，可我卻是那樣的幼稚可笑，竟把自己的父親怨恨，讓最愛我的人寒心。

　　后來父親還是踮著腳尖走路，可后來的我才懂這父愛原來如此靜默偉大，時間把愛帶來，時間將愛延緩，可是時間走了，愛還在，時間無痕，愛有痕。

　　有一夜我做了一個夢，夢見門前那條小河里一家三口的笑容，夢見老屋后櫻桃樹仍繁茂如初，夢見父母的愛圍繞著我，美得不似凡塵。

　　后來。時間被人遺忘，愛在心中，刺青、烙印。

時間初中作文4

　　童年短嗎？不短，有12年。童年長嗎？不長，只有12年。翻開童年的記憶錄，神奇的精靈飛到我的身邊：快樂、幸福、郁悶，當然還缺不了童年的精彩，有時還不禁問自己一句：時間都去哪兒？

　　記憶錄翻開的第一頁——記憶a*段

　　主題詞：新生喜悅

　　片段演繹

　　公元20xx年4月20日，我——一個胖乎乎的嬰兒呱呱墜地。哦！一稱足足7斤呢！爸爸媽媽笑瞇了眼。

　　轉眼之間，我已經兩周歲了，爸爸媽媽決定對我進行一次測試。據說此次測試場面是非常嚴肅的，全家老小一律到場。爸爸媽媽把我抱到照相館，地上擺滿了各種各樣對我有吸引力的東西：零食，玩具，圖書，鋼筆，撲克牌……真是應有盡有啊。我東瞧瞧西看看，有點眼花繚亂，全家人也隨著我的目光，動作或左或右，或上或下，哎！真是為難我�。『鋈�，一只足球吸引了我的眼球，我便帶著好奇毫不猶豫地將它抓了起來。

　　我繼續翻著記憶錄，這里是——記憶b篇章

　　主題詞：期待郁悶

　　篇章故事

　　時間過得真快，一不小心5年過去了，我已經上幼兒園小班了，那時我長得胖胖的，留著長長的頭發，是幼兒園里的乖乖女。

　　“六·一”來了，幼兒園里要表演文藝節目，這可是我最喜歡的，也是我的`強項喲！我興高采烈，認認真真的排練，每天都搞得滿頭大汗，還長了一頭痱子。這下可好，爸爸媽媽心疼了，為了讓我涼爽些，就不顧我掙扎反抗，將我的披肩發剪成了“小男士”。可第二天早上，老師一見我的發型就皺起了眉頭，最后礙于我們班“六·一”節目的整體效果終于狠心決定不讓我參加“六·一”文藝表演了！天哪！哎！理解，郁悶��！

　　記憶錄飛快的翻動著，我看見了——記憶c膠片

　　主題詞：激動興奮

　　膠片回放

　　時間流逝，那時我已上小學六年級了，我是班上的佼佼者。此刻膠片正定格在一個鏡頭：我在攝影機前，興致勃勃的演講，看看“注解”，原來那是我作為大隊委員代表向隊員們宣讀倡議書��！只見我流利地讀著，不過，雖然很自信，但也有一點小小的緊張。結束后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我笑了，我戰勝了自己，讓隊員們再一次見識到了我。

　　童年記憶錄，記錄著我成長的點點滴滴。童年快樂嗎？當然快樂。童年里有失落嗎？當然也有�，F在的我，已步入初中的大門，翻開童年記憶錄，別有一番滋味，時間都去哪兒了?

時間初中作文5

　　低頭細數過去的時光，發現就在不經意間，它們從我的指縫中流走了很多。正如朱自清先生在《匆匆》中寫到的，那家伙，真的很會跑。“洗手的時候，日子從水盆流走；吃飯時，日子從飯碗里流走；默默時，日子便從凝然的雙眼里流走。”想必朱老先生一定算是個惜時的人了，在我看來，時間流走的，遠比這多得多。

　　就拿睡覺來說吧，若不是上學時間約束著，我一定睡到日曬三竿，整張床上都撒滿了陽光的時候，才晃晃悠悠地從床上晃下來，到了客廳，還時不時地倒在沙發上小憩一會兒，這當中浪費掉的時間，怎耐一個“流”字了得啊！

　　再說上課時，偶有心情煩躁或身心俱疲的課，便伏在桌上，慵懶得動都不動一下，還真是“兩耳不聞堂上課，一心只做黃粱夢”了。在這兒流失的，可不僅僅是時間了。

　　呵呵，掰一掰指頭，咱也是快奔二十去的人了呢！回想自己算是虛度的十六年，都干了些什么事：迷迷瞪瞪地生下來后便不安分，在經過了三、四年的快樂時光，便被抓去上了幼兒園，在母親和老師的禮贊下，開開心心地畢業了，臨走時我還記得我含著熱淚唱完了那首“等我戴上紅領巾，再來看你啊，老師……”

　　如今，我團徽都戴上了，但那所曾經讓我歡喜讓我憂的幼兒園，是再也沒回過。緊接著的小學，由于母親早教很超前，我對知識的吸收也是來者不拒，海納百川。所以干了一些超前的事，比如：談了場不知道是不是戀愛的戀愛，認識了一些不該認識的人……總之，六年的喜怒哀樂，五味陳雜的生活也算是過來了。值得慶幸的一點，大一點的我懂得了為人學生，飲水要思源，一直和老師們保持著聯系。而今年回母校卻有種“物是人非事事休”的.感覺，一種道不出的惆悵。再來，便是它所讓我溶入了許多情感的五中了，由于派位的原因，我被分配到這兒開，在初一時漫天的衰怨天妒英才，把我埋沒于此地。而后發現一直以英才自詡的我在這個最初我所不屑的學校中竟成沒有嶄露頭角的地方。在經過初二年后，我慢慢發現了它的美，也準備嶄露頭角時，我的人生也過了有五分之一那么多了。人生有幾個五分之一讓我這么浪費�。⊥R中的自己，我想：我可不能再讓我剩下幾個五分之一光用來長個兒��！況且能用來長個的時間也不多了。

　　時間是什么時候沒有的呢？在我們抱怨沒時間的時候；在我們牢騷地感嘆光陰似箭的時候；在我寫這篇文章的時候，那時候就流失了。不過我還是覺得慶幸且值得的，畢竟我不是在最后一個五分之一才發現的，并且我也認為我浪費的第一個五分之一中的時間來寫這篇文章是值得的，它告誡了我要惜時。

　　我也要告訴你們，我親愛的朋友們，時間太瘦，指縫太寬。

時間初中作文6

　　“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛交給他，只為那一聲爸媽……”

　　一首《時間都去哪兒了》唱哭了多少離家在外的孩子呢。大概，曾經也沒有想過，自己真的會因為想到爸媽，如此流淚吧。

　　那是我第一次和父母離別，爸媽在外地工作，一個人在家上學。也是第一真正感受到留守兒童的感覺。不過，好在我已經是中學生了，比一些孩子的爸媽，早早的離開了家，把孩子丟給了老一輩的人照顧，一年見不著幾回的好�？墒牵环矫嫖腋X著，就是在我這個都有些懂得了的年紀，才更加明白自己所產生的感情，是些什么。到底是明白好，還是不明白好，我真說不出來。

　　小時候，爸媽因為沒讀過什么書，所以一向覺得自己不懂，也就不管我在學校是個什么樣。在學校的我，也乖順，沒惹過什么事，自然就更引不起父母的注意了。就這樣，在學校的成績好壞與否，沒人在意。有時候考好了，也沒有人關心，考差了，也沒有人會去在意。所以，當其他孩子對考試充滿了緊張情緒的時候，我是最沒有父母的壓力的。從小，便覺得自己的存在感，很卑微。但是，我也沒覺得有什么，畢竟還小。

　　長大了，看著表姐回老家上學了，自己想回家試試。雖然我一直在爸媽身邊，但是也不在意我，不如索性，一個人回去上學，更痛快些。

　　一個人在家的好處就是，早早的學會自理生活。因此，說了幾句，加上自己的堅持，也就真的，回到那個所謂的家鄉，過上了一個人的生活。

　　剛開始，也不知道是逞強，還是真的沒感覺，一個人的生活，過得也沒覺得辛苦。飯會做，衣服會洗，家鄉的氣候也好，不是極度深寒和酷暑。但是，卻也沒有逃過，想家的.思緒。

　　也許，真的只有離開了，你才會知道，有的人，是多么的愛你。我記得很小的時候，爸爸總是會帶糖帶水果回來給我吃。我記得第一次做面條的時候，做的并不成功，媽媽吃著半生不熟的面條，卻滿臉笑意，甚至還跟周圍鄰居炫耀。我更記得那個時候，自己的心情，是格外的快樂和幸福。

　　然而，慢慢長大的我，需要的更多了�？墒�，也在那個時候，越來越不愿意和爸媽，說自己的事情了。盡管在老師眼里很乖的我，心里，其實并不情愿那樣吧。

　　在老家，第一次聽到這首歌，就流下了淚。腦海是和爸媽一起過年的時候，家里的燈光，是那樣的溫暖有力量，媽媽做的菜，是那么的豐富美味。然而，卻成了記憶。

　　也許，那個時候離別的意義，就在于此吧。提醒著我，自己是被愛的人，要一直一直明白和記住，他們的愛，學會珍惜，學會感激。別在以后，才問了那么一句，時間都去哪兒了。

時間初中作文7

　　在這個世界上最為公平的就是時間。每天二十四個小時，一年三百六十五天大家共同分享，誰也不會為此感覺不公平。寶貴的時光分秒不停地流逝，但誰也無法挽留住寶貴的時間。只能是百般的珍惜，加倍利用。這是對時間最有效的保護，也是贏得時間最佳選擇。珍惜時間，就是珍惜生命，因為，時間是生命的基石。在這個世界上最為寶貴的就是時間這筆財富。誰能充分利用這筆財富，誰就是這個世界最富有的人。

　　1秒在一個小時內顯得微不足道，一分鐘在一天時間內無足輕重，一個小時在一個月內算不上什么�？墒且粋€小時在一天內占據二十四分之一的分量。分秒是小時的有機組成分子，時間就是在分秒內體現出其分量。我們人生就是在分秒鐘度過，沒有分秒的時間，人生就失去了光彩。時間的寶貴性，可以說比黃金要珍貴。黃金失去，通過勞動可以重新獲得，而寶貴的時間，一旦失去就永遠無法找回。所以，我們要視分秒時間為寶貴的生命去呵護，在分秒中尋找人生中的寶貴財富。人生幾十年，在時間的長河中顯得微不足道，堪稱為時間長河中的分子。如何對待寶貴時間，是擺在每個人面前的一個不可逾越的屏障，必須正確對待，謹慎從事。機不可失，時不可重來。

　　在一個人的整個生命期限內，細心地劃分一下時間的運用，組合成一個表格，會有驚訝的警示。在有生之年，真正能發揮作用的時間實在是少的.可憐。人不是機器人，休息是為了明天更好的工作。一生中三分之一以上時間在睡眠中度過。這不是危言聳聽，每天保持八小時的睡眠是人體生理機能的需要。無法保持這個睡眠時間，持續的工作就無法進行。所以，肯定地說，人的一生是在睡眠中度過了三分之一或者更多的時間。以八十歲壽命的人計算，1－20歲是學習階段，60－80歲退居二線生活，勞動能力喪失，兩頭各自減去二十年時間，剩下的只有四十年的時光。衣食起居占用三分之一，睡眠三分之一。僅僅剩下有限的三分之一時間可利用。這十幾年的時間加倍地運用，能做多少事情，能為社會做多少貢獻，可想而知。所以，把時間比喻黃金，鉆石不為過，如此珍貴的財富不珍惜，恣意地揮霍不吝惜，未免太過殘忍，愧對人生，對不起天地賦于的一次生命的機會。

　　不管生命的周期長短，要讓生命的價值得到發揮，讓生命在分秒中閃光，照亮天空。有一分熱發一分光，把理想的事業推向成功的巔峰。雖然，分秒時間短暫，畢竟是生命的組成分子，是時間長河的發源地。

　　抓住了時間，就是找到了人生中最為珍貴的財富，把有限的時間，加倍的利用，開拓人生美好的境界，讓美麗的人生綻放出耀眼的光環，無愧于壯麗的人生，此生無憾事，一生欣慰。

時間初中作文8

　　清明節，走過短松岡�？茨且欢雅f土或一寺不新墳，無情的土埋掉心愛的人。驀地，我心頭冒出莫名的憂傷與擔心。我隱約想到了你，姥爺，我該多陪陪你。時間啊，請你等等我。

　　兒時的記憶，永遠迷失在你的王國里。鄉下，土瓦房籬笆院，院子和園子都那么敞亮，被你打理得井井有條。園子里種了我數不過來的果樹，還有數不過來的花，吃不過來的菜。一到夏天，蓊蓊郁郁，亂花迷眼。你和你的園子，長出許多故事。

　　記得房前有一棵古老的玫瑰樹，玫瑰爭艷的最美時節，滿院暖香浮動，甜膩膩的`讓人發困。姥姥不在家，你就帶我們作妖，把玫瑰花朵摘下來，用糖熬成膏兒當做餡兒，做各種各樣的點心，做形狀各異的酥餅。我站在一旁癡癡地看，弄不清你是做一道美食，還是玩一種游戲。餅做好了，輕咬一口，齒頰生香，縈繞至今。

　　有時，你會突發奇想，把飯桌擺到那棵高大古老的杏樹下面，來一次“野餐”。古色古香的松木炕桌，圍坐一圈孩子，就像落了一群小麻雀。大蔥、生菜、黃瓜都是園子里剛摘下來的，還有剛煮的熱乎乎的成鵝蛋，切開，蛋黃兒流出金黃的油。微風拂過，樹上掉下一兩個熟透的金杏兒來，那是老杏樹給我們加的幾枚甜點。

　　讓我陪你聽聽音樂。忘不了你制造的浪漫，把屋里的燈關掉，打開錄音機，閉上眼睛聽《梁�！贰Ｄ阋粋€樂章一個樂章地講樂曲里藏著的故事。那年中秋，月色如水，院子里樹影婆娑，別有一番景象。你又打開錄音機放《春江花月夜》，邀我們共賞嬋娟�？晌覀兡翘鞗]心情賞月，不明白天上那塊白盤子何以值得盯著看。心里很不耐煩，又拗不過你，一個個披著毛毯，撅著嘴，勉強應景，放在一邊的甜葡萄都沒人吃。那時，敢怒不敢言啊。

　　讓我陪你爬爬山。這是你的愛好，也成了你的“家庭文化”。小鎮周圍還有我們沒去過的山嗎？暮春，布谷鳥翠谷嗚叫，滿山藤蔓散發著奇異清香。你給我們每人掛一個笛子，便于呼應聯系。你學鳥叫，能以假亂真。你帶我們采蕨菜，拎兜裝不下，就脫下衣服扎上領口和袖子當做口袋。故鄉山野像你一樣慷慨，我們踏歌而歸。你還帶我們騎車去五花山，讓我經歷了一次幾乎接近運動極限的騎行，讓我面對美不勝收的景色贊嘆“不虛此行”。

　　歲月不饒人。時光偷走你挺拔的腰身、濃密的黑發，留給你微微駝著的脊背、稀疏豎起的頭發。睡褲外面套著護膝，呵護著你的老寒腿。你笑瞇瞇地望著我，像嬰孩一樣渴求陪伴，哪怕坐一會兒，袖手無言。

　　時間啊，請你等等我，讓我陪姥爺坐一會兒，再坐一會兒。

時間初中作文9

　　我和時間玩了個游戲，頑皮的它躲了起來，由我去尋找。我終究高估了自己，一無所獲時：“時間啊，你們都去哪了？”

　　山坡上，一個奔跑的小孩，憨憨的，傻傻的，跑得不是很快，卻帶著那樣的自由與隨意。她在追趕著一只蝴蝶，可她并不著急抓到它，她只是在尋找快樂。忽然，她被一塊石頭絆倒了，膝蓋著地與地面摩擦，鮮血透出衣料露出綺麗的顏色，小孩瞬間哭了起來，那叫一個驚天地，泣鬼神，使得林中的鳥兒也齊刷刷地飛離樹梢，怕也是受到了那嘹亮哭聲的驚嚇。瞧著那小孩的傷口忽然覺得有些熟悉，原來那小孩便是我，因為那至今未去的'疤痕。

　　望著小時候的自己，是既陌生又熟悉�，F在的我何曾這么隨意，這么活潑，可以在山上奔跑，嬉鬧。郁結難解之時，放聲大哭更是少有的事，所有的委屈和難過都要同白開水一起吞進心里，只因為長大了，不是瘋狂，率性的年紀了。時間啊，在尋找你的這段路途中，我究竟經歷了多少磕磕絆絆？

　　不知道小小的我為什么停止了哭聲，只見一個小女孩跑了過來，她看著哭泣的我說道：“你怎么哭了呢，跟只小花貓一樣。呀，流血了呢，我扶你回家好不好？”我點點頭，算是應了聲，可膝蓋似乎很疼，我皺了皺眉，小女孩見此從兜里掏出了一塊糖果，遞給我說：“這是糖果，是世界上最最美味的東西，吃了就不會疼了�！蔽疫珠_嘴笑了，接過糖果便剝開塞進嘴里，動作一氣呵成。小女孩拉起我，攙扶著朝山下走，一瘸一拐的我和小心翼翼的女孩就這樣消失在下山的路上。

　　我有些感嘆，世上再沒有這更珍貴的友誼了，單純，無瑕，僅用一塊糖果，就能在兩個孩童之間架起友誼的橋梁，那是最樸實的交往�，F在的我卻很難再相信別人，人心難測，變化無常，誰又能保留心底的那份純粹，或許早已無處可尋了。時間啊，你終是消磨了我的戾氣，歸于平靜。

　　回到家，受傷的我撲進了媽媽的懷里，媽媽生氣道：“就知道滿山亂跑，這回終是吃到苦頭了�！蔽沂箘磐龖牙锟s了縮，臉上卻是開懷。媽媽也一點不耽誤，已經拿了藥水往我膝蓋上擦。我疼的吱吱叫，一旁的小女孩似乎也為我的痛苦而難過，一個勁的說：“不疼不疼，一會就好了�！蔽已銎痤^對媽媽說：“媽媽，那是我最好的朋友�！蔽沂堑靡獾模瑡寢屢彩歉吲d的，從她微微翹起的嘴角中我可以看出來。

　　我的眼角似有淚水滴落，那就是我的母親啊，那是她年輕的模樣。原本一頭烏黑的亮發令人羨慕，現在卻華發叢生，疲憊的笑容也掩蓋不了她的操勞。時間啊，你怎么如此對待我的母親？

　　時間都去哪了？你從不逆行，一直都在前方吧。同我玩這個游戲，你是否想告訴我過去固然美好，現在與將來卻更加珍貴。那請你慢點走，讓我好好欣賞沿途的風景，在前方的光明地

　　帶，我們終能相遇。

時間初中作文10

　　周末的早上。時針已指向7點45分，我還懶洋洋的躺在床上，不是沒睡醒，而是不愿起。

　　“孩子，起來，快起來！我們還要趕路呢！”

　　我不情愿的睜開眼睛，發現面前站著一位須髯飄逸的老人，老人的表情親切而安祥。

　　“趕什么路？”我糊涂了。

　　“跟我來吧。”老人的表情依然安詳，但我在他的臉上捕捉到一絲神秘。

　　“你想走哪條？”·

　　老人笑吟吟地望著我。

　　兩條路在我面前展現開來：一條平坦寬闊，前方是一片美麗的花海；一條蜿蜒曲折，籠罩著一片迷霧，迷霧的盡頭，隱約飄來美妙的歌聲和鮮花的芳香，好像還有一縷溫暖的陽光。

　　我未加思索地踏上那條美麗的花路。然而，我剛邁出一步，眼前突然一片黑暗，腳下堅硬的路面，變成一片軟泥，而我正在向一個看不見的無底深淵里墜落。我的腦海里突然閃過一句話：“罪惡的路，看上去是花海，其實是一片美麗的沼澤�！蔽疫B忙退回來，發現自己又回到了原來的.岔路口，剛才發生的一切就像是一場惡夢。

　　這次，我連頭都沒回，毅然踏上那條迷霧重重的小路，邁著匆匆的腳步，匆匆地趕路。(

　　不知走了多長時間，我厭倦了，也懶惰了。小路愈發坎坷，可我的面前還是一片沒有盡頭的迷霧。我剛想停下，耳邊卻傳來嚴厲的聲音：“你選擇了正確的路，就應該一直走下去，不要停留！”聲音像極了那位老人，但不再是那樣和藹，而有有些冷酷，讓我聽了渾身一抖。

　　“老人家，您在哪里？”我順著聲音尋覓，卻看不到老人的蹤跡。

　　“我就在你的身邊，我屬于你們每一個人。你要加快步伐，所有跟不上我的人最終將被我遺棄！”

　　我覺得沒有那么嚴重，便偷偷放慢了腳步。誰知，當我再次抬頭時，卻發現老人已趕在我的前面，他飛速地移動，就像一個疾飛的影子。

　　“老人家……”

　　我拼命地追上去，卻發現自己無論如何也趕不上老人的腳步。我的耳邊又響起老人說的話：“跟不上我的人最終將被我遺棄�！焙每膳掳�！

　　“你想不想知道你走的是什么路，想不想知道我是誰？”

　　“想。”我誠惶誠恐。

　　“你腳下的路，是‘人生’；我的名字，叫‘時間’�！�

　　一道閃電劃過，我看見了老人的臉。那臉上再也沒有慈祥與安寧，只有詭秘與冷酷……

　　我抹一把冷汗，仍覺得心有余悸．望著窗外明媚的陽光，回想夢里的情景，我下意識地拿起了英語書。

時間初中作文11

　　我輕輕地合上書，咽了一口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了，馮驥才先生的《日歷》幫我解開了我沾滿“素蟫灰絲”的時間囊，我卻發現里面空空如也，我的一分一秒走丟在腳邊，遺忘在手邊，吞沒在嘴邊，晃蕩在耳邊，停滯在過去……我終于知道馮驥才先生為何能夠快活地扯下一頁頁日歷卻又不能夠從容地丟掉扯下的日歷了，在美好的憧憬與歲月的匆匆虛無之間，剩下的只有人生的糾結、落寞、為難、懊惱、焦慮、痛苦……

　　馮驥才先生的《日歷》以巧妙的構思，從普通的日歷中悟出不普通的人生感悟，蘊含哲理的`語言道出“珍惜時間，珍愛生命”的啟示，讓我也想像他所說的那樣，像保存葡萄一樣致力將歲月永久保存下來；讓我隨時感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它；使我為了明天的回憶，今天好好努力；他在我心里埋下了“珍惜時間”的種子。

　　不由得，我又想起了朱自清先生的《匆匆》：洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。時間竟是如此匆匆��！然而我的醒悟卻晚了這么久，過去的已經過去了，我只能不斷地向前看，正如馮驥才先生所說的“人不能只是被動地被記憶，我們還要用行為去創造記憶。我們要用情感、忠誠、愛心、責任感，以及創造性的勞動去書寫每一天的日歷”。對呀，“創造”，多么光輝的字眼，我有過創造嗎？我不禁開始反省……

　　于是本周星期五下午，我突發奇想，決定去做公益，撿拾垃圾。我把這一想法告訴同學們，立刻得到了大家的響應。接著，我們準備好工具，興致勃勃地撿起垃圾來。一路上，有老奶奶笑著點頭，有好奇的路人朝我們豎起大拇指，有鄰居的贊揚，甚至還有人和我們一起撿呢！提著越來越重的垃圾袋，就像提著沉甸甸的記憶果實，我忽而又想起了“落日無邊江不盡，此身此日更須忙”這句名言來。

　　我還聽過這樣一個故事。海爾首席執行官張瑞敏，在一次會議上提出這樣一個問題：“石頭怎樣才能在水上漂起來？”反饋回來的答案五花八門，有人說“把石頭掏空”，有人說“把它放在木板上”，有人說“石頭是假的”……終于有人開口回答說：“速度。”張瑞敏滿意地說：“速度決定了石頭能否漂起來。”人生亦是如此，若想創造生命的價值就得學會與時間賽跑，這樣它就會延伸在腳下，握緊在手里，融化在嘴里，充盈進耳里，定格在眼前……

　　“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時�！鄙罹褪莿撛烀恳惶欤热晃覀冇心芰κ棺约旱娜松S富、充實以及具有深度和分量，那么就請不要揮霍時間，做好時間真正的主人吧！

時間初中作文12

　　時間若白駒過隙，倏忽不見。踩著時間的流光，我在英杰快意前行。如今，又見枝頭吐新芽，我也在時光中蛻變，慢慢綻放出我的光芒。

　　從小我就喜歡繪畫，小小的我也展現了驚人的天賦。但可惜年少的我只追求天天游樂的生活了，在繪畫的道路上半途而廢。上了初中之后，我對繪畫的喜愛愈加強烈，所以我報了咱們大英杰的DIY社團，社團活動豐富，形式多種多樣，其中能學習繪畫和實際操練的機會也特別多，對我的繪畫水平幫助很大。我平時總愛在草稿本上畫動漫人物，所以我畫動漫人物很有心得。在學校每次的黑板報活動中，我也為我們班出了一份力，上次辦的黑板報我便和同學一起用顏料畫了一個路飛，可有成就感了。還有在學校舉辦的校文化節上，也有不少我的繪畫作品，看到有人欣賞我的畫，我覺得整個天空都明媚了。

　　這里，我不得不?N瑟一下我的學習成績。從走進英杰的校門開始，我的成績可以說優異而穩定，始終名列年級前茅，每學期期中、期末均被評為“校長提名獎”。有人問我我秘訣，我笑笑：學習嘛，很簡單，主動為金，刻苦為銀。我總是給自己定一個又一個蹦一蹦就能達到的小目標。有了目標，那就要好好去努力，我常告訴自己“別讓你的才華配不上你的野心”。有目標在前方，就會有動力，每天都會充滿活力地去迎接嶄新的一天，我時刻為每天出人意料的小驚喜所期待著。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。有時我也會覺得學習好累啊，每當如此，我就會到走廊上眺望遠方，想想我的.目標，看著遠處的藍天白云，校園里的綠樹和紅色的跑道，又會重新斗志昂揚。我堅信，總有一天我會滿身榮光。

　　如果還要說一點什么，呵呵，那就是心路歷程上的成長吧——我堅強了許多，學校給我露臉的機會也讓我勇敢了許多，譬如：勵志演講，古詩文誦讀大賽等等，我收獲滿滿。我更懂得了學習過程中要虛心一點，比你更優秀的人很多，我們要向他們學習，別人優秀總會有原因。還有一點，我們的態度是謙卑，而不是自卑，我們可以看到別人的光芒，也要信仰自己的力量，不要讓他人的光芒蓋過了自己的信仰。自信一點，相信自己有一天會比他們更優秀。你可以想一想，你希望未來的自己是什么樣子，我希望以后的我善良而獨立，溫柔而堅韌，謙虛而自信，希望我有開闊的視野和海納百川的情懷，那么，你呢？我想努力活成自己想要的樣子。

　　人生的路上中難免有挫折，有困難，沒有哪一條通往成長的路是布滿鮮花，關鍵是看你怎么對待它們了。我時刻警醒自己：千萬別渾渾噩噩地過去了，到時候你會發現，別人都在努力，而你還兜兜轉轉停留在原地。

　　我慶幸，有這么多師長、同學、親人相伴，踩著時間的流光，我會向著遠方，走得分外踏實篤定！

時間初中作文13

　　流水咚咚地向遠方流去，一去不返。時間如同流水般一去也不返。

　　就我這樣的年紀從來不把時間當回事，也不會利用時間。每當放學回家，除了做作業，就是看電視，和朋友一起逛街……當我知道時間對我這樣的年紀很重要，應該要好好把握時，已是許久以前的事了。

　　天空藍悠悠的，很暖和，我和朋友約好一起去買東西，可她卻改變了主意，不去了。我十分困惑，為什么不去了呢？我想去她家問個究竟，當我到她家時，門是關著的，輕輕敲了幾下門，開門的是她�！芭叮阍趺磥砹�？”她驚訝地說�！拔襾碚夷阃鎯�，看看你在干什么？”她滿懷歉意地笑了笑，把我領到她房間里。她的房間很整潔，一張書桌，書桌上放著幾本打開的書，旁邊是一張床，被子整整齊齊地疊著，放在左上方。我朝著書桌走了過去，發現書中間夾著支筆，書上寫著許多筆記，這是生物書�！澳悴缓臀乙黄鹑ス浣�，就是因為這個�！蔽抑钢_的書問。朋友點點頭：“嗯！我問朋友，你怎么現在會復習，會預習這些教科書呢？”朋友回答：“這是因為我聽了一個故事，知道了我們正值花季，不應該背時間的債，你想聽這個故事嗎？我充滿期待地點點頭。

　　以前，有一個男孩，他天天快樂地生活著，他父母讓他去學校，他總是“三天大打漁，兩天曬網”，從來都不重視學習，也不知道時間的寶貴，就這樣過了很多年。這個男孩長大了，是時候養活自己了。可他什么都沒有，沒有大學文憑，沒有知識。沒有一個公司收他，當他去每家公司面試的時候，每家公司的面試人員都對他說：“你難道不知道我們的面試規則嗎？你什么都沒有來這里干什么？”男孩現在才明白自己原來錯過了許多學習的機會，當父母讓他去讀書時，他逃學，他曠課。從來只想玩兒，想到這里，他哭了，他抱腦袋蹲著哭了。從那天開始，他整天埋頭苦干，在書房里看書、學習，每次都看書看睡著了，他的父母看見自己的兒子變化如此之大，就替他報了名，讓他重新讀書。當他跨進校門的一刻開始，他便告訴自己，他一定要努力讀書，不枉費父母的苦心，不背時間的債。雖然他學起來很吃力，可他卻牢記著心里的'話，他堅持這，努力著，后來終于拿到了大學文憑，找到了一個很好的工作，過上了幸福的生活。

　　“我明白了，想要以后過上好生活就必須從現在開始為將來打好基礎，那就是學習努力，刻苦。不背時間的債�！蔽腋吲d地對朋友說�！澳亲屛覀児餐Π桑　蔽液团笥咽织B著手相互許下承諾。

　　正值花季的我們，應更加把握時間，好好學習，不能背上時間的債，等將來才知道時間的重要性，可就有一些遲了。

時間初中作文14

　　當那首熟悉的《時間煮雨》再次在耳邊響起的時候，我仿佛走進了另一個世界，打開了塵封已久的記憶大門，然后，我看見了曾經的你，正向著我微微一笑。

　　——題記

　　“風吹雨成花，時間追不上白馬。”仿佛只是彈指間，一個學期、一個寒假，就這么悄悄地過去了，還很快，快得讓我們有一些不知所措。重回校園，第一堂歷史課，也是我們與你的初相識。已經學會在時間中成長的我們，雖對曾經有幾分悲傷幾分懷念，但是都明白自己是追不上時間這匹白馬的，就像是手不能夠掌握沙子。于是我們學著去適應，學著適應一個新的歷史學習環境。

　　“云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發�！蹦愫臀覀円粯�，都是學生，只不過你是大學生，我們是初中生罷了。經歷了幾堂課的相處，讓我們都喜歡上了你，喜歡聽你那生動活潑的.歷史課。然而后來的一段時間，你告訴我們你要回學校寫論文。那時候我們并沒有感覺到什么，直到后來發現你真的暫時地離開了我們，才是真的有一種無法用語言形容的傷感充斥在心里。

　　“那一年盛夏，心愿許得無限大�！庇浀卯斈汶x開后，我們是多么地期望你回來啊。每次上歷史課，我們滿心歡喜的等著，卻等來一位位陌生的代課老師走進教室，這讓我們是多么地失望啊——原本以為你應該回來了，原本以為你會像以前那樣微笑著走進教室，說一句“好久不見”……后來，我們的心愿實現了，你終于回來了，那堂歷史課，終于不再出現代課老師的身影！

　　“我們說好不分離，要一直一直在一起�！比欢�，當這第二個學期結束了，你又要離開我們了，而且這一走，卻不像那次，只是幾個禮拜，而是很久很久了——你不再教我們了。得知消息的我們，心中萬分的不舍。在課代表的組織下，我們在一本厚厚的紀念冊上寫下我們對你的祝福。一句句似乎在開玩笑、讓人忍俊不禁的話語，實際上卻是我們對你最美好的祝福啊。

　　“大雪也無法抹去，我們給彼此的印記。”期末考試結束后，我們約著你，來到了學校竹林邊的小徑上。當課代表把紀念冊給了你，我們便開始唱歌，唱這首熟悉的《時間煮雨》。含著淚水唱完，你微笑著說：“謝謝你們的歌！你們知道嗎，這首歌我很喜歡呢。”然后你說要給我們拍照，以后看看我們的照片，還有那些祝福，都會感覺很開心�！耙�、二、三，茄子！”就這樣，我們把我們天真的笑，留在了一張張照片上。你說，你一定會用心珍藏。我們說，我們永遠不會忘記你。

　　后記：

　　你走了，去了更遠的地方。但是，我知道，我們都會記得那些我們曾經在一起的歲月。

　　時間煮雨，往事不忘。

時間初中作文15

　　給我一點時間，我會把一切的一切都梳理好。

　　給我一點時間，我會用我的一切來告訴你們什么叫親情。

　　給我一點時間，我會讓你們知道我是你們最美好的驕傲。

　　一張卷子，一張生物卷子，一張只考了59分的卷子，卻徹底摧毀了我所有的自尊心，媽媽無意間翻到卷子后的態度，讓我心寒不已，那一句句的批評，像針一般扎到了我的心里，我痛苦，掙扎，卻始終沒有逃脫。那些心里最真實的想法，卻都被認為是對您的反駁，我實在是委屈，我哭了，哭得很傷心。

　　我不知道您會這么認為，根本就沒有了解過我，就要妄下結論，您以為您想的很對嗎，您以為我是您的女兒，就很了解我嗎？您錯了，您把您認為我所有的缺點全部都自信滿滿的說了出來，可那僅僅是您認為的而已啊，我試圖把我的想法告訴您，可為什么都偏偏被您認為是強詞奪理那，我不懂，真的不懂，你不知道我考完試發下成績來是怎樣的感受，您也不知道，因為這次考得不好，我接近一個星期晚上作業后都是加班背的生物啊，您說您根本就沒有聽見我在背課本，說我不出聲。

　　呵，我在心里暗自嘲笑起自己來，本來以為您身體不好，不想打擾您也不想打擾到您和睡夢中的鄰居，所以只能默讀，是啊，您怕丟人，我也同樣怕啊，說我的自尊心不強，您又怎么知道的那，每次考得不好的時候，都不想告訴您我的成績，怕您生氣，而自己的心里也像打翻了五味瓶那番，不是滋味，也不斷的`自責。回到家后，看到您忙碌的的身影，聽到您關切的問候，我怎么能把著不堪入耳的成績告訴您那，只能裝作什么事情都沒有發生過，來偽裝自己內心的空虛和難過……

　　您不知道，我好不容易樹立起來的那些自尊心和自信心全部都因為您的那些毫不留情的話，都化為了泡影啊，您又讓我怎么去學習。一次又一次的批判，您不知道帶給我的傷害有多大，您只是認為我過幾天這些事情可能就淡忘了吧，不，沒有，我并沒有忘記，我記得、一次次，一件件，我都記得清清楚楚因為它給我留下了永遠也揮之不去的陰影……媽媽呀，試著理解我吧，您會看到一個完全不一樣的我！

　　清晨，我半睜著眼睛，懶洋洋地躺在床上，感覺無比愜意。時間一分一秒的過去了，媽媽生氣地沖我喊：“快起！快起！再不起就要遲到了！”“給我一點時間，再等一會兒。”還在睡夢中的我迷迷糊糊的說。我微微睜開眼睛，從床上坐起來，慢條斯理地穿著衣服。直到媽媽怒氣沖沖地走到我的床前，我才笑瞇瞇地穿好衣服，從床上緩慢地爬起來，似乎很不情愿的離開了我那溫暖的小窩。媽媽看到我這樣，萬般無奈地搖了搖頭。

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