寫人記事初中作文(精選17篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的寫人記事初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫人記事初中作文 1
上小學時,我結交了許多朋友,但和我關系的,還得算是佳佳。佳佳個子不高,有點胖,性格內向,成績中等。正式這樣一個普通的女孩,給予我了最無私的幫助,她帶給我的不僅是友誼,更是一段永遠的.回憶。
那是一個烏云密布的下午,我和佳佳一起坐公交車回家。到了公交車站,我才想起我早上是打車來上學的,而公交卡落在了家里。“哎呀,這可怎么辦,我可沒有錢買票!”我小聲地嘟囔著。佳佳看見我
著急的樣子,說:“別急,你可以走著回家啊。”“我家太遠了,走不回去。”“那……”佳佳想了一會兒,對我說,“我帶著公交卡呢,今天先借給你用。”“這可不行,你把卡借給我用,你怎么回家?你有零錢買車票嗎?”我滿臉疑惑地問。“我沒錢。不過,我家不遠,走一會兒就到了。”她滿不在乎地說。
“還是不行,一會就要下雨了,你會感冒的。”“哎呀,沒事,我有雨傘!你別為我想了。看,公交車來了!”我無法拒絕她的好意,拿著她的公交卡上了車。
車剛剛啟動,大雨就從天空中落了下來。我悄悄窗外,佳佳并沒有撐著雨傘,而是在雨中舉步維艱。這時,我全都明白了……我真想不接受她的公交卡,可是已經晚了。
回到家后不久,我就接到了佳佳的電話:“你還好嗎?能幫我請假嗎?”“你怎么了?我對不起你。”“沒事,我就是感冒了。我不怨你,誰讓咱們是朋友呢,換做你你也會這么做的。”“佳佳,謝謝你。你放心,你要是遇到困難,我也會‘拔刀相助’的。”
這就是我的朋友——佳佳,以后,無論我有多少朋友,都不會忘記她,因為她讓我知道了什么是友誼,什么是朋友。謝謝佳佳!
寫人記事初中作文 2
每當看見小區門口的垃圾,我就會想起那"熟悉的陌生人"。
前幾年,夏天是一個蚊子多,蟲子多的季節。而門口的垃圾一天天的堆積起來。每當我們進過那兒,都要捏著鼻子走。否則。怎么也別想"活"著過去了。
可是,自從那一天晚上,那種味道,那堆的比山還高的垃圾奇怪的'消失了!這是怎么回事?
原來。小區里有一位聾啞老人。他會每天早上將門口的垃圾清理的干干凈凈的。所以,這位老人是我們小區的"大功臣"。
或許,小區里很多人都瞧不起“清潔工”這個工作。那是因為他們不知道清潔工有多重要!
老人又搖著那熟悉的鈴鐺來了。“讓讓讓讓,垃圾倒了!垃圾倒了!”聽見遠處有聲音,我們倒垃圾的人都讓開了。
一個大概是有錢人的婦女,很神氣的走了過來。
“嘩啦”垃圾倒了,可是,好多都倒在地上。可是,那位老人沒有生氣,而是默默無聞的將那堆垃圾清理干凈了。而那位婦女走了。
老人在垃圾堆里找到了一張身份證,他將身份證給了旁邊的一位叔叔,叔叔一看身份證就明白了。知道是剛剛那我婦女的。叔叔將身份證送還給了那位婦女。可老人。走了。
我也不知道那位老人是什么時候來的,什么時候走的,再去問保安叔叔的時。他們也說這不是小區里請來的,而是老人自愿來打掃垃圾的。
“啊!老人自愿的?”“是啊。”
雖然這位老人走了。可他那種精神,默默無聞,無私奉獻,不計名利的精神永遠的留在我們全小區人們的心中!而這種精神也值得我們去學習!
寫人記事初中作文 3
在我的童年里,我見過了各種各樣的人,現在我向你介紹一個我見倒過的心靈美的人。
記得有一次,我到街上去玩,走著走著。突然,我看見有一群人圍在一起,不知在干什么。出于好奇心,我走上前去,透過圍觀的人群望去,只見一個老奶奶正躺在地上,她身旁還有一個竹簍,竹簍里面都是蘋果,地上還有幾十個蘋果。接著,我向在場的一位老年人詢問事情的`經過。原來這位老奶奶出來賣蘋果,由于不小心摔了一跤,已經在這里昏了好長一段時間了。
望著躺在地上的老奶奶,我真想去幫她,但我覺得太麻煩了,便沒有去幫她。就在這時候,從人群中鉆出一個人,他看了看地上的老奶奶,便幫老奶奶撿起了蘋果。人們看著這個人,開始七嘴八舌的議論起來。有的說:“這個人真好,我們也幫著撿吧!”有的說:“真是沒事閑著找事干,誰有時間管這些閑事”有的說:“看著真是沒事干,還不如回家看電視,走了吧!”有的說:“這個人肯定是她朋友或親戚,要不怎么會幫她撿蘋果呢!”
這時候,老奶奶醒了,她望著身旁幫她撿蘋果的人,眼里漸漸流出了眼淚……隨著時間的流失,越來越多的人開始幫老奶奶撿蘋果,我也加入到了他們的隊伍中。蘋果終于撿完了,那個帶頭撿蘋果的人從衣服的口袋里拿出一百元錢,放在老奶奶手里,說:“像你這種老年人,怎么可以出來賣蘋果呢!回家吧!”說完,便轉過身,走了。人群漸漸散了,老奶奶也走了。
如果世界上所有的人都像那個人一樣獻出一點愛心,那世界上所有的人一定都是幸福的。
寫人記事初中作文 4
璀璨的星河,交相輝映,相輔相成;曾經的往事,歷歷在目,記憶流轉,飄蕩著過往,洋溢著幸福。
——題記
六歲
在那個細雨蒙蒙的早晨,父親緊緊牽著我稚嫩的小手向學校走去,卻絲毫不理會我口中的呢喃:我不要去學校,我要和你們在一起。一個人待在學校我害怕!那不遠處的.校門好似一張血盆大口,我哇地一聲便哭了起來。父親從背后推了我一把,冷冷說道:去吧,自己跑過去。面對父親那駭人的眼神,我終究抽泣著走進了大門。但在我拐進大門的瞬間,分明看見父親那關切、慈愛與不舍的眼神。但我并未多想,因為我不懂。
十歲
我緊張地走進了零售店,老板是一個長滿絡腮胡子的男人,在我看來十分嚇人。臨走時父親的話在我耳邊回響:你這么大了,理應為父母分擔家務了。去,家里的鹽沒有了,去買幾包回來。我在心中暗暗埋怨不近人情的父親,可在我關門的一剎那,看到父親關切的眼神,而我卻依舊沒能讀懂他的眼神。
現在
像我六歲時一樣,父親緊拉著我的手,沒有說話。爸,到家了。我打開門,徑直走到桌旁拿起一本書看了起來。現在學習累嗎?再累也只有這幾年了,忍忍也就過去了。父親不知何時來到了我的身后。我下意識地回頭,分明從他的眼睛里看見了濃濃的關愛。
原來父親“無聲勝有聲”的叮嚀一直包圍著我,溫暖著我,只不過是我們平日里不曾去注意與發現罷了。
上帝給了我們耳朵,是讓我們聆聽世間所有紛雜的聲音;人類給了自己愛心,是讓我們將所有紛雜的聲音轉換成美妙動聽的音樂。如果你想享受美妙動聽的音樂,就要學會用愛傾聽,用心去感受。
寫人記事初中作文 5
百草園,是鄉下姥姥家,后門外面的園子。
里面除了百草,還有花,還有菜,還有魚。
園里到處都是草,草里還加雜著些許小花。一種不知名的小花,絲絲縷縷點綴在古樹下面。油菜花倒有很多,金燦燦的,開出一大片。有時,一只蝴蝶飛過,那素凈的白色在綠草中非常顯眼,真是“百綠叢中一點白”。
泥墻根上,橫著一排花,它們可都是姥爺的心血啊。姥爺愛花,這些經過精心伺弄的花,開的分外燦爛,紅的、黃的'、粉的。
剛進園的時候,還能看到門邊的兩棵迎春。開的真漂亮!每想到這里,都會忍不住地折下幾枝子,插在屋中的小花瓶里,再在底下放個小佛像,相映成趣。好像是佛印在菩提樹下參禪。
園右邊有一塊正方菜地,里面種著許多我愛吃的菜。邊上的葡萄架上,爬滿了葡萄藤。想想那成熟時又紅又紫的葡萄,口水都要流下來了。
古樹下的陰涼處,是兩個大的魚缸。魚缸里全是美麗的金魚。大大的眼泡,火紅的尾巴,金色的鱗片,漂亮極了。而對于金魚,我有種忘不了的愧疚。
那時三四歲吧,記得自己當時剛吃過早飯,穿一條小花裙,就跑到園里玩。看到缸里的魚,想想姥姥還沒給它們喂食,就跑進廚房拿了一包胡椒粉,像魚食一樣的粉狀物體,一股腦撒進缸里。后來的一段,只記得姥爺和一個陌生大叔蹲在魚缸旁,快速的換了水,金魚瘋狂的游著,大概是被辣的吧。可真沒想到會是這樣。姥爺的魚被我整得只活下來兩條,死魚安葬在花盆的泥土里。當時不知道它們被我整死了,還呆呆地在那站著。
隨著年齡的增長,我就被接回城市里去了。那些快樂的日子,一晃就真的再也回不去了。
寫人記事初中作文 6
侄兒又到我家來玩兒了,不禁讓我寒毛直豎了起來。
他大搖大擺地走進了房,一個箭步跳上了沙發,“咕咚”“咕咚”大口的喝起了我的冰紅茶。心疼的我,心里默默地滴下了豆大的淚水呀!我快步走上前去,把飲料抱在自己懷里,不讓他喝。他急得像猴子似的上躥下跳。
萬般無奈下,他露出了他的必殺技“白骨爪”,伸出一雙手,閃著陰森的光芒,向我撲來。可怕極了!但我還死死的抱著我的冰紅茶飲料,不肯相讓。
只見,兩個影子飛快地從我身邊閃過,卷起絲絲涼風。再看一看自己的胳膊,已烙上兩道爪印,火辣辣的.疼。
這下我被激怒了,筆直地站了起來,慢步向他走來。雖然他有一些惶恐不安。但只閃了一下,立馬變成了絲毫不怕的眼神。
終于,他擺出了接戰的姿態,雙腿立著,兩眼放著兇光!緊接著我們扭打在一起!
結局是……我的臉被挖出了幾道血印,他也傷得不輕,屁股被我踢了好幾腳,一陣又一陣的疼。
媽媽從超市回來了,侄兒立馬像看見救星一般,飛奔過去,兩只眼睛蓄滿了淚水。抱著媽媽的大腿,撒開了嬌。
我嘆了一口氣,心里默默地哀嘆道:“就算自己有千百個冤屈,也是百口難辯呀!”侄兒還跟在媽媽屁股后面,跟她說著,我在家到底是怎么欺負他的。我生氣極了,向他瞪了好幾個白眼。
唉,看他現在小鳥依人的樣子,哪里還有剛才打架的陣勢和眼露兇光的表情。變臉太快了呀!真是沒有愧對大家給他起的外號“兩面派”啊!
我的侄兒呀,你什么時候才能讓著點你姑姑我,哪怕一次呢?
寫人記事初中作文 7
轉眼,我已經在新的學校、新的環境學習生活了兩個星期了。那一張張陌生的臉,在我的記憶中也漸漸轉為熟悉。
自帶光環的“宋頭”
藍湛湛的天空下我們陸續走向自己的教室。“嘿,老樊!”背后傳來一聲呼喊,我扭頭一看,原來是宋--,她這個星期是值日班長,所以我們都親切地叫她“宋頭”。她那兩個腫腫的眼睛獨一無二,聲音也如小河流水般好聽,讓人一眼就記住她。這讓我想起軍訓時的一天,宋--被韓教官選出來領著我們唱歌,其部分原因就是因為她性格開朗,做事認真。她毫不猶豫地站在我們圍成的圓圈中間,清清嗓子:“團結就是力量……”我看著自帶光環的她,不由有點羨慕她了。
“好兄弟”柴--
來到教室里,柴--扭過頭對我說:“--,你昨天數學卷子那道題弄會了沒?我昨天晚上研究了半天,終于弄清楚了,要不要我給你講講?”“老柴,你真夠用功啊!我直接讓我爸給我講的,你還是自己研究清楚的?厲害!厲害!”我說。柴--有著和我一樣的牙套,這反而讓我們迅速拉近了彼此的'距離。柴--性格外向,平時很愛看小說。她大大咧咧,我咋咋呼呼,我們倆就像“好兄弟”一樣。
“大腦門仗義姐”邴--
老師大聲說道:“我要表揚邴--同學,她的字非常棒……”邴--不僅字寫得棒,更是個人際高手。才短短兩周時間,她已經和全班同學成為好朋友了。班里其他同學誰有不會的題,她都耐心的講解,姐可真是“大腦門”仗義!
這些新同學各有各的特點,我們七(21)班“麻雀雖小”但是“五臟俱全”!雖然我們在一起學習生活不過兩個星期,可我早已經把他們當做同榮辱、共患難的兄弟姐妹了,我相信我們陽光七(21)班的同學們,每個人都是!
寫人記事初中作文 8
溫暖無處不在。有時候,身邊的一件小事,都能激起一股強大的暖流,溫暖我們的全身,還能讓冷水袋變成熱水袋。
六點半是我們放學的時間,也是大人們下班的時間。大家開心極了,都一起奔向公共汽車站。“呼……快回家!”北風爺爺使勁地喊著、叫著,催促人們快回家。因為天氣特別寒冷,我發現所有的人都是弓著背,兩只手插在口袋里。我也不例外:弓著腰,兩只手互相摩擦著,嘴巴還在不停地吹氣。“滴……”一輛公交車朝車站駛來。大家見了,都一窩蜂地沖過去,沒有人不想先上車,因為這樣就可以先躲開刺骨的寒風。可是人太多,車子里已經站滿了人,沒辦法,我只好等下一趟車。就這樣,人流一會兒往西,一會兒往東,可沒有幾個人能上車的。這時,一輛較空的公交車映入我的'眼簾。我興奮極了,一躍而起,隨著人流奔向了那輛公家車。大家你擁我擠,都爭著想先上車。就在這時,后面傳來了一個嬌脆的聲音:“天哪,這要什么時候才可以上車啊,這么多人!”大家聽了,都轉頭向后一看,原來是一位抱著一個嬰兒的阿姨。她焦急看著前方要上車的每一個人,臉上露出了擔心的神情。就在這時,大家我們一起向兩邊退了一步,說道:“你先上!”阿姨見此情形,驚愕不已,一邊道謝,一邊上了車。她一上車,便有一位皮膚白白的大學生說:“阿姨,您坐。”隨后,又有幾名學生給剛上來的幾位老人讓了坐。霎時間,我感覺到之前站在站臺邊的那種寒冷消失了,而且,一股暖氣流變全身……
是呀,一個小小的動作就可以讓寒冷的天氣變得溫暖起來,還可以把人們心中的冷水袋變成熱水袋,這熱水袋還溫暖了整輛車。
寫人記事初中作文 9
我的母親,她慈祥,和藹,常常對我笑;她嚴厲,常常讓我做我不喜歡的事。生活中,她教導我要做一個誠實,守信,勤勞,能干的孩子,學習中,她讓我成為一個成功者。她常告訴我,無論自己的成績怎樣,只要努力,就一定會有收獲。與同學之間有點小矛盾,心情不好,回家和母親,想放松一下心情,可母親每次總是讓我反省自己的錯誤,然后向同學道歉。雖然心里很不高興,但時間長了,我便學會了一樣東西——寬容。
在家里的時候,一些簡單的,母親都推給了我,飯后擦桌子,收拾碗筷,掃地…寫完作業收拾我那亂糟糟的學習桌,我心里很不平,我還是個孩子,干嘛要我干這么多!但時間長了,我便學會了一樣東西——自立。
在親戚,朋友來家里做客時,有時我就會犯一些錯誤,比如不聽話,不乖,母親從來不直接說我,只是用那嚴厲的眼光看著我,意思是讓我老實一點。當他們走了以后母親才開始批評我,我,我雖然有些不服氣,但時間長了,我得到了一樣東西——自尊。
我一直都是一個很懶的人,早上不到9點就是不精神,可母親每天5點都準時叫我起床,我不肯起來時,她就一直和我說話,或者拿涼毛巾往我臉上擦,直到我睡不著為止,盡管我很不滿意,但時間長了,我又得到了一樣東西——毅力。
母親讓我每天晚上做10道數學題,背,語文文字,每天做完作業還要學這么多東西,困的`我直打哈欠,那也得母親滿意了我才能睡覺。有時委屈的我直掉眼淚,但時間長了,她又給了我一樣東西——堅持。
不僅僅只有寬容,自立,自尊,毅力,堅持,母親給我的太多太多做人的道理,她全部都引領我一步步走向成功,腳踏實地的走向成功……
寫人記事初中作文 10
“咯蹦蹦、咯蹦蹦……”我正聚精會神地聽講,忽然一陣清脆的咀嚼聲傳耳中。我扭頭一看,原來同桌正在津津有味地吃著“有意思”鍋吧!我咽了咽口水,望了望老師,偷偷地從抽屜里摸出一粒“康輝”楊梅,迅速丟入口中。
“趙鵬程,”老師忽然點了我的名字,“請你說說你如何理解這句話的.。”
啊?怎么這么巧?我一時呆住了,竟然忘了站起來。同學們都疑惑地望著我。
“怎么不開口呢?”老師終于發現了我口中的“玄機”,笑嘻嘻地向我走了過來。他伸出左手,攤開了手掌,平放在我的嘴巴下面:“快點兒,張開你的小嘴!”我只得張開嘴吐出了那粒楊梅。楊梅“吧嗒”一下落到了老師掌中。“哈哈哈……”同學們大笑起來。
“誰要你這個呀?”老師手掌一翻,楊梅又“吧嗒”一下掉在我的課桌上,同學們笑得更加厲害了。“抽屜里的呢?”老師又翻過手掌。
我可憐巴巴地望著老師,苦著臉從抽屜里掏出了那袋楊梅,放到老師掌中。要知道,這可是我用早餐錢換來的呀!”“嗯,我愛故鄉的楊梅,我最喜歡吃楊梅了”說罷,老師從袋中擠出一粒楊梅,丟到口中。同學們看得目瞪口呆。“真不愧是名牌呀!味道大大地好哇!”不到十秒鐘,老師就吐出了梅殼,緊接著又擠出一粒。老師捏著這粒楊梅笑嘻嘻地望了望大家,說:“我希望你們能向趙鵬程同學學習,天天給老師帶好吃的。記住,老師可是要照單全收呀!”同學們又哄堂大笑起來,我望了望大家,也尷尬地笑了。
說也奇怪,從此以后,同學們再也不敢上課吃東西了。
寫人記事初中作文 11
我的外公今年67歲了。是一個禿頭,總是喜歡弄一頂黑冒子戴在頭上,是怕別人笑他沒長頭發。他的眼睛大大的,兩只鼻孔里長著幾根“小草”。一雙大手,個兒不高,但腳又小。牙掉光了,所以吃飯時會發出一種怪音。
他的愛好是抽一些一元五角錢一包的香煙,也喜歡喝點酒。抽煙的時候,鼻子里會吐出濃濃和煙霧;酒喝多了的時候,歡喜在院子時轉來轉去,不一會兒就轉了床上,呼呼地打起呼嚕來。他這個喜歡樂于助人,他經常把自己的三輪車借給別人用,弄壞了他也從不埋怨別人,花很多功夫再修好。
一個星期三黑色的來到了我們家,我的外公被抬進了醫院,我們先后找了兩家醫院,最后確定在醫療技術好的恩施市人民醫院治療。開始進院時,他住在急救室,看著他一直昏迷不醒的樣子,我們一家都急哭了。媽媽從也從外縣出差趕回來,二姨、三姨、么姨、兩個舅舅和舅媽都來到醫院看他。
經醫生診斷,他得的是腦溢血,生命有危險,原來與酒喝多了和煙抽多了有關。進院的第一個晚上,他就動了腦手術,人還處在昏迷中,為了保證他不亂動,醫生用一些布帶把他的`手和腳捆在床上。吃的也只是牛奶、西飯之類的東西。
光陰似箭,日月如梭。一眨眼一個星期過去了,外公的身體奇跡般地越來越好。又過了三天,外公可以下床走路了,慢慢地也可以講話了,我們太高興了。醫生告訴我們下個星期外公就可以出院了,終于盼到出院的日子。
外公出院后,從此養成了不抽煙也不喝酒的好習慣,我們都為他高興,為他叫好。
雖然我們花了一萬多元的醫療費用,但我們知道世界上所有的錢都買不回來一條命。所以大家都說這錢花得值得。
寫人記事初中作文 12
朋友是幸福的時候愿意給你掌聲、鼓勵你的人;朋友是痛苦的時候最想要與你分擔、幫你排憂解難的人;朋友也是平凡的時候愿意與你在一起無聊、一起歡笑、一起努力的人。我身邊就有這樣一位好朋友,他名叫小文。
小文是個文靜的小男孩。他個子高高的,皮膚有點黑,圓圓的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子高高隆起,一張能說會道的小嘴巴總是微微上翹,笑的時候還會露出兩個小酒窩,真是可愛極了!
小文不僅長得帥氣,最讓我佩服的還是他樂于助人。班級里只要誰有困難,第一時間站出來施以援手的總是他。就拿不久前的.那次英語測試來說吧!老師要求我們每位同學必須要用黑筆答題。當我打開鉛筆盒的瞬間,頓時傻了眼。糟了,黑筆忘帶了!我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來。可是,我翻遍了整個書包也沒有找到黑筆的蹤影,怎么辦?此時我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時,坐在我旁邊的小文見到我這副模樣,便小聲地問道:“俞嘯俊你怎么了?”“我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。只見他立馬從鉛筆盒里拿出一支新的黑筆。我連忙向他投去了感激的目光。考完試,我把黑筆還給他,誠摯地向他道謝。小文說:“不用謝!我們是好朋友,就應該互相幫助。”
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友像遠方的船只為你護航保駕。生活中每個人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個像小文這樣的好朋友,這真是一場最美的遇見。
寫人記事初中作文 13
我們班有個“哭鼻子”名叫小磊,他小小的個子,圓圓的腦袋,一雙烏溜溜的眼睛透著靈活,他的.眉毛呈八字形,看上去十分滑稽。別看他平時嘻嘻哈哈,就像一個開心果,一旦遇上一點不開心的事情他的臉馬上就能由晴轉陰,接著下起傾盆大雨呢!
小磊愛哭,在班中可是鼎鼎有名的,放學被留堂了要哭,被老師批評了要哭,和同學吵架了要哭,作業寫不好了要哭,東西找不到了要哭?
有一次,小磊和幾個同學下課時和同學打架,被老師批評了一頓,還要罰抄課文,只見他皺著眉頭,撅著嘴巴,淚水在眼眶里直打轉,心不甘情不愿地抄起課文來。到了放學,小磊和幾個同學留下來抄課文,眼看著其他同學一個個2
抄好回家了,而他還有一大半課文還沒抄。他
臉上的笑容不見了,垮下臉來可憐巴巴地看看同學又看看老師,見沒人理他,他嘟起嘴巴,眼圈慢慢變紅了,手中的筆也漸漸慢了下來,眼淚吧嗒吧嗒掉在本子上,一開始他還是小聲地抽泣,后來他竟張大嘴巴哇哇大哭起來,那淚水就像決了堤的潮水般奔涌而出。“小磊,你怎么又哭了?”“抄不完你哭有什么用啊?別哭了,快抄吧!”同學們紛紛圍過來安慰他,可是他似乎一點也沒聽進去,只管自己一邊用手背擦眼淚,一邊閉著眼睛直跺腳:“嗚嗚嗚??我做不完了??哇哇哇??我不要抄了??晚回家媽媽要罵的啊??嗚嗚嗚??”
直到老師同意他先回家去寫檢討,他才止住哭聲,抽抽噎噎地整好書包,耷拉著腦袋回家去了。
瞧,這就是我們班的哭鼻子——小磊。
寫人記事初中作文 14
我有一個木偶娃娃,是小時候父親送給我的。木偶娃娃不像洋娃娃那樣嬌氣,做的也不精致,只大概有一個腦袋和四肢,四肢與身體是用釘子連接起來的,可以上下扭動,發出"吱--吱“的響聲。
木偶娃娃原本是很粗糙的,他剛到我的手上的'時候甚至割傷過我,后來被我抱在懷里磨得光滑。木偶娃娃是屬于我一個人的玩具,我不允許妹妹碰他,妹妹有很多娃娃,精制又小巧,有很多衣服可以換,有很多表情可以做。我的娃娃大而且笨,放開手就會軟軟的倒下,也只會對我笑,妹妹嘲笑我和我的娃娃一樣笨,他說她和她的娃娃一樣高貴而且美麗。她對我的娃娃不屑一顧,我卻視若珍寶。我做什么都不會忘掉我的娃娃。上課下課。放學回家。
可是,他依舊沒有逃出妹妹的魔爪。我只離開一小會兒,他已經被摔在地上,四分五裂,面目全非。不管我怎么拼,手一放開,他依然會散,不再是我的娃娃。他依然望著我笑,我將妹妹推到了,父親給了我一個耳光,他問我妹妹和娃娃誰重要。我咬著唇,抱著我的娃娃一言不發。
我回到房間仔細端詳我的娃娃,他的手是圓圓的,光滑的貼合著我的皮膚。月光灑在地上,我把娃娃的手抱在懷里,聽到了什么東西碎在胸腔里。我吃驚的望著我的娃娃,他回報我一個微笑,我也望著他笑。想起父親帶著我和娃娃在風中奔跑的日子,和天空中飛舞的蒲公英,想起父親撫摸我的頭,給我規劃未來,像是一場約定。
我的木偶娃娃,他不美不精致,被我埋在大樹下。再也不會受到侵害。
爸爸你不愛我,和我的娃娃。他臉上的笑和他受的傷。木偶娃娃和我的時光陪伴我成長。現在我長大了,學會了偽裝和堅強。和我的娃娃一樣。
寫人記事初中作文 15
暑假的一天,我和媽媽上猴山去游覽。
到山上我一看,哇!到處都是猴子,老猴背著,抱著小猴坐在一旁悠閑地休息,許多小猴互相追逐,一會兒上樹蕩秋千,一會兒轉洞捉迷藏,真有趣。我們順著一條小路往山頂爬,突然跳過來幾只猴子橫在路邊,我趕緊掏東西扔給它們.媽媽還沒來得及掏東西,一只猴子后腿一撐,前爪就伸入他的口袋,抓出爪子津津有味地吃起來,我們都笑了。沒走多遠,幾只攔路猴又出現在眼前.我想跟猴子開玩笑,把一把瓜子散在地上,猴子看了幾眼,很不滿意又把手伸向我,我乖乖地拿出瓜子,心想:這些猴子真聰明。
到了山頂,我在亭子里休息,一只看樣子才出生不久的小猴子跑來,坐在我對面,眼巴巴地看著我,我給它一把瓜子,乘勢抱起它.老猴發現了,瞪著一雙大眼睛兇狠狠地向我走來,我趕緊將小猴放在地上并拿了一只蘋果給它,老猴看我沒有傷害它的.寶寶,拿著蘋果走了。
這時,我發現頭上的發卡不見了,我抬頭一看,一群猴子正拿著我的發卡扔著玩,這個扔給另一個,它們嘻鬧著,發出陣陣猴語,它們什么時候拿走坐的,我一點也不知道,真是一群玩皮的猴子,看來有拿回發卡要想辦法了,我爬到亭子邊,在亭子上扔一把瓜子,猴子一窩蜂似色跑過去搶吃,我順利拿回發卡,天色已晚,我們沿路返回時看見一只右腿受傷的小猴子坐在山洞旁,我就把剩下的一些瓜子放在這只
小猴子面前,小猴子看了看我,好象在說:小朋友,謝謝!我點點頭,心里默默地說:"祝你早日康復,也也祝山上的猴子永遠快樂。"
寫人記事初中作文 16
我的童年是一片碧藍的天空,有許多可如同鉆石般閃爍的小星星,這些小星星記載著我童年的悲傷和歡樂。當我在這片藍藍的天空中翱翔的時候,我總會摘一兩顆小星星來借此回味以前的往事。今天,我就摘一些代表快樂的小星星來給你講講吧
在我小的'時候,我喜歡花,也喜歡看爸爸澆花。每當爸爸澆花時,我總是躍躍欲試,可是爸爸就是不答應。不過,英雄總還會是有用武之地的。這不今天,爸爸媽媽有事都出去了,就我自己在家。我決定在“人不知,鬼不曉”的此時偷偷地澆澆花。窗臺上擺著一些小瓶子,花花綠綠的,挺好看。我左瞅瞅,右瞧瞧,隨手抓起一個小瓶子就開始澆那棵高雅的君子蘭。可是天公不作美,偏偏讓我手里拿的那個瓶子里面裝的是潤滑油!沒辦法,只好讓那棵君子蘭好好的洗一次“潤滑油澡”嘍!晚上,爸爸回來了,他看見了那棵倒霉的君子蘭。然后,回過頭來問我是不是我做的,我勇敢的承認了,可還是被爸爸劈頭蓋臉的訓了一頓,還“補償”我了一頓“竹筍炒肉片”呢!為此,我不知在背后朝爸爸做了幾次鬼臉了。
我除了愛澆花以外,還特別業余愛好剪紙。家里的那些白花花的小紙張,自然而然的成了我手中的試驗品。我在她那柔弱的小身體上胡七八剪的,不一會兒,她就碎了,變成了碎屑。在一個晴朗的星期天里,爸爸媽媽沒在家,我便把握住了這個千載難逢的好機會。我把家里所有的白紙都翻騰了出來,用我的那把小剪刀,把它們一張不剩的剪成了碎屑,撒落在家里的
每個角落。爸爸媽媽回來后,我笑嘻嘻的跑上前去,對他們說:“爸爸媽媽你們看,咱們的家里便成了白雪的天地了。”然后又吃了一頓“竹筍炒肉片。”
這就是我的“快樂小星星”,它們給你們帶去了歡聲笑語了嗎?
寫人記事初中作文 17
我爸雖然才30多歲,但已經“未老先衰”。他滿頭銀發和黑發。我說他是“黑白——新時代的牛”,他沒有驚呆,他說,“我家每天都可以喝牛奶。”但是我爸爸精神很好,他的眼睛很黑,像探照燈一樣亮著,臉也不白。相反,在經歷了風吹日曬后(他經常參加戶外活動),它顯得又黑又亮。我說他和非洲人沒什么區別。他笑著說:“我是喬丹。”爸爸從不放“我是老子,你是兒子”,所以我們就像朋友一樣,無話不談,經常一起去玩。
有一次,我和爸爸去爬山。山很高,樹木不多,但道路很少。那大概是一座荒山。爬行,汗流浹背,腳一滑,滾了兩米多,像個大土球。站起來,拼命不想離開。爸爸狡黠一笑,從包里掏出一個東西,露出一個角落讓我看,說:“你看,過來拿!”我知道他在逗我,但我想:這會是什么好事嗎?。于是飛去接,爸爸又跑起來,追到山頂,結果一瓶礦泉水。爸爸笑著說:“怎么樣,呵呵,我們到了山頂。”我也笑了。爸爸從不把我當腦袋,但也不能算是放任不管。我還是對一些事情發表一些看法。就這樣,我養成了用自己的意見做事的習慣。當然,他很關心我的學習,尤其是作品。不管我爸爸在其他方面如何不是很突出,但他非常擅長寫作和寫作,并且出版了一些旅行日記和詩歌。我的作文是由我父親“管理”的'。過去,我對日記不感興趣,但為了提高我的寫作能力,爸爸想盡辦法“引誘”我寫日記。方法一:告訴我寫日記的好處,告訴我寫好并發表。這讓我的手很癢。方法二:舉個例子告訴我,世界上所有的作家和偉人都是從小事做起,從日記開始。既然要當三毛,那就好好寫吧。終于,我抵擋不住誘惑,寫作能力一天天提高。
生活中,爸爸愛我,我愛爸爸;爸爸愛媽媽,媽媽愛爸爸。我們一家人幸福美滿!
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