分享初中作文合集15篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的分享初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分享初中作文1
記得那還是上小學二年級的時候，一次，教我們語文的黃老師帶領我們讀詞語，我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀。當我們讀到“分享”一詞時，黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍就過去了，而是停了下來。
黃老師問：“同學們，“分享”是什么意思？”
我們小手如林。
一個說：“分享是將自己的東西給別人�！�
另一個天真地說：“分享是自己的東西被別人搶去了。”我們都笑了，老師也笑了。
一個同學接著一個同學，一個回答接著一個回答。
最后，黃老師表揚我們回答得都很好，又問我們：“如果將你們家里的洋娃娃和機器人拿出來和大家一起分享，你們愿意嗎？”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑，繼續帶領我們讀詞語了。
時光荏苒，我們在逝去的歲月中慢慢長大。我們品味生活，從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國女科學家瑪麗？居里一生兩度獲得諾貝爾獎，她將獲得的獎金捐給了科學事業，在發現鐳之后，將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中，我讀懂了“分享”。她讓我感動，讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂給予別人，讓別人快樂，這便是分享的真正含義。
現在，我已經是中學生了，每每想起小學時不愿拿出洋娃娃和機器人與人分享的.往事，心中不覺好笑，偶爾掠過一絲的憂傷。每當這時，我又似乎從黃老師當年尷尬的神情看到了什么：好像是理解――我們還��；又好似鼓勵――希望我們長大后能懂得分享的意義。
七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新，因為它啟迪我要懂得分享，懂得分享是人生道路上一顆永恒閃耀的鉆石。
分享初中作文2
什么叫做快樂？
我想每個人心中都會有自己的想法�？赡苁菈簹q錢多，我很開心；明天去旅行，我很開心；后天放假，我可以睡懶覺，我很開心；然而這些快樂是短暫的！因為壓歲錢總有一天會用完，旅行總有一天會結束，假期也會隨時間的流逝慢慢縮短！所以我認為長久的快樂應該是一起分享！讓我們來看一個有關分享的故事。
在美國一個不知名的小鎮，人群熙攘。在小鎮廣場中央，突然出現一架鋼琴，上面標注"分享鋼琴”。冷漠的人們沒有理會它，沒有人愿意花費時間分享音樂和美妙的旋律。一天，一位美國旅者來到這臺鋼琴前，拂去了上面的塵埃，同時也消散了人群中的迷霧。他坐在鋼琴前，開始彈奏《致愛麗絲》，一首家喻戶曉的鋼琴曲。優美的'旋律飄進了每一戶窗欞，沁入人們的心田，整個小鎮被音樂包圍著，變得富有活力。
也許在音樂面前，人們不分男女老少，不分高低貴賤。當你的雙手落在琴鍵上，而有人默默地走到了你的身后，不需要呼喚，只需要一個心有靈犀的回頭與微笑，人與人之間的默契便布滿心房，你的手指在琴鍵上飛舞，我的心隨音符而跳動，你問我這是什么神奇魔法，我也不知道，我只知道分享帶來的魔力。
這時候，清晨的陽光灑滿大地，晨光初露曉風微起，音樂的分享是無形無樣的，卻連接了人們豐富多彩的生活，他們的生活軌跡漸漸交織在一起，一起譜寫下愛的曲譜。
剝開橘子皮后，清新香甜的氣味飄滿房間，那一瓣一瓣的橙色寶石，傳遞到每人的手中，輕輕放入嘴里，酸酸甜甜的汁水溢滿口腔，我們陶醉在這甜味中，也享受著分享的幸福。
贈人玫瑰手有余香，分享即是快樂。
分享初中作文3
分享，什么是分享？分享就是有福同享，有難同當；分享就是“憂他人之憂，樂他人之樂；分享更是杜甫的名詩《客至》中的“肯與鄰翁相對飲，隔籬乎取盡余杯”
有這樣一個故事。在蔚藍的海邊，住著一個海螺。海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空，既不圓潤也不柔和，在布滿礁石和沙粒的海底緩慢的爬著。有一次海浪沖過來時，歡快的對海螺說：“海螺兄弟，和我們一起玩吧”海螺迅速的鉆進它的殼里，說：“不用了，不用了，我這里比較安全。”海浪只好失望的走了，轉身投入大海的懷抱。
海螺總是把自己藏在又重又笨的殼里，不愿與他人分享它的喜怒哀樂，他怕別人會傷害自己。而現在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱獨角戲，無法享受那廣闊澎湃的`大海。就像有些人一生不停的抱怨，我的生活為何如此無趣，為什么我只能呆在一個角落孤芳自賞？原因只有一個，那就是他們不會分享，不懂得分享。
分享的意義不光光在于快樂和憂愁，他可以面對更多的人—像親人，友人，敵人，甚至是你不認識的人。有個富家子弟在學校雖然品學兼優，卻一直很孤獨。后來，其父把屬于自己的公司股份捐給慈善事業后，同學們都愿意接近他，他與父親都很高興。正應了那句話，“送人玫瑰，手有余香”
“獨樂樂不如眾樂樂”打開你心中的那扇鐵門，綻放你內心的花園，不要再一個人一味的承受，有了分享，你的快樂會增倍，你的痛苦會減半。有了分享，你的人生會少一些乏味，生活會多一些樂趣。讓我們試著分享，讓我們充分發揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝！作文
分享初中作文4
分享是什么？
分享是一種快樂，分享是一種幸福，分享是一種滿足感，分享像一瓢甘泉流向你的心間。
一份快樂，與他人分享后就沉了兩份快樂；一份痛苦，與他人分享后就成了半分痛苦。分享是一股巨大的力量，它使快樂的以延續，讓痛苦地以減輕。人生在于分享。我們可以聆聽泉水的叮咚，鳥雀的鳴叫；我們可以呼吸清新的空氣，大自然的氣息；我們可以感受團圓的快樂，失落的淚水。我們可以分享的東西很多很多，我們不可以分享的東西很少很少。
高山贈送給了勇于前進的登山者；大海給予了乘風破浪的航海者；草原賜予給了并駕齊驅的賽馬者；藍天送給了遨游天際的飛翔者。美麗是大家的，美麗需要分享……當一輪紅彤彤的朝陽冉冉升起時，縷縷陽光照射進了你的心房，太陽正和你分享著這份美麗。世界上的萬物都需要分享。獨自一人是無法分享的，分享需要兩個人以上。因為分享屬于大家。
也許你認為分享是愚蠢的，而我則認為分享是明智的。分享是一種美德。一個能與朋友分享快樂、痛苦、矛盾……的`人，他必定是一個無憂無慮的人，他把高興或不高興的事都傳遞給了別人，那留在他心底的將會是一片澄凈的天空。
當你把你的一切毫無保留地分享給了別人，也許別人并不會太在意，然而留給你的將是一種前所未有的如釋重負。有了好吃的，要跟好朋友分享；有了好玩的要跟同伴們分享；有了好成績要跟父母、老師們分享；有了好消息要跟所有的人分享。當然有了壞成績、壞消息也要跟大家分享。學習你的好，改正你的壞，學習你的優點，改正你的缺點，高興著你的快樂，痛苦著你的悲傷……當你有了第一次的分享，你將會有更多次的分享。分享需要傳遞，分享需要勇氣，分享需要感悟。把一個真實的你分享給大家吧！
分享初中作文5
冬日下午的陽光，總是如此庸懶無力。即使這樣，仍少不了村里人在它的籠罩下取暖閑談。奶奶也是其中的一員，我陪著她，也享受著午后的悠閑。真愿時光在這一刻停止，聽著這些白發蒼蒼的老人講述他們經過“加工”的過去。
“孩子，吃餅吧？”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕，又隨著距離的拉長而消失。我不知該怎樣回答。突然又希望這一刻瞬間結束，讓我遠離這尷尬的境地�！班�，我不吃……哦，不是，是……是因為我不餓，真的'……真的不餓。”我擺一付信誓旦旦的模樣，似乎連我自己都深信不疑�！鞍�？你剛才不說有點餓嘛？說你沒吃飽！”“��？哦……我現在不餓了�！蔽业哪樤诎l熱，不知道是不是已經變紅了。“她是嫌你臟！”一句話頓時掀開了我的秘密。我不知道我是什么表情，只是望著奶奶，她充滿疑惑的臉頓時變為尷尬，腦門上的皺紋由緊而松，眼睛里沒有神情，嘴巴依舊張著，呆呆的，陽光照著她銀色的頭發刺著我的雙眼，我低下頭，不知何去何從。大概過了一個世紀那么長，她拿起她的椅子走了，看著她吃力的背影，我心中涌出了一股酸澀。
這以后，日子還是照常，奶奶對我依舊很好，只是不再主動給我東西吃。我心里總覺少了些什么。后來我明白了，老人的心是脆弱的，如同她們疲憊的身體，但她們依然是熱情的，總想將自己剩余的時光全部化將晚輩包圍。而愛的給予方式就是與你分享。但等我明白分享的意義時，時間已不給我彌補的機會了，它帶走我的遺憾，牽著奶奶的手，匆匆走了！現在，我將早已知曉的分享不斷復制：“媽，這種口味的月餅真好吃，您吃吃看！”圓圓的月餅，在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著，消失了！
分享初中作文6
在人的一生里，有喜悅也有悲傷；有成功也有失�。挥写煺垡灿姓勰ァ蚁嘈�，風雨過后就會有美麗的彩虹出現。
讓我最記憶猶新的就是幾年與同學們一起分享的快樂。
幾年前， 一個陽光明媚的下午，我和幾個好朋友一起去體育館的`籃球場比賽打籃球。我們的對手是三個比我們高一個級別的學生，因為我們一共有四個人，所以我們鼓足了勇氣向他們發起了挑戰。
比賽正式開始了，朋友們個個精神抖擻，好像全身充滿了無窮的力量。小剛正向對方沖去斷球，如一支離弦的箭一般射了出去，他斷到球后，我迅速去接應他。由于對方防守我的“竹竿”粗心大意，小看我的球技，我順著右方迅速突破，三大步，球進了！比分變成了2：0。因為我的進球極大的鼓舞了士氣，我們隊的其他三名隊員也變得非常的興奮。比賽進入白熱化階段，比分交替上升，不知不覺中，比分已經變成了28：25，我們隊略站上風。一個朋友突然打了個哈欠，我笑著對他說：”關鍵時刻不能感冒啊!”……
比賽終于結束了，我們隊以1分的微弱優勢險勝對方，我們終于憑借自己的努力戰勝了強大的對手，
朋友們互相看著對方大汗淋漓的樣子，不約而同的笑了起來。這時我才真正的體會到，做人一定要勇敢、堅強、自信！只要敢闖、敢拼，就一定能贏。通過了這次比賽，我懂得了要與別人分享自己的快樂。
分享初中作文7
分享是什么？把自己的快樂讓別人知道是分享；分享是什么？把自己的幸福讓別人知道是分享；分享是什么？分享還是什么？把自己的成功讓別人知道也是分享，那為什么要分享？
因為分享，所以快樂。俗話說“一人樂不如百人樂，百人樂不如千人樂，千人樂不如萬人樂，萬人樂不如天下人樂”的確，正因為分享才使得快樂傳播，心理學家說：“病毒能傳播情緒也能，”醫生說“快樂是一劑良藥，一劑可以隨外可得的良藥，一劑可以何不分享呢？這就是為什么要分享。
因為分享，所以幸福，一家人的幸福或許微不足道，但如果這家人能將自己的.幸福分享給自己的親朋好友，那么他們也會幸福。他們再分享給他們的親朋好友，這樣不就是與一首歌中所唱：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！庇挟惽ぶ顔�？這也是為什么要分享。
因為分享，所以成功，每個人都有成功的秘訣，或許一個秘訣不足以讓人成功，但是如果你把你的秘訣分享給別人，別人也把他們的秘訣分享給你，那么你擁有的將是成千上萬，甚至上十億的秘訣，當這些結合在一起，或許你不能一夜成名，但也能有多余成功之路，這便是為什么要分享。
分享，使人間處處有歡笑�！胺窒�，使人間變得更加美好；分享，讓更多人成功，分享，簡簡單單的兩個字，卻能造就一個美好的世界。各位為什么不分享呢？
分享初中作文8
分享是一種難以言說的心情。任何人都有獨占欲，名譽、權勢、財富等等，這些都不是能輕松與人分享的。懂得分享就不至于陷入貪婪，能夠讓人清白做人；懂得分享可以造就和諧，讓人與人之間的關系開出友善之花。分享是艱難的，而懂得分享更是難上加難。
懂得是一種成長，分享是一份快樂。我們也許看過這樣一則故事。父母早逝的四兄弟，大哥在城里打工照顧著年幼的三個弟弟。一天，他給弟弟們每人帶回了一顆糖，并且說：“如果你們每天都快快樂樂的，那我每天就都給你們買糖�！钡艿軅凕c點頭答應了。而他在打工時就算遭遇了不公平待遇，一想到弟弟們也許很快樂，自己肩頭的重擔仿佛也變輕了。
然而，有一日回家哥哥的神情沮喪，弟弟們也沒看到糖果。四人相對沉默，許久后一個弟弟顫微微地把拳頭遞到哥哥面前，一打開，里面居然是六顆糖！一個，兩個，三個……“哥哥，吃糖，很甜呢！”“哥哥，我的這顆給你……”是啊，互相分享彼此的甜蜜，就算每天會有一個弟弟沒有糖果吃，但他們卻無比的快樂。
如果哥哥不懂得分享，弟弟們就不會高興，而他也就無法分享他們的`快樂；弟弟們若是不懂得分享，哥哥就不可能會有這么多快樂的理由。懂得分享，讓他們變得堅強。
分享不一定要他人的主動給予，自己也可以主動找尋。在20xx年悉尼奧運會時，我國女足在小組賽中發揮不佳，結果并未出線。這不僅讓“鏗鏘玫瑰”們傷心落淚，更讓老對手美國女足無限惋惜。是的，在這個少一個對手就多一分贏的希望之時，美國女足不僅沒有幸災樂禍，甚至還自發到機場送別中國女足，期待著下一次的賽場相逢。
懂得分享，是友誼的橋梁，是快樂的開道者，是憂傷的清掃工。你懂得分享嗎？
分享初中作文9
幸福，是一種甜甜的感覺；幸福，是一份從未有過的快樂；幸福，是一次美好的體驗；幸福，是一筆天大的財富。如果你擁有幸福，那就等于你得到了世界上的愛，那種滋味很甜很甜……
一天，我參加了南峰小學的“比酷杯”演講比賽，微風輕輕地吹拂，我們在陽光的照耀下，顯得更有朝氣，更有活力。天更藍了，小鳥唱得更歡了，演講比賽在掌聲中開始，又隨著掌聲結束。在我的記憶里，那是一個幸福的'時刻,我成功了！幾天來，我每天都不停地背誦，我心里十分清楚：這次比賽老師寄予了我很大的希望，所以我下定決心，一定要好好努力，這樣才不會辜負老師的一片苦心。每天我對著鏡子，一遍又一遍地練習，很快把稿子背熟了，看著鏡子里的自己，我自信滿滿。俗話說得好：“自信是成功的一半�！蔽揖驼埌职謰寢屄�，既當評委又當觀眾，我的演講得到他們的鼓勵和支持，我的心里樂滋滋的。我成功了！終于我獲得了一等獎！這一刻，對于我來說，是幸福的時刻，老師看著我笑了，她笑得多么燦爛，我知道這是支持的微笑，鼓勵的微笑。回到家，我把這個好消息告訴了爸爸媽媽，他們也笑了，那笑仿佛在說：“我的女兒真棒！”這是幸福嗎？是的，這是幸福。并且我讓我的老師同學和爸爸媽媽也分享了我的幸福和快樂！
通過這件事，我加深了對幸福的理解，幸福是靠自己的努力換來的，有努力就有回報。每個人的一生都是為了一個夢，只要實現了那個夢，你的人生就有了價值。
同學們，讓我們全力以赴，去爭取我們的幸福吧！并且讓周圍關心幫助我們的人跟我們一起來分享我們的幸福和快樂！
分享初中作文10
人們總會問：“橘子為什么是一瓣一瓣的？”我會告訴他們，橘子長成這樣，就是想讓我們分享�。》窒硎强鞓返�。
小時候，我不懂得分享，自私自利，總是想讓別人給予我，自己卻不懂得分享，雖然我的玩具很多，吃的很好，但我卻失去了什么似的，缺少快樂，是個孤獨的.女孩。
然而一次歷史課，我學會了分享。
歷史課講的是鑒真東渡日本，傳揚我國的文化。起初還不明白，后來慢慢懂了：鑒真愿意把自己在中國所學到的知識，分享給外國人，推動了中日的友好往來。這說明了古人都能夠舍棄小懷，成就大義，是自己和他人都得到快樂。那我們為什么不能做到呢？漸漸地我樂于和別人分享，收獲到別人的感激而很開心，很快樂。
后來我懂得：分享未必要得到別人的感恩，分享并不要回報，分享是無私無利的，分享是發自內心的。
在一次舞蹈比賽中，獲得亞軍的女孩向冠軍討教學舞蹈的技巧，別人認為：“她會保密的，為了永遠保持冠軍的席位�！笨纱蠹义e了，她把學習舞蹈的技巧全盤傳授之。
我很詫異，就問：“為何要幫她？”
她回答道：“我們一起探討，一起學習，一起分享，取長補短，就能共同進步，何樂而不為呢？”
聽到這樣的話，我很是震撼：“一個小女孩，都能無私的分享，而我呢？卻因為嫉妒而變得自私，真是自愧不如�！�
從這以后，我懂得了分享，不求回報的分享，得到了快樂和友誼，心中的陰暗徹底被照亮了！
分享是快樂的種子，種下分享，收獲快樂。
分享照亮心靈，照亮生活，照亮世界。
分享初中作文11
我是一個活潑而又調皮的男孩！快樂伴我成長，我愛快樂！
上天讓我擁有了一對那么好的父母，是父母給了我溫暖，是父母給了我生命！父母讓我擁有了別人所擁有的，父母讓我擁有了別人所沒有的……我愛我的父母……
老天安排我來到百勝學校，讓我得到了一些好朋友，讓我學會了什么叫做真正的'友誼，讓我明白了一些以前我所不明白的事情……我感謝它……
來到百勝讓我學到了很多很多的知識，來到百勝，百勝里的老師讓我從他們身上學到很多我以前得不到的知識，也很難學會的知識和道德……我真的很慶幸…
來到這個世界，我真的很高興……然而天下沒有十全十美的人……我也不例外……我也有很多的不愉快……比如說：在這個學校里我雖然說有很多很多的朋友，但真正知心的卻沒有多少，那些所謂的朋友就是什么金錢利益的，有好處是你的朋友，而沒好處呢？卻什么也不是……
所以說現在我也不太珍惜這些朋友了，因為我懂得了一個道理：是你的永遠都是你的，別人無法搶走。不是你的永遠都不是你的，強求也不行……
現在我要學會堅強，學會獨立……我要把我所有的心都放在那個生我養我的父母身上，我現在要用快樂來填滿自己的生活……我現在喜歡上了《我要快樂》這首歌，因為它真正能讓人快樂起來……
分享初中作文12
當我們漫步于一簾幽夢的春天，是花兒分享了芳香；當我們嬉戲于生機勃勃的夏天，是綠樹分享了活力；當我們耕耘于金光燦燦的秋天，是果實分享了收獲；當我們顫抖于冰天雪地的冬天，是雪花分享了肅穆。幾度春秋，幾度輪回，分享裝飾了點滴，給予了我最廉價的美麗。
在人生的漫漫之旅，有一個朋友總是最義氣、最大方的，那就是大自然了。她是最美麗的使者，她總會眷顧我們，不管我們怎樣對她，不管歷史怎樣但變遷，歲月怎樣流逝，她總是把我們當朋友看，總是在和人類分享，分享她所擁有的一切，有鳥語花香、風和日麗、草長鶯飛、煙波浩渺……即使是一次次地困難降臨在她身上，她也是在和我們分享經驗和教訓，甚至是一種精神，那就是不折不撓，生命的支撐——堅強！就這樣，一年、十年、一百年、一千年過去了……她還是默默無聞地分享給人類，盡自己最大的所能為世界畫上多姿多彩的美麗，無怨無悔無條件。
朋友們，分享是相互的，世界需要人與自然之間無私的`分享。既然大自然都在無時無刻為人類分享她所擁有，那為何我們人類不去分享我們所擁有呢？大自然也是有生命的，她也需要朋友和她談心，從而分享到我們人類的快樂和憂怨；她也需要我們人類分享給她愛，從而感受到那份為自己的付出而生騰出的無憾；她更需要我們人類分享給她尊嚴，甚至更需要我們分享給她人類所能分享的一切……朋友們，在享受大自然付出的同時，請你也為我們共同的朋友分享點吧，因為她也需要我們�。�
分享初中作文13
幸福到底是什么呢？其實幸福是一件很簡單的事情，要想得到幸福，只要你用心去體會，你就會擁有它！就讓我們一起來分享這隨處可遇的幸福吧：
幫助別人，快樂自己，就是一種幸福。今年暑假的一天，四川科教頻道為了幫助貧困山區的小朋友，組織我們到萬達廣場參加社會實踐活動——擦鞋：在炎熱的夏天，穿涼鞋的人很多，穿皮鞋的人就很少了。于是大家分頭尋找目標，好不容易發現一個穿皮鞋的人，我們就很快的圍了過去，給他們講我們活動的意義，他們也很感動。
于是小伙伴們有的抹鞋油，有的擦鞋，有的拋光。雖然我們擦鞋技術不是很好，搞得手忙腳亂的.，個個干得汗流浹背，但我們都很努力，因為多擦一雙鞋我們就給貧困山區的小朋友多出一份力。那次善款雖然不是很多，但也是我們的一份心意。能參加這樣有意義的活動，我覺得自己很幸福！當地震災區的人們需要幫助的時候，我把買生日蛋糕的錢捐給了災區，過了一個沒有生日蛋糕的生日，但我仍然覺得很有意義。能夠幫助到需要幫助的人，我覺得自己很快樂，也很幸福！
幸福其實很簡單，它每時每刻都在我們身邊：當我在公交車上，給老爺爺、老奶奶讓座的時候，看到爺爺奶奶贊許的目光，我就會覺得很幸福！當我在學習上有了一點點進步，聽到老師鼓勵的話語，我就會覺得很幸福！當我給媽媽打好洗臉水、擠好牙膏，看到媽媽因感動而開心的樣子，我就會覺得很幸福！當放學的時候，看到餐桌上媽媽做的我最愛吃的鹵雞腿時，我就會覺得我是最幸福的！當我做錯事的時候，媽媽語重心長的給我講道理，也讓我感受到嘮叨帶來的關愛，我也會覺得自己很幸福！
我是一個幸福的快樂男生。分享才會快樂，我愿意和大家一起分享我的幸福！希望我們都生活在幸福之中！
分享初中作文14
我看見了窗簾里射進一絲絲亮光，聽見雞鴨在叫。于是，我馬上起了床。抬頭一看，才六點。媽媽也緊追其后，也起了床。他幫我弄了菜，來到學校大家都東張西望的，看著別人帶來的東西。
焦急的心情隨著時間愈來愈多，吳老師的一句話打破了這種心情——“我們差不多該走了�！钡沂謸摹约耗茏龊脝�？
來到食堂，大家馬上到了位子上，吳媽也來了還帶來了準備好的.面粉，大家一起去洗手了。我們把保鮮膜撲在桌子上。吳媽拿出了面團，她把面團一個一個弄下來，大家拿起搟面杖，試了吃奶的勁把面團向下壓，可是太半，我也無能為力，大家拿起面團，仔仔細細的做起來。我和錢干干拿了餡，到另一個桌子上去了，我把準備好的餡放進一個乘著肉的大盤子里，拿了雙筷子，來回攪拌，原來分開的兩樣東西像雙胞胎兄弟相認了一樣，“皮來了！”我學著媽媽的樣，拿起不圓的皮，然后放進餡，重疊，一只活生生的餃子出現在我眼前。不知道什么時候，皮越來越多，壓得我喘不氣來。因為前面的成功，我站得挺了挺。可是，有一張皮十分干，我二話不說，拿起面片，加上餡，然后重疊，可是，面片像個不聽話的小孩，就跟我作對，我也不甘失落。在這緊急萬分的時刻，我看見了一碗水，“莫非天助我也”，我自言自語到。我拿著手指沾了沾，然后我把水沾到面皮周圍，面皮似乎干敗下風，合上了嘴。
老師叫著：“餃子好了，大家來吃吧！”大家蜂擁而至，里一層，外一次，在電飯鍋外。
大家一起吃，我們很快樂。我從中知道了分享。作文
分享初中作文15
中秋之夜，月亮明凈而皎潔。而我們分享的快樂與深情，就在每個人的心的世界里，化作第二輪明月，灑下如水月光。
“哈哈哈！”一路上的嬉笑聲不絕于耳，在身旁鬧著。吵得我耳根無法清凈，心中的歡喜卻是更加的濃烈。
同學們個個都玩得盡興，困意早被拋遠了。
“到家了！”我大聲叫著，第一個沖上前去開門，老爸的聲音鉆到耳朵里去，“今天我們全家團圓，還有小朋友們都很開心……”
一聽到“團圓”這個詞，我愣了一愣，轉身向后面的同學望去，腦中閃過一個人影——王剛。
他是一個轉校生，聽說老家在西藏，爸爸剛來武漢打工。因為本來就一個聚會，各自玩各自的，沒人與王剛熟，又因為大城市孩子與生俱來的優越，便沒讓他參加。
想想昨天早上，幾乎是全班同學都在興高采烈地談論著聚會，除了他一個人，周圍2米沒有別人的影子。
他咬著牙，低埋著臉的樣子，至今還記憶猶新。
于是我提議，我們去找王剛，和他一起過中秋！
這個意見雖遭到反對，但最后還是實施了。
我們一路跑到王剛家——垃圾場旁的小平房里，強忍住惡臭，一把抓住他的手，帶他來到了我們住的高檔小區。
他臉上青一陣紫一陣，也不知是驚喜還在驚嚇。耳根紅紅的，黝黑的皮膚閃著月的銀灰�！斑@兒的.賞月角度還不錯，你愿意和我們一起嗎？”說完，又把一塊月餅塞進他手里，然后自己也很高興的塞一塊到嘴里。
他眼中有一股清澈的液體漸漸溢出，一行行滴下，嘴角的弧度越來越高，明媚的，嬌艷的像是天上的月亮，一點一點散發光芒，普照大地。還有種甜甜的，淡淡的快樂像是一串串沁香的桂花，又似是一盤盤香酥的月餅。而他的笑，是其中最美、最甜的。
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