初中優(yōu)秀作文9篇【優(yōu)秀】
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文9篇，希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
夏爺爺走了，秋姑娘慢慢飛來。看!樹葉在秋風(fēng)中舞蹈——有的成蝴蝶在翩翩起舞;有點(diǎn)成仙鶴盤旋在這山林之中;有的成蜜蜂群朝人們涌來，為我們報(bào)來了秋風(fēng)的喜訊
秋，它在不知不覺中悄悄地到來，它化作仙子，帶著她的魔棒，給大家送來了禮物。瞧!她先給蘋果的臉蛋兒上撲上了紅粉，好像一個(gè)紅似火的燈籠;她又給香橙穿上了金燦燦的衣服，看上去光彩奪目，美不勝收;她再給香蕉披上特制的外套，看上去讓人口水都掉了三里地。她給長松換上新裝，看上去更蒼翠、跟英俊了;她為銀杏翠綠的頭發(fā)染你一個(gè)新顏色，看上去真時(shí)髦;她還給柳樹梳理了一下，給她扎上兩個(gè)常常的小辮兒，看上去就想一個(gè)清秀的小姑娘
秋，它來了，帶著它無窮的魔力，為我們帶來了豐收的喜悅。聽!成熟的瓜果笑哈哈的，有的也含羞帶笑等待著人們的到來。看吧!黃澄澄的柿子總是躲在青紅色的葉子后面;有的則憨態(tài)可掬，如大大肚皮的南瓜，毫無隱藏地躺在大地上;有的哈哈大笑，如串串大紅色的辣椒，稀疏的.幾片葉子似乎以擋不住它們的火辣
隱約中，天空中下起你渺渺細(xì)雨。秋雨那變化多端的表情，蘊(yùn)藏著無數(shù)的奧秘。它多愁善感，似乎是在低聲的嗚咽，為草木發(fā)出聲聲嘆息;似乎是在愉快地工作，為收獲的大地清掃;
似乎是在頑皮地合唱，為農(nóng)民們奏起勞動(dòng)的號子
萬物是秋的使者，他為我們帶來了秋與這萬千思緒。我愛著喜悅的秋!
初中優(yōu)秀作文 篇2
風(fēng)，呼呼地吹著，灌滿了我的冬裝，可是我卻一點(diǎn)也沒感覺到冷，因?yàn)槲抑溃臀乙粯樱苍谌淌苤鴩?yán)寒．也許，我錯(cuò)了，它本來就是雪的女兒，它怎么會(huì)像我們凡人一樣忍受著寒冷呢？雪，又下了起來．．．．．．
那天剛下完雪，我和往常一樣，走一條回旋似的階梯上學(xué)去．天，不是很暗，走到階梯時(shí)，眼前一亮，我看見階梯兩旁的樹上掛滿了如水晶般閃亮，如鉆石般光彩的樹掛，滿樹全部都是潔白無瑕的樹啊！我知道，那種美不僅僅是用簡簡單單的能表達(dá)的，它美的自然，美的大方，美的典雅，美的'讓人無法形容．．．．．．它如剛剛下凡的天使，沉睡在這本不美麗的地方，可當(dāng)你想要促出手觸摸它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是那么寒冷．
風(fēng)，呼呼地吹著，灌滿了我的冬裝，可是我卻一點(diǎn)也沒感覺到冷，因?yàn)槲抑溃臀乙粯樱苍谌淌苤鴩?yán)寒．也許，我錯(cuò)了，它本來就是雪的女兒，它怎么會(huì)像我們凡人一樣忍受著寒冷呢？雪，又下了起來．．．．．．
雪花在空中適意的飛舞，落在了樹上，它可能代替老一輩的雪花，結(jié)出新的樹掛，新的樹掛也會(huì)有它的接班人，一直到溫暖的到來之后為止，我仍然癡癡地看著這些快樂的精靈們下落，感覺自己是幻城里的卡索，統(tǒng)治著這美麗的世界，可神話里的世界并不是真正的世界，我，不是王，這里，也不是幻雪帝國，不過，這里卻是冰雪走廊，是我最愛的冰雪走廊啊！
雪，停了，我不是不離開這里與它分別，可中國民間不是有著這樣的一句話嗎：分別，是為了有更好的相聚．是啊．以后我會(huì)經(jīng)常看見你的D冰雪走廊．
又是一個(gè)下雪的夜，不知道能不能在和你重逢．
初中優(yōu)秀作文 篇3
媽媽，放心吧，我在這個(gè)新的校園生活得很好，快樂，充實(shí)，您不用為我擔(dān)心什么。
剛來到三中時(shí)，它對我來說是那么的陌生，但這里的同學(xué)對我的熱情很快就感染了我，使我也熟悉了這個(gè)校園。
先來說我們的生活。
我們每天早上5點(diǎn)半起床，然后去教室上早自習(xí)。大課間時(shí)要去晨跑，繞校園跑兩圈，以提高我們的身體素質(zhì)。
為了提高我們的幸福指數(shù)，學(xué)校為我們報(bào)了五花八門的社團(tuán)。在每周的星期二第三節(jié)課我們就去自己喜歡的社團(tuán)自己的一技之長。
爸爸媽媽，你們不用擔(dān)心我在這里吃的不好。學(xué)校的'餐廳根據(jù)學(xué)生的營養(yǎng)需要設(shè)計(jì)了食譜，做到均衡營養(yǎng)。
再說說我們的學(xué)習(xí)吧。
班主任是很嚴(yán)厲的，天天為班里的事情操心，我們也都知道，俗話說“嚴(yán)師出高徒”嘛。真的，每個(gè)同學(xué)的進(jìn)步都離不開班主任。最近，教室里安裝了攝像頭，以監(jiān)視我們的學(xué)習(xí)，雖然感覺很不自在，但這使我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
媽媽，放心吧!您的女兒在這里收獲了很多知識，也收獲了很多友誼，總有一天我不再是籠子里的小小鳥，而是展翅翱翔的雄鷹，請您不要再為我擔(dān)心了，我一定會(huì)照顧好我自己的。
初中優(yōu)秀作文 篇4
你知不知道寂寞的滋味 寂寞是因?yàn)樗寄钫l
你知不知道
思念一個(gè)人的滋味
就像喝了一杯冰涼的水
然后用很長很長的時(shí)間
一顆一顆流成熱淚
你知不知道忘掉一個(gè)人的滋味
就像欣賞一種殘酷的美
然后用越來越小的聲音
告訴自己堅(jiān)強(qiáng)面對
你知不知道寂寞的滋味
寂寞是因?yàn)樗寄钫l你知不知道痛苦的滋味
痛苦是因?yàn)橄胪粽l
.....
天，在下著雪粒。而陽光卻很溫暖，迷蒙的穿過云層。
笑著點(diǎn)開了“我的音樂”，看著那些情深意切的歌名，心中卻感到莫名的厭倦。
幾乎所有與愛有關(guān)的事物，都被我厭倦，包括自己的文字。
胡亂的點(diǎn)擊，直到一段熟悉而遼遠(yuǎn)的前奏響起。在若大的房間里，只有這首歌在盤旋回蕩。
我靠著椅子上，看著屏幕。
很久了，沒有聽過這首歌，久到忘記歌者為誰。窗外的雪還在無聲無息地飄落，幽暗的光線投射在我身上。仿佛像是一種擁抱，帶著呼吸，帶著溫度。心突然地疼痛，這種疼痛叫我一下子無法呼吸。
我沒有想起任何人。只是忽然覺得寂寞，異常的寂寞。偶爾在夜里瀏覽論壇，刪掉什么人留下的莫名水貼，再悄然的離開，不留下任何痕跡。拒絕開啟QQ。因?yàn)椴幌肟匆娨粋�(gè)一個(gè)閃動(dòng)的頭像。我不想叫自己軟弱，所以拒絕可以依靠的肩膀。記得有人說，成長的標(biāo)志，就是忍受寂寞。我想，我已經(jīng)長大。好友一個(gè)個(gè)從QQ中消失，在那些我不知道的地方生活著。每每彼此詢問，都會(huì)輕描淡寫地說很好、很好。這是一個(gè)共同的.謊言，卻誰也不去拆穿。再也不肆無忌憚地痛哭流涕，因?yàn)樵僖不夭坏娇梢葬尫抛约呵楦械哪昙o(jì)。有些名字，慢慢地沉在心底，叫時(shí)間的流沙將其掩蓋。再也不會(huì)有什么巨大的風(fēng)浪，把它們揭起。如果能夠，我愿意一直無知，那樣我就無所畏懼。樂音反反復(fù)復(fù)，室內(nèi)無人說話。天色漸暗，最后一縷光線從我的視線消失，只留下灰蒙蒙的一片。我看不見雪，可是我知道它還在飄，雖然有一窗之隔。我不知道，還有誰在和我一樣在靜靜聆聽。畢竟，我們都已學(xué)會(huì)了若無其事的微笑。可是我知道，這個(gè)世界，的確有些東西不僅可以獨(dú)自體會(huì)，也可以共同分享。哪怕是和完全陌生的人。比如，這首歌“你知不知道，你知不知道......”
初中優(yōu)秀作文 篇5
眼是人心靈的一扇窗戶。人的心里在想些什么，我們無從得知，可我們能從他眼睛中讀出一點(diǎn)信息。
換一句話說，眼睛是最能直接表現(xiàn)出你此刻內(nèi)心的真實(shí)想法。或許你的面部表情做的很生動(dòng)，形象，可想要知道你的表情是否發(fā)自內(nèi)心，其實(shí)只要看看你的眼睛就知道。
有這樣一則小故事是說在一個(gè)小鎮(zhèn)上，一個(gè)小男孩畫技高超，但盡管他畫中的人物都在笑，可給人的感覺總覺的`少了些什么。他便去問同是畫家的父親。父親看了他的畫后，只添了幾筆，畫中的人便都好像吃了蜜糖似的笑得甜甜的，不似原來的死板。小畫家還是不懂，疑惑的看向父親，父親只說了四個(gè)字”點(diǎn)睛之筆“便留下小畫家獨(dú)自思考。小畫家想了半天，半信半疑的在畫中人的眼睛上添了幾筆。誰知畫中人立刻好似活了一般，原本死氣沉沉的笑竟變得那樣明媚。小畫家這才明白原來他畫中所缺少的就是眼里的神態(tài)。于是他掌握了這個(gè)技巧，若干年后，終成為了當(dāng)?shù)赜忻漠嫾?/p>
現(xiàn)在還有一種職業(yè)叫做心理專家，心理專家當(dāng)中又有專門針對人眼神的專家。
這類專家有時(shí)可以根據(jù)你眼神中的細(xì)微表現(xiàn)猜出你此刻內(nèi)心的活動(dòng)。
有一場電視節(jié)目就關(guān)于此事，那期一個(gè)專家對嘉賓說：”當(dāng)你的眼睛向左下角斜視時(shí)，說明你在說謊;當(dāng)你的眼睛向上看是，說明你正在捏造一個(gè)謊言;而當(dāng)你的眼睛向下看時(shí)，說明你在回憶某件事情……
自從看了那檔節(jié)目后，我便留意周圍同學(xué)的眼神。
當(dāng)老師檢查作業(yè)時(shí)，有的同學(xué)就會(huì)說放在家里了，這時(shí)我會(huì)發(fā)現(xiàn)他的眼睛向左下角斜視;當(dāng)老師問正在開小差的同學(xué)問題時(shí)，他們的眼睛會(huì)向上看;而當(dāng)老師問我們以前的東西時(shí)，我們會(huì)向下看……
由此可見，眼睛卻是人心靈的一扇窗戶。
相信大家都以明白眼神的作用了吧，那么讓我們用最真摯的眼神去對待我們身邊的每一個(gè)人吧
初中優(yōu)秀作文 篇6
別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別躲在滿是陰霾的天空下......抬起頭，向前看，那里終有屬于自己的希望！一個(gè)孩子，或許會(huì)在流言蜚語的攻擊下奔潰,又或許會(huì)在跌倒時(shí)不停哭泣，我所能說的只有“即使跌倒了一百次，也要一百零一次的站起來！”咬牙堅(jiān)持下去，前方就是希望。有的人因?yàn)樾睦锍惺懿涣硕蔀閺U人，可是有的人卻因?yàn)閳?jiān)持下來而成功！千百次的失敗沒有摧毀愛迪生那顆鐵石鑄成的心，于是一項(xiàng)又一項(xiàng)發(fā)明在輝煌了一個(gè)名字的同時(shí)也輝煌了這個(gè)世界
千百次的`沮喪沒有嚇跑諾貝爾執(zhí)著的信念，于是一聲又一聲的爆炸在成就了一個(gè)偉人的同時(shí)也改變了世界的形象；十余年的貧困沒有磨滅曹雪芹的執(zhí)著，于是一頁又一頁的書稿在托起一個(gè)文豪的同時(shí)也豎起一座現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的高峰！不要擔(dān)心什么，向前奔跑向前看，那里有希望，那里有屬于你的希望！她，是無名的小草，長相平庸，成績也平庸。但是她仿佛能看透我的心，無論我在想什么！記得那次我考試考砸了，她也一樣，但心情就體現(xiàn)的天差地別。我愁眉苦臉，她笑面如花。心里總是有些不舒服。忍不住，說：“為什么你的心情，總是那么好？”“或許是天生吧，又或許是我懂的道理比你多一些！”“哦？”“我只知道在人生這條路上，要一直跑一直跑，如果這條路坎坷不平，心情因此不順的話，那只是因?yàn)槟氵�沒有尋找到自己的希望罷了。最后，我提一句，屬于你的希望，一直在你心中！”我的心不由被這一番話震驚，也明白了一些事，一些道理！我知道，我的希望只是被分?jǐn)?shù)陰霾遮住罷了，相信那背后定有更璀璨的星辰！我會(huì)一直跑一直跑。跑過荊棘，越過針刺，走向?qū)儆谖业南Ｍ∏疲怯袑儆谖业南Ｍ?
初中優(yōu)秀作文 篇7
那是發(fā)生在一個(gè)美麗的校園的故事。
初次的見面
在那個(gè)風(fēng)和日麗的早上，冥山中學(xué)的學(xué)生都忙忙碌碌的，有的在為新生的開學(xué)忙碌著，有的在為高考而忙碌著，就這樣，這一天很快就過去了。
接下來的一天，就是新生適應(yīng)新環(huán)境的時(shí)候了。那一天，來了很多的學(xué)生，學(xué)校的人幾乎是人山人海，學(xué)校的老師感嘆：“今年的學(xué)生很多，學(xué)習(xí)的環(huán)境很不好，但是這一界的學(xué)生學(xué)習(xí)成績出奇的好，難道這一節(jié)的學(xué)生都是天才嗎?”
冥山中學(xué)地跨廣闊的旱江平原，冥山中學(xué)的標(biāo)志新建筑是學(xué)校中央的升旗臺，旗臺上有三根旗桿，那三根旗桿上分別掛著國旗，團(tuán)旗，校旗。
這個(gè)學(xué)校這屆最出名的是八二班，那個(gè)班的學(xué)生有倆個(gè)特點(diǎn)，一是喜歡玩，二是成績特別好。
八二班的老師幾乎是全校最差的老師，可是不知怎么的教出全校第一，就在剛開學(xué)的時(shí)候，杜鷥諾和王愨被分在同一個(gè)班，而且是八二班。
在那個(gè)風(fēng)和日麗的早上，他們都來到了這所學(xué)校，這個(gè)學(xué)校有一個(gè)不成文的規(guī)定：每上讀一個(gè)年級，就要分一次班。
杜鷥諾和王愨被老師調(diào)到了一桌，杜鷥諾是從外校轉(zhuǎn)過來的學(xué)生，王愨是這個(gè)學(xué)校土生土長的學(xué)生。
杜鷥諾的性格開朗，所以不到半個(gè)月就和同學(xué)打成一片，她唯獨(dú)沒有和王愨說過話，王愨的性格很古怪，他只會(huì)一味埋頭地做作業(yè)，而從來沒有和半個(gè)新同學(xué)說過話，在杜鷥諾第一次和他說話的時(shí)候，杜鷥諾被他那種成熟的魅力所吸引，對他產(chǎn)生一種崇拜感，但那僅僅是崇拜，還不是所謂的一見鐘情。
糾結(jié)的他與他
日歷正在一張張地撕下來，然而，終于有一天，王愨和杜鷥諾說了話：“小諾，把你的筆借給我好嗎?”
杜鷥諾第一次聽到王愨和自己說話，心里激動(dòng)得很，同時(shí)臉上也泛起一股悶紅，心想：“他的聲音好甜美，”杜鷥諾墜入了愛的大河。
令人想不到事不斷地發(fā)生。然而，在上數(shù)學(xué)晚自習(xí)的時(shí)候，王愨悄悄地靠近杜鷥諾，在她的耳邊，說：“小諾，要不要做我女朋友啊?”
聽到這話的杜鷥諾我們可想而知了，臉上一股暈紅，雙手不停地玩弄自己的頭發(fā)，王愨從中看出了她的心思。
王愨再靠近一點(diǎn)說：“你不說話，那就做我女朋友吧!”
杜鷥諾慌慌張張地說：“你……你知道人家喜歡你，你……你還要這樣，討厭!!!”
“哦哦哦……原來你也愛我啊!這么久了我還沒看出來，”王愨陰笑道。
“討厭，人家不要你這樣嗎?”
“好好好，既然你答應(yīng)我了，那就好，認(rèn)真聽講吧!”
“鈴鈴鈴……下課，起立，老師再見，同學(xué)們再見，坐下。”伴隨著下課鈴的打響，老師同學(xué)之間的禮儀也行完了。王愨牽著杜鷥諾的手到了樓下的操場，那一幕被班上其它的人看見了，其中有一個(gè)是以前和杜鷥諾是一個(gè)學(xué)校的人，在那個(gè)學(xué)校的時(shí)候，杜鷥諾事那里的校花，就是那所謂的人見人愛的美人胚子，這是卻被他這個(gè)不愛說話的人搶走了，每個(gè)人心里都有一絲不服，于是這時(shí)小神童(就是那個(gè)和杜鷥諾以前一個(gè)學(xué)校的)走到王愨的身邊，說：“你給我記住，杜鷥諾是我那個(gè)學(xué)校的校花，我不會(huì)然她落入你的懷里的，你給我記住了。”然后風(fēng)搖大擺地走了。
“好啊，我們比一比誰更受杜鷥諾的歡迎。”王愨也不甘示弱的說。
“喂，我……”
“你，你什么你我告訴你，你不能接受他，要愛我，不準(zhǔn)愛別人，知道嗎?”
“哦，”杜鷥諾不情愿地說。
“那你到小神童那里去告訴他，你不會(huì)愛她的，”
“你……你怎么能這樣呢，我說了我愛你，并且我接受了你，還不好嗎?”
“好好好，怎么不好呢。”然后他倆牽著手回到了教室。
小神童立志要在學(xué)習(xí)上努力，當(dāng)一個(gè)老師認(rèn)可的好學(xué)生，也許是被杜鷥諾氣得吧!
在下完晚自習(xí)放學(xué)的時(shí)候，王愨充當(dāng)杜鷥諾的保鏢，他倆形影不離，躲在后面的小神童看著這樣的情況，就氣不打一處來，那小白臉一下子變成了紅彤彤的番茄，小神童立志要讓王愨遠(yuǎn)離杜鷥諾，回到家中，杜鷥諾打開電腦，掛了一下QQ，小神童在線，他對小神童發(fā)了一個(gè)窗口抖動(dòng)，問：“在嗎?”
“不在，”小神童可能還在生她的氣。
“不在，那好吧，再見。”
“不……不要走，我想你聽我寫給你的'情書，”
“好吧，那你快說吧。”
“心一熱，天就藍(lán)了，這才知道梅花為什么不為人怒放。”
“好吧，我聽完了，88”
整個(gè)晚上，杜鷥諾都在想小神童寫給她的情書。到了另一天，她在想，這倆個(gè)人，她到底該選擇誰呢
愛與恨的交錯(cuò)
那正是七夕的早上，每一對情人都相約出去約會(huì)，王愨和杜鷥諾也不例外，就在他們相約出去的時(shí)候，小神童出現(xiàn)了，小神童對著王愨說：“你今天要把杜鷥諾交給我，不然……呵呵，你就永遠(yuǎn)別想和她在一起。”
“我告訴你，你想都別想，那是不可能的事情。”王愨十分肯定地回答。
“好吧，那就別怪我不客氣了，”說完這話，小神童臉色一變，絲毫沒有想到杜鷥諾的感受，對著王愨大了過去：(以下動(dòng)作請勿模仿)一飛腳踢到王愨的肚子，頓時(shí)王愨的臉色一變，由原來的緋紅變成了慘白，身上的血迅速翻滾打轉(zhuǎn)，小神童沖過去拉住王愨的頭發(fā)，對著他的肚子又是猛地幾拳，王愨的臉由慘敗變成了鮮紅，手上的青筋暴漲，就像樹根一樣，對著小神童就是幾拳過去了，小神童被打得退了回去，說：“王愨，你給我記著，我今天沒有得到杜鷥諾，是我現(xiàn)在沒本事，我會(huì)努力學(xué)好知識，等將來有一天，我會(huì)把杜鷥諾搶回來的。”
“小諾，他要搶走你，怎么辦?我們也努力吧!”
“好吧，我們也努力學(xué)習(xí)，以后要在一起，你不準(zhǔn)變心，要愛著我，這樣好嗎?”杜鷥諾好像是在哀求一樣地說。
“那我問你，你以后對小神童會(huì)持什么態(tài)度?”王愨好似牽強(qiáng)地問。
“對了，我忘了告訴你了，小神童有一天在網(wǎng)上給我寫了一封情書，我今天晚上在QQ上發(fā)給你，記得要上網(wǎng)啊!”杜鷥諾說完后對著王愨放電，隨后王愨的身體一顫，牽著杜鷥諾的手，把杜鷥諾按在樹上，慢慢地靠近杜鷥諾的嘴唇，隨后一陣親密的動(dòng)作，杜鷥諾的臉變得緋紅，看到杜鷥諾的臉變得緋紅，王愨便笑了，好像是想看到杜鷥諾的臉變得緋紅。
努力吧，親愛的
在然后，杜鷥諾和王愨更努力學(xué)習(xí)了，不懂就問，幾乎所有的老師都看到了他倆的進(jìn)步。
然而，意想不到的事，有幾個(gè)女生看見杜鷥諾和王愨在一起，都有羨慕之情，決定一起
去會(huì)會(huì)那個(gè)杜鷥諾，在隨后的幾個(gè)星期里，由于王愨要回家去學(xué)習(xí)，沒有陪杜鷥諾回家，而那幾個(gè)女生就趁著這幾日的時(shí)間，把杜鷥諾給整了一頓。另一天，杜鷥諾沒有來學(xué)校，王愨的心里就十分地著急，于是中午就去了杜鷥諾的家，到了她家，看見杜鷥諾躺在床上，就十分心痛，于是就抱起杜鷥諾，問：“你怎么了?快告訴我，我會(huì)替你討回公道的，”
“那太好了，原來你還是那么愛我，我不允許你變心，你只能愛我，知道嗎?”
“我愛的人只有你，快告訴我，你怎么了?”
“我也不知道，反正是昨天晚上，我回家的時(shí)候，不知道被誰給打了，你要努力學(xué)習(xí)，我明天就去學(xué)校，但是你晚上要陪我回家，不然，你在學(xué)校別想見到我，知道嗎?”
“好啊，沒想到小諾也會(huì)威脅人了，我很高興。”
就這樣，杜鷥諾另一天來學(xué)校學(xué)習(xí)，似乎他倆的感情也越來越好，在一天，他倆之間也發(fā)生了矛盾，就在他們要分手的時(shí)候，被王愨一句話給挽救了，他說：“親愛的，我們一起努力學(xué)習(xí)吧!”
八二班的成果
在期末考試的幾個(gè)月前，王愨和杜鷥諾在合作中學(xué)習(xí)，他倆的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升，在期末考試的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)生各盡所能，發(fā)揮所長，終于在期末考試之時(shí)取得了好成績。開學(xué)的時(shí)候，老師為同學(xué)們?nèi)〉煤玫某煽兌诎嗌吓e行了慶祝儀式，還表揚(yáng)了王愨和杜鷥諾，還說他倆是本學(xué)期進(jìn)步最大的學(xué)生，還得了最佳學(xué)生獎(jiǎng)。
最后，那個(gè)王愨對杜鷥諾說：“你對小神童的情感態(tài)度有什么變化嗎?”
“有啊，我一開始有一點(diǎn)喜歡他，后來，他打了你，我對他又有一點(diǎn)討厭。”
讓我們一起努力吧，為我們的美好明天而努力吧。
其實(shí)每一個(gè)孩子都是一輛奔馳車，只要我們努力，我們就能飛奔起來，每一個(gè)孩子都要相信自己，讓自己為美好的明天而努力吧!!!
初中優(yōu)秀作文 篇8
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點(diǎn)燃希望之燈；夢想是燈，引我們走向成功。
夢想是一個(gè)人一生不可缺少的一部分，是走向成功的動(dòng)力，勇氣和毅力。夢想可大可小，但如果太大，總想一步登天，這就是好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際的幻想。夢想可以為自己，可以為他人，也可以為國家。我們不能說為自己就是自私，但如果只為自己的利益，而忽略了國家的利益和他人的幸福，這就是自私無知的表現(xiàn)了。
夢想，可以讓我們照亮我們的人生之路；夢想，可以讓我們不斷進(jìn)步；夢想，可以讓我們有目標(biāo)，有追求。真正有夢的人，會(huì)不屑地追求自己的夢想。有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是精彩的。夢想伴隨找我們每一個(gè)人。夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。我的夢也就是中國夢，中國的夢等著我去實(shí)現(xiàn)。夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實(shí)，由傍徨走向堅(jiān)定，并走向成功。夢想是有力量的，它是人生前行的動(dòng)力之源，高遠(yuǎn)的夢想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會(huì)飛的心，一個(gè)揣著夢想的`大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。人生因?yàn)閴粝攵唢w，人生因夢想而偉大。從小給自己一個(gè)夢想，一個(gè)人生遠(yuǎn)大的目標(biāo)，讓夢想帶著我們在人生遼闊的天空自由的飛翔。夢想能讓我們擺脫平庸走向優(yōu)秀和杰出。
歷史已經(jīng)翻開了新篇章，我的夢我的中國夢將花開何方？來吧，同學(xué)們，請打開心中最美麗的翅膀。這一刻，讓我們一起飛向北京——在那萬里長城之上對話星空和世界一起分享。我的夢在長城上生長，這夢想的長城正在延伸著祖先的榮光，長城腳下是五千年文明的土壤。長城的天界，是一個(gè)名叫未來的地方。當(dāng)世博園的燈光相逢長城的目光，我們要在這里集合起所有屬于未來的夢想，也請關(guān)注它，也許，那一天就能觸發(fā)出新世界的曙光，相信自己！同學(xué)們，長城就是我們的榜樣，再壯觀的形象也是一塊一塊的磚石鋪就的輝煌，再挺拔的身姿也同樣經(jīng)歷過電閃雷擊，風(fēng)吹雨打。不要放棄，不要彷徨，讓夢想伴我們成長。
夢想可以是小學(xué)生升初中的客車票；夢想可以是初中升高中的火車票；夢想可以是高中升大學(xué)的飛機(jī)票。然而“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”是我的夢，這是我的中國夢。
初中優(yōu)秀作文 篇9
俗話說得好，一步一個(gè)腳印，每個(gè)人記憶中的腳印有大，有小，在我的童年記憶里，媽媽對我的愛，留下了很深的一個(gè)腳印。
那時(shí)爸爸媽媽都很忙，所以上幼兒園時(shí)都是自個(gè)一個(gè)人上下學(xué)的，有時(shí)候看到別人的媽媽對自己的孩子那么擔(dān)心，天天都接送，我的心里難免會(huì)有點(diǎn)難受……畢竟我那時(shí)候還小，也不大懂事，所以那天我對媽媽說了……
“媽媽，為什么別的小朋友有媽媽接送，而我沒有，為什么別的小朋友有媽媽給他們買零食為什么我沒有？難道我不乖嗎？如果是我不乖的話，我以后會(huì)乖乖聽媽媽的話的！”
“傻孩子，不乖你，乖媽媽太忙，沒時(shí)間去送你去上學(xué)，更沒時(shí)間去接你，原諒媽媽吧，媽媽一定會(huì)改的.，相信媽媽。”此時(shí)的媽媽已經(jīng)哭出來了，只是沒哭出聲音而已，我發(fā)覺我自己做錯(cuò)了……
第二天，不知道為什么，我老是感覺頭痛、四肢麻木，感覺整個(gè)人快倒下來了。直至我失去了知覺……
當(dāng)我醒過來時(shí)，我問到很濃的消毒水味道，周圍都是純白色的。當(dāng)我把眼睛整大時(shí)，一個(gè)憔悴、哭得眼睛都紅了的媽媽對我說：“孩子，你沒事兒吧？你可別嚇?gòu)寢屟剑瑸槭裁礋o緣無故會(huì)燒到41度半啊，是媽媽對不起你，媽媽沒關(guān)心你，是媽媽的不對。媽媽發(fā)誓，以后一定接你上下學(xué)，一定給你按時(shí)吃飯！”
“媽媽……我……”此時(shí)此刻的我，已經(jīng)筋疲力盡了，連話都說不出來了，我實(shí)在太累了，我感覺到我的生命已經(jīng)到盡頭了，但是我仿佛聽到了媽媽在說：“孩子你怎么了？你可別嚇我呀，孩子……你回來！”頓時(shí)，我有種不祥的預(yù)感……
當(dāng)我再次醒來時(shí)，看到憔悴的媽媽抓這我的手，在床邊睡著了。我不忍心吵醒她，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)長了白頭發(fā)了，大概是為了我吧。我正準(zhǔn)備伸手去摸時(shí)，媽媽突然醒了，往外面大喊：“醫(yī)生，醫(yī)生，快來，我女兒醒了。”剎那間，1位醫(yī)生叔叔和2個(gè)護(hù)士姐姐就進(jìn)來了。其中一個(gè)護(hù)士姐姐笑著對我說：“小妹妹，有沒有感覺到什么地方不舒服？”護(hù)士姐姐不說我還真沒地方不舒服，反倒她一說，我就感覺不舒服了。
“頭……頭……我的頭好痛，嗚嗚嗚。”一說話，感覺整腦子都快爆炸了……護(hù)士姐姐聽到以后，就去拿了藥給我吃，還說我要住院。
在我住院這幾天，媽媽天天給我煮粥給我喝。其實(shí)媽媽不需要天天給我煮的，但是媽媽擔(dān)心我吃不慣醫(yī)院的飯菜，所以就天天早早起床給我做早餐送過來，而中午又再趕回去給我做中午飯，晚上又陪我到很晚，我發(fā)現(xiàn)媽媽的白頭發(fā)比以前多了好多好多，心就有點(diǎn)酸了。以前有人給我說過，長白頭發(fā)是因?yàn)樘酂⿶懒耍蚁雼寢屖菫榱宋也艜?huì)這樣的吧，我當(dāng)初真不該說那些話……
我終于可以出院了，那天媽媽可開心了。那天是媽媽把我背回家的。因?yàn)槲覀兗乙郧笆亲≡?樓的，所以每次都是媽媽把我背上去的。這次也不例外。但是，我發(fā)現(xiàn)，媽媽變得虛弱了。。，我伏在媽媽背上，輕松地?cái)?shù)著樓層，卻完全不知一個(gè)快40歲的媽媽爬上頂樓的艱辛：我會(huì)試圖在他身上尋找一處干燥舒適的地方靠在上面，可我找不到，因?yàn)閶寢屘哿恕Ｊ直凵蠞M是汗珠，每一步的臺階都伴隨著“哎呦”的感嘆聲，感嘆自己上臺階的不易。彎著的背上緊貼著已潮濕的汗衫，一只手緊托著我，為的是不讓我往下滑，另一只手握著小書包，為的是讓我更輕松，而自己再怎么疲憊也毫無怨言。這就是我的媽媽就是外公彎曲的背，疲憊不堪的背。媽媽自己受累，也不愿意讓我吃半點(diǎn)苦！媽媽汗浸濕的衣衫，就是我媽媽的愛留下的足跡。
如今我長大了，不再要媽媽背了。每當(dāng)我看到那已近鋪滿了塵埃的樓梯時(shí)，我不禁留下了眼淚……
媽媽，馱過了我的童年。媽媽，在我的童年里，印上了深深的一個(gè)腳印。
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