初中生的作文匯總（8篇）

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的初中生的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

　　大家都沒有好辦法。這時，泰可說：“隊長，要不我們先和星球的首領取得聯系，看看他那有沒有什么線索。”“好，就這么辦！”大家都贊同。

　　他們一行人來到了當地的政府，請求與星球的首領見面。過了一會，一輛大型飛船把他們帶到了星球的首都——康爾吉利亞市。剛下飛船，綠星球的長老——克克里可可，上前迎接拉貝一行人。“您好，克克里可可長老！”拉貝一邊擁抱長老，一邊親切地說。長老回抱著拉貝，并且激動地說：“您好，親愛的地球宇航戰士們，非常感謝你們能來到我們的綠星球幫助我們。來，我們現在就去見酋長。”

　　大家心情非常焦急地來到了酋長的住所。只見酋長大約50歲左右，綠色頭發，臉色蒼白，奄奄一息地躺在床上，身上發出的綠光一明一暗的，非常微弱。當他看到拉貝與隊員們進來，他勉強地坐了起來：“咳，咳，你們好，感謝你們能來幫助我們。”拉貝連忙上前扶住酋長：“酋長，我想請問這到底發生了什么事情，為什么星球一下子會變成這幅模樣？”

　　“唉，說來話長。我們圖斯星球上最寶貴的就是綠能源，那是我們的生命之源。有了綠能源，我們的身體才能發出綠光，與太陽光、水和空氣形成光合作用，我們才能創造食物，生存下來。但突然從上個月開始，我們身上的綠光開始減弱，身體也無法進行光合作用。我擔心是綠能源出了問題，派了幾批人去調查，但這些人去了就再也沒有回來。現在情況越來越危急了，但我們又沒辦法再派出士兵去調查。”

　　拉貝看著悲傷的酋長，想了想，說：“酋長，就讓我們去調查吧。請問綠能源在哪？”酋長一聽，非常高興：“綠能源在哈根達斯山，有4名超級將軍看守。這是給你們的令牌，你們可以憑借令牌進入寶藏庫。綠能源就在寶藏庫中央。克克里可可長老，你也和他們一起去吧！”

　　說走就走，拉貝一行人來到了哈根達斯山。當他們攀上山頂，卻發現寶庫打開著，門口并沒有任何人看守。克拉拉阻止大家繼續往前走：“這里好像有情況，我先去調查一下，你們準備好，隨時聽我的指揮。”說完，她手握冷凍槍，小心翼翼地來到寶庫門口，探出頭來。感覺沒有危險，手一揮，拉貝他們也跟著來到門口。他們慢慢地走進寶藏庫，穿過一條長長的石道，眼前豁然開朗，只見在寶庫的.中央有一座巨大的寶石堆，發出耀眼的綠光。許多只老鼠模樣的生物正在挖寶石。寶石堆已經被挖掉了三分之二。

　　克克里可可長老驚呼道：“他們是掠奪者。他們在挖我們的綠能源啊！抓住他們！”

初中生的作文 篇2

　　星期六作文課，劉老師帶領我們一行去大街上發現生活中的美。

　　出學校門向北走約100米，我們看見一對賣早點的老夫婦，老爺爺應該有六十來歲，老奶奶也年過花甲了。

　　當時我心想：爺爺奶奶他們都這么大一把年紀，為何還要這么辛苦的早早出來買早點呢？難道是為了要養家糊口？不對呀，他們的兒女應該都以成年，可以贍養二位老人才對。我心里越琢磨就越感到好奇，便上前去打探了個究竟。

　　“奶奶，您這么大把年紀了，為什么還要起早出來擺攤做早點呀？”

　　老奶奶滿臉微笑著回答：“哎呀！我們呆在家里閑著也是閑著，出來做點事全當是鍛煉身體啦！”

　　我聽完奶奶這么一說，嗯，也蠻有道理的，心里對老人油然而生了一絲敬意，“爺爺、奶奶，你們可真是勤快人！”臨行前我笑著向他們道別，緊跟著隊伍繼續前行。我邊走邊想：這對老人這么勤勞，不正是老師所說的美嗎？

　　沿著街道向前走，不遠處的路旁有一位環衛工人正在打掃街道，她滿頭大汗，一絲不茍地清理每個角落的'垃圾，不由得又讓我聯想到她們這些辛苦勞動的“城市美容師”。當我們每天還沉浸在睡夢中的時候，她們卻早早起床默默無聞的奉獻自己，不管是寒冬酷暑，還是狂風暴雨她們都堅守在崗位上，給我們帶來了城市的美麗和舒適的生活。她們任勞任怨，無私奉獻的精神不也是一種美嗎？

　　其實，不管是賣早點的老夫婦，還是我們的環衛工人，他們每天的辛苦勞動都是生活中的一道美麗的風景——勞動美。他們勤勤懇懇，兢兢業業地奉獻著自己的時間與精力，這怎么不是一種美德呢？

　　在這個世界上并不缺少美，而是缺少去發現美的眼睛，美其實無處不在！

初中生的作文 篇3

　　每年里，每個人都會有那么特殊的一天。這一天是你成長中的一個節點，過了這個節點也就意味著你又長大了一歲。

　　今年生日，我收到了一份驚喜的生日禮物。這份禮物很特別，給我送這份禮物的人更是我心里最敬佩的人。他是我的爸爸，爸爸是一名醫生，很多時候因為職業的原因，爸爸很少有時間陪伴著我，還有媽媽。但是我與媽媽都不在意，因為我們都為爸爸而感到自豪。

　　爸爸已經缺席我的生日很多年了，原本我對今年的生日也沒有抱多大的希望。一直等到我生日的這天晚上，當我看著端著一個個大大生日蛋糕來到我的眼前的爸爸的時候，我心里的喜悅都好似要化作一股洪流沖了出來。

　　爸爸能夠在我生日這天出現在我的面前，這對我來說，已經是一個大大的驚喜了。我笑著瞧著爸爸離我越來越近，最后又聽著爸爸朝著我道：“生日快樂！”這一刻，我內心里的喜悅更加的濃厚了。媽媽看著我這喜悅的樣子，之后就接過了爸爸手上的蛋糕放到了餐桌上。“還傻愣著干嘛？還不趕緊來許愿，許完愿后吃蛋糕。”

　　在媽媽的示意下，一個快樂又驚喜的生日就開始了。等到我們將生日蛋糕吃了一半之后，在這時爸爸從他的口袋里拿出了一個小盒子，接著就將這個小盒子送到了我的眼前。“這是送給我的'生日禮物嗎？”我不可置信的問道，眼睛都是亮晶晶的。

　　今年的生日是我過的所有生日中最高興的一次生日，爸爸送給我的禮物是我收到的最驚喜的生日禮物。

　　爸爸一直都是忙碌的，送完我生日禮物后，爸爸又提上包往醫院去了。我的爸爸，您辛苦了！

初中生的作文 篇4

　　歌曲，是一種語言藝術，歌詞的創作者們在歌曲中傾注了自己的感情。我最喜歡的一首歌就是《水手》了。這是一首由殘疾歌手鄭智化演唱的流行于八十年代的老歌了，然而出生在九十年代末的我怎么會喜歡這首古老的歌曲呢，請聽我慢慢道來……

　　那 是一個很不平常的周日，天空烏云密布，沉悶得讓人喘不過氣來。我獨自一人走在回家的路上，心里想著剛剛發生的那件事。一個星期后，我即將參加市里組織的 “以海洋為主題”的現場繪畫比賽。然而，我有一個致命的弱點讓我的指導老師十分郁悶——海豚，我老是畫不好！要知道，這次比賽是指定以海洋為主題的畫，海 豚在我的這副畫中無疑有著畫龍點睛的功效。可是，我費勁了心血，卻怎么也畫不好海豚，要不就畫胖了，要不就畫瘦了，總讓海豚變了形，這讓我感到非常沮喪。 老師忍無可忍，終于下了最后通牒：“你的海豚要是再畫不好，下周六的比賽你就不用去了，免得出丑。”我懊喪極了！

　　回到家里，我癱坐在書房的椅子上，打開了音樂，呆呆地沉思著：我很笨嗎？要不怎么連個海豚也畫不好！不至于啊，我學習成績可是頂呱呱的呢！哎，算了，不就個海豚嗎？畫不好就畫不好唄，不讓我去，我還不想去了呢，管他呢！

　　這 時，從音響中傳出了我熟悉的音樂——是《水手》！“他說風雨中這點痛算什么？擦干淚不要怕，至少我們還有夢；他說風雨中這點痛算什么？擦干淚不要怕，不要 問為什么……”聽著聽著，我渾身一振，是啊，我這點挫折算得了什么？再大的困難我們也要克服。因為我們還有一個夢，一個對美好未來向往的'夢！

　　漸漸地，我好像被水手們帶到了海邊的沙灘上，天上的夕陽搖搖欲墜，清爽的海風迎面撲來；我好像看到了充滿靈性的海豚們在浩瀚的大海里盡情地嬉戲，聽到了海鷗們的響徹云霄的陣陣歡笑……是的，風雨過后，必見彩虹！

　　此刻，我熱血沸騰，身上不知哪來的一股力量，拿出紙筆，一遍又一遍，不厭其煩地畫著海洋的精靈——海豚。功夫不負有心人，一只惟妙惟肖的海豚在我的筆下誕生了！我高興極了，我終于畫好海豚了！現在，萬事俱備，只欠東風。我期待著下周六的比賽時間趕快到來！

　　后來，我的那圖以海豚為主的現場畫獲得了金獎，當老師問我如何頓悟把海豚畫好時，我笑著說，是我最喜歡的鄭智化叔叔唱的《水手》這首歌幫了我——至今，我的腦海中還時常回蕩著那幾句歌詞“他說風雨中，這點痛算什么……”

　　小作者以一首歌對自己的影響為例，敘議結合，敘事生動具體，議論深入淺出，以小見大，內容充實，具有說服力，恰當地引用歌詞，結合自身實際展開聯想，增強了文章的表現力，語言輕松自然，生動形象。

初中生的作文 篇5

　　在小時候我們望著影視劇中看到鐵骨錚錚的軍人形象，在我的心中萌生了一顆“軍人夢”，伴隨著初一腳步的到來，我們在進入初中的學習生活之前要進行為期一周的軍事訓練，這對于我這種想要體驗軍人生活來說是一個很不錯的機會。雖然軍訓是非常辛苦的，但是我們通過軍訓鍛煉我們的意志，讓我們體驗到軍訓生活的快樂與艱苦。

　　的確軍訓不像是我們想象中的那樣，沒有槍械訓練，也沒有野外求生，也沒有所謂的紅藍對抗，我們只是需要進行一些簡單的隊列訓練，軍訓看起來就像是枯燥而又艱苦的生活，感覺沒有一絲快樂。

　　八月份的陽光火辣辣的炙烤著大地，我們班級被教官安排在沒有樹蔭的操場上進行隊列訓練，首先是練習站軍姿，在教官嚴厲的指導下，我們按照教官的要求進行展軍姿的訓練，從最初的十分鐘疊加到最后的四十分鐘，期間只能一直保持著這樣的姿勢，雖然非常艱苦，但是同學們都能夠按照教官的要求堅持到了最后。

　　在接下來的日子里，教官教會了我們基本的轉體運動以及踢正步，齊步走之類的隊列基本技能，隨著天氣越來越熱，我的全身開始酸痛，喉嚨有一種冒煙的感覺，真想跑到樹蔭底下喝水吃西瓜。但是軍訓就應該像軍人一樣要有鐵一樣的`紀律，沒有教官的命令我們都不能去喝水，也不能夠休息。經過了一周艱苦訓練之后，我們迎來了隊列匯報表演，在大家的共同努力下，我們的軍訓成果得到了老師和教官們的肯定。

　　軍訓的生活雖然非常艱苦，但是也鍛煉了我們的意志力，只有經歷過軍訓，也能領會到軍人的氣質和精神，才能夠讓我們在遇到困難的時候有著軍人般的意志力。

初中生的作文 篇6

　　跨越時空的斑斑點點，我穿梭在銀河粼粼。試想在幾千年前，孔子的儒家思想在當時可謂是別出心裁的改革，影響了很多的人。雖說孔子有當官的愿望，但是由于當時社會的環境和人際關系的復雜，孔子最終沒有實現他個人的政治藍圖。但孔子那博學深思、論言精廣的儒家思想卻代代相傳推廣延伸。

　　我想成為這樣的人，博學多才。有著自己獨到的思想，把高尚的思想和品德傳播給群眾，益而使更多的人受到影響。在日常生活中，不受外界的言語評論的影響，做自己想做的事，對于任何事情都有著個人獨特的見解。

　　我想成為這樣的人，有著成功的決心。不必說心中的雄心壯志，也不必說談吐舉止的文雅，單是那種對夢想渴望的勇氣就值得一提，最起碼這是成功的第一步驟。

　　我想成為這樣的人，有著號召力，能使別人感知你號召的動力，欣賞你的決策，萬可不必孤芳自賞，居功自傲的人往往是個失敗者。

　　我想成為這樣的人，能吸取失敗的教訓。不被困難所打倒，失敗后能勇敢的'爬起來，重新振作，時時刻刻要有著蓬勃的朝氣，向著成功的頂峰攀登。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　我想成為這樣的人，不斷地學習，不斷地汲取知識，做一個有知識的學者。試問，如果沒有知識，那些偉人的豐功偉績又從何而來？沒有知識，那些尖端技術的發明也就無從問知了。沒有知識，那些影響著我們的思想也就不復存在。

　　我想成為這樣的人，這不是空談，需要實踐，需要努力。并不是在這里翹著二郎腿三言兩語幾句說說就算了。

　　別了，從前的我，現在的我已有了新的努力目標，久違的空談將消失地無影無蹤。現在的我已更新換貌，昔日的往事是繽紛的花瓣，那落英飄落的地方正是我重新崛起的時候。

初中生的作文 篇7

　　今天是12月12日，我上完第一節課后，剛走出樓門，呵！好大的霧啊。望遠處看去白茫茫一片，房屋和樹木都變的模糊不清了。聽爸爸說霧天空氣不清新，所以我在外面玩了一小會兒就趕緊回到了教室。

　　放學的時候霧還沒有散，我坐在媽媽的車子上看到路上的車輛都開的很慢，有的汽車還開者霧燈，在霧天顯得格外醒目。這時，從我旁邊過去一個騎車人，一定是在外面騎了很長時間了，頭發上、衣服上都變成了白的了，遠遠望去就好象一位白發老人。

　　我今天真高興，又從爸爸媽媽那兒學到了很多有關霧的知識。大自然可真奇妙啊！聽說霧就是大自然的'一種自然現象，而且有時能形成霧凇，可美麗了。我愛大自然，我更愛我們美麗的祖國。

初中生的作文 篇8

　　我在找七年級的書復習時，其中夾著一張照片，還有一張紙條，我打開仔細一看，里面竟是我小學畢業的畢業照。那上面有許多同學已經離校了，有的老師也調走了，但我永遠不會忘記這些同學和老師，是因為他們在我需要幫助之時伸出了援助之手。

　　我是在上五年級時來到現在這所學校的，當時我沒有配套的書，是他們將自己的書借給了素不相識的我，讓我感受到朋友之間真摯的友誼是那么的真誠、純潔，彼此之間互相信任。現在與那時相比，學生之間擁有真心、熱忱、親密無間的有之，互相猜疑、嫉妒、趨炎附勢的有之，可謂好壞參半，不過讓我感受到真正的友誼似乎少了些。真懷念那時，彼此間不用互相猜疑、欺騙，彼此間能夠真誠相待真太好了。

　　我剛來到這里時，有人欺負我，他們就會幫我將他們趕走。在我生病的時候，他們主動給我去買飯，在我忘記帶錢的時候，他們會借給我，我覺得同學之間應多一些關心和理解，這樣的友誼才會長久。

　　我打開了那張紙，紙上寫的是全班同學的'留言，有許多人都在上面簽上了自己的名字，我記起了的確是有這件事，原本以為相片和留言都沒了，沒想到今天能夠再見到它，能夠再見到以前同學們的樣子感到非常幸運。

　　我第一次到這個學校時，只認識兩個人，剩下的學生一個也不認識，自己不敢出聲，我在最后一排坐著，有一次我很無聊就與旁邊的男同學偷偷地說了一句話。就這樣他就成了我在這個班的第一個朋友，我感到非常高興。可惜現在我也不知他在干什么，我非常想念那些老同學，希望以后能夠聚在一起。朋友之間，多聯系，多溝通，才是最重要的啊！

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