初中優秀作文

時間：2024-12-21 09:17:00 初中作文我要投稿

初中優秀作文8篇【熱】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的初中優秀作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中優秀作文8篇【熱】

初中優秀作文篇1

　　我們從未忘記八十年前的今天。

　　——題記

　　我聽到東三省傳來歷史的哀鳴，我看到數以萬計的同胞深陷于水深火熱。國在何處？家在何方……

　　忘記，意味著背叛。中國人，把悲憤化作了力量。

　　不知道該用什么樣的文字來敘述今天，不知道該用什么心情來抒寫痛的篇章。80年，距離自己多遠吶；80年，戰爭所留下的彌漫天際的昏煙卻還未淡去……這是一個國家恥辱的日子，這是一個使國家為之崛起的日子。

　　那沉痛的碑文上刻寫了那么多英烈的名字，那灑下多少鮮血的土地上還彌留著令人作嘔的侵略。我們是該喜悅，生在和平的年代；我們更該奮發，用知識力量讓世界都不敢小覷這個強大的家。曾經，就是因為民族的不團結，讓這一片遼闊的黑土地蒙上陰霾；曾經，就是因為國家的不富庶，才讓他國有乘虛而入的'機會，才讓泱泱中華淪為了一蹶不振的睡獅……

　　你醒來啊！你快快醒來——同胞呼喚著鳥語花香，呼喚著一個夢中屹立于世界民族之林的中國。

　　于是，我們在80年前的今天豎起抗日的大旗，刀山火海中，兄弟鬩于墻外御其侮；高山闊地上，我們點燃烽火吹響戰爭號角。我不曾參與到80年前的歷史之中，但每一個中國人，當代人，都有義務和責任用血肉之軀再筑鋼鐵長城！我深愛的中國，你曾遍體鱗傷、嗚咽哀戚；我摯愛的土地，你曾滿目瘡痍、鮮血淋漓。別哭，不怕，迎著光亮我們重新找回了久違的家。

　　苦難的過去，苦難的昨日，才創造了新中國的伊始。

　　我聽著新聞寫著這些文字。我看著灰色的記憶影片排列著黑白的字碼。當所有一切的情緒都化為悲憤，當所有一切的苦難都變成昨天，是時候給世界一個完整的中國，一個擁有五千年力量的中國！我看到天安門廣場升起莊嚴的五星紅旗，我看到人民英雄紀念碑上刻寫著不朽的傳奇，這碑上有你們啊！東北的軍人，中國的軍人！是9月18日共赴國難的你們，用滿腔的熱血洗染了灰暗的天，用滿心的赤誠將敵人的白旗給了中國。

　　不忘英雄，更該拼搏！

　　請在警笛聲中，去創造一個新的中國吧。讓科技成為它最尖端的力量，讓知識變成它最牢固的鎧甲，讓我們的雙手托起它的希望，讓我們的國家面對世界可以驕傲的說——中國不怕。是的，中國不怕。中國的少年正在奮發，他們在今日的陽光下，在祖國媽媽的面容前許下了莊重的誓言，他們要在和平的年代，用一生保衛國家。

　　八十年，終成就少年中國。

初中優秀作文篇2

　　又是一年畢業季，考場又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時，大家三年的初中生活就結束了。在這三年里，盡管有很多不愉快，盡管大家也常常打打鬧鬧。但大家都相信，大家互相都舍不得，舍不得同窗三年的張張笑臉，舍不得課間樓道打鬧的身影，更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓，那個教室，那個座位，那個操場，都不再屬于大家了。在過兩個月后，他們將會給另一批人使用，大家不在調皮搗蛋，大家只能把這些都叫做回憶，大家只能把這里叫做母校，這些滿滿的回憶都叫做過去，塵封在了那張熠熠發光的畢業照上。

　　他們都不像初中生，他們都像是一群孩子，他們愛折紙飛機然后總是被班主任罵的狗血噴頭，他們愛在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學后會裝出很男子漢的一面去幫女孩子擦眼淚，他們愛陳群結對出現在樓道里或站在門前，說難聽點那叫門神，說好聽點點他們守護著這個班。不會離開。

　　它們喜歡成群結隊的走在操場上，她們管那叫小清新，她們喜歡沒事拿著相機拍照，他們說相機有最好的回憶他們還說大家三年的時光他都會記得，他們還說未來的三年大家還要在一起。

　　他們總說，畢業要大哭一場，該表白的`表白，該擁抱的擁抱。事實上大家都確實那樣做了。可是未來的三年，大家不會再在一起，大家的愿望只能說成是美好的奢望。大家將會各奔東西，大家會有各自的未來，我把這三年叫做青春，青澀甜美的青春。

初中優秀作文篇3

　　過了春節，元宵節轉眼就到了。當全國大多數的地方一家人圍著桌子吃湯圓時，小城的元宵節卻有不一樣的風俗。

　　元宵節這一天下午，人們備好蠟燭、香、煙花，先到自家的祖墳點點蠟燭香，放放煙花，一是新的一年里讓祖宗感受一下人間的香火，二是禱求祖上保佑新的一年里平平安安，事業做的紅紅火火。

　　趁著家人上墳的時間，家里的主婦們升起灶里的火，一口二尺四寸的大鐵鍋里，放上大半鍋的水，淘米下鍋，再放上芋頭，腌過的豬骨頭、豬腸、豆腐干、香菇等各種佐料。灶下火正旺，鍋里水開，白氣冒上來，骨頭的香味就乘著白氣直赴進了鼻端。這時粥還只是一個開始，要慢慢地熬，待到佐料發出的香都融合到一起，鍋里的粥越來越稠。上墳的人回來了，一鍋香氣誘人的雜燴粥就可以出鍋了（在我們小城叫咸酸粥）

　　說起小城元宵節不吃湯圓吃雜燴粥的風俗，這里還有一個傳說。相傳很久以前，小城因地處偏遠山鄉，交通不便，算得上窮鄉僻壤了。人們過完春節，備的年貨也吃差不多了，又到扳著指頭算著糧食的時候，元宵節到了，小城的一巧婦們靈機一動，搜羅了一下家中的剩菜剩飯和不多剩下的年貨，到在鍋里煮了一鍋雜燴粥。一嘗之下香濃可口，鄰人爭相效仿，口口相傳，就成了小城元宵節吃雜燴粥的習俗。

　　埋頭“哧溜、哧溜”地吃著粥，母親總會笑著對我們說：“多吃點，十五夜可要吃十五碗呢，上墳前三碗，回來三碗，看完龍又是三碗，你們敞開了肚子吃。”引來我們的一陳笑聲。

　　這邊還在收拾碗筷，那邊鑼鼓聲聲響，煙花朵朵開，板龍燈會已經開始了。“鑼鼓響，腳底癢”，想起小城的這句諺語正印證了看龍人的心里。

　　小城的龍是板凳龍，在一條條板凳上以竹條為骨，白紙為身，做出威嚴生動的龍頭，一節節如在飛騰的`龍身。做龍是村中做龍老人的拿手活，不過一個龍頭，也得做上一兩個月，龍身由村中各家的老人負責做好保管。到了舞龍的夜晚，各家各戶拿出自家的龍頭和龍身，在村中的操場上，用活木栓栓上龍頭和一節節龍身，龍頭和龍身里再放進蠟燭，一條閃閃在夜間飛騰的游龍就出場了。而舉龍即是一個體力活也是一個技術活，要的是舉龍人相互間的默契配合，兩三百節的龍身加上一個大龍頭，龍頭的五六個人抬，一節龍身要兩個壯漢替換著舉。龍身長了，人多了，配合起來就難了。舉龍的時候，領頭人一喊起，后面的人就得舉，領頭人一說放，就得放下，如一人配合不好，該放下時沒放下，或轉彎時偏了點，兩條板凳的活栓就全打拆成剪切狀，很容易傷到就近看龍的人，有時還會拆翻了蠟燭，燒了龍身。所以每年舉龍的人都要挑身強力壯的，還要是有經驗的。

　　月上柳梢頭，龍游大街小巷間，人聲沸騰，人頭涌動。舉龍的五六百人加上看龍的，一支浩浩蕩蕩的隊伍向前游移，人中有龍，龍中有人，人與龍相親相近，和諧共存。站在高處看，一條皎龍在夜色上下飛騰，龍過街穿巷，每到一家，那家家主擺好蠟燭香火，在鑼鼓聲煙花聲中，龍為人間禱福祝愿。祝愿新的一年里平安健康，幸福美滿。

初中優秀作文篇4

　　“秦箏吐絕調，玉柱揚清曲，弦依高張斷，聲隨妙指續。”我從小愛古箏，天天彈古箏，古箏就像我的影子，時時跟隨著我，伴我度過快樂童年。

　　說起學古箏的經歷，還得從幼兒園談起。小時候，我很喜歡看電視里的節目表演，每逢看到電視上的阿姨輕撫琴弦，指尖流淌出悠揚的樂曲，我就羨慕得眼睛發愣，下定決心也要學古箏！于是，我隔三差五地去老師那兒學習基礎手法，興致勃勃地彈撥著，演練著。不知不覺中，我也學會彈曲子了，連幼兒園的小兒歌都會彈了！我當時高興得又蹦又跳，見人就報告這一天大的喜訊，自然也贏得了許多夸獎。在那些日子里，我的內心充滿了甜蜜，就像泡在蜜糖罐里一樣。

　　慢慢地，我上小學了，學的曲子越來越多，級數也不斷攀升，我的成就感與日俱增。每天放學一回家，我就要坐到古箏前，信手彈撥，霎時，高山流水般的曲調把我帶到山清水秀的九寨溝、景色秀麗的張家界……讓我神游名山大川，品味無窮樂趣。隨著年級的升高，作業增多了，我沒有多少時間練習，但也總要彈上一曲才肯睡覺，哪怕犧牲一點睡眠時間，古箏帶給我的樂趣妙不可言！

　　暑假中，望著同齡人出門玩耍，而我卻在家練琴考級，有時也曾想放棄，但轉念又想：學古箏決不能半途而廢，只有堅持不懈才能成功！雖然我不出去玩，但我也會苦中作樂：單調的練習讓我思想動搖時，我就在古箏上編自己的曲子，“叮叮咚……”聽著自己的`杰作，我的心情也會立馬陰轉晴，身體里的“電流”再次滿格。有時媽媽也會過來“參加”。看著她笨拙的彈琴技法，我不禁大笑起來，迫不及待地幫她改正錯誤。我想，我當了媽媽的小老師，感覺真不錯！于是我和媽媽一起練習，一起進步，互相競爭。終于，功夫不負有心人，我登上了“古箏八級”的臺階，彈古箏的苦與累頓時消失得無影無蹤，內心的快樂像一顆飽脹的種子，還在不斷地膨脹、膨脹……晚上做夢，我夢到自己長大當了一流的古箏演員，在電視上、舞臺上盡情展示著自己的演奏技巧……我做夢都會笑出聲來呢！

　　學古箏的樂趣不可言喻！它給我的童年增添了色彩，增添了情調，增添了難忘的記憶！

初中優秀作文篇5

　　如他們所說，你是夏天的雪糕，愛幫助別人解決燃眉之急。而我卻更愛把你比作那一抹冬陽，因為你愛雪中送炭，也因為在冬天的陽光下我們一起走過。

　　——題記

　　前年冬陽下，我們相遇

　　寒風凜冽，我在風中瑟瑟發抖，雖說還有那一束陽光，可那陽光似乎也被凍得虛弱。灑滿身卻感受不到一點溫暖，下半身幾乎已凍得沒有知覺。怎么辦，偏偏在這種鬼天氣里車爆胎了。我推著車艱難的邁著每一步，行人來來往往，但沒有一人有停下幫助我的意思。“破陽光！”我嘀咕著。“叮鈴鈴，”一陣車鈴聲想起，在一切事物似乎都被凍結的日子里，聽到如此清脆的聲音，心里涌起一陣莫名感動，轉頭瞧，哦是個女孩，粉色的毛線帽，潔白的羽絨服，藍色的棉褲。很可愛的女孩。心里正打量著，她到我的身邊下了車。“車，爆了？”“嗯”不知為什么，第一眼見到她變對她好感。她細細看了我的車，又看了看我“嗯……我載你回家吧。”動聽的聲音使我心中升起一絲希望。也沒辦法了，我沒有拒絕，只是不停地說著謝謝。“陽光好好啊！”她用手去接那微弱的陽光“好？”我疑問“你不覺得在寒冷的冬天里還有陽光本來就是一件讓人溫暖的事，何必去計較陽光的強弱呢。”我不語，細細品味著她的話。

　　去年冬陽下，我們分開

　　“今年冬天不冷啊。”“對啊，陽光挺好。”我們在車站外有一搭沒一搭的聊著，其實誰心里對明白，這只是為了不讓對方想起即將分別的事，但誰都記得清楚。因為父母的工作，我不得不離開家鄉去外地，離開學校，離開這個冬陽似的女孩。“我，要走了。”終于最不想說的話說出了口，她一愣，淡淡一笑“是嗎。”接著便是沉默。我咬緊了牙，不敢說話，怕一說話，淚就隨之掉落。我撫了撫她的碎發。她拉上了我總是忘記拉的書包鏈，我笑了，“還是你最了解我。”隨即轉身——怕她看見我的淚。又是沉默，我們卻似乎在這沉默中很清楚的聽見了對方的`心聲。“時間不多了，走吧。”說話時伴著一陣輕柔笑聲，我心里明白，她肯定是淚流滿面了。我在她的注視下上了車。車發動了，我哭到已沒有力氣看她最后一眼。打開書包——一封沒有粘口的信“在外地生活時，要改改你那丟三落四的壞習慣了，撐不住時，就回來……”一抹冬陽透過車窗，臥在了被淚打濕的信上……

　　今年冬陽下，我們將重逢

　　又是一年冬天，陽光卻活躍的出奇，我也變得和她一樣，愛上了這一抹冬陽，愛坐在陽光下，因為那樣，我和她的回憶就會溢滿頭腦，供我慢慢回味。我瞟了一眼我給她畫的畫像，笑了，這是我要給她的驚喜。我已經決定了，放下所有的功課，回家一趟，我要在陽光最好的那一天，把這送給你，并告訴你“即使不在一起又怎樣，友誼會和陽光卷在一起，鋪滿整個天地。”

　　冬陽下，我們笑過，哭過，吵過，和過……

　　冬陽見證友情，我們永存友誼。

　　遠隔千里，共賞冬陽。

　　——后記

初中優秀作文篇6

　　上了初中以后，我便是一種懶散的狀態，如同一個沒有吸引力的氣球，漫無目的地飄啊，飄啊，而這節課后，我不敢再飄了。

　　在這之前，信息課上的我是這樣的：頭靠在墻上，目光迷離地看著黑板，眼神飄啊飄，不知道飄到了哪里，可能是山的那邊海的那邊;嘚瑟地翹起高高的二郎腿，還抖發抖發的，不知道的還以為是哪里來的小混混呢。

　　我已無心去聽老師所講的內容，聽了我也不懂呀!窗戶沒開，熱得跟桑拿房一樣。我便把紅領巾解下來，握在手里一晃一晃的，然后把它折起來，折成各種形狀，三角形，正方形，長方形……最后把它揉成一團，握在手中，悄悄地瞄了一眼窗外，唉嗨，老師沒來!

　　心里美滋滋地想著，然后把紅領巾向空中甩去。追逐紅領巾的腳步，眼神的余光隱隱約約看到一個模糊的身影：熟悉的橘色外套，熟悉的`斜劉海和低馬尾，熟悉的氣質——班主任!

　　我驚訝地瞪著我那本來就大的眼睛，下巴都快要掉在地上了。我在0.1秒內反應過來，以劉翔一般的光速收回那還沒有反應過來的紅領巾，收回我那翹得高高的二郎腿，然后坐得一副好學生的模樣，看著信息老師，好像我是在聽課一樣，還時不時地瞟著外面。

　　我的內心忐忑不安，仿佛有千萬只兔子在里面跳來跳去，都快要跳出來了。老師走了，我在教室里獨自凌亂。此時我的腦子一片空白：我是誰?我在哪?我要干什么?剛剛發生了什么?

　　我細細回想了剛才發生的一切，只能用兩個字來形容：完蛋。以后再也不敢這樣了。

　　這堂課雖然一個字都沒有聽進去，可是我感受到的比老師所講的要豐富重要得多。學習，你得聽，認真地聽，這樣才有用，才能完成那個我一直以來的夢想!從這堂課開始，我會認真地聽課，做筆記，寫作業，提高我的學習效率。我要感謝這堂課，我更要感謝我的班主任。

　　我不知道老師看了這篇作文會不會請我“喝茶談話”，反正寫了也是寫了，只能“慷慨就義”了。

初中優秀作文篇7

　　我們班的班主任章老師知識淵博，就像浩瀚的宇宙，取之不盡用之不竭。我很崇拜您。善良的性格總能包容我們的點點滴滴。您是我一生學習的榜樣，等我長大后也要成為像您一樣偉大的人。

　　自我感到幸運，遇上了這么好的老師。。您和我們在一起的時間比和您的家人還要多得多。不管我們遇到了什么難題，到了您那兒都能迎刃而解，還耐心的解釋。記得有一次，我們剛剛上完《那片綠綠的爬山虎》這一課，在做作業時，容易的題目我一下子就寫好了。但有一道閱讀題難住了我，我把文章看了又看，任然找不出門路來同學們沙沙的筆聲更是讓我心急如焚。您在講臺下巡視著，見我一副焦急的表情，又看了看題目，在我耳邊稍加解釋，使我頓時恍然大悟。

　　光陰似箭，日月如梭轉眼間，我從一個一竅不通的.小毛孩兒轉變為一個德智體都優秀的好學生。這中間自然少不了老師的教誨與關愛。您，就像太陽，我們是一株株小草，把關愛撒向每一個角落。每天的時間在您的教育與書聲中過去，總是生動有趣地講著課，把課本上死的人和景都講活了，令我們聽得如癡如醉；有時候還適當的穿插一些小笑料，使我們哄堂大笑起來，同時也增長了見解。老師，您就像是一盞指明燈，為我們在學海中指明了道路；我們的老師仿佛一名辛勤的園丁，勤勤懇懇地培育著我們這些祖國的花朵但在我心目中，您那高大的背影，更像是蒼勁挺拔的松樹！

　　老師，總之，千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了！我希望您每天都健康，快樂。我愛您！

初中優秀作文篇8

　　我的家鄉在梅山，那是個很漂亮的海島。那兒有山，有水，有海，風景美得不得了。風景秀麗的梅山島隨著國家第五個保稅港區的開發建設，發生了很多變化。

　　記得我第一次去梅山的時候，村莊周圍還是機耕路，晴天塵土飛揚，雨后坑坑洼洼，很不方便。至于田野里的路，就更狹小了，像羊腸小道。以前，爺爺在山腳下種田，我在田邊的小路旁玩耍，回來時，必須爬一段崎嶇陡峭的山路才能回到家。那時候的小海灣，大船進不了，只能停一些小漁船和小渡船之類的。聽說早期的渡船是靠人用船槳劃的，速度很慢，渡一次海得等上一個多小時，讓人心煩意亂。

　　梅山島開發以后，島上發生了翻天覆地的變化。漂亮的'新房子多了，出現了各種各樣的商店，人們買東西也方便多了。生活也好多了。現在，島上建起了一條條寬闊的馬路，越來越多的汽車正通過大型汽渡渡過大海進入梅山島，而且每渡一次只要等半個小時就夠了。遠處，一座正在建造中的高樓聳立在島中央，它所處的位置就是將來梅山島的中心商務區，是梅山島一道優美的風景線。

　　海塘邊，梅山島第一座大橋的建造正在如火如荼地進行著。工人們不分晝夜地忙碌在大橋的建設工地上。兩座雄偉的主橋墩像巨人般屹立在海面上，似乎在歡迎遠道而來的客人。

　　梅山島處處有美麗的風景，處處有喜人的變化。在不久的將來，橋、海、港、島、村融為一體，將會是多么美麗的風光啊！

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