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六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文：愉快的暑假生活1000字
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元作文：愉快的暑假生活1000字
漫長(zhǎng)的暑假就要過(guò)去了，現(xiàn)在回想起來(lái)，暑假的生活雖然辛苦，但卻快樂(lè)、充實(shí)�？陀^存在就像苦瓜似的，但是吃后總讓人神清氣爽，回味無(wú)窮。
聽(tīng)朋友說(shuō)。進(jìn)了初中，體育成績(jī)?nèi)绻缓�，升不了高中。我小學(xué)階段體育成績(jī)一般，為了未雨綢繆，我決定堅(jiān)持晨跑。況且周恩來(lái)說(shuō)過(guò)，只有身體好，才能學(xué)習(xí)好，工作好。身體是頭等的財(cái)富嘛。我天天跑步，從不間斷。有一天清晨，下著蒙蒙細(xì)雨，刮著涼風(fēng)。我不顧爸爸媽媽的勸阻，執(zhí)意出來(lái)跑步。雨飄在身上透著絲涼意，風(fēng)刮在臉上像針刺一般。我這才知道爸爸媽媽的勸阻是對(duì)的�？墒浅隽碎T(mén)，男子漢沒(méi)有回頭的道理，我只好硬著頭皮跑。跑著跑著，身上的感覺(jué)竟然全變了：全身開(kāi)始滲著涔涔的汗珠，冒著微微的熱氣，1600米的長(zhǎng)跑結(jié)束時(shí)，我已累得氣喘吁吁，熱得汗流浹背。一份耕耘，一份收獲嘛，經(jīng)過(guò)不停的鍛煉，我身材長(zhǎng)高了，身體結(jié)實(shí)了。我非常高興，簡(jiǎn)直可一蹦三尺高。
我的語(yǔ)文成績(jī)不好，爸爸、媽媽擔(dān)心我進(jìn)初中后跟班不上，把我送到了熊老師那里補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文。跟我在一起補(bǔ)習(xí)的還有許多人。我們?cè)谝黄鸱浅：系脕?lái)，每個(gè)人都很大方單純，從不為小事斤斤計(jì)較，我們對(duì)對(duì)方都很好。當(dāng)然在補(bǔ)課期間，我也遇到不少麻煩。有一天，我跑完步后，一看鐘，7點(diǎn)30分就要到了(7點(diǎn)30分是上課時(shí)間)，準(zhǔn)備吃飯的我拿起書(shū)本和筆飛快向?qū)W校跑去、、、、、、上課是趕上了，但卻餓得發(fā)慌。不過(guò)我還是以自己最大的毅力忍受著，有時(shí)實(shí)在不行了，便用腹部抵在桌沿上，以減輕饑餓帶來(lái)的痛苦。一節(jié)課下來(lái)，老師所講的內(nèi)容，一字不漏地記了下來(lái)�！盎侍觳回�(fù)有心人”，這句話(huà)一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。由于我的刻苦努力，我學(xué)到了許多以前沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，特別是作文水平有了很大的提高，再也不會(huì)為寫(xiě)作文感到痛苦了。嗨，成功的路哪有平坦，不過(guò)成功了，不就是喜悅嗎？相比之下，學(xué)習(xí)中遇到的困難又算得了什么呢？
當(dāng)然，我不是“書(shū)蟲(chóng)”，不會(huì)一天到晚埋在書(shū)里，我是男孩子中貪玩的那類(lèi)。所不同的是：有的人玩，只是打發(fā)時(shí)光，就象黑板上的字，用抹布抹去，什么也沒(méi)有了；可我的玩，是為了讓生活多姿多彩，就象一張白紙，著上了和諧的顏色，便成了一幅畫(huà)。
我喜歡在家里玩電腦，電腦中的掃雷讓我驗(yàn)證了自己的分析判斷能力；網(wǎng)上聊天，讓我結(jié)識(shí)了許多從未謀面的朋友；網(wǎng)上閱讀，讓我了解了天南地北的風(fēng)俗人情。由于電腦有這樣的神奇，我每天都要玩上一兩個(gè)小時(shí)�，F(xiàn)在暑假生活就要結(jié)束了，可是假期中多姿多彩的生活真讓我割舍求下。
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