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五年級上冊單元作文:開卷是否有益

時間:2023-05-04 15:20:35 單元作文 我要投稿

五年級上冊單元作文:開卷是否有益范文

五年級上冊單元作文:開卷是否有益范文1

  開卷未必有益包含兩層,一層是開卷不一定有益;另一層是開卷也不一定沒益。

五年級上冊單元作文:開卷是否有益范文

  人們常說:“開卷有益,看書有益。”但是,仔細一推敲,這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣,那“開卷有益”也就未必有益了。

  現在的同學可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊,有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度,他們一旦看迷了書,便會走火入魔,那他們上課一心只想著書,沒心思學習,成績就會一落千丈。還有些人被書中的一些情節所吸引,模仿書中的`人物,有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎?這只是“開卷未必有益”中包含的第一層:開卷不一定有益。還有第二層。

  二就是,我們看書,要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書,就看一些有利于我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,才會進步;則看不好的書,當然是交不好的人作朋友,那樣你就會退步。因為近朱者赤,近墨者黑!所以,只有看好書才會對你有益。因此,我的觀點是:開卷未必有益。我真心的希望,每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書,將自己引入歧途,毀了自己的一生。

  所以我認為開卷未必有益。誠然,讀書可以使人增長知識,陶冶性情,修養身心,但“開卷”只是“有益”的必要條件,而不是充分的條件。

五年級上冊單元作文:開卷是否有益范文2

  “開卷有益”是宋太宗所說的一句話。因為他所讀的《太平御覽》是當時飽學之士歷經七年,精選多種書籍匯編而成的,經過了慎而又慎的選擇,書中的內容當然是有益的,因此稱為“開卷有益”。

  現在的詞典中“開卷有益”的意思是:指只要打開書閱讀,就會有益處。

  但這種說法放在當今的社會似乎有那么一點牽強,如果一個人只知道“開卷”那有什么用呢?就比如一個傻子照著《論語》念了一萬遍,可最后他還是一個傻子,所以“開卷”也要“有心”。

  還有現在的同學可能都喜歡看武俠、言情之類的小說和書刊,有時會達到廢寢忘食、卷不釋手的程度,他們一旦迷了書,變會走火入魔,那他們上課一心只想著書,沒心思學習,成績就會一落千丈。還有些人被書中的'一些情節所吸引,模仿書中的人物,有時還會走向犯罪的道路。

  英國作家菲爾丁所云:“不好的書也會像不好的朋友,可能會把你害了。”如果片面的了解“開卷有益”認為一切書都能讀,而不舍取,不問內容,讀了就有益,其實是不對的!我們必須學會一種本領選擇最有價值有所感悟的適合自己閱讀的好書才有益!

  在這個信息化世界里,讀書是我們獲得知識的主要途徑之一。多讀書可以擴寬我們的信息量和知識面,豐富我們的文學修養,對我們日后的說和寫都有很大的幫助。

  世界上的事情沒有絕對的,但“開卷有益”一定要在好書的前提下進行的,否則書會害了你,這關鍵在開卷的人心了。

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