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五年級六單元作文

時間:2023-05-05 03:52:34 單元作文 我要投稿

精選五年級六單元作文3篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級六單元作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選五年級六單元作文3篇

五年級六單元作文 篇1

  當我早上一覺醒來,電腦操作的做飯機便開始工作了,等我穿好衣服,它就“叮呤、叮呤”的響了幾聲,表示已做好了飯。我一看,有雞蛋、面包、牛奶,真好!吃完早飯,我就拿起電腦操縱的滑板,還有專門定好去學校的路程,我踩著滑板就到了學校。讓電腦控制的機器人老師檢查昨天晚上在電腦 上寫的作業,機器人老師看完了之后說了聲“good”證明我作業完成了。

  開始上課了,我們在電腦上上課,先打開我們的教案查看今天我們學習的內容 ,老師講著,我們看著,直到學會為止。

  第二節課是美術課,我們在電腦上繪制出美麗的圖畫,而且這些圖畫還會動,還會說話。

  第三節是英語課,原來大家對英語總是不感興趣,現在有了電腦 大家都非常喜歡上英語課。

  第四節是音樂課,大家都找出今天要學的樂曲跟著上面一起唱,越唱越好聽。

  大家的學習一天也離不開電腦了。

  我們生活一個信息時代,在這個時代里聽廣播。看電視,看報紙,讀書,網上瀏覽,與親戚和朋友通信,這都是信息時代帶來的`。現代社會信息量越來越大,傳遞信息的速度越來越快,人們獲取信息的途徑越來越廣。時代造就了英雄,時代也創造出一個奇跡——互聯網,它的誕生顛覆了我們我們傳統的生活,將生活推向另一個未知的領域。

  中午放學了,我又踩著滑板,回到家里,做飯機又準備好了豐盛的午飯,又好吃又好看,真美 !我在家美美的睡完午覺后又上學去了。

  信息時代真方便啊!

五年級六單元作文 篇2

  愛有許多種愛,他們代表著不同的意義。有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對窮苦人的.愛,那是真誠的。但是我覺得最令人感動的莫過于父母對子女的愛。他們對我的愛就像大海一樣,是無窮無盡的。

  記得在我讀三年級的時候,有一天傍晚,忽然刮起大

  風,下起大雨了。我放學后急匆匆地往家里趕。“噢!終于回到家了!謝天謝地。”“唉呀!糟糕,忘記買明天美術課上要用的橡皮泥,商店離家又遠,怎么辦?”我頓時愁眉緊鎖,憂心忡忡地在客廳走來走去,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。“叮鈴”爸爸回來了,他看見我滿面愁云,便關心地問:“女兒,你怎么了?有什么事?還是哪不舒服啊?”我結結巴巴地說:“我忘記買明天美術課上要用的橡皮泥。”爸爸的眉頭頓時皺了皺,說:“怎么這么冒失啊!爸爸現在給你買去。”說完,便踏著車消失在雨中。

  不一會,爸爸就把我要買的橡皮泥給買了回來,我看見爸爸身上的衣服都濕透了,可他還臉帶微笑地對我說:“下次可別那么冒失了。”頓時,我感到一股暖流涌到我么的溫暖。雖然它是生活中的一件小事,但它卻深深感動了我。

  父母為我們付出了許多,我們一定要好好地孝順他們。

五年級六單元作文 篇3

  “媽媽!把星期天、節假日還給我吧!”這是我想了好久,要對您說的一句心里話。您先聽聽一首歌吧:“我想唱歌可不敢唱,小聲哼哼還得東張西望”這是我最喜歡的一支歌,因為它唱出了我的心聲,我的苦惱。

  我的學習成績在班上數一數二,可惜一次期末考試偶然失誤。您著急,您生氣。從那以后,您要我每天“加班加點”趕上去。

  記得一個星期天早晨,不到7點鐘,您就把我從夢中叫醒,要我早讀。我無精打采地吃了早飯,讀了幾遍,就開始做老師布置的作業。繁重的學習任務壓得我喘不過氣來。有時拿著鋼筆,就差點進入甜甜的睡夢中了。唉!一看掛鐘,已是12點鐘了,作業終于做完了,總算可以玩玩了。

  “看,雨希,我給你買什么來了?”您氣喘吁吁,從身背后拿出了一本書,高興地說:“我排了兩個小時才買到的。”我一看是《小學語文輔導》,我像只泄了氣的皮球立刻“哎喲”了一聲,倒在椅子上。“讓我玩一會再做吧!”我懷著一絲渺茫的希望說,您的臉一下子拉長了,“不行!要學習就得有刻苦的精神。”沒辦法,我又翻開那令我厭煩的《小學語文輔導》,下午3點整,語文題做得差不多了。可我認為,這些題我不是用腦子想,而是用頭撞,用嘴啃。媽媽,我跳不動了,快放我一馬。 “雨希,再寫幾篇作文!”我沒有反對,也不贊同,我的.頭已經膨脹起來了。在我的頭腦中,美妙的詞句,變成一張大網纏住我,使我向深谷中下墜,下墜

  轉眼間放暑假了,別的同學高高興興,只有我,呆呆地苦笑,心里酸溜溜的。因為我知道,等待我的將是什么媽媽!您真不理解我嗎?我想您一定知道我渴望陽光、歡樂。我理解您,但您理解我嗎?請您好好想想回來吧,星期天!回來吧,那個屬于我的世界

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