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難忘的五年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-05-04 23:03:55 單元作文 我要投稿
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難忘的五年級(jí)小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的難忘的五年級(jí)小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的五年級(jí)小學(xué)作文

難忘的五年級(jí)小學(xué)作文1

  清晨,公雞一如既往的在太陽(yáng)升起的時(shí)候“喔喔”的叫著,像是對(duì)人們的:“該起床了,起床了!”這一天就開(kāi)始了,人們又忙碌起來(lái)了。當(dāng)清晨的第一滴露珠掉落在地上的時(shí)候,農(nóng)民伯伯已經(jīng)在田里插秧,除草了;村里放羊的小孩已經(jīng)躺在草地上哼著歌曲放羊了;村里的大娘大嬸們?cè)谛∠叀芭九九尽钡赜媚緱l敲衣服,洗衣服了。踏著一條小徑走進(jìn)田野,迎面吹來(lái)令人舒暢的清風(fēng),風(fēng)兒像個(gè)頑皮的小孩子,在綠油油的`田野里跳著歡快的舞蹈,把苗兒也吸引得跳了起來(lái)。放眼望去,一望無(wú)際的田野里變成了綠色的波浪涌上肥沃的泥土,讓人看了心曠神怡,煩惱都能拋到九霄云外。

  中午,各家的煙囪里都冒出縷縷青煙,一家人坐在一棵大樟樹(shù)下,一邊說(shuō)笑,一邊吃飯,大樹(shù)下的小溪,想為我們演奏歌曲“叮咚叮咚”。烈日炎炎,樹(shù)上的蟬兒熱得“知了,知了”地叫著。我與朋友,們吳溪邊玩水捉魚(yú)。魚(yú)兒在水下快速的躲過(guò)我們的追擊,陽(yáng)光照在水面上,使水面變得金光閃閃,讓我們睜不開(kāi)眼睛。魚(yú)兒的鱗片在水面上使水面波光粼粼,我們伸手去捉它,它們卻機(jī)靈的躲開(kāi)了。慢慢地,我們喪失了捉魚(yú)的興致,“嘩”我被潑到了,變成了落湯雞,我也去潑別人,當(dāng)黃昏來(lái)臨的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)水淋淋地上岸了。

  晚上,吃過(guò)晚飯,風(fēng)吹來(lái),帶著田野里的泥土的氣息悄悄地走過(guò)來(lái)了……回想白天的田野我覺(jué)得田野在晚上時(shí)變得更加生機(jī)勃勃了。螢火蟲(chóng)在田野里飛舞;蛙這位歌手,準(zhǔn)備在田野里一展歌喉;螢火蟲(chóng)當(dāng)燈光師;蟋蟀在一旁伴奏,歌曲像一股靈泉從田野里流出來(lái),這時(shí)只有在田里動(dòng)物才能演奏出來(lái)的歌曲啊!多么美妙啊!抬頭看那皎潔的月光,如同一個(gè)大玉盤(pán)鑲嵌在藍(lán)色的天空中,月光灑在地上時(shí),我不由得想起李白的詩(shī)句“床前明月光,疑是地上霜。”

  鄉(xiāng)村的生活真是美妙啊!

難忘的五年級(jí)小學(xué)作文2

  “俐俐,我們?nèi)ビ斡景?”一開(kāi)始我樂(lè)不可支的,但一想到那一次難忘的教訓(xùn)不由地打起寒顫來(lái). 那一天,艷樣高照,只有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱喳喳地唱歌,好像在說(shuō):“好熱,好熱!”微風(fēng)迎面撲來(lái),可我仍感到好像沒(méi)有一絲風(fēng)。我在跟伙伴玩捉迷藏,可現(xiàn)在熱得嗆不過(guò)氣來(lái)。“我們?nèi)ビ斡荆 辈恢钦l(shuí)說(shuō)了一聲,大家都樂(lè)意答應(yīng)了。

  這里小河的水清澈見(jiàn)底,我們打算到那去游泳。赤著腳在沙地上走,感覺(jué)竟然是那樣的'愜意!那沙子綿綿的……“哇!好涼爽啊!俐俐,快過(guò)來(lái)!”是小恩在叫我,“你看這水有清有涼,好水,好水!“小恩又說(shuō)道。這的確是好水啊!好舒服啊!我在享受著我自由自在地游來(lái)游去,真是欣喜若狂!啊,我好像看到了魚(yú)兒也在水底下快活地游來(lái)游去。”俐俐,小心啊!別游太遠(yuǎn)啊……”小恩話還沒(méi)說(shuō)完,就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,小雪掉進(jìn)河里去了。”救命!救命!誰(shuí)來(lái)救我!“我們幾個(gè)都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知該怎么辦?

  “救命!救命!……”水快把小雪淹沒(méi)了。我的臉“刷”地一聲白,我很害怕,剛才的勇氣不知往那里跑了。去救她嗎?我猶豫著。還是小恩機(jī)靈,“我們?nèi)ゴ螂娫捊腥藖?lái)吧!俐俐,你在這兒等我們!”說(shuō)完小恩他們走了。我呆呆地站在那里,我的心還沒(méi)有平靜下來(lái)。我硬著頭皮游過(guò)去救小雪,小雪卻把我往下一拉,“撲通”我們倆都掉進(jìn)河里。我使勁地掙扎,但無(wú)濟(jì)于事,但我仍不放棄,直到水把我的眼睛……我的眼睛看不清,模模糊糊的,我只知道我們終于得救了…… 回到家里,爸爸把我訓(xùn)斥了一頓

  說(shuō)以后要小心行事,不要貪玩。對(duì),爸爸說(shuō)地對(duì)!我要記住這個(gè)教訓(xùn)! “俐俐,你怎么了?還去游泳嗎?”小恩問(wèn)。“不,下次吧!”我說(shuō)。我還在想那次教訓(xùn),我怎能忘記它呢?

難忘的五年級(jí)小學(xué)作文3

  “慶六一”文藝匯演結(jié)束后,老師將我們召集到教室里,準(zhǔn)備布置作業(yè)。“雖然明天是休息日,但今天是六一兒童節(jié),而且我們的老師又一直那么理解我們,所以,這個(gè)星期天的作業(yè)一定不多。”我在心里樂(lè)滋滋地想著,“又可以在這兩天好好休息一下,做自己想做的事了。”

  老師發(fā)給每人一張大紙,讓我們記家庭作業(yè)。“這也太浪費(fèi)了!用得著這么一大張紙嗎?作業(yè)又不多,難道這兩天的作業(yè)很多?!”我在心里分析著,老師的聲音在我耳邊響起:“為了讓大家擁有一個(gè)刻骨銘心的兒童節(jié),我決定讓大家沉浸在學(xué)習(xí)的海洋中,沐浴在習(xí)題的陽(yáng)光里!”

  “不會(huì)吧,老師?”大家異口同聲,眼神中滿是請(qǐng)求。

  “唯有如此,你們才會(huì)刻骨銘心!”老師一本正經(jīng)。

  隨著作業(yè)內(nèi)容的增多,同學(xué)們的抗議聲也此起彼伏:

  “哇!怎么像是暑假作業(yè)?!”

  “讓我消失幾天吧!”

  “果然是刻骨銘心,骨頭都會(huì)被刻碎了!”

  “……”

  可老師的話總讓我有著怪怪的'感覺(jué),可又說(shuō)不上來(lái),直到老師報(bào)出最后一項(xiàng)作業(yè)“以上——全部作業(yè)——作廢”時(shí),我才徹底醒悟過(guò)來(lái):“我們被捉弄啦!”然而我那不小的聲音終被大家的狂呼聲淹沒(méi)了。

  此時(shí)此刻,天邊的晚霞與教室中震耳欲聾的笑聲匯成了一首和諧的詩(shī)篇:

  晚霞簇?fù)碇﹃?yáng),彩燈映紅了教堂。

  五年級(jí)二班上,學(xué)生們輕笑朗朗,

  似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘……

  云煙過(guò)眼,繪就永恒的圖畫(huà)。

  是誰(shuí)華麗了會(huì)場(chǎng)?是誰(shuí)裝點(diǎn)了學(xué)堂?

  是濃厚的師生之情,匯聚成歡樂(lè)的海洋!

難忘的五年級(jí)小學(xué)作文4

  在漫漫的人生長(zhǎng)河中,總有許多事讓我們難以忘懷。同學(xué)們,相信你們也一定有令自己難忘的事情吧,哪怕是很小的一件事;沒(méi)錯(cuò),我也有一件難忘的事,即使到現(xiàn)在也還記憶猶新。這件事讓愛(ài)偷吃的我再也不敢偷吃了!哈哈,不要笑我,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  那是一個(gè)冬天的中午,媽媽要出去買菜,走之前她再三叮囑我:“樂(lè)樂(lè),鍋里正燉著東西呢,如果開(kāi)了就把火關(guān)小一點(diǎn),你小表弟還等著吃呢!”“什么好吃的?居然連我都不讓知道,媽媽偏心眼。”我嘟嚕著嘴朝走出門外的媽媽嚷到,媽媽沒(méi)理會(huì)我就走了。過(guò)了一會(huì)兒,我的饞蟲(chóng)作怪了,我心想:不能等媽媽回來(lái),媽媽一回來(lái)我就偷吃不著了,我才不會(huì)中媽媽的緩兵之計(jì)呢,哼!又等了一會(huì),鍋蓋上冒出了騰騰的熱氣,記得媽媽的叮囑,我把火關(guān)到了最小,可是鍋里燉著什么呢?會(huì)不會(huì)是我最喜歡的玉米棒呢?想到這,我的口水便不由自主地流了下來(lái),迫不及待地想知道鍋里到底是什么?

  我小心翼翼的把鍋從灶臺(tái)上端了下來(lái),好奇心的驅(qū)使讓我迫不及待地想打開(kāi)鍋蓋一探究竟。鍋蓋一打開(kāi),立馬一股熱騰騰的蒸汽一涌而出,朝我的面門直撲而來(lái),我一個(gè)轉(zhuǎn)身躲過(guò)了蒸汽的偷襲,幸虧練過(guò)跆拳道的我身手敏捷,不過(guò)我的.側(cè)臉還是被蒸汽燙紅了一點(diǎn)。我馬上接了一盆涼水,把臉整個(gè)的浸入水中,這才舒服了一點(diǎn)。這時(shí)我的臉紅的像猴屁股,我還不忘記看看鍋里的東西,我一看,原來(lái)是我最討厭的燉排骨,哎!

  媽媽回來(lái)后心疼地責(zé)備了我一頓,并給我講了平時(shí)的安全常識(shí)

  通過(guò)這件事讓我知道了安全知識(shí)的重要性,同時(shí)也改掉了我愛(ài)偷吃的壞毛病,這件事真的讓我很難忘。同學(xué)們,你們有什么難忘的事情,不妨也說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

難忘的五年級(jí)小學(xué)作文5

  早晨,我像往常一樣愉快地走進(jìn)教室,可今天的氣氛和以往不大一樣,以往同學(xué)們都是嬉皮笑臉地走出位子,話就像壞了的水龍頭,說(shuō)也說(shuō)不完,可今天同學(xué)們都嚴(yán)肅坐在自己的位置上,好像有什么事情即將發(fā)生。

  果然不出所料,我一進(jìn)教室,同學(xué)們的眼睛就不約而同地盯著我,過(guò)了一會(huì)兒,班長(zhǎng)遞給我了一張紙條,我仔細(xì)一看是一封“戰(zhàn)書(shū)”,原來(lái)是五(1)班的人遞過(guò)來(lái)的,要求在大課間選一個(gè)人出來(lái),和他們單挑籃球。我心想:真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫呀!只要打過(guò)他們班,我們就是全段的籃球冠軍啦。想了想后,我大聲地宣布,“同學(xué)們,這事包在我身上。”同學(xué)們聽(tīng)了,一陣歡呼!

  時(shí)間飛快的.流逝,很快就到大課間了。那時(shí),操場(chǎng)上人山人海,兩個(gè)班所有的同學(xué)都來(lái)看這場(chǎng)關(guān)系班級(jí)榮耀的比賽。

  隨著裁判一聲令下,我?guī)е颍w快地沖向籃框,一個(gè)上籃,輕輕松松地進(jìn)了一球。對(duì)手也不甘示弱,你進(jìn)一個(gè),我進(jìn)一個(gè),過(guò)了好久,比分仍然打平,這時(shí)他又進(jìn)了一球,領(lǐng)先我兩分。我還沒(méi)掰平比分的時(shí)候,裁判突然說(shuō):“最后十秒鐘!”我心想:十秒鐘內(nèi)我可以準(zhǔn)確無(wú)誤地進(jìn)一個(gè)二分球,如果投三分的話,幾率會(huì)小很多,可是輸了和打平有什么不一樣呢?我記得《摔跤吧,爸爸》電影中那位父親說(shuō)過(guò)。“得了第二名沒(méi)有人會(huì)記住你,只有奪得冠軍才能使世界記住你。”

  還是投三分球吧!最后三秒鐘,我縱身一跳,最后兩秒鐘,我雙手用力往上一推,最后一秒,只聽(tīng)到一聲清脆的投籃聲在校園回蕩,觀眾們先是鴉雀無(wú)聲,而后就是雷鳴般的掌聲像潮水一般涌來(lái)……最后,裁判宣布我以一分的優(yōu)勢(shì)險(xiǎn)勝五(1)班,我們班榮登冠軍的寶座!

  這真是一場(chǎng)難忘的比賽!

難忘的五年級(jí)小學(xué)作文6

  在電視上時(shí)不時(shí)蹦出上海歡樂(lè)谷是個(gè)既刺激又好玩的地方,是小孩,青年的樂(lè)園。對(duì)于我這個(gè)這么愛(ài)玩的小孩,怎么可能錯(cuò)過(guò)這個(gè)天賜良機(jī)呢!這不,這個(gè)周末我們就出發(fā)了。

  開(kāi)了1個(gè)多小時(shí)的車,我們終于到了。望著那一次次從我眼前呼嘯而過(guò)的過(guò)山車,聽(tīng)者那尖銳的喊叫聲。我的腳已經(jīng)開(kāi)始顫抖,就更別提上去了。在一旁的爸爸,就借此訓(xùn)斥我,說(shuō):你看看你,連上海歡樂(lè)谷最經(jīng)典的‘古木游龍’都不上,還不如不來(lái)呢!這句話,一直在我耳邊回蕩。于是,我決定:一定要坐一次過(guò)山車!我立馬拿起地圖,選擇了螞蟻王國(guó)中的一個(gè)名叫瘋狂精靈的過(guò)山車。(因?yàn)橛X(jué)得在螞蟻王國(guó)的`所有項(xiàng)目都不刺激。那是兒童樂(lè)園)。

  從正面看瘋狂精靈并不可怕,它的下坡是緩慢的(不像藍(lán)月飛車從30米的高度俯沖)粗略看完,決定上。我?guī)е鴭寢屔狭诉^(guò)山車。我不知道一次刺激之旅正等著我呢!

  開(kāi)始了,過(guò)山車開(kāi)始緩緩上升,到了一定位置,它開(kāi)始向前。雖然這個(gè)高度不高,但是它的通道并不寬敞,讓我感覺(jué)恐怖。旁邊的媽媽索性閉了眼。忽然,一個(gè)彎道出現(xiàn)了,過(guò)山車先往前,在車身懸空時(shí),來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)彎,接著是又一個(gè)轉(zhuǎn)彎。在我沒(méi)有準(zhǔn)備的時(shí)候,來(lái)了一個(gè)比較高的俯沖,使我人差點(diǎn)飛了起來(lái)。一次次的俯沖再飛快上去,一次次驚險(xiǎn)的轉(zhuǎn)彎。已經(jīng)讓我慢慢的接受這種失重感。只不過(guò)那時(shí),這個(gè)瘋狂之旅也告一段落了。

  到現(xiàn)在,我才知道,這是Z型軌道。每段的反向過(guò)彎和刺激下落都制造出不同重力加速度,每一次都是不同的瘋狂體驗(yàn)!

難忘的五年級(jí)小學(xué)作文7

  在我的小學(xué)生活中,有許許多多個(gè)朋友,但讓我難忘的有好幾個(gè)。這些難忘,都是一杯杯香醇的美酒。

  蕫芷妍,她的外號(hào)叫忘情,我們幾個(gè)女生都會(huì)叫她忘情,讓我最難忘的當(dāng)然就是忘情這個(gè)名字了,這個(gè)名字是我給她取的,至于這個(gè)名字,肯定不是隨便取的',當(dāng)然會(huì)有依據(jù)。這個(gè)故事要從上個(gè)學(xué)期的期末說(shuō)起:

  上個(gè)學(xué)期期末考試過(guò)后,我們一起結(jié)伴到郭靚家里去玩,一到郭靚家,芷妍就打開(kāi)電腦玩起了百戰(zhàn)天下,我問(wèn)她:芷妍,你在玩什么啊?我回家去也要玩,你叫什么名字啊?我好加你!芷妍告訴我:游戲名叫‘百戰(zhàn)天下’,我、郭靚、伊婷都有玩,我在里面叫做‘忘情,笙歌’我聽(tīng)了,馬上叫起來(lái):忘情?!忘情水啊!聽(tīng)了我說(shuō)的我和阿悄就唱起來(lái):啊~給我一杯忘情水!就這樣,芷妍的另一個(gè)名字就變成了忘情。

  陳小璐,我們叫她阿悄,這是郭靚取的。還記得那一次吵架,那是一個(gè)星期五的中午,因?yàn)橹鞍⑶目偸菚?huì)對(duì)我說(shuō)我要跟你絕交,雖然我知道她是在開(kāi)玩笑,但聽(tīng)過(guò)來(lái)心里也會(huì)不舒服,我就對(duì)她說(shuō):你這么喜歡跟我絕交嗎?阿悄弱弱地回答了一句:不是啊,我只是在開(kāi)玩笑……我強(qiáng)顏歡笑了一下:呵呵,我們的友誼就是用來(lái)利用的嗎?說(shuō)完這句話我就馬上走了,因?yàn)槲遗略俅粼谀抢镂視?huì)哭出來(lái)。后來(lái)我們又和好了,不過(guò)正是這次吵架,是我們的友誼更近了一步。

  邵佳樂(lè),我和她是因?yàn)槊刻熘形缱钸t回家,聊在一起,說(shuō)了很多真心話,才成為朋友。

  鄭秀穎、王之如,我和她們最初是因?yàn)楣餐呐枷瘢帕钠饋?lái)的,越到后來(lái),我們就成為了好朋友。

  所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺(jué),彼此關(guān)心,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭(zhēng)得面紅赤,卻不會(huì)放在心上。你們永遠(yuǎn)是我心中的好朋友!

難忘的五年級(jí)小學(xué)作文8

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這是母親對(duì)兒子的牽掛。而我所牽掛的倒不是一個(gè)人,而是我幼年的玩伴——一只兔子。

  這是一只非常有靈性的兔子。每次我放學(xué)回家,它總會(huì)蹲在門口迎接我。那雙紅紅的眼睛深情地望著我,好像在說(shuō):你終于回來(lái)了,我都想死你了!我立馬放下書(shū)包,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)廚房,拿出了它最愛(ài)吃的青菜和蘿卜來(lái)犒勞它。這時(shí)的小兔別提有多開(kāi)心,一邊津津有味地享受美食,還時(shí)不時(shí)地瞄我?guī)籽邸N視?huì)摸摸小兔那柔柔的毛,感受和它在一起的那份快樂(lè)。我去做作業(yè)了,小兔則會(huì)跑到我的身邊,蹭著我的`腿,好像在說(shuō):小主人,加油!做好了我們一起去玩去?在小兔的相伴下,我安心地做著各項(xiàng)作業(yè)。

  可是好景不長(zhǎng),在一個(gè)晴朗的午后,我不幸把我的小兔弄丟了。記得那天,我?guī)⊥脕?lái)到了小區(qū)外的公園。公園了有一大群孩子在放風(fēng)箏,我被迷住了,所有心思都在那天空中五顏六色的風(fēng)箏上,跟著跑來(lái)跑去,直到手酸了,腳累了,才停了下來(lái)。我想起我的小兔,可是小兔早已不知去向。我急得大喊大叫,找遍了整個(gè)公園也找不到小兔的蹤影。天色已暗下來(lái),我只好懊惱地回了家。餐桌上已擺滿了我喜歡吃的菜,可是我卻一點(diǎn)也吃不下,滿腦子都是小兔的身影。我好希望有個(gè)好心人收留了它,讓它能像在我這里一樣無(wú)憂無(wú)慮的生活。電視已經(jīng)在播放我每天必看的動(dòng)畫(huà)片,可我怎么也看不進(jìn)去。晚上,我夢(mèng)見(jiàn)小兔回來(lái)了,我開(kāi)心地笑了,可終究是夢(mèng)一場(chǎng),醒來(lái)時(shí),我不禁淚濕眼眶。

  雖然過(guò)去了很多天,可小兔的身影一直在我腦海中揮之不去。天氣不好,我會(huì)想小兔會(huì)不會(huì)挨凍;吃飯時(shí),我會(huì)想小兔有沒(méi)有挨餓;出去玩時(shí),我會(huì)想小兔是不是很孤單。真希望小兔一切都好,小兔啊小兔,我好想你。不知小兔有沒(méi)有牽掛我這個(gè)弄丟它的小主人!

難忘的五年級(jí)小學(xué)作文9

  20xx年的暑假讓我今生難忘,因?yàn)槲业谝淮巫w機(jī),第一次坐高速火車,第一次坐輪船。在這次旅途中,我和爸爸去了好多城市,有蘇州、杭州、南京、烏鎮(zhèn)、上海等地,我覺(jué)的上海是最美麗的。

  因?yàn)樯虾S兄臇|方明珠,金茂大廈、國(guó)際金融中心等。最漂亮的還是夜景,東方明珠電視塔發(fā)出了絢麗的彩光!猶如一串從天而降的明珠,落在上海這個(gè)大玉盤(pán)上。東方明珠的電梯好快好快,從1樓到10樓的室內(nèi)只需要幾秒,是中國(guó)最快的電梯。到了頂部,哇!可以看到腳底下的城市!不會(huì)掉下去吧!?我從護(hù)欄旁邊一看,整座城市的樓房上下都發(fā)出彩色光芒,黑夜好像變成了白天,一個(gè)個(gè)小燈泡像數(shù)不清的小星星,真美麗!

  游完?yáng)|方明珠塔,我們還去了世博園,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到牌子上寫(xiě)著“不出國(guó)門,看遍世界。”看遍世界,當(dāng)然需要“護(hù)照”字樣后,開(kāi)始排隊(duì)買護(hù)照,排了好長(zhǎng)時(shí)間才進(jìn)了世博園。哇!好漂亮呀!里面有:中國(guó)國(guó)家館、美國(guó)館、英國(guó)館、泰國(guó)館等等……..,太多太多了!看得我眼睛簡(jiǎn)直都不夠用了,我高興地歡蹦亂跳了起來(lái),欣喜若狂,把一切生氣和勞累全忘了。那些館個(gè)個(gè)都金碧輝煌,規(guī)模宏偉,太漂亮啦。因?yàn)闀r(shí)間緊只能轉(zhuǎn)那些排隊(duì)人少的.館,剛轉(zhuǎn)了十幾個(gè)館,快到閉館的時(shí)間了,哎!我還沒(méi)轉(zhuǎn)夠呢!很遺憾,我心里想如果我是上海人就好啦,每個(gè)星期天,都能去“世博園”轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)那該多好啊!

  從世博園出來(lái)的時(shí)候我給爸爸說(shuō):我要給姐姐妹妹們買世博吉祥物“海寶”,因?yàn)樯虾J啦┘槲锖殻⒁狻八暮V畬殹保浴叭恕睘楹诵摹!叭恕奔仁敲篮玫膭?chuàng)造者,也是美好生活的體驗(yàn)者。所以我覺(jué)得買其他禮物不如買海寶。在世博紀(jì)念品專賣店里我精心挑選了各種各樣的禮物,準(zhǔn)備回家后送給姐姐妹妹們。

  這次旅游,讓我今生難忘,讓我見(jiàn)到了不少著名的建筑物,還有許多國(guó)家的異國(guó)風(fēng)情,讓我大開(kāi)眼見(jiàn)增長(zhǎng)知識(shí)。唯一有點(diǎn)遺憾的是因?yàn)槿颂鄾](méi)能進(jìn)中國(guó)館,如果還有機(jī)會(huì),我還想去世博園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)中國(guó)館,那該多好呀!

難忘的五年級(jí)小學(xué)作文10

  俗話說(shuō);“老鼠上街,人人喊打。”小偷和老鼠一樣,既怕人,又怕陽(yáng)光。可是有的小偷既不怕人,也不怕陽(yáng)光。我就曾經(jīng)遇見(jiàn)過(guò)這樣一件怪事。

  一個(gè)星期六的下午,我和媽媽乘303路公交車到大洋百貨買衣服。在車上,我突然看見(jiàn)有個(gè)三十多歲的年輕小伙把手伸進(jìn)一位四十多歲、正在付錢的農(nóng)民衣袋里。我一下子把一、心提到嗓子眼兒,緊緊地捏媽媽手。心想:“要不要當(dāng)場(chǎng)揭穿它?”不好,小偷用兩個(gè)手指頭從農(nóng)民衣袋里夾出了一張一百元的人民幣。我正準(zhǔn)備去告訴那位農(nóng)民,“結(jié)果,就被那個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了。我想”農(nóng)民一定會(huì)抓住小偷,把小偷交給警察叔叔。誰(shuí)知,那個(gè)農(nóng)民雙手抱住小偷偷錢的那只手,苦苦哀求著那個(gè)小偷:“求求你,把錢還給我吧,這是給病人看病的錢。”我瞪大了眼睛直直地望著那位農(nóng)民。。

  那個(gè)小偷憤怒地把錢扔在地上。農(nóng)民變拾錢邊說(shuō):“對(duì)不起,實(shí)在對(duì)不起!”接著他從衣袋里拿出一張紙幣說(shuō):“您拿這五元錢買包煙抽吧。”我眼睛瞪地更大了,這小偷了他的錢,他怎么還對(duì)小偷這么客氣呢?那小偷不耐煩揚(yáng)了一下手,把農(nóng)民手里的錢打落在地說(shuō):“誰(shuí)要你這錢!“我不解地看看他們又看看媽媽。這時(shí)公交車到站了,車暫時(shí)停了下來(lái),那小偷下車后大模大樣地走了。那個(gè)農(nóng)民手里拿著剛撿起的五元錢,呆呆地站車上,周圍的'人和我一樣都注視著他。

  回到家,我把這件事一五一十地告訴了爸爸。爸爸只說(shuō):”要遠(yuǎn)動(dòng)全社會(huì)的力量去抨擊著社會(huì)的陰影面“,頁(yè)沒(méi)有進(jìn)一步細(xì)說(shuō)。我到現(xiàn)在頁(yè)還不明白:為什么這個(gè)小偷不怕人,也不怕陽(yáng)光呢?為什么車上那么多的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、伯伯沒(méi)有一個(gè)去管去問(wèn)呢?為什么那個(gè)農(nóng)民不把小偷交給警察叔叔,反而對(duì)小偷那么客氣,那么尊重呢?為什么.....

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多月了,但還是深深地印在我心里,就像昨天剛剛發(fā)生一樣。

難忘的五年級(jí)小學(xué)作文11

  夜晚,雨嘀嗒嘀嗒下著,不知道何時(shí)停了。雨后的夜景,將我的思緒拉回了那個(gè)難忘的夜晚。

  記憶中,那也是一個(gè)雨天的夜晚。那日不知為何天格外的陰沉,媽媽看了看天,對(duì)我說(shuō):“今晚一定會(huì)下雨的,我晚上有事不能去接你了,晚上你還去上輔導(dǎo)課嗎?”我斬釘截鐵的說(shuō)“那當(dāng)然,我可不想落下功課。”媽媽面露微笑地說(shuō):“嗯!好兒子!有進(jìn)步啊!不再找借口推脫著不去上輔導(dǎo)課了?”我給媽媽做了個(gè)鬼臉,媽媽笑了笑,一邊給我拿上了雨披,一邊叮囑我路上要小心點(diǎn)。

  輔導(dǎo)班的課結(jié)束了,我沖出了班級(jí)教室。“唉!天公不作美,還真下起了雨。”這時(shí)天已經(jīng)黑了,又刮風(fēng),又下雨,我一個(gè)人走在路上,還真有些害怕。我看了看路邊熟悉的柳樹(shù),它像被魔鬼附身似的.,張牙舞爪地?fù)u來(lái)擺去,真讓人毛骨悚然。

  我的后背感覺(jué)涼涼的,不由得在想:難道后面跟著鬼嗎?鬼在對(duì)著我吹氣嗎?想到這里,我的頭皮都有些發(fā)麻了。我故作鎮(zhèn)定,一再地提醒我自己:世上沒(méi)有鬼,不要怕!你可是勇敢的男子漢啊!可是,我還是有些害怕,我感覺(jué)我在發(fā)抖,于是加快了步伐。突然,一陣急促的腳步聲,離我越來(lái)越近了。我不由得緊張了起來(lái),難道有壞人跟蹤我嗎?我更害怕了,我可不想被壞人抓到,然后備受摧殘。于是,我瘋狂地跑了起來(lái),可是后面卻傳來(lái)了熟悉的聲音。“兒子!別跑!是媽媽!”我急忙停下來(lái),回頭一看,還真是我的媽媽,我真是又驚又喜,飛快地跑了過(guò)去,抱住了媽媽,高興得我都不知道說(shuō)什么好了,只知道緊緊的抱著媽媽。

  這是我第一次走夜路,雖然我確實(shí)很害怕,但這難忘的第一次卻磨練了我的意志,讓我學(xué)會(huì)了勇敢,我一定要好好記住這第一次。

難忘的五年級(jí)小學(xué)作文12

  童年的我既幼稚,又天真,又可愛(ài)。發(fā)生過(guò)的趣事兒也數(shù)不勝數(shù),但這件事絕對(duì)是最令我難忘的。

  記得在我五歲時(shí)的一個(gè)夏天,我天天囔著吃西瓜,可我媽?xiě)醒剑o了我30元錢,叫我去買一個(gè)最便宜的瓜。可沒(méi)想到,這個(gè)要求竟使我出了個(gè)丑。

  我拿著錢上路了,東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)。我來(lái)到了一個(gè)攤前,小心翼翼地問(wèn):“阿姨,一個(gè)大西瓜要幾元?”看到這么小的我就這么能干,阿姨笑了笑說(shuō):“真乖,20元給你吧。”“20元?好貴哦!”我又嬌滴滴地問(wèn):“便宜點(diǎn)唄。”“不行呀,小妹妹,你要不去別處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?”嗯,是個(gè)好主意,我邊走邊想,呀,有了!最便宜==免費(fèi)!轉(zhuǎn)念一想阿姨肯定不同意,不如……偷一個(gè)吧!我為我能想到這個(gè)鬼點(diǎn)子兒驕傲,開(kāi)始行動(dòng)!

  于是,我先假意買瓜,走到一堆瓜前,東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西瞧瞧。一眼認(rèn)出了一個(gè)“瓜王。”可是要怎么偷呢?我冥思苦想,終于……嘻嘻,也不算是個(gè)好方法,我只是像模像樣地對(duì)著西瓜敲了敲,又“聽(tīng)”了聽(tīng),然后又學(xué)旁邊的`大人自言自語(yǔ)了一陣:“這個(gè)西瓜可真不錯(cuò)……”突然,機(jī)會(huì)來(lái)了!我趁老板收錢時(shí),似乎像老鼠見(jiàn)了貓一樣,撒開(kāi)兩條小短腿飛速逃離現(xiàn)場(chǎng)。慌忙之中,連30元錢也掉在了地上,我心想:萬(wàn)一被抓住可就不好了,于是我也不顧三七二十一了,直接跑。(結(jié)果不僅付了錢,還多給了10元)。

  回到家后,媽媽奇怪地問(wèn)我:“錢呢?”“錢?在呢!”我雙手一掏,才發(fā)現(xiàn)……“應(yīng)該丟了吧。”媽媽看了看我這副狼狽相:臉上泥土黑一塊白一塊,白裙子被硬生生穿成了黑裙子,白白的小手成了一只黑“雞爪”……不禁笑得前仰后合,連批評(píng)也顧不上了。

  現(xiàn)在回想起來(lái),真可以發(fā)現(xiàn),原來(lái)我也天真過(guò),也可愛(ài)過(guò),也稚嫩過(guò)!但童年一去不返,好好珍惜最重要。

難忘的五年級(jí)小學(xué)作文13

  童年是五顏六色的,是開(kāi)心的,是快樂(lè)的,我來(lái)給大家講一講我的難忘童年吧!

  在小時(shí)候放暑假時(shí),我在農(nóng)村生活過(guò)一段時(shí)間,跟著小伙伴一起干一些“好事”。

  “捉魚(yú)隊(duì)集合”我召集了五六個(gè)小伙伴,一起下水捉魚(yú)。“我捉到一條!”外號(hào)“二胖”的小伙伴高興地跳了起來(lái)。我不服氣,仔細(xì)觀察,到處是小魚(yú)或蝌蚪,但我要的不是這一種,啊,看到了, 一條半大不小的魚(yú)自由自在地?fù)u擺,我要捉到你!說(shuō)罷,我便撲了過(guò)去。不,沒(méi)捉到,這條魚(yú)比我想象的要靈活,它看到了我摔倒水里的樣子,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  我經(jīng)歷過(guò)一次失敗,又召集了五六個(gè)小伙伴,準(zhǔn)備一起去爬樹(shù)偷蘋(píng)果。像變色龍一樣,悄無(wú)聲息地慢慢爬樹(shù),樹(shù)下有二胖放哨,我們的計(jì)劃天衣無(wú)縫!啊,拿到蘋(píng)果了,先吃了一口,味道好極了! 再來(lái)一口……樹(shù)下的二胖等得不耐煩了,便問(wèn):“蘋(píng)果拿到了嗎?扔下來(lái)幾個(gè)!”這才讓我停止了吃。“連環(huán)扔蘋(píng)果,接著!”只見(jiàn)蘋(píng)果像雨點(diǎn)似的向樹(shù)下落去。“要扔就扔準(zhǔn)點(diǎn),我的頭和胳膊都被 擊中了!”二胖大聲叫嚷。我和伙伴們卻忍不住捧腹大笑起來(lái)。

  “下一個(gè)咱們準(zhǔn)備去哪?”我一邊吃著戰(zhàn)利品一邊說(shuō)。“去地里偷西瓜!”二胖提議,“弄它一個(gè)嘗嘗好吃不?”說(shuō)干就干,我們奔向了西瓜地。“有人在!”外號(hào)“二郎”的.小伙伴說(shuō)著就把我們 按了下去。“你小子終于有點(diǎn)用處了,記一功!”可這難不了身手敏捷的二郎,他弓著腰,悄悄地移動(dòng)到了西瓜地,抱著一個(gè)西瓜,匍匐著爬了回來(lái)。大伙七手八腳的將西瓜弄開(kāi)了,一嘗,味道不錯(cuò), 很快就被吃光了。

  現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)時(shí),確實(shí)很淘氣,干了不少“好事”,可我覺(jué)得這是我充滿樂(lè)趣的童年!

難忘的五年級(jí)小學(xué)作文14

  時(shí)間一喚,五年級(jí)的學(xué)習(xí)時(shí)間很快就過(guò)了。讓我來(lái)告訴你們“五年級(jí)=?”吧

  五年級(jí)=作業(yè)少

  真是不可思議!當(dāng)我把五年級(jí)的所有作業(yè)本都放在一起時(shí),確實(shí)吃了一驚。在我的印象中,只記得用完了很多作業(yè)本。現(xiàn)在知道了,作業(yè)確實(shí)不多――疊起來(lái)整整才5厘米!練習(xí)冊(cè)加起來(lái)也才5厘米!也不知道這一年是怎樣熬過(guò)來(lái)的,這么少的作業(yè)本和練習(xí)冊(cè)!我只記得每天都不停地看書(shū)。哎,那個(gè)少!還有筆,由于用筆量少,每個(gè)星期都要買筆,知道為什么。沒(méi)事干,大家都拿去彈筆了!

  五年級(jí)=用錢多

  你想啊,五年級(jí),快畢業(yè)了,作業(yè)多,練習(xí)冊(cè)多,筆多,用費(fèi)當(dāng)然就多了。在這兩個(gè)學(xué)期里,要不斷地買作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、筆,還要復(fù)印資料,加起來(lái)一個(gè)學(xué)期大概要80多吧!我不是吹牛哦!你看看五年級(jí)的同學(xué),哪個(gè)不是資料書(shū)本一大堆呢?而且,每個(gè)班都千方百計(jì)地去獲取其他班的.資料,這樣一算,也能讓你吃驚一個(gè)星期了。而你也不想考不上,就買了許多練習(xí)書(shū),這時(shí),學(xué)校卻又發(fā)了幾本,讓你“開(kāi)夜車”。

  五年級(jí)=朋友多

  剛開(kāi)學(xué),班主任陳老師說(shuō):“在這一年里,大家一定要互相幫助,多交朋友,這一年的朋友,相信大家很難忘。”正如老師所說(shuō),在五年級(jí)中,我確實(shí)交到很多新朋友。說(shuō)是新朋友,是因?yàn)榱昙?jí)是新的組合,我被調(diào)到一個(gè)陌生的班級(jí)。雖然互不認(rèn)識(shí),但時(shí)間長(zhǎng)了,也就熟了。在五年級(jí)中,我認(rèn)識(shí)了聰明的世釗,樂(lè)于助人的黃欣瑩,愛(ài)和我作對(duì)的李煒城。他們是我很好的朋友,知心朋友,真有點(diǎn)相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。他們雖然不是最跋尖的,但他們是懂得友誼的人;他們雖然有點(diǎn)調(diào)皮,但他們是我的至交朋友;他們雖然常若老師生氣,但他們是一群真正的朋友。當(dāng)我忘了帶什么東西,他們不管自己,總會(huì)借給我。平時(shí),無(wú)論是男或女,都會(huì)和我一起玩。

難忘的五年級(jí)小學(xué)作文15

  去年“六一”兒童節(jié)前一個(gè)月,曾老師通知我們“六一”兒童節(jié)要舉行足球賽,我自告奮勇,要加入足球隊(duì),曾老師看我表現(xiàn)積極,果斷同意了。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練,我們的足球隊(duì)有了很大突破,我也從一個(gè)“菜鳥(niǎo)”變成了一個(gè)“精英”。我們做好一切迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備后,我摩拳擦掌,躍躍欲試,想要在戰(zhàn)場(chǎng)上大顯身手。

  日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,“六一”兒童節(jié)就來(lái)了。比賽地點(diǎn)在后操場(chǎng),四年級(jí)只有三個(gè)班參戰(zhàn),分別是四(6)、四(1)和四(4)班,各班選手在操場(chǎng)上集合,威風(fēng)極了。

  第一局是四(6)班和四(1)班比.我們隊(duì)的兩位選手不顧三七二十一,不要命地向敵人沖去,敵人真是身經(jīng)百戰(zhàn),一下子劫走了我們隊(duì)的球,我們隊(duì)其他人沖上去,足球賽變成了打架似的,雙方扭打在一起,互不相讓。

  在關(guān)鍵時(shí)刻,敵隊(duì)的一名隊(duì)員竊走了球,然后溜之大吉,使勁向我們的球門射去,我剛反應(yīng)過(guò)來(lái),想要跳起來(lái)接球,結(jié)果摔了一個(gè)四腳朝天,足球準(zhǔn)確無(wú)誤地射進(jìn)了我方的球門。沒(méi)錯(cuò),由于我們沒(méi)有團(tuán)結(jié)一致,所以“戰(zhàn)敗”了。

  雖然這場(chǎng)球賽只過(guò)了一個(gè)小時(shí),但我卻感到好像過(guò)了一年似的.。出師不利也使我隊(duì)軍威大折。

  突然,曾老師走來(lái),對(duì)我們平淡地說(shuō)了一句:“團(tuán)結(jié)就是力量。”

  雖然老師這句話很平淡,卻鼓舞了我們的士氣,于是我們合伙制定了一個(gè)“秘密計(jì)劃”。

  第二局,四(6)班和四(4)班比。敵軍餓虎撲食地沖上來(lái),我隊(duì)的鐘其峻一腳踢飛了足球,又被呂國(guó)源接住了。由于我們計(jì)劃縝密,目標(biāo)明確,把四(4)班的人打得落花流水。最終,我們?cè)诹诉@場(chǎng)“浴血奮戰(zhàn)”中取得了勝利。

  雖然我們只得了二等獎(jiǎng),但我們得了一個(gè)啟示:團(tuán)結(jié)就是力量。

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