有關五年級單元作文300字（通用29篇）

　　在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級單元作文300字，歡迎閱讀與收藏。

　　五年級單元作文300字 1

　　周瑜忌妒諸葛亮的'才干，一直想找個機會報復他。

　　一天他找借十萬支箭為借口為難諸葛亮，其實他是存心想陷害諸葛亮。結果諸葛亮就答應了，說只要三天，并立下軍立狀。

　　諸葛亮做好了借箭的準備，并讓魯肅不告訴周瑜。諸葛亮找魯肅借了二十條快船，每條船上有三十名軍士，布置好青布幔子和草把子。第一二天不見諸葛亮有什么動靜。直到三天四更的時候，諸葛亮要魯肅一起去取箭。并吩咐把二十條船用繩索連起來，向北岸開去。這時候大霧漫天，諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字擺開，并叫船上的軍士擂鼓，吶喊。諸葛亮說：“霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。曹操聽見擂鼓，吶喊，就派弓**射箭。箭好像雨一樣很快，船的一邊插滿了箭。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，使船兩側都受箭，讓軍士仍擂鼓吶喊。天漸漸地亮了，霧還沒有散，船兩邊都受滿了箭。接著二十條船順風順水駛回南岸。

　　諸葛亮借箭成功，并如期交箭，周瑜長嘆一聲：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他啊。”

　　五年級單元作文300字 2

　　我的印象中有許許多多見難忘的事情，但是這件事情印象最為深刻，至今都不能磨滅。

　　有一次，我過生日。和媽媽一起去商店買生日蛋糕。到了商店，一個個蛋糕擺放在柜子上，讓人眼花繚亂，好像在說：“選我吧，選我吧……”我選了一個巧克力蛋糕，剛剛要付錢，看到了標簽把蛋糕的`“蛋”字寫成了元旦節的“旦”字。我想：“我是要把寫了錯字的事情告訴阿姨聽呢?還是視而不見呢?”酸、甜、苦、辣……我的心里好像是放了一個五味瓶。最后，我決定要告訴阿姨。我懷著提心吊膽的心情走到付銀臺，心撲通撲通地跳。對阿姨說：“阿姨，這個蛋糕的‘蛋’字寫錯了，應該是雞蛋的‘蛋’字”。我的聲音壓得越來越低。本來以為阿姨會大發雷霆，可她卻溫柔地對我說：“小朋友，對不起啊，我這就把錯字換掉。”媽媽看見了，他走過來稱贊我，我心里樂滋滋的。

　　這件事情我永遠都不會忘記，它讓我明白了：發現了別人有錯誤，不要退縮，怕別人不接受你的批評，要勇敢地站出來，為他糾正錯誤。

　　五年級單元作文300字 3

　　寒假的一件件趣事像海邊的貝殼數也數不清，看也看不完，唯獨有一個“貝殼”深深的刻在了我的腦海中，那就是我跟小伙伴的.一場激烈的足球賽。

　　一大早，幾個小伙伴就一起跑到我家門口大喊：“申鵬，成天呆在家里多沒意思啊！你也跟我們一起玩吧！”我聽了連忙飛跑下樓拿了一個足球對小伙伴說：“我們來踢足球吧！”“好啊！”小伙伴們齊聲喊道。

　　游戲開始了，我跟王浩俊是“勝利隊”主攻，梁思心是守門的。金文佳跟黃琦是“強壯隊”主攻，何文靜是守門的。彭霞宇當裁判。

　　這時，只聽彭霞宇大喊一聲：“預備——開始！”我們立刻跑了過去。王浩俊先搶到球，他正得意洋洋地揚起大腿，誰知金文佳趁機不備，腳一勾，把球奪了回去。金文佳使盡全身力氣一踢，球像箭一般“沖”向我們隊。“哎呀，不好！”我大喊一聲。可說時遲，那時快，梁思心跳起來，一把抓住球，傳給了我。我輕輕一踢，球就慢吞吞得滾向了對方的球門。何文靜動作真慢，連我的滾球都接不住。“我們贏了！我們贏了！”我們隊大聲歡呼起來。

　　這真是一場激烈、有趣的足球賽呀！我現在想起來還忍不住偷偷樂呢！

　　五年級單元作文300字 4

　　周瑜看到諸葛亮有才干，很妒忌。

　　有一天，周瑜找諸葛亮商議軍事，讓他十天造十萬只箭，諸葛亮說他只需三天，并且當面立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰。周瑜很高興。

　　諸葛亮找魯肅幫忙，借他二十條船，每條船上三十名軍士，船用青布幔子遮住，還要一千多個草把子，排在船的兩邊，并拜托他不要告訴周瑜。

　　魯肅按照諸葛亮說的布置好，等他調度。第三天四更時，諸葛亮請魯肅陪他一起去取箭。

　　這時大霧漫天，江上面對面都看不清，天還沒亮，船已經靠近曹軍水寨。諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。諸葛亮說天亮了就回去。

　　曹操聽到鼓聲和吶喊聲，下令士兵不要輕易出動，只叫弓手朝他們射箭，又去旱寨調來6000多名弓手到江邊支援水軍。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，仍舊擂鼓吶喊，逼近曹軍水寨受箭。

　　天漸漸亮了，霧還沒散。這時，船兩邊的草把子上都插滿了箭。曹操知道上了當，可是這邊的.船順風順水，已經駛出了二十多里，要追也來不及了。

　　魯肅見了諸葛亮，告訴了他借箭的經過，結果周瑜自嘆不如諸葛亮。

　　五年級單元作文300字 5

　　番茄又叫西紅柿。由于它色澤鮮艷，果汁多，酸甜可口，營養豐富，別有風味，因此深得大家的喜愛。

　　我也很愛吃番茄，幾乎每天都要求媽媽買菜時給我帶一兩個番茄。番茄為什么那么得寵呢，我認為有五點原因。第一，番茄的顏色很鮮艷，表面呈紅色，紅彤彤的，紅的.那樣鮮艷，那樣可愛，那樣惹人吃，保準你一見到它就已垂涎欲滴了。第二，是它的味美，無論是生吃或做菜，吃起來總有種酸甜的味道，使人食欲大增。第三，是它那清淡的香味，你把鼻子靠近它，會聞到一股番茄獨有的清香，似乎也夾雜著酸甜味。第四，就是番茄的形狀了，說起番茄的形狀可謂是千奇百怪，有的像個紅彤彤的小南瓜，有的像個紅撲撲的娃娃臉，還有的說不出像個什么。第五，番茄的營養價值也不少，番茄所含的鈣、磷、鐵、胡蘿卜素、維生素、尼克酸等營養成分，比不少蔬菜要多。中醫認為，番茄味甘酸、性微寒，有健脾開胃、生津止渴等功效，藥用可治療食欲不振、熱病、傷暑、口渴等癥。由此看來番茄的功效還真不少呀！

　　五年級單元作文300字 6

　　烏鴉得到金獎章以后，不工作更加認真了。

　　一天，小麻雀提著籃子上街購物，烏鴉正在清理路邊的垃圾。烏鴉熱情地向小麻雀打招呼說：“麻雀老弟，你好！”可小麻雀卻一副愛理不理地說：“喲！垃圾冠軍，又在收拾什么呢？”烏鴉沒有生氣，而是有禮貌地說：“麻雀老弟，地球是我家，清潔靠大家。哪里臟我就收拾哪里。”小麻雀仰仰脖子，提著籃子繼續購物去了。來到超市，小麻雀看見了一種新出的法式夾餡面包，他沒吃過，就買來嘗嘗。他來到超市門口的公共桌椅上吃了起來。烏鴉正好在一旁工作。“你好，小麻雀。”烏鴉有禮貌的向小麻雀問好。小麻雀瞟了烏鴉一眼。突然，小麻雀感到聞到一股怪怪的'味道，原來夾餡是榴蓮做的，小麻雀最怕這味道了。周圍沒有任何垃圾桶，怎么辦呢？想了一會兒，小麻雀順手把面包丟在地上。烏鴉看見了說：“小麻雀你怎么不講衛生呢？如果人人都像你那樣，到處亂扔垃圾，那整個城市早就變成垃圾堆了。城市的整潔靠我們大家來保持！”小麻雀聽了，臉紅到脖子根了。烏鴉把麻雀吃過的面包撿起來，用袋子裝好，他說：“我把這面包帶回家里，給其他姐妹吃。如果沒有垃圾桶，我們寧可拿遠點，也決不能隨地丟垃圾。”

　　五年級單元作文300字 7

　　媽媽，一個簡單的稱呼，融入了多深多濃的愛啊！媽媽為我們付出了那么多，我們無以回報，只能說一句：“媽媽，您辛苦了”。可這短短的一句話，使媽媽的臉上出現了那美麗的微笑。那微笑是溫暖的，讓你想到春天的陽光；那微笑是純潔的，讓媽媽變成了一個美麗的天使；那微笑是慈愛的，讓你感到無比的幸福。半天，媽媽輕輕地說道：“好孩子，懂事了”。臉上閃爍著喜悅的'光芒。

　　我們一出生，第一個見到的親人，就是媽媽，在我們出生的那一刻，媽媽就完成了那項偉大的使命，她帶給我們生命，并一心一意的照顧著我們。這些，我們無論做多少，也報答不了啊！可媽媽要的不是這些，而是我們的健康成長。

　　媽媽是我們的第一位老師，她耐心地教我們做任何事。媽媽是在我們身后默默支持我們的人，不論我們成功或是失敗，她始終在我們的身邊，開導我們，為我們加油，解決問題。

　　讓我們為媽媽說一句：“媽媽，您辛苦了”。來表達我們對媽媽的愛。

　　五年級單元作文300字 8

　　我總是盼著電視里播出《動物世界》這個節目。

　　我非常喜歡看《動物世界》，因為通過這個節目讓我知道了許多關于動物的故事。如老虎、獅子、海獅、蛇等動物。其中，老虎的故事最有趣：老虎的.頭很大，有兩只大大的眼睛，它的尖牙齒可厲害了，身上一條條的花紋非常好看。它藏在草叢里，看見有小動物在附近，就猛地撲過去把獵物抓住，然后把動物咬死后吃掉。

　　我認為《動物世界》這個節目很好，能讓許多像我一樣的小朋友通過觀看電視節目，學到許多的課外知識，開闊我們的眼界，增長我們對動物世界的了解。并且讓我明白了動物和自然界之間的和諧相處。

　　動物尚能和自然這樣相處，那么，人類也可以做到。就讓我們保護自然，敬畏自然，與自然和諧的、有好的相處！

　　五年級單元作文300字 9

　　那天，是我的生日，我早早地起了床，迎接這美好的一天。

　　沒想到得是，母親竟然起得比我更早，我當然格外的高興，因為母親把我的生日記得牢牢的，絲毫沒有淡忘。

　　隨著悠揚的樂曲、輕快的舞步，夜幕的黑暗到來了。

　　晚上，這一刻我便可以放肆地拆開客人給予我得禮物。這對我來說，我并不能滿足，因為客人們總在我生日時，給我芭比娃娃，吃的娃娃造型的軟糖……好似我永遠長不大的'樣子。

　　而當我把禮物全部拆得差不多時，我發現少了一件禮物，而那件禮物應該是母親贈與我的？！此時，我心中好像有上千只螞蟻在爬，百般難過，我最愛的人竟然沒有送給我禮物？我走到了母親跟前，用生氣的口吻問她：“你為什么沒送給我禮物呢？”她只是笑了笑。

　　時間一點點過去了，我該上床睡覺了。可是我在床上翻來覆去，睡不著。正當那時，媽媽輕輕地走近了我的床邊，悄悄地彎下身子，小心翼翼地在我光滑的臉蛋兒上，親了一下。

　　我感受到了，這只有母女的愛才會產生的神奇，那種愛如云彩，摸也摸不著。這種愛是我生日收到的最美好而又珍貴的禮物。

　　五年級單元作文300字 10

　　番茄又叫西紅柿。由于它色澤鮮艷，果汁多，酸甜可口，營養豐富，別有風味，因此深得大家的喜愛。

　　我也很愛吃番茄，幾乎每天都要求媽媽買菜時給我帶一兩個番茄。番茄為什么那么得寵呢，我認為有五點原因。第一，番茄的顏色很鮮艷，表面呈紅色，紅彤彤的，紅的那樣鮮艷，那樣可愛，那樣惹人吃，保準你一見到它就已垂涎欲滴了。第二，是它的味美，無論是生吃或做菜，吃起來總有種酸甜的味道，使人食欲大增。第三，是它那清淡的香味，你把鼻子靠近它，會聞到一股番茄獨有的清香，似乎也夾雜著酸甜味。第四，就是番茄的形狀了，說起番茄的`形狀可謂是千奇百怪，有的像個紅彤彤的小南瓜，有的像個紅撲撲的娃娃臉，還有的說不出像個什么。第五，番茄的營養價值也不少，番茄所含的鈣、磷、鐵、胡蘿卜素、維生素、尼克酸等營養成分，比不少蔬菜要多。中醫認為，番茄味甘酸、性微寒，有健脾開胃、生津止渴等功效，藥用可治療食欲不振、熱病、傷暑、口渴等癥。由此看來番茄的功效還真不少呀！

　　五年級單元作文300字 11

　　我們是一個愛讀書的三口之家。在我眼里，我爸爸是一個高大帥氣的大男孩。因為工作時間早，小時候沒有讀太多的書，現在特別愛讀書。媽媽是讀理科的，聽外婆外公講在媽媽像我這么大的時候，因為家里條件不太好，沒有太多的書可讀，自己只有十本書左右。后來工作了讀書的時間也變少了。

　　但是自從我上學以后，媽媽就經常陪著我一起讀書，有時爸爸也會陪我，有時間時我們三個人也會一起讀書，爸爸媽媽還會為了一個小問題爭論得面紅耳赤。我最喜歡的是我和爸爸媽媽一起把書中的人物分別扮演了去讀。

　　但因為爸爸媽媽又要上班又要照顧我，一直以來覺得陪我讀書的`時間太少。正好這次班級組織書香家庭比賽，爸爸媽媽和我商量一致決定，我們每天都會堅持多讀一點書，也要一起討論書的內容。我們還要和同學及同學的爸爸媽媽們多吸取讀書的經驗，如何更好地多讀書，讀好書！也請求邵老師多指教我們如何更好地去讀書，讀好書！

　　我愛讀書，爸爸媽媽愛讀書，我和爸爸媽媽一起讀書成長！

　　五年級單元作文300字 12

　　讀了《圓明園的毀滅》后，我感到無比憤怒。

　　圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，所費的人力物力不計其數，里面的一景一物都是有來頭的，價值連城，個個都是無價之寶，圓明園大致分成三部分：圓明園、長春園、萬春園。里面的小園更是數不勝數，園內景物如詩如畫，猶如仙境一般。然而在1860年10月，圓明園被英法聯軍搶劫一空后放火燒毀，大火燒了三天三夜，圓明園的輝煌就這樣在大火下毀于一旦……

　　作為一個中國人，誰不想看看萬園之園—圓明園！那精致的`亭臺樓閣，那奇異的花草樹木，那價值連城的奇珍異寶……然而，這一切都不復存在，留下的只是幾根殘缺不全的石柱。有著狼子野心的英法強盜無視中華民族的尊嚴，肆意踐踏中國的領土，在中國的領土上橫行霸道、為所欲為，大地在顫抖，人民在哭泣，多少勞動人民的心血，才換來這仙境般的園林！這殘垣斷壁留給我們的是奇恥大辱！

　　為了不讓這段屈辱的歷史重演，我們應該努力學習，奮發圖強，學好各種本領，建設強大中國，我們要讓世界人民知道，中國的領土不可侵犯，中國的人民不可欺侮！

　　五年級單元作文300字 13

　　其實漢字不是那樣枯燥、乏味,而是有趣的,生活中還有很多像這樣有趣的漢字,這需要大家去搜集.

　　我愿以為中國漢字是那樣枯燥乏味,單調難寫,而且難于學習記憶.可是,今天老師給我們上了一節課,讓我改變了我的看法.

　　上課的時候,老師對我們說有些人將橋字的木字旁,寫成了禾字旁,這樣可以嗎?為什么不能把木字旁換成禾字旁呢?因為禾字代表的是莊稼,用莊稼的稈子來造橋,怎么能走人呢?我想了想：是呀,人一走上用莊稼稈子造的橋就會塌掉,那樣就起不到橋的`作用,而且還會淹死人的呀!

　　像這樣的漢字還有很多,比如說聰”字就很有趣.為什么呢?你想,只要有耳朵、一雙眼、一張嘴、一顆心,你才能聰明.而聰”字就包括這些東西.你看,聰”字的左邊就是一個耳”字,代表耳朵;右邊最上面的兩點,看起來就像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心.這個漢字很有趣吧!

　　孫”字和睡”字也很有趣.孫”字的左邊有一個子”字,右邊是一個小”字,小”、子”自然就是晚輩的意思了,所以孫”字是子”和小”組成的睡”字左邊是一個目”字,代表眼睛,眼皮垂下去了,肯定是要休息、睡覺了.

　　五年級單元作文300字 14

　　老師說：“食品安全應從小攤抓起。”爸爸說：“食品安全應從娃娃抓起。”媽媽說：“食品安全應從我抓起。”這讓我很糊涂，為什么呢?你不知道，小攤食品可是我的最愛。“小攤上的雞蛋煎餅很好吃的。”“小攤上的燒烤很誘人的。”“小攤上的爆米花很香的。”“小攤上的飲料很好看的。”這些都是我愛它的`理由呀。于是，我鼓起勇氣去問老師：“老師，你有證據說明小攤上的食品危害大嗎？”老師摸著我的頭跟我說：“國慶，你知道嗎，他們在擺攤時，路上的灰塵就會掉到食物里，而灰塵里有各種各樣的細菌。你有沒有發現，有的小攤主一邊收鈔票，一邊還用那個手去碰食物，鈔票上有很多細菌都被傳到食物上去了。還有，這些小攤連營業證都沒有，他們還會違規使用食品添加劑、色素……”聽著老師的話，我摸了摸腦袋。我忽然明白，小攤食品危害可真大。難怪，老師會天天教育

　　我們不要吃小攤上的垃圾食品。于是我嘆了口氣，說：“哎，我親愛的小攤，想說愛你真不容易！”

　　五年級單元作文300字 15

　　母愛是世界上最偉大，最純潔的愛。

　　春去秋來，母親的頭發不再是烏黑一片而現在則是銀光閃閃。這一切的一切都是因為我，因為我的無知，因為我犯的錯太多太多，弄得母親措手不及。

　　每一次次的犯錯，都為母親帶來了太多太多的麻煩，而母親一次次的教導，卻被我一次次的拋在耳后，那一次，我跟一位男同學打架了，被老師叫來了家長，老師把母親狠狠地批了一頓，母親流淚了，我知道母親的心碎了。我從心里暗暗的發誓發誓以后不再傷害母親。

　　母親給予我太多太多了，母親為我買衣服、鞋子、我卻一次次的穿著母親的衣服去搗亂，弄得滿身是泥，到最后連衣服也是母親洗掉。

　　母親啊我欠你太多太多了，我沒辦法還給你，我只能做的是現在好好學習，長大后用自己的愛你回報你們，我也會像你們關愛我一樣的.去關愛你們。

　　母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。母愛，猶如春天的風，她輕輕拂過，大地才會一片綠色。

　　母愛像春天的雨露，悄悄滋潤著我們的心田；母愛想和熙的春風，安撫我們的心靈；母愛又像一葉扁舟，載著我們越過一切困難。

　　五年級單元作文300字 16

　　我有一個忠實的伙伴，它就是我最珍愛的小鬧鐘，它雖然伴我不到一個星期，但我卻對它產生了深厚的感情！

　　小鬧鐘穿著一身碧綠的'服裝，有兩只圓圓的耳朵。它有三個兄弟，分別是時針、分針和秒針，它們在自己的崗位上忙忙碌碌，一天也停不下來。老三是秒針，雖然它最小，但它跑的最快，它跑完六十圈后，分針才跑了一圈，而老半天才&ldqu;咔嚓&rdqu;一聲走一格。

　　小鬧鐘不僅外觀漂亮，而且功能齊全，小鬧鐘非常的繁忙，每天早上六點半，它會發出清脆悅耳的聲音&ldqu;叮鈴鈴，叮鈴鈴……&rdqu;聲叫醒我。因為它，早上我從沒遲到過，下午放學后，小鬧鐘陪伴我寫作業發出&ldqu;嘀嗒、嘀嗒……&rdqu;的聲音，好像提醒我&ldqu;一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰&rdqu;晚上九點我已進入了甜蜜的夢想，而小鬧鐘卻不知道疲倦，仍堅守在工作崗位上。

　　我被鬧鐘無私奉獻的精神所感動，我要以它的精神來激勵自己，無論在學習上還是生活中，我們都要奮發向上。

　　五年級單元作文300字 17

　　想來大伙都看過《復仇者網盟》吧！我家有一副復仇者網盟的樂高，讓我愛不釋手。

　　我家的復仇者網盟有雷神、美國隊長、綠巨人、鋼鐵俠、蜘蛛俠、蝙蝠俠，還有一架鋼鐵俠的戰機。其中，我最喜歡的是鋼鐵俠。他的頭上有一個頭套，身穿mk鎧甲，身上有不少花紋，很漂亮；蜘蛛俠的身上有不少蜘蛛網，正中間有一只大大的.蜘蛛，手上有一個飛鏢，很霸道。

　　它們是什么地方來的呢？一天同學來我家玩，他送給我了一副樂高，便是這一副。

　　我一看到這幅樂高，就心生歡喜，于是立刻拆了就搭，里面有兩百多粒，大大小小的都有，長得千奇百怪。

　　看到這垂簾已久的樂高，好似心里裝了一只小兔子，小心臟撲通撲通地跳著，血管里的每一個細胞都被激活了。我把樂高分了分類，里面零件五花八門，先是找到零件，然后把它們一個個拼接。最后一個好看的飛機嶄露頭角。

　　搭樂高時，可別小看了這部分步驟，看說明書的時候千萬要小心，肯定不可以出錯。最初可能發現不了錯誤，但搭到后面問題就出來了。可能我所有些努力都要前功盡棄，從頭再來。所以樂高能非常不錯的訓練大家的耐心和細心。

　　我期望樂高能陪我度過一整個美好的童年，我也忘不了同學的那份心意。

　　五年級單元作文300字 18

　　我的印象中有許許多多見難忘的事情，但是這件事情印象最為深刻，至今都不能磨滅。

　　有一次，我過生日。和媽媽一起去商店買生日蛋糕。到了商店，一個個蛋糕擺放在柜子上，讓人眼花繚亂，好像在說：“選我吧，選我吧……”我選了一個巧克力蛋糕，剛剛要付錢，看到了標簽把蛋糕的“蛋”字寫成了元旦節的`“旦”字。我想：“我是要把寫了錯字的事情告訴阿姨聽呢?還是視而不見呢?”酸、甜、苦、辣……我的心里好像是放了一個五味瓶。最后，我決定要告訴阿姨。我懷著提心吊膽的心情走到付銀臺，心撲通撲通地跳。對阿姨說：“阿姨，這個蛋糕的‘蛋’字寫錯了，應該是雞蛋的‘蛋’字”。我的聲音壓得越來越低。本來以為阿姨會大發雷霆，可她卻溫柔地對我說：“小朋友，對不起啊，我這就把錯字換掉。”媽媽看見了，他走過來稱贊我，我心里樂滋滋的。

　　這件事情我永遠都不會忘記，它讓我明白了：發現了別人有錯誤，不要退縮，怕別人不接受你的批評，要勇敢地站出來，為他糾正錯誤。

　　五年級單元作文300字 19

　　“雨徑綠蕪合，霜園紅葉多”。秋天不僅是豐收的季節還是葉落的季節，我凝望著萬里無云的天，綿綿秋雨從天宇飄落下來，肆無忌憚地舞蹈，調皮可愛。這個早晨充滿著絲絲白霜，我倘徉在松軟的泥土里，走著走著，突然我腳下才到了一片楓葉，發出了一陣“哧哧”的響聲。

　　我把這片楓葉捧在手上，雙眸注視著它。它四周擴展的葉脈就好像張開的五指。葉片邊緣有許多鋸齒式的小刺。我細嗅一下楓葉，隨即它散發出了淡淡的清香，那耀眼的紅色更代表著詩情畫意的秋。

　　“呼呼”一陣微風吹來，一片片已松動的桂花葉正好落在我的.頭頂，我拿下來看一看，這碧綠的顏色，磬人心脾的葉味和縱橫交錯的葉脈令人難以忘卻。

　　我目光望著這兩片樹葉，它倆的“家鄉”來歷更是有趣：這楓葉曾和一株“柏樹王子”一見傾心，于是就在柏樹的樹蔭處定居下來，常年陪伴著“柏樹王子”，因此大家都稱這兩株樹為“愛情樹”;而桂花可是象征中緬友誼長存的友誼樹呢!

　　“秋色無遠近，出門盡寒門”。友人說：“秋的天空不時會有熱辣的太陽照耀”。而另一人卻說：“秋天的風不帶一點修飾，是最純凈的風。”

　　我拿這兩片樹葉做珍藏，不久，身后的葉兒都緩緩落下來了……。

　　五年級單元作文300字 20

　　在生活中，一件事對你會有所啟發，一句名言警句會令你有所感悟，現在連一幅漫畫都對你有所收獲。

　　我從語文書上發現這樣一幅有趣的漫畫，它告訴我：文明只差一步。

　　兩位小朋友在路上走著，走到一個垃圾箱旁時，他倆似乎很不高興，這個小女孩就準備去幫忙去把垃圾撿入桶內，而這個小男孩并為幫助小女孩的心思，而是趴在地上寫著字，當小女孩撿完垃圾，小男孩也就寫完了，貼在上面，上面寫著：文明不只一步。

　　看了這幅畫，我的收獲很大。在日常生活當中，我們做事情有時只差一步，如果走進一步或許成功的焰火會為你盛開。

　　記得有一次，我們班上的李皓月在位置上往垃圾桶里扔廢紙，可誰知沒扔中，張老師看見了這張廢紙，身子彎下來拾起了這張廢紙，問是誰扔的，李皓月站起來說：“是我扔的。”老師用那溫柔的目光對他說：“你看看書中的.這幅漫畫吧，你就像那扔垃圾的人，文明不止一步你知道不知道這個道理嗎？”他聽了羞愧的低下了頭。

　　在生活中，有些事情只有靠進一步就可以成功，我們生活當中也遇到與此事相同的事情，你們又是如何解決的呢？讓我們在生活當中一起來理解文明只差一步這句話吧。

　　五年級單元作文300字 21

　　希望，我能成為一只小鳥，在天空自由自在的飛翔、無拘無束的生活、拋開一切一切的煩惱、享受大地的美好…

　　希望，我能變成四葉幸運草，給人們帶來快樂與幸福的小小草，幸福快樂直到永遠，明知道這些“希望”是不可能會實現的，卻還是渴望能成真，只能相信這些希望能在下次輪回中實現…

　　希望，我能成為小說家，寫著自己的小說，寫出世間的酸甜苦辣，讓人們知道…

　　希望，我能成為老師，教導著未來的主人翁，讓世界變的更加美好，讓未來充滿無限希望…

　　這些“希望”，我努力的'想實現它，實現我的未來，但是未來終究是未來，誰也無法預測，所以啰～還是要努力努力再努力的完成我的希望。

　　希望，我能當個對社會有幫助的人，改善社會的缺點，增加社會的優點，讓社會永遠安寧、和平…

　　希望有壞也有好，每個人也希望自己心中的希望能實現，原先的希望實現了，實現之后，卻不一定快樂開心，不一定滿意，所以說嚕～還是順其自然的好，不要花費太多的時間去想希望唷。

　　五年級單元作文300字 22

　　這天，小吳去參加比賽了，我和小黃商量著誰幫她抄作業。結果我倆誰也不讓誰，扯著本子拉來拉去，突然，“啪”的一聲，本子撕壞了，我和小黃害怕的不得了，這可是她媽媽送她的生日禮物，我們急得團團轉。

　　“我回來了”伴著清脆的聲音，小吳蹦蹦跳跳地回來了。看著我和小黃一臉尷尬，小吳似乎察覺了什么，她往桌子上掃視了一圈，發現她的本子變成了兩半，“啊，我的本子，怎么會這樣？”她大叫起來。她瞪著眼睛，手中的拳頭不時的顫抖，看著我，又看看小黃，問：“是誰弄的.。”我們害怕被責備，誰也不敢承認，趕快回到自己的座位上去了。

　　我悄悄回頭瞄了小吳一眼，只見他氣呼呼的用拳頭在桌上錘都砰砰響，她騰地一下從座位上站起來，雙眼迸射著怒火，直逼我說：“小陳，到底是誰撕壞了我的本子？”我沉默不語，她又去找小黃，小黃也不說，這回小吳更生氣了，坐在位子上一動不動，臉漲得通紅，手背上青筋暴露。一整天，她都悶悶不樂的，誰都不搭理。

　　我和小黃覺得過意不去，又買了一個差不多的本子，去向小吳道歉，小吳也原諒了我們，我們三又和好了。

　　五年級單元作文300字 23

　　她是一個溫柔賢淑的人，圓圓的小臉蛋顯出她最善良的一面。她黑黑的頭發梳理得順順的，臉上還有兩顆大大的眼睛，加上了一副透明的眼鏡。看上去懵懂無知的她總是那么可愛，愛穿紅色羽絨服和藍色小外衣的她顯出了她的美麗。由此可知，她很喜歡藍色和紅色。可她家里并不是很有錢，她的爸爸為了賺錢，整天出門在外。媽媽還懷著她未出生的弟弟或者妹妹。還要堅持每天在街上擺攤子。

　　她雖然只有十歲的年頭，可她很懂事。她知道爸爸媽媽為了賺錢養家很辛。她于是每天都與媽媽去擺攤子，她知道每天雖然賣不了多少錢，可她也能在媽媽無聊的.時候與媽媽聊聊天。在媽媽口渴時能端端開水。

　　身為她的鄰居，我何嘗不關心關心她，別人家的孩子童年樂趣十足。而她卻只能默默的說著自己沒事。和媽媽在一起也是她的童年。她有媽媽就滿足了。身為她同齡的我，也覺得自己還不如她了，虧我還大了她兩歲。還沒有她那顆堅強的心和堅強的意志強。

　　這樣的人何不讓人佩服呢！她的懂事，善良，堅心，有哪一樣不比我強。這樣善良的人，我不得不佩服她。

　　五年級單元作文300字 24

　　你們是不知道呀，家里有“河東獅”的生活有多么苦啊！

　　有一次，我考了95分，開開心心地回了家，可是老媽一看到這個分數，不但不高興，還有些生氣地問我：“班里最高多少分？”我一聽這口氣，便怯怯地回答：“100分。”媽媽一聽這話，火氣蹭一下就起來了，臉由于生氣變得通紅。

　　我嚇得不敢吱一聲。老媽看我如此，便開始了“獅吼功”：你看看你，一不管你，狐貍尾巴都要翹上天啊？這次考95，下次是不是該考80了？學的時間還沒玩的時間長……”

　　我一聽便不樂意了，臉都皺了，小聲嘀咕著：“我那叫勞逸搭配，學習不累！”老媽聽了這話，氣憤程度高達999，完了，芭比Q了，剛想挽救一下，老媽的唾沫便噴了過來，搞得我猝不及防：“哎，小兔崽子，學會頂嘴了啊？”我一個哆嗦，“你自己怎么學的，怎么玩的`？自己心里沒點兒數是吧？”“你看看別人，再看看你！”哎！我怎么就生了你這個冤種？“我怎么就投了你這么個母胎？”“哎……你啊……”

　　接下來的畫面太過血腥，相信你們也經歷過吧！我就不再給你們腦補了吧。”

　　唉！家有“河東獅”，命苦賽黃蓮啊！

　　五年級單元作文300字 25

　　打開記憶的寶庫，我找到了一顆記憶的寶珠。這里有一件十分令我感動的事。今天，我便來與大家一起分享吧！

　　那件事發生在我上幼兒園的'時候，那時我有一個十分要好的朋友，叫張文莉，他是一名聰明美麗的女孩。

　　一個星期日，她打電話約我出去玩耍，地點在清都廣場。但是，不一會兒就下起了大雨。所以，我想：張文莉應該不會去了，我也就沒有去。

　　直到星期一去了幼兒園，才知道它被雨淋的發燒了。聽到這個消息，我感到十分愧疚和震驚。幼兒園放學了，我急忙去她家看望她。要回家的時候，我輕輕的對她說了一聲：“張文莉，對不起，我害你淋雨了，都是我不好。”沒想到，張文莉卻十分內疚，她說：“是我自己不對，天氣不好還要出去玩。”說著，我倆都笑了起來，我們友好的擁抱在一起。這一幕，讓她媽媽看見了，將我們拍了下來，留下了永恒的記念。

　　雖然她現在在實驗小學上學，見面的機會不多了。但是，我們在幼年時代的友誼是不會改變的，我們是永遠的好朋友。

　　五年級單元作文300字 26

　　人們常說：“開卷有益，看書有益。”但是，仔細一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感到興趣，那“開卷有益”也就未必有益了。

　　現在的同學可能都喜歡看武俠、言情只類的小說、書刊，有時會達到廢寢忘食、手不釋卷的程度，他們一旦看迷了書，便會走火入魔，那他們上課一心只想著書，沒心思學習，成績就會一落千丈。還有些人被書中的'一些情節所吸引，模仿書中的人物，有時還會走向犯罪的道路。這不是看書害了自己嗎?這只是“開卷未必有益”中包含的第一層：開卷不一定有益。還有第二層。

　　其二就是，我們看書，要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書，就不要看。要看書，就看一些有利于我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書，只有看好書，就不會毀了自己。有人把書比作了朋友，看好書，就是交好朋友，才會進步;則看不好的書，當然是交不好的人作朋友，那樣你就會退步。因為近朱者赤，近墨者黑嘛!所以，只有看好書才會對你有益。

　　因此，我的觀點是：開卷未必有益。我真心的希望，每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書，將自己引入歧途，毀了自己的一生。

　　五年級單元作文300字 27

　　有一次，弟弟放學回家了。他一進房間，就把書包扔下，坐在椅子上，一言不發。

　　我看著他沮喪的樣子，走上前問道：“你怎么了？發生什么事了？”他支支吾吾地說：“我這次數學沒考好。只考了80分。”“沒事兒，不就考了80分嗎？下次好好復習，一定能考得比這次好！”媽媽在門外聽見了我倆的談話，也連聲安慰：“沒事兒，這次沒考好不算什么，下次加油就行了！”弟弟聽了更加難過了，眼淚在眼眶里直打轉：“是我自己太粗心了，有很多都不該錯的！”看著耷拉著腦袋的弟弟，我拍了拍他的肩膀：“沒事兒的，一次又不算什么。”他搖搖頭說：“有很多題，我都是會做的.，是一時粗心，所以才做錯了。”媽媽點了點頭說：”下次只要認真讀題，不要再犯類似的錯誤，就好了！你下次一定會考得很好的。”弟弟看了看媽媽，又看了看我，點點頭說：“嗯，我知道了！我下次一定認真讀題，不再犯這個錯誤了。”

　　別看弟弟年紀小，但在學習上遇到問題時都能主動去反思并提高，我相信，他一定會越來越棒的！

　　五年級單元作文300字 28

　　星期一我們班就要舉行辯論會了，正方是“開卷有益”，反方是“開卷未必有益”。我的觀點是“開卷有益”，有以下幾點原因：

　　一、有人說;“開卷未必有益，那些不健康的書看了反而有害。”可是大家請想想，如果連這點抵抗能力都沒有的話，那長大后如何辨識、抗拒社會上的'種種誘惑?但如果多看一些書，就會增強各種能力，當然這種也包括在內。

　　二、書籍是人類進步的階梯，如果因為怕被壞書污染就不讀書，那就永遠也不會有大出息。

　　三、古代詩圣杜甫說過一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。可見讀書對寫作是很有好處的。現實生活中，許多同學發愁寫不好作文，而多讀書就是解決的最好方法。

　　四、俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書不僅可以使人了解高科技產品，學習科學，還可以教人以做人的道理和為人處事的經驗，陶冶人的情操……

　　五、書是智慧的源泉，一個人，如果不讀書，那就仿佛沒有了靈魂;如果不讀書，遇事就會慌慌張張，手忙腳亂。

　　所以，綜上所述，我認為開卷有益。

　　五年級單元作文300字 29

　　在我的記憶長河中，有高興，有難過，也有過感動……那份感動一直深深地埋藏在我的心頭，很久，很久。

　　那是一個星期六的下午，突然烏云密布，電閃雷鳴，一場傾盆大雨從天而降。同學們都驚慌失措地往家里跑，我也如此。啊！終于到家了。可當我習慣地用手摸書包拿鑰匙的'時候，哎呀！不好，我的書包忘在教室里了。我不顧外面的瓢潑大雨，直奔教室。半路上，在雨簾中出現了一個朦朧的身影——哦，是他，黃小龍，他的腿腳不方便，怎么還？“哦，陳奕伊，你的書包忘在教室里了，幸好我發現了。”只見他踉踉蹌蹌地把書包遞在我手上。可我……

　　記得他進閱讀班的時候，由于他那一瘸一拐的腳步，我曾經多次和同學們一起嘲笑他是個農村娃，走路像企鵝，令黃小龍丟足了面子。而他卻在我需要幫助的時候幫助了我。“我……我。”我激動得說不出話來，只好跟他緊緊地握住了手。

　　啊！一股暖流涌上了我的心頭，雨水打在我的臉上，分不清是雨水還是淚水。我又一次緊緊地握住了黃小龍的手，很久，很久……

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