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小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2023-07-23 10:14:28 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文精華(3篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)年級(jí)作文精華(3篇)

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  冬月怒風(fēng)下的斷草飄飄,斜陽(yáng)下的你我眉眼彎彎。

  同窗三年,追憶清風(fēng)飄蕩,相視一笑是救贖我的良藥。青春就像斷了線的箏,牽線人望著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏,追不到,哭不得,只能呆著望已經(jīng)遠(yuǎn)逝的那份記憶。

  本來(lái)輕松活躍的語(yǔ)文課,所有人都聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師的授課內(nèi)容,在語(yǔ)文書(shū)上認(rèn)真的做著記錄,我聽(tīng)著唰唰的翻書(shū)聲,心頭愈是焦躁。沒(méi)帶書(shū)的我因心虛只好把頭深深地埋下去,怕老師看出端倪。我不知所措,兩手緊握著,又不時(shí)的看著同桌的書(shū),坐在椅子上的我十分不安穩(wěn)。冬以至,天初涼,而我卻感覺(jué)有無(wú)數(shù)烈日烘烤著我的臉,已經(jīng)紅的灼熱。 “給你書(shū)!”輕柔的聲音撥開(kāi)了我心間萬(wàn)縷愁悶,緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)身子,她從后面吃力的伸著胳膊,設(shè)法把書(shū)放到我手里。我準(zhǔn)備伸手去接過(guò)語(yǔ)文書(shū),抬頭看到斜陽(yáng)下的她眉眼彎彎,她額前一縷飄落的發(fā)絲,在清風(fēng)下輕輕飄動(dòng),掃走了我心中所有的'不安。低頭又感覺(jué)心間暖暖。

  兩人彼此會(huì)心一笑,不需言語(yǔ)。那雙遞書(shū)的柔軟的手,不僅輕輕地搭在了書(shū)上,也輕輕地?fù)崦宋倚念^。雖已冬至,而心間涌上了暖流。

  即使窗外斷草已經(jīng)吹落,而你我那相視一笑解我千萬(wàn)縷思緒。你我同窗三年時(shí)光,不會(huì)隨著斷了線的青春回憶走遠(yuǎn)。你我相識(shí)在這個(gè)編織夢(mèng)想的教室,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事又點(diǎn)綴了你我的青春。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  自從上次老虎將驢的喉嚨咬斷,吃了它的肉后,不料卻被驢遠(yuǎn)在千里的親人知道了,驢的親人對(duì)老虎恨之入骨,但同時(shí)也知道老虎是一種兇猛的肉食動(dòng)物,對(duì)付他…。

  “只能智取不能強(qiáng)攻”驢的爸爸說(shuō)。驢的親人紛紛點(diǎn)頭“是呀。是呀。”“可是用什么辦法智取呢?”突然有驢提出來(lái),現(xiàn)場(chǎng)一片寂靜,不一會(huì),一個(gè)清脆的聲音打破了寂靜,原來(lái)是驢的弟弟想出來(lái)一個(gè)辦法,他說(shuō):“我們老師說(shuō)過(guò),遇到這種事情,如果無(wú)法解決,要尋求法律的幫助,保護(hù)自己的合法權(quán)益。”聽(tīng)了他的話大家異口同聲地說(shuō):“我們把老虎告上法庭。”口動(dòng)不如行動(dòng),大家都忙活起來(lái),有的去請(qǐng)律師,有的去找證明,有的'發(fā)信件通知老虎,還有的則忙于找森林中最公正,最有威信的法院……

  公元20xx,一場(chǎng)以老虎為被告,驢為原告的官司在森林法院開(kāi)庭審理,主判官是來(lái)自遠(yuǎn)方的包包大人……

  老虎到了法庭,看見(jiàn)驢的親友團(tuán),流著口水,差點(diǎn)撲上去,卻被審判官威嚴(yán)的聲音嚇了一跳,“據(jù)死者家人描述,你在***地,將名叫**的驢殺死,情況可否屬實(shí)?”老虎點(diǎn)點(diǎn)頭。“那你與被害者無(wú)冤無(wú)仇,可否屬實(shí)?”老虎實(shí)在沒(méi)話反駁,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“你是否與被害人相識(shí)?”“我們素不相識(shí)”“那你為何殺他?”“……”既然如此,“本官宣判,老虎因犯故意殺驢罪,判處無(wú)期徒刑,并賠償受害者親屬17。8萬(wàn)卡通幣,如有不服,可以向最高森林法院提起上訴。”老虎一聽(tīng)是無(wú)期徒刑,立馬就急了,第二天托親人向最高級(jí)森林法院提起上訴,卻被駁回上訴,不得已,老虎只得為自己的行為付出代價(jià),,被押進(jìn)了高墻內(nèi),不過(guò)好在老虎覺(jué)悟高,發(fā)誓好好改造,早日從高墻內(nèi)出來(lái)驢子的親人用索賠的17。8萬(wàn)卡通幣為死者建了一個(gè)墓碑,全家驢痛哭流涕

  而包包大人所在的法院以公平、公正、無(wú)私著稱。流傳至今(卡通界)。

  后北屯中心小學(xué)六年級(jí):張京京

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  今天,語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的貼鼻子游戲。

  首先,田老師在黑板左右兩側(cè)畫(huà)了大大的米奇和小丑,那模樣跟電視上一樣,可愛(ài)極了。畫(huà)完之后,老師轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,一會(huì)兒我們要做一個(gè)游戲,游戲的名字叫做貼鼻子,游戲過(guò)后每位同學(xué)回家都要寫(xiě)一篇作文,好嗎?”同學(xué)們齊聲說(shuō):“好!”然后就開(kāi)始議論紛紛,猜想這個(gè)游戲是怎么玩法。

  過(guò)了一會(huì)兒,大屏幕上出示了游戲規(guī)則:“一名同學(xué)蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,走上講臺(tái),把鼻子貼到人物的臉上去。”老師宣布游戲開(kāi)始,開(kāi)始選人了。“第一排!選……選熊天浩!”老師說(shuō)。“啊!我!我! 我!”這下可把我急壞了,我把手舉得高高的,恨不得跳到老師眼前,因?yàn)橹皇O乱粋(gè)名額了。我扯開(kāi)嗓子,高呼三聲“我!”“孫佳欣!”啊,選我了!我好高興啊,又有點(diǎn)緊張,好像有許多只小鹿在我心里亂撞。我和熊天浩被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了眼睛,接著我倆原地轉(zhuǎn)三圈后準(zhǔn)備走上講臺(tái),我正在奇怪我竟然一點(diǎn)兒都不暈,“媽呀!”我被絆倒了,眼看就要倒在講臺(tái)上,幸好老師及時(shí)扶住了我,好尷尬呀!全班同學(xué)笑成一片。

  我要開(kāi)始貼了,我左移右移,總不能確定貼在哪里合適。這時(shí),老師開(kāi)始倒數(shù),沒(méi)時(shí)間了!管他呢,我貼!“哈哈哈……”怎么回事兒?我解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看:“哈哈哈……”我自己也笑了起來(lái),原來(lái)鼻子離臉還有十萬(wàn)八千里呢!好遺憾啊!再看看熊天浩,他的鼻子貼到嘴角上去了,小丑瞬間變成了一個(gè)大怪物。這時(shí),班里的笑聲更沸騰了,有的同學(xué)笑得趴在桌子上,有的`同學(xué)眼淚都要流出來(lái)了,連平時(shí)很淑女的邵蘊(yùn)涵同學(xué)也捂著肚子,大笑著露出兩排牙齒。看到同學(xué)們這么開(kāi)心,我當(dāng)一次笑柄也值了!

  一排又一排的參賽者被淘汰了,讓我記憶最深刻的是張向陽(yáng)和閆丁燁這組。他倆都貼對(duì)了鼻子的正確位置,高興得直蹦,真為他們高興!

  下課了,歡聲笑語(yǔ)還在六一班上空回蕩。我好想每天都玩游戲啊 !

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