小學年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學年級作文 篇1
命運由誰來主宰?有的人說:“由上帝。”而有的人說:“由自己!”
我認為那些說由上帝主宰命運的人,是因為缺乏自信,一味相信上帝,他們認為上帝是神圣的,是無所不能的,認為上帝主宰著人類的命運。可誰又看到過上帝的.給予或索取?俗話說得好:“人之所以迷信,是因為人的愚昧;而人之所以愚昧,是因為人的無知。”
那些相信自己的人呢,想法雖然不錯,可在具體實踐的過程中,又有多少人能堅持到最后呢?比如說,一個人得了不治之癥,他能主宰自己的命運嗎?絕大多數人還是相信上帝。是他們真的沒希望了嗎?不,不是的。是他們在考驗面前膽怯了。
為什么人們那么相信上帝呢?難道他們見過上的嗎?不,不是的。是因為人太脆弱了。
其實,能和病魔做斗爭,向命運挑戰,主宰自己命運的人,才是生活的強者:身殘志堅的張海迪,病魔纏身的霍金,雙目失明的海倫·凱勒……他們真正主宰了自己的命運。
命運是自己的,只有自己才能把握得住。不要認為自己的能力有限,更重要的是我們要有挑戰命運的信心和勇氣。
朋友們,你認為誰是命運的主宰者呢?
小學年級作文 篇2
張楠說完自己的名字后,又沉默了,僵尸一般可怕,接著血漩渦里走出一個披著黑披風提著大鐮刀的骷髏走了出來,蹲在張楠前面,說:“嘿嘿,我們來做一個交易吧,我跟你附體,當然不會影響你自己,就是在住在你的心神中,讓我看看這個世界。。我幾年沒出來啦! 只要你肯答應 我就讓你重生。”
張楠馬上開口:“行,沒問題。”骷髏猙獰的一笑,一揮鐮刀————兩個人消失在了原地。 無影無蹤 血跡也消失了。。。。
南珂大學————“嘿!小楠,你真行耶,又考第一,哈哈請客!必須請客!!”一個男的搭著另一個男的肩膀大大咧咧的叫道。那個男的眼睛有點暗紅,黑色的頭發 一面遮住了右眼,笑道;“開玩笑!我家窮的要死哪!還請客呢!峰兄,你最近挺奢侈的啊!我考了第一,你也不慶祝慶祝?” “我去你的!考了第一不請客嘞!”說著兩人你說我笑的離開了。
沒錯 考第一的`那位學生就是重生的張楠,他已經失去了以前的回憶!這,才是開始。
張楠拿著手機苦笑道:“唉 工作真難找啊~找工作去。。再不工作,這個月要吃泡面榨菜了。。。”
說著,來到了工地,請求老板做工人,老板不屑的秒了眼前這個小伙子一眼,說:“喲 沒地方工作啊?大學生來當工人?夠扯的,去搬泥板吧!”張楠知道這個老板是在諷刺他,他一身瘦,看上去就是個讀書的,但他還是答應了,并且一聲不吭地跑到工場里。
他努力地搬泥板,很多工地大叔都笑他,對他指指畫畫,還有一些比較熱心,上去說:“小伙子?要我幫忙不,瞧你這樣。”他回笑道:“不用!我自己可以!”說完,駭人的事情發生了。。他雙手抓住一塊泥板,想剛剛那些人嘲諷的話,不禁有點怒氣,突然手腕旁邊浮起一股暗紅的光,一口氣,“呼”的一下把泥板抬了起來,幾乎是跑的,搬走了,而且速度異常快。。。那群大叔傻眼了,老板見了,也立馬傻眼了,顫抖地說:“納尼!!?你是地球人么!”
小學年級作文 篇3
未來,一定是一個呼風喚雨的時代,到那時候,我們的教室將會變得異常奇特……
未來,教室里的桌子將會變成一個個機器人,當大家來上學時,他就會變成一個方塊,讓小朋友們在上面讀書、寫字。早上,大家來到教室里,需要交作業時按一下紅色按鈕,機器人便會伸出兩只手,然后放進你的書包,準確無誤地在書包中找到作業。他是怎樣確定需要交哪些作業呢?答案就在他的身上。每個機器人在面對講臺的地方裝了一個微型“耳朵”每當老師布置作業時,他便會記在“腦子”里,再根據主人的日常生活來確定第二天要交哪些作業。
每到星期五,要換座位的時候,按一下桌子旁邊的綠色按鈕,桌子上立刻會蹦出一個小型機器人,機器人的兩只手上都會放著一個比自己大好幾倍的盤子,他托著兩個盤子跑到你的桌堂,把所有的'東西都放在盤子上,然后迅速的跑到主人所指定的桌子上,把所有東西都有大到小、整齊的擺在桌堂里,別看他身材矮小,卻是個大力士,能搬起比自己重好幾千克的東西,用他搬東西,既干凈又利索。有時,如果東西太多,一次運不完,他便會把自己的盤子裝得滿滿的,一個來回,兩個來回的運輸,直到搬完為止。
看!未來的教室多么有趣!光是桌子、搬運小人就寧人驚嘆不已,還有更讓人嘆為觀止的嗎?當然有,那就是——自動糾正坐姿機。現在,有許多的同學都是因為讀書、寫字的坐姿不好而近視的,有了糾正坐姿的機器,有很多同學都能免去戴眼鏡。當你拿起筆準備寫字的時候,糾正機便會根據椅子的高度,伸出一個支架,支架是不高不短的,會讓你正好挺直背,這個支架的下端,還有一個海綿球,讓你做到胸里桌子一拳的距離。
這就是我們未來的教室,一個方便又奇特的教室!
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