小學年級作文（經典4篇）

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學年級作文 篇1

　　我喜歡的水果有很多，火龍果、櫻桃、迷你柿子……但我最喜歡的水果還是西瓜。

　　西瓜并不像櫻桃那樣小巧玲瓏，也不像迷你柿子那樣光鮮亮麗，但它也有自己的特點哦：它的外皮是深綠色的，波浪形的黑色長條紋就像綠色海面上的波浪，一個橢圓形的外殼，讓人看著覺得比較笨拙，但也有很憨厚的'感覺。

　　西瓜的肉很甜，皮也很薄，籽還有兩種：一種是白色的，當你大咬一口西瓜肉的時感覺不出來，當你吃西瓜里的籽時也沒有什么味道。而另一種?訝床灰謊?耍?蹦鬩б淮罌諼鞴先饈輩恍⌒某緣近籽了，你就把它吐出來，但你把它咬碎時也沒什么味道，因為這被西瓜的甜味覆蓋了，但當你專門咬它時（嘴里除了?淹餉槐鸕畝?鰨突峋醯煤芟恪Ｌ?鶉慫擔?鞴獻咽欠淺Ｓ杏摹?/p>

　　夏天，西瓜對每家每戶都是必不可少的，我們家也不例外，家里幾乎是一天買一個，買完西瓜拿回家后，一定要放在冰箱里冷藏或用涼水泡一會，但萬萬不可冷凍，那樣西瓜的味道就會變的。西瓜冷卻后變得涼涼的，挖一塊吃真是清涼解暑，香甜可口哇！如果你不想成塊成塊的吃，也可以榨成汁喝，那味道可比西瓜塊好多啦！

　　告訴你們哦，要買甜瓜一定要買皮薄的，外皮波浪密的，我試過，買回的西瓜真的很甜。

　　西瓜全身都是寶，西瓜肉可以解暑，把西瓜外面的硬皮去掉，里面的軟皮可以用來做餃子餡，味道很清新，有點像冬瓜，很好吃的，西瓜皮切成片敷在在臉上還可以美容呢！

　　西瓜，我愛你的甜潤可口，愛你的涼爽，愛你帶給人們的喜悅……西瓜，我愛你！

小學年級作文 篇2

　　期三上午，老師要教我們做一樣東西，同學們都帶了筷子、雙面膠、剪刀、還有彩色卡紙，我幻想：老師這次肯定是請我們吃什么東西呢！

　　上課了，老師說：“今天我們來做一個相框貼上自己的照片。”我生氣地想：看來是沒有東西吃了呢！做相框開始了，我先把小筷子的衣服全部脫掉，就只剩下白白的、硬硬的身子了，再把它們擺放成一排，它們整整齊齊排列著，像一個小軍人一樣站在那，第二步，再把雙筷子架在上面并擺放整齊，這時小筷子變得不聽話，它們有的長，有的短，根本不聽使喚了，像一個個調皮的孩子。我好不容易才完成了第一步，然后開始給相框美容了，我先在旁邊加了一些美麗的'色彩，我畫了個大象，并在上面剪了一個燦爛的陽光，就差最后一步了，這時我才發現照片沒有帶，我心里亂糟糟的，像是在熱鍋上的螞蟻一樣，老師過來說：“照片可以回家貼呀！”聽了這句話我才長長地舒了一口氣。

　　過了一會兒我已經完成得非常漂亮，這節課真有趣！

小學年級作文 篇3

　　想起學繪畫的那些日子，我的心里就像到了四味瓶似的，說不清楚是什么滋味。

　　很小的的時候，我就特別喜歡櫥窗里各種各樣的畫，對繪畫產生了莫名的好感。直到我上一年級，知道了黃老師的繪畫班，我很感興趣，爸媽便給我報了名。我就天天放學后去畫，爸媽見到我這樣，都非常高興剛開始，每幅畫我都認真對待，可人的'脖子卻怎么畫都不好看。為了這，每天最后畫完的小朋友總是我，但人的脖子畫得還是照樣歪七扭八，奇丑無比。那時，我的鼻子酸酸的，想哭又哭不出來。黃老師看到我畫成這樣，批評了我，我很傷心，決定要好好畫，不敢掉以輕心，以免在被老師批評。盡管手畫酸了，腰挺疼了，脖子低得難受了，我都堅持下去，一刻也不放棄，所以每次回家，都很累，很晚。

　　終于，功夫不負有心人，我參加了很多繪畫比賽，都獲得了好成績。

　　學繪畫的滋味先是苦澀的，再是甜甜的，更是幸福的。

小學年級作文 篇4

　　我曾在樹下聽著那沙沙作響的葉子，自己卻遨游在另一個世界……我喜歡那些聲音，聽到它們，就會被帶到一個很美的星空、世界、還有兒時……聽過海哭的聲音，水花激起，被一群天真的我們在水里激打；我也聽過海怒的聲音，一個大浪似乎要卷走一切，嘩-嘩，兒時的我站在一旁，總會突然的往后一退，被嚇著。也聽過溪流的聲音，溪流好似一個柔弱的女子，在那陽光下輕輕地梳理她那烏黑的頭發，如同一朵花綻放的欣喜，但是，如今，卻已發黃，變得呻吟；呼-呼。我也聽過花開的聲音，一個勁的.想躥出來，在陽光的沐浴下，她突然“叭”的一聲綻放。欣喜嗎？現在你可以去獨享屬于你的陽光、雨露。我也聽過風的聲音，一次不知哪股風出來散步，那風大的使一個人不能立足，我抬頭，想跟你打招呼，但呼-呼的風吼使我有點飄飄然。海、溪流、花開、風吼……我聽過的這些聲音。都成了我星空上的一顆小星星……但，這時，時間把我從幻想的記憶星空里拽出來。樹葉沙沙作響，還有風聲……依稀的那些我曾聽過的聲音從腦海里流出來……呵，聆聽，聆聽大自然的聲音。

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