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小學(xué)第六單元作文

時(shí)間:2025-04-04 09:56:20 單元作文 我要投稿

【精華】小學(xué)第六單元作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)第六單元作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學(xué)第六單元作文3篇

小學(xué)第六單元作文 篇1

  一陣清風(fēng)輕輕的吹過,吹散了整個(gè)夏天零落的記憶,看到了秋天的果實(shí)累累,聽到了大雁拍打翅膀的音韻,這時(shí)我便知道。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)結(jié)束了;叵肫鹞业睦蠋,甜蜜之中又夾雜了一絲傷感。

  我的老師是一位非常和藹的人民教師,她把她六年的光陰交給了我們,她不畏艱險(xiǎn),不怕困難,不分晝夜的給我們批改作業(yè)。她在我的心中,如同神圣一般,不可侵犯,可如今,我已經(jīng)畢業(yè)了。回想起過去的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不禁潸然淚下。

  那次,同班同學(xué)王曉剛像往日一樣進(jìn)入教室。突然間,只見王曉剛昏了過去。一頭栽在了講臺(tái)上。這時(shí),教室里亂成一團(tuán),班長(zhǎng)方竹明立即跑到辦公室去請(qǐng)您,當(dāng)時(shí)您走上講臺(tái),摸了摸王曉剛的脈搏,便立即叫上我和其他幾個(gè)班干部,一起奔去鎮(zhèn)醫(yī)院。去的途中您還不停的'安慰我們,讓我們不要但心王曉剛,其實(shí)我打心底里知道。您當(dāng)時(shí)的心情和我們一樣,異常的沉重。

  到了醫(yī)院,您一句話不說,始終低著頭。仿佛在沉思?粗鯐詣偙煌七M(jìn)急救室,我們的心也仿佛被推了進(jìn)去。這時(shí)的時(shí)間,仿佛被凝固了。我聽得見您的心跳聲,也聽得見其他幾位同學(xué)的心聲。這時(shí),醫(yī)生走了出來對(duì)我們說:“這個(gè)孩子得了罕見的病,你們可要有心理準(zhǔn)備啊!贬t(yī)生的這句話打破了當(dāng)時(shí)凝固,一直不開口說話的您竟用哭腔吐出三個(gè)字:“你說吧!薄澳X瘤……”

  這兩個(gè)字如同刀割一樣深深的刺痛了我,我當(dāng)時(shí)怎么也想不通為什么平時(shí)一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩會(huì)得這種病?我知道,當(dāng)時(shí),不光是我這么想,也包括您。我們都知道王曉剛無父無母,寄宿在姑媽家,現(xiàn)在又得這種病,他姑媽肯定不會(huì)管他了。現(xiàn)在最重要的是找到一個(gè)托管人來照顧他,但是誰會(huì)冒這個(gè)險(xiǎn)來照顧他呢?是您,背負(fù)起了當(dāng)王曉剛臨時(shí)托管人的這個(gè)重任;是您,不顧勞苦,好召全校師生為王曉剛捐款;是您,日夜守在王曉剛身邊,陪他開心;是您,幫助王曉剛每天補(bǔ)習(xí)功課。終于在您的努力下,王曉剛在兩個(gè)月的時(shí)間里,成功的切除了瘤子,成了一個(gè)健康的人。并在您的陪同和努力下,成功的找到的他的終身托管人。而您,卻因操勞過度,住進(jìn)了醫(yī)院。

  老師啊!老師,今天,我就要離開您了。千言萬語都說不盡您對(duì)我的關(guān)懷、說不出您對(duì)班集體的觀心,在此,我代表我們班上的所有的同學(xué)和王曉剛對(duì)您表示由衷的感謝。

小學(xué)第六單元作文 篇2

  一天傍晚,爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。

  出了市區(qū),我感到馬路上的汽車少了許多,但是來來往往的汽車都跑得飛快夕陽像一個(gè)大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。

  到了一片農(nóng)田,我們停了下來啊,真是一眼望不到邊呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的'麥穗,用手剝開,放到嘴里嘗了嘗,一開始吃不出味兒,后來覺得很筋道,還有點(diǎn)甜香味兒呢?麥田旁邊種的是玉米苗和蔬菜有搭在架子上生長(zhǎng)的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多和我差不多高的木棍,棍子上還綁著五顏六色的飄帶我覺得很奇怪,就問了身邊的農(nóng)民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。

  今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識(shí),農(nóng)村真好啊!

小學(xué)第六單元作文 篇3

  我正在用圓號(hào)吹莫扎特寫的圓號(hào)第一協(xié)奏曲第一樂章時(shí),忽然,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)坐在了一片云上,云開始急速上升,把我嚇得魂都快沒了。不過又過了一會(huì),云又開始緩慢上升了,直到上升到一大片云上才停下來。我下了這片云,向前走去,突然我聽見后面有人叫我,我回頭一看,是一個(gè)頭戴金冠的國王,原來是他變成云來接我的!他帶我來到一個(gè)城市里,眼前的一幕讓我驚呆了!

  原來眼前的一切都是用圓號(hào)做的!國王把我?guī)У搅艘粋(gè)最大的圓號(hào)前,他念了一句:“圓號(hào)圓號(hào)快開門!”嘭!啪!咣!,大圓號(hào)從中間斷了兩半,我和國王走了進(jìn)去,國王告訴我這座城市叫“圓號(hào)城”,并且告訴我這是他的宮殿,里面全是圓號(hào)做的。的確,里面的電視機(jī)的骨架是圓號(hào)的外形,沙發(fā)也是圓號(hào)做的,不過不像真的圓號(hào)一樣硬,而是既柔軟又舒服,盤子也是圓號(hào)的喇叭口做的,里面有圓號(hào)式樣的糖:有硬糖和軟糖,是用來舔的.,國王告訴我這種糖舔完了還可以吹泡泡,我覺得很有意思。參觀完畢,國王帶我上了二樓,他拿出了一個(gè)精致的大盒子,這個(gè)大盒子里有一個(gè)彩虹顏色的跟圓號(hào)差不多的一個(gè)樂器,不過除了圓號(hào)原有的四個(gè)鍵之外,還有兩個(gè)不知道的鍵,國王告訴我第一個(gè)鍵是為了讓你欣賞音樂的,第二個(gè)鍵是如果你生病了,只要按一下這個(gè)鍵再吹一下病就好了。知道了功能后,國王準(zhǔn)備把這件神奇的樂器送給我,我高興極了!國王為我送行之后,我邊走邊說:“太棒了!”“什么太棒了?你小子又白日做夢(mèng)了吧!”我聽見媽媽的聲音,當(dāng)我清醒過來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)原來做了一個(gè)夢(mèng)。

  我真希望未來的世界會(huì)有這么一件神奇的樂器。

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