讀《誰動了我的奶酪》有感

　　“先嶄新的方向前進，你會發現新的奶酪”這句話是《誰動了我的奶酪》中的一句話，我對這句話深有感觸。

　　《誰動了我的奶酪》一書是美國醫學博士期賓塞約翰的著作。書中以一個美妙的童話揭示了“想要吃到屬于自己的奶酪，必須先學會尋找奶酪”這一深刻道理，教育人們不能用靜止的眼光看待事物。在迷宮里嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧一同出發尋找奶酪。當他們在奶酪C站找到自己的奶酪后便定居下來。時間一天一天過去了，奶酪快沒了。嗅嗅和匆匆便開始在迷宮里繼續尋找奶酪。而哼哼和唧唧仍然繼續吃喝。直到第二天，唧唧提議出去尋找新的奶酪，可被哼哼回絕了。當唧唧在第n站找到奶酪時，嗅嗅和匆匆早在那定居了，哼哼依然沒有趕來。

　　我們小學生，所學的知識就像一塊塊自己愛吃的奶酪，吃到一塊不夠，必須不停地向深處挖掘，在知識“奶酪站”里不斷尋找自己的那一份奶酪。我們定能找到一塊最甜的“奶酪”我們只有在知識的海洋里積極尋找自己的“奶酪”，讓自己不“挨餓”，我們才會品嘗到那塊“最甜的奶酪”！ 相關專題：尚無數據

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