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《遇見心想事成的自己》的讀后感(三)
一、學到了什么?每個人都有想要什么就有什么的能力，真正阻止我們成功的，并不是我們不懂的或不明白的事，而是我們深信不疑，但其實是不正確的事情或者是觀念，這才是我們的最大阻礙。
二、聯系實際。
我們說學習要取其精華去其糟粕，在我們根深蒂固的很多觀念里有些是真理，有些其實不然，教育孩子我們傳統流傳下來的一句話就'棍棒底下出孝子'。直至今日很多人教育孩子的方式依然是非打即罵。孩子的心靈從小就遭受傷害，更是延伸出了很多社會問題，重者心理扭曲報復社會，輕者家庭暴力。
三、今后該怎么做?
孩子其實有很多的可塑性，沒有走上社會之前他們主要的學習或者是觀摩的對象就是家長和老師，我們作為教師需要教會孩子學會愛、學會表達、學會寬容。每個人都有愛人以及被愛的權利，一個有愛心的人會為自己以及周圍愛自己和自己愛的人考慮一切。寬容是一種美德，我們需要把這種美德傳承給我們的孩子，包括我們的學生，只有這樣每個人才能做到真正的自己。
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