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面對(duì)錯(cuò)誤的高中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-23 11:23:12 高中作文 我要投稿
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面對(duì)錯(cuò)誤的高中優(yōu)秀作文

  篇一:面對(duì)錯(cuò)誤

  我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤不要緊,只要改正了,還是一個(gè)好孩子。你想知道當(dāng)我犯錯(cuò)誤,是什么態(tài)度嗎?下面,我就給你講講吧!

面對(duì)錯(cuò)誤的高中優(yōu)秀作文

  有一天,我獨(dú)自一人在家,心想:“今天爸爸媽媽不在家,我可以大吃一頓了!”我便馬上去櫥柜里拿了一大堆零食放在桌上,桌子上還放了一個(gè)開(kāi)水瓶。我拿了一袋薯片,正準(zhǔn)備撕開(kāi)時(shí),手腕不小心把開(kāi)水瓶碰了一下,一聲響,開(kāi)水瓶摔壞了,我害怕得直發(fā)抖。一會(huì)兒爸爸媽媽肯定會(huì)批評(píng)我。于是,我做出了一個(gè)決定,把開(kāi)水瓶碎片撿起來(lái),放到一個(gè)袋子里,藏在了衣柜的角落里,心想,爸爸媽媽應(yīng)該不會(huì)知道我打碎開(kāi)水瓶這件事情,頓時(shí),我覺(jué)得時(shí)間象流水一樣很快過(guò)去了。爸爸媽媽回來(lái)了,我緊張起來(lái),不敢看爸爸媽媽的.眼睛,只是坐在沙發(fā)上看著電視。媽媽說(shuō):“今天天氣炎熱,女兒,我的嘴渴的厲害,你可以給我倒杯水嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“可以呀!”我環(huán)顧四周,知道開(kāi)水瓶不在,對(duì)媽媽說(shuō):“我沒(méi)有找到開(kāi)水瓶!”后來(lái),我仔細(xì)想,老師經(jīng)常說(shuō),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子,才是好孩子。我鼓起勇氣,對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我錯(cuò)了!”爸爸媽媽說(shuō):“我的好孩子,你懂事了!”我的心里甜滋滋的。覺(jué)得犯了錯(cuò)誤,反而讓我知道我們要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,否則就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),錯(cuò)上加錯(cuò)。

  犯了錯(cuò)誤,我得到了一個(gè)教訓(xùn):永遠(yuǎn)不要在緊張的時(shí)候處理事情。

  篇二:面對(duì)錯(cuò)誤

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,只要認(rèn)真、冷靜地對(duì)待它們,我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的歡樂(lè),而有一件事在我腦海里永遠(yuǎn)忘不了……

  平時(shí)放學(xué)回家前,我總到保安亭領(lǐng)今天的報(bào)紙。但我有一次,因?yàn)橹活欀嫱浟说叫^(qū)保安亭處取報(bào)紙。當(dāng)我回到家門口,才記起了,這時(shí)我想:“算了吧,明天才拿也不遲”。于是走進(jìn)了房子,做起作業(yè)。等到爸爸回來(lái),他問(wèn)我:“拿了報(bào)紙沒(méi)有?”頓時(shí),我的.嗓子想沙啞似的,小聲的說(shuō):“拿了。”我想:“爸爸每天中午吃完飯后都要看報(bào)紙,沒(méi)有的話,他會(huì)生氣。讓爸爸不罵我,那我在吃飯前下去拿上來(lái)就行了吧!”但今日不同往日,爸爸特意問(wèn)我:“報(bào)紙?jiān)谀牵课乙窗。 边@時(shí)我的心忐忑不安,我就說(shuō):“本來(lái)我放在這里的,嚇!不見(jiàn)了。”這時(shí)候爸爸已經(jīng)知道我沒(méi)有拿到報(bào)紙,還在說(shuō)謊,爸爸看著我還見(jiàn)我不承認(rèn),就講了一個(gè)故事:“升治.華盛頓小時(shí)候用小斧頭把爸爸心愛(ài)的桃花樹(shù)砍了,爸爸十分生氣,小升治哭著說(shuō):“爸爸,是我用小斧頭砍的”。爸爸抱著小升治說(shuō):“我很高興你講了真話,我寧不要桃花樹(shù),也不愿意聽(tīng)到你講假話。”我聽(tīng)了后低下頭,心里很后悔,便對(duì)爸爸說(shuō)道:“報(bào)紙是我忘記拿回來(lái)的,而且還我還在說(shuō)謊。”爸爸一聽(tīng),微微一笑,說(shuō):“你能做一個(gè)知措能改的孩子是好的。報(bào)紙雖沒(méi)有拿上來(lái),但只要沒(méi)有丟失一個(gè)好孩子就行了。”

  這件事至今我還記憶猶新。因?yàn)槲叶昧苏\(chéng)實(shí)才是好孩子。

  篇三:面對(duì)錯(cuò)誤

  在我的人生旅途中,難免會(huì)遇到一些錯(cuò)誤。可最讓我忘不了的是二年級(jí)數(shù)學(xué)考試犯的錯(cuò)誤。我至今記憶猶新。

  那天,數(shù)學(xué)老師——曾老師抱著試卷走進(jìn)了教室。剛跨進(jìn)門口就說(shuō):“這此考試考得不大理想,試卷發(fā)下去自己看一看。”聽(tīng)了這句話,我的心忐忑不安,組長(zhǎng)走到我面前,我知道,災(zāi)難來(lái)臨,但又不能不去拿這張災(zāi)難試卷。我雙手發(fā)抖,緊緊張張地接過(guò)組長(zhǎng)遞給我的試卷。幸好組長(zhǎng)沒(méi)有看我的分?jǐn)?shù),因?yàn)槲抑挥?3。5分。“70分以下的人站起來(lái)。”這句話從曾老師的口中說(shuō)出。我想:這下慘了,多丟面子呀!同學(xué)們紛紛站了起來(lái),我還在問(wèn)自己:“站起來(lái)嗎?”最后我決定不站起來(lái)。下課后,我的心好像被一塊巨大的`石頭壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我的好朋友方盈問(wèn)我:“我考95分,你考幾分?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……考……63。5……分。”“哎呀!”她愣住了,“我還以為你考比我多分呢!”我低著頭。她又問(wèn):“老師說(shuō)70分以下的人站起來(lái)怎么不見(jiàn)你?”我說(shuō):“我怕……怕……”“怕什么,如果你不站起來(lái),你就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子呀!難道你想作一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子嗎?快去跟老師說(shuō)。”第三節(jié)課后,我到了曾老師的辦公室,對(duì)曾老師說(shuō):“老師,您上課時(shí)說(shuō)70分站起來(lái)時(shí)我沒(méi)有站起來(lái)。您可以原諒我么?”老師親切地對(duì)我說(shuō):“當(dāng)你跨出這個(gè)辦公室門口,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。”當(dāng)我跨出辦公室門口,我覺(jué)得那塊大石頭已經(jīng)離開(kāi)了我,我輕松多了。

  從這件事,我知道了:誠(chéng)實(shí)不可缺,能夠改正的精神更不可沒(méi)。

  篇四:面對(duì)錯(cuò)誤

  在生活中,每個(gè)人會(huì)難免犯錯(cuò)。因?yàn)辄S老師希望我們能更加深入地認(rèn)識(shí)這一現(xiàn)象,所以請(qǐng)我們回家采訪自己的父母,了解大人們是怎樣看待錯(cuò)誤的。于是在這周星期六我采訪了媽媽,問(wèn)了她三個(gè)問(wèn)題,分別是:你怕錯(cuò)誤嗎?你哪些時(shí)候容易犯錯(cuò)?有沒(méi)有辦法可以避免犯錯(cuò)?媽媽很耐心地接受了我的采訪,以下就是她的回答。

  媽媽對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度是本能的怕,然后是不怕。因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤都會(huì)感到羞愧,內(nèi)心的撞擊是自然存在的。但是犯錯(cuò)誤的同時(shí)也意味著你可以改正錯(cuò)誤,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)得到正確成長(zhǎng)的機(jī)會(huì);最重要的是要正確地面對(duì)錯(cuò)誤,首先要有勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度,然后要用理智客觀的情緒分析錯(cuò)誤發(fā)生的`原因,最后才能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)并實(shí)踐改正這一類錯(cuò)誤的方法。

  媽媽說(shuō)在驕傲自滿時(shí)、著急趕時(shí)間時(shí)、心情不好時(shí)、疲倦走神時(shí)最容易犯錯(cuò)。仔細(xì)思考媽媽的話,覺(jué)得一點(diǎn)不假,前兩周我和苗滿田在樓梯處的摩擦正是因?yàn)橹壁s時(shí)間造成的。那天是星期三,我急著沖下二樓,想在電腦課前多玩一會(huì)電腦,結(jié)果苗滿田也很著急,從后面一把將我推下樓梯,至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當(dāng)時(shí)不著急,在樓梯上穩(wěn)穩(wěn)地走,可能就不會(huì)這樣慘。

  媽媽總結(jié)的兩條避免犯錯(cuò)的建議是:對(duì)待小事要先思考而行動(dòng),對(duì)待大事要先計(jì)劃后行動(dòng)。我也回憶起在語(yǔ)文課文中學(xué)到的幾句話:可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤;永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒時(shí)處理任何事情;善于從別人的勸戒中找到改正錯(cuò)誤的方法。正如每個(gè)人從跌跌撞撞中學(xué)會(huì)走路,每個(gè)人也能從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn),走上正確美好的人生之路!

  篇五:面對(duì)錯(cuò)誤

  人人都會(huì)有錯(cuò)誤發(fā)生的時(shí)候。可看見(jiàn)那破損的盒子時(shí),我卻又想起那令我終生難忘的錯(cuò)誤。

  我有一個(gè)收藏郵票、紀(jì)念品的“癖好”,各種歷史郵票、回歸紀(jì)念幣、玉器都在我收藏范圍之內(nèi)。記得有年夏天,我為了找爺爺?shù)泥]票,把家里樓上、樓下?lián)v了個(gè)底朝天,也不知道最后怎么收?qǐng)龅摹?稍诤髞?lái)的收藏,我卻在不經(jīng)意間犯了錯(cuò)。那次我想讓爺爺把那套十大元帥頭像紀(jì)念幣送給我。終于在我的死磨硬泡下,爺爺送給了我。

  “啊!”經(jīng)過(guò)不斷努力后,我總算搞到了。我迫不及待的將外紙盒扯開(kāi)。“撕-------”啊,我的天啊!我居然把盒子撕爛了。“那它豈不成了殘品?”我腦中一空,仿佛內(nèi)心深處被抽動(dòng)了一下。手上一顫元帥章差點(diǎn)就“撲哧”一下,找不著“全尸”了。“怎么辦?”我在心中不斷問(wèn)自己,要知道,藏品的`品像也是衡量其價(jià)值的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),一丁點(diǎn)破損就能讓“身價(jià)”一落千丈。況且,這可是爺爺最喜歡的“東東”啊,咋我一接手就……我心里對(duì)自己那叫個(gè)恨啊,怎么這么不小心?可話說(shuō)回來(lái)只是外殼破了,主體還在啊,但是……

  我如熱鍋上的螞蟻,在書房中來(lái)回走動(dòng),“到底告不告訴爺爺呢?”我不禁犯了難:雖然只是個(gè)不小心,而且只弄壞了一點(diǎn),爺爺不會(huì)太生氣,可那畢竟會(huì)讓爺爺有點(diǎn)小傷心啊……我心一橫(有點(diǎn)夸張),大步往客廳走去,“嗯,那個(gè)……爺爺……”,爺爺正在看報(bào),我話一出,他便折起報(bào)紙摘下眼鏡,用無(wú)所謂的眼光盯著我,“就是嗎……我不小心把紀(jì)念幣盒子撕破了。”“哦,下次注意點(diǎn)。”說(shuō)完便又戴上眼鏡,拿起了新的報(bào)紙。只留下“石化”的我,what?連眉頭都不皺一下,這叫什么行為,至少也要說(shuō)一兩句嗎,搞得好像和自己無(wú)關(guān)一樣……“對(duì)不起哈。”愣了半天我說(shuō)出一句話。

  其實(shí)我想爺爺可能也有一點(diǎn)傷心吧,只是他沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)而已。可也讓我知道有錯(cuò)就要承認(rèn),不要自我批評(píng)一下就完了!

  篇六:面對(duì)錯(cuò)誤

  每個(gè)人無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上都會(huì)犯很多的錯(cuò)誤。而犯了錯(cuò)誤,勇于承認(rèn),還是一個(gè)好孩子;如果由于害怕批評(píng),而隱瞞真相,那就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。

  那一天,我第一次反駁了一位素不相識(shí)的老師。放學(xué)了,我和往常一樣,去坐公交車。一切都顯得平平凡凡,沒(méi)有特別之處。車上人很多,非常擠。快到站了,于是我拼命的向前擠。突然,我的腦袋被人莫名其妙的拍了一下。我憑直覺(jué)像后面的一位婦女喊道:“你為什么打我?”“因?yàn)槟阍谲嚿蠑D來(lái)擠去。”她生氣地答道。“那你就可以打我嗎?再說(shuō)我不擠怎么下車呢?”下車時(shí),我急匆匆的丟下一句臟話氣沖沖的走了。下午,我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到學(xué)校,想到我當(dāng)時(shí)不假思索說(shuō)出的那些話,我感到萬(wàn)分地后悔莫及。上課了,老師講的我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,滿腦子浮現(xiàn)出和那位婦女爭(zhēng)吵的畫面。課上半晌,一個(gè)婦女走進(jìn)教室,我一看,正是那位婦女。我連忙摘下眼鏡,把頭埋的低低的,,以為這樣就萬(wàn)事大吉了。當(dāng)她走了一圈之后,也沒(méi)看出個(gè)所以然來(lái)。可我的心還是以超負(fù)荷的速度跳動(dòng)著,我都能感覺(jué)到了。一個(gè)同學(xué)站了起來(lái),指著我說(shuō)道:“是他!”我的心又比原先跳動(dòng)的速度快了幾十倍,這準(zhǔn)要壞事。果然,她走到我面前,端詳了一番,可老師說(shuō):“肯定不是他,他家不在那邊。”她便走開(kāi)了,我也松了一口氣,可還是緊張得不得了。下課了,老師找到我,詢問(wèn)了當(dāng)時(shí)的情況。我猶豫再三,終于說(shuō)了實(shí)話。第二節(jié)課,那個(gè)婦女又來(lái)了,我頭腦了記得老師給我說(shuō)的話,我準(zhǔn)備向她承認(rèn)錯(cuò)誤。當(dāng)她走到我這里時(shí),我站了起來(lái),支支吾吾地說(shuō):“是是是……。我干的'。”本想她肯定會(huì)大罵我一頓,可沒(méi)想到她把我叫到教室外,給我講了很多做人的道理。我頓時(shí)黯然淚下,可她卻說(shuō):“因?yàn)槲沂且幻蠋煟矣袡?quán)利、有義務(wù)教育你。今天這件事,也許對(duì)你是刻骨銘心的。”我向老師道了歉,并向她保證以后不再犯這類錯(cuò)誤。這一天,我感覺(jué)天空格外藍(lán),白云格外白,空氣特別新鮮。

  一個(gè)人的一生中,犯的錯(cuò)誤也許會(huì)很多很多。就看你用哪種心態(tài)去對(duì)待它。有的人也許因?yàn)槟懬雍ε聭土P而退縮,而有的人卻因改正錯(cuò)誤而自豪。

  篇七:面對(duì)錯(cuò)誤

  人的一生會(huì)犯很多錯(cuò)誤,而對(duì)待錯(cuò)誤的唯一方法就是勇敢面對(duì),只有勇敢面對(duì),才可以把錯(cuò)誤根除。

  考試是老師最強(qiáng)的法寶,分?jǐn)?shù)是學(xué)生們的命根。誰(shuí)都想保住命根,各路考林高手都潛心修煉,只等江湖爭(zhēng)霸賽考試一到,便可大顯身手。

  怕什么偏來(lái)什么。英語(yǔ)老師突然宣布:下午英語(yǔ)考試!啊?一向英語(yǔ)不好的我豈能不急老師剛走0。01秒0,我便召集英豪,共商大計(jì)。我們稍作部署,做出以下決定:敲一下課桌表示取得聯(lián)系;咳嗽兩聲說(shuō)明敵情出現(xiàn);跺一下腳是想知道第一道題答案;摸一下鼻子表示選A;揉一下眼睛表示選B;托著下巴表示選C。有了此等絕招眾好漢才放心離去。

  次日老師把高分的試卷發(fā)到了我的手中,本應(yīng)興奮的我卻高興不起來(lái)。回到家中媽媽看出了我的反常,便皺著眉頭,疑惑不解的問(wèn)我。難道媽媽知道了我作弊的事情?我心里一個(gè)聲音不停回蕩。說(shuō)還是不說(shuō)我猶豫了。不要說(shuō),你永遠(yuǎn)考不了這么高的分?jǐn)?shù),一個(gè)聲音從心里響起。說(shuō)吧,紙是包不住火的,又一個(gè)聲音從心里響起。就在這時(shí),我忽然想起我們的校訓(xùn):團(tuán)結(jié)誠(chéng)實(shí)勤奮活潑,中的誠(chéng)實(shí)二字。做人要誠(chéng)實(shí),沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的人也就沒(méi)有立足之處。想到這,我鼓足勇氣,把事情一五一十地告訴了媽媽。

  媽媽聽(tīng)后并沒(méi)有生氣,反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我:作弊是一種看似欺騙同學(xué),老師,家長(zhǎng)的`行為,但它實(shí)際上欺騙了你自己,千萬(wàn)不要自欺欺人。聽(tīng)了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,為自己曾經(jīng)的行為懊悔不已。

  后來(lái),我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),在有空之余進(jìn)行預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),準(zhǔn)備在下一次考試中取得真正的好成績(jī)。

  作弊這件事后,我對(duì)人無(wú)信則不立有了更加深刻的理解。從此再也沒(méi)有犯過(guò)類似的錯(cuò)誤。

  篇八:面對(duì)錯(cuò)誤

  我相信每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,我也犯過(guò)大大小小的錯(cuò)誤,其中最近有一件錯(cuò)誤使我刻骨銘心。

  最近我的媽媽不讓我玩電腦,因?yàn)槲业淖笱垡仓挥?。7了。這對(duì)我是一個(gè)很慘重的事實(shí)。媽媽說(shuō)“玩電腦可費(fèi)眼睛了,千萬(wàn)不要玩電腦了。”我也很納悶,我右眼還有1。0呢為什么不讓我玩電腦呢?于是我被接回家的時(shí)候媽媽要去接妹妹,我心想:這可是一個(gè)偷玩電腦的好時(shí)機(jī)呀,這個(gè)時(shí)機(jī)我可不會(huì)錯(cuò)過(guò)。等老媽一走,我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)迅速上了電腦桌。插上網(wǎng)線就開(kāi)始玩三國(guó)殺(三國(guó)殺里有自己的卡牌把對(duì)方殺到?jīng)]血。”就算贏。還有很多模式,如3V3,虎牢關(guān),新1V1,5人軍爭(zhēng)……)那一天我玩了4個(gè)小時(shí),這樣長(zhǎng)的時(shí)間,我的眼睛有點(diǎn)吃不消了。等媽媽回來(lái)了,我趕緊關(guān)上電腦,心想我可能完了。這是媽媽問(wèn)我:“你玩電腦的了嗎?”我支支吾吾的說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有。”“那就好。”辛虧我逃過(guò)一劫。我覺(jué)得天助我也。可是不久壞事就發(fā)生了。

  5天過(guò)去了,不知誰(shuí)把老媽的眼鏡給弄歪了。老媽帶上我和我妹去眼鏡店,我不知道老媽去修眼鏡管我們什么事啊。到了眼鏡店,我明白了原來(lái)帶上我們兩個(gè)順便測(cè)視力呀。我妹測(cè)了一下視力結(jié)果左眼1。0右眼也一樣。而我左眼只有0。5右眼還是1。0。我不明白為什么左眼和右眼的差別那么大。經(jīng)過(guò)我打聽(tīng),我知道了因?yàn)槲倚敝措娔X和學(xué)習(xí)才造成的。

  結(jié)果當(dāng)然可想而之,我被連拖帶拉被拽入301醫(yī)院。散了一下瞳。然后才回家的。

  我懂得了兩個(gè)道理1我知道了電腦是來(lái)用的.不只是用來(lái)玩的,是用來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的。2我也改了歪看著學(xué)習(xí)的“良好”習(xí)慣。我能認(rèn)識(shí)到知錯(cuò)就改這句話的道理了。

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