最美的時(shí)光高中作文

　　梔子花開(kāi)，淡淡飄香，藍(lán)色憂郁，多夢(mèng)青春。驀然回首，一串足跡，或深或淺，遠(yuǎn)去的身影在眼底跳躍，閃爍著銀色般的月光。星夜漫漫，晚風(fēng)拂過(guò)，帶著一切既往年代的淡淡的馨香，窗外的柏樹(shù)在狂醉的風(fēng)中暢飲著月色芬香，穿越人生的悲歡沉浮，告別單純的喜悅與無(wú)奈，開(kāi)始欣賞世界的臉。

　　云卷云舒，花開(kāi)花落，時(shí)間似流水般悄無(wú)聲息地從我們的指縫間滑過(guò)，帶走了無(wú)憂的童年，帶來(lái)了明媚的青春。

　　青春是一支輕快的樂(lè)曲，只有陶醉其中，才能感受到青春的旋律。青春猶如莫扎特小夜曲般悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)；青春猶如貝多芬生命交響曲般充滿智慧，堅(jiān)定好奇；青春猶如二泉映月般，傷感，失落，而又有些許感觸。現(xiàn)在的我們徜徉在青春的旋律中，和著青春這支樂(lè)曲翩翩起舞。

　　青春是一幅斑斕的畫(huà)卷，只有融入其中，才能體味到青春的色彩。青春猶如寫(xiě)意畫(huà)般縱筆揮灑，墨彩飛揚(yáng)；青春猶如工筆畫(huà)般精謹(jǐn)細(xì)膩，精雕細(xì)琢；青春猶如油畫(huà)般絲絲入扣，筆筆真實(shí)。現(xiàn)在的我們游弋在青春的色彩中，伴著青春這幅畫(huà)卷縱情揮灑。

　　青春是一首優(yōu)美的詩(shī)，只有沉醉其中，才能知曉青春的韻味。青春猶如詩(shī)仙李白般清新飄逸；青春猶如孟浩然般自然平淡；青春猶如李商隱般綺麗、精巧。現(xiàn)在的我們翱翔在青春的韻味中，隨著青春這首詩(shī)放聲歌唱。

　　青春，擁有蒲公英的執(zhí)著與無(wú)畏，即使力氣單薄，也要乘著風(fēng)的翅膀飛向遠(yuǎn)處未開(kāi)墾的處女地；青春，擁有浪花的勇氣，沖過(guò)暗礁劃下最美的弧線；青春，擁有玫瑰的頑強(qiáng)，在荊棘中也要綻放，也要留下美麗。

　　青春旅程，有迷茫，有痛苦，有危險(xiǎn)，有悲傷，但終究還是無(wú)悔起程。和可愛(ài)的人交換可愛(ài)的心，手牽手，相視而笑，心與心靠近就能取暖。青春是一抹明亮的嫵媚，夾雜著無(wú)知通往成熟的憔悴，手中的煙頭吞噬著我年輕而寂寞的心，在平淡的文字里尋找一絲安慰與解脫，在青春這條奔騰不息的長(zhǎng)河中，流淌著不可逃避的城府與躁動(dòng)；流淌著母親病痛中的掙扎和無(wú)助的呻吟；流淌著孩提時(shí)代無(wú)法打撈的蒼涼夢(mèng)境；流淌著山盟海誓的承諾和兒時(shí)的嬉笑歡歌，流過(guò)千山萬(wàn)水，還要淌過(guò)萬(wàn)水千山。注定成為我刻骨銘心的記憶。恍惚間，在空中，我看見(jiàn)年輕的自己在路上吹著口哨，哨音里有憂傷凄楚的調(diào)子。青春給了我們飛翔的翅膀，給了我們一顆火熱的心，在生命的歷程中，曾經(jīng)擁有過(guò)這片美麗的風(fēng)景，我想這也就算是不虛此生了吧。

　　如果說(shuō)青春是道明媚的憂傷，那我愿意化作風(fēng)，把憂傷吹走，只留下明媚；如果說(shuō)青春是本太倉(cāng)促的書(shū)，那我愿意在匆忙中奔跑，跑贏倉(cāng)促；如果說(shuō)青春是棵荊棘，那我愿意成為一朵玫瑰，在荊棘中綻放。

　　梔子花開(kāi)，淡淡飄香，藍(lán)色憂郁，多夢(mèng)青春。讓我們?cè)谠贫寺?tīng)風(fēng)吟，聽(tīng)鳥(niǎo)唱，聽(tīng)青春的故事；讓我們?cè)诹珠g看月圓，看花開(kāi)，看青春的戲劇；讓我們?cè)谧狼捌凡柘悖�品紅塵，品青春的韻味。

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