高中青春的作文

時間：2023-05-01 20:16:57 高中作文我要投稿

【精華】高中青春的作文合集7篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的高中青春的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】高中青春的作文合集7篇

高中青春的作文篇1

　　窗外的雨，淅淅瀝瀝地下著，天空中是一層灰蒙蒙的顏色，壓抑的讓人喘不過氣來。于是，我開始懷念，那個有你的晴朗的季節。

　　那是初三時少得可憐的體育課，我們坐在大楊樹下的象棋桌旁，太陽金色的光碎碎地灑在你的短發上。我沒有見過你吊馬尾的樣子，卻覺得現在“假小子”一樣的性格，或許才是真的你。你可以很大聲的笑，我們也覺得毫無違和感，一同享受著這一刻的歡樂和難得。

　　坐在五月的晴陽下，我們不談明天，不談理想，只是隨意的閑聊。因為即將分別，所以才更想記住，擁有彼此陪伴的這些日子。

　　席慕容說：走得最急的也是最美的時光。我想是的，年少的我們，因為純粹，所以珍貴。

　　還記得，我們會在練習實心球的`時候，背著老師的目光，偷偷跑回教室里，就為了看一會兒《Despicable Me》。雖然最后大計敗落，老師氣勢洶洶的樣子至今都清晰地印在我的腦海里，但我卻覺得，那時收獲到的，是最值得珍藏的回憶。

　　我們同愛夢工廠，經常交換喜歡的電影，有時說到一樣的名字，會不約而同的笑起來。我戴耳機聽歌的時候，你會突然哼出相同的旋律，我覺得，這就是默契，屬于我們的默契。

　　這也是屬于我們的，最灼灼其華的青春。

　　在中考之前最難熬的時候，我們各自鼓勵，各自堅持；在操場練習八百米的時候，我們肩并肩、默默地跑著，都互不說話，卻懂得這就是特別的寬慰方式；看著黑板上的倒計時一天一天變少的時候，我們忽然都沉默了，因為時光匆匆，我們終有自己的路要走。就像一條拋物線，看似從一點出發，卻又朝著兩個方向，漸行漸遠。

　　我們也曾努力，說要考入同一所高中。那時，卷子不知做了多少套，每天都要背一遍政治歷史，還要聽數學老師講那些枯燥的坐標和圓。直到第一次模擬考試的成績下來，看著我們都倒退的名次，你笑著卻又帶著半是惋惜的口氣說：“看來我是考不上了。”而我，在陽臺上哭了很久之后，擦干眼淚，因為我告訴我自己，也告訴你——我們要一起堅持下去！

　　只是最后，我是幸運的，而你，卻不是。我們最終還是沒能完成約定，錯過了彼此曾想共赴的青春。

　　如今，每當看到并不理想的成績單時，我總會想起那時的我，然后告訴自己再堅持。而這次，我們都沒有陪伴對方。但我希望，我們都能各自安好！

　　放假的時候回了初中的學校，因為要平整操場，那幾棵楊樹被砍掉了，象棋桌也被搬走了。這就像是我們的那些時光，曾經那么真真切切地存在過，卻又隨著事物的變遷，消失的不著痕跡。

　　有時，我會想起那時的我們，坐在五月的晴陽下，覺得一切是那么的美好，不知悲傷。抬頭的時候，會看到楊樹翠綠的葉子，那一抹濃蔭，似我們青蔥的歲月。我還會懷念那時的天，藍的澄澈，那時的云，大朵大朵，這是我們不曾憂心的歲月。

　　可終將逝去的，是我們無處安放的青春。

高中青春的作文篇2

　　夢想是石，敲出星星之火;夢想是火，點燃熄滅的燈;夢想是燈，照亮夜行的路;夢想是路，引你走向黎明。

　　夢想是人生中不可缺少的一部分。夢想使我們不斷進步，不斷努力，夢想使我們有目標，有追求。記得在剛開學時看的《開學第一課》，它的主題就是"我的夢，中國夢"！

　　至今我仍記得在《開學第一課》中的許多讓我敬仰的人物：有雙臂殘疾，但始終沒有放棄生活給予人們觸動心弦的感動的楊孟衡和劉偉;在試飛過程中遇到各種各樣艱難困苦，但每次都化險為夷的李中華飛行員。他們種種的人生故事，令我驚嘆不已！在這其中，令我無法忘記的便是楊孟衡和劉偉。

　　劉偉和楊孟衡都是因為電擊而失去寶貴的雙臂，很多人肯定以為他們將永遠停留在那個摔跤的山谷里，但令人振奮的是他們并沒有從此成為失敗的奴役，而是選擇做勝利者，努力地去追求屬于自己的'夢想：劉偉小時候就有很多的夢想，但他聽到鋼琴的聲音，便被那鋼琴優美的聲音所吸引，他決定練鋼琴。他沒有為自己沒有手而困擾，他用了自己的腳每天刻苦地練鋼琴。日復一日，年復一年，漸漸地，劉偉能成功地彈出動聽的曲子，但沒有人知道，劉偉在這背后付出了多少艱辛汗水！楊孟衡是體育的忠實迷，但事實總是沒有夢境那樣完美無缺的，楊孟衡進不了殘運會。從此，楊孟衡便失去了信心。但經過父親的一番話開導后，楊孟衡心中又點燃了新的夢想之火——考上一所好大學。為此他努力學習，終于功夫不負有心人楊孟衡憑自己超人的毅力實現了他夢寐以求的夢想。

　　在當今的生活中，也有許多類似他們的人。比如在街上一個殘疾人坐在小車子里用自己的歌聲賣藝賺錢的人。雖然他很破爛但我還是很敬佩同情他，因為他不是像其他人般跪著或追著讓別人施舍，而是靠自己的才藝去賺錢。我個人覺得他的夢想是唱好每一首歌，獲得自己辛苦的汗水錢，盡管這個夢想小而簡單，但對于他來說完成這個夢想是多么艱難呀！

　　現在的我們擁有完整的身體，生活在如此富裕良好的環境中，還有什么理由因為艱難而放棄自己的夢想？還有什么借口不好好讀書為國家貢獻自己的才力？有一百次摔跤就應該有一百零一次的站起來。雖然世界不會因我們而變得更美好，但是少年強則國強，少年富則國富，就讓我們從現在開始放飛夢想，努力使自己渺小的夢想成為偉大的中國夢，是青春煥發出五彩奪目的光彩！

高中青春的作文篇3

　　1991年，我呼吸到第一口氧氣；

　　20xx年，吹滅十八根蠟燭后淚落如雨。

　　就是這樣簡單又枯燥的數字，伴著我走過一個又一個的人生驛站，在生命中標注下清晰近似于殘忍的坐標，沿著軸線上的點慢慢的滾動.

　　不可否認的長大了，一路走來，有笑有淚，留下了那一串串堅實的足跡以及那痛苦并美麗的成長；驀然回首，那年那月的所有，已被時光謹慎收藏，光輝的歲月如秋葉般劃過我的生命。

　　文學社情緣

　　那天，我歡天喜地地接過文學社的工作證，我興奮的就像個瘋子，逢人就喊：我進文學社啦！我進啦！那個時候，我想沒有什么可以抑制我們的熱情，我天真地對自己說：我要永遠留在文學社！可時間卻慢慢地褪去我的諾言，最后，我還是離開了文學社。

　　也許美好的時光注定是短暫的，可我舍不得，我舍不得文學社里那一張張熟悉的臉孔；我忘不了，我忘不了那一個個發生在我們身邊的故事。曾經的我們親如一家人，我們一起工作，一起學習，一起演出；曾經，我們一起落寞地數星星，曾經笑過/哭過/悲傷過，那些記憶隨著時光的'流逝越發清晰凸顯。

　　無論歡笑抑或淚水，我們慶幸我們曾經經歷～～～

　　我們的高一（13）班

　　再回首，難忘的仍舊是攜手歡笑的同窗，風趣橫生的老師，還有我們永遠的高一（13）班。

　　話說我們十三班，各色人物從五湖四海匯聚過來，瞧！那位身高體重可與大鯊魚奧尼爾相比的，是我們班的開心果胖哥；還有那位作風正派.一副官腔的咱老班；那位滿口子都是共產黨理論的是令我們啼笑皆非的班主任；還有～～～就是這些可笑又可敬的人陪伴著我走過一個肅殺的寒冬。

　　盡管咱班沒有發生過什么轟轟烈烈的大事，可就是這些平凡又可愛的人在我的生命中留下了不可磨滅的抹影。時間，定格。播放。猶記得我們一下課就像餓狼般沖向食堂，回來時臉上掛著的那種滿足感；還記得我們一起在籃球場上揮灑下的汗水，那充滿激情與斗志的地方曾經讓我們不可一世；我還記得那趟難忘的軍訓之旅，太陽是那樣的毒辣，可我們卻沒有選擇做逃兵，當軍訓回來，大家互相對視都忍不住哈哈大笑

　　在這青春的歲月里，我們相遇相知。是你們！為我的青春注入色彩；是你們！一直陪伴并見證我的成長。我會記得每一個出現在我生命里的名字，我會把它們做成楓葉，永永遠遠地夾在記憶的扉頁里，紀念這段青澀絢爛的青春。

高中青春的作文篇4

　　如果把人生的旅程比作一條流動的河水，那么青春是從小溪匯進入大河的一段，前面細小，精致，平緩，帶著自顧自的快樂奔放，而這一段呢，是激蕩的，是一種從未至的路途，帶著疑惑和好奇，帶著不舍和驚懼，以快速奔涌向前的姿態，經歷一段無法避免的跌宕。

　　青春就是這樣，貌似至簡至純，卻又紛雜繁復。也許這一段經歷讓我們堅強勇敢，讓我們學會承擔，也許同樣也磨去我們的鋒芒，讓我們謹小慎微，戰戰兢兢。這一段，我們收獲，我們學會，我們也失去，也犯錯。青春像一幕劇，大多數人遵從命運的安排，以它應有的姿態上演著，演出它應該有的樣子。可是誰知道呢，誰知道它原來的面目又是什么呢？所以有的人把它演得荒誕不羈，演成迷茫。

　　于是我們總是拿我們外表的勇敢來遮蔽內心的脆弱，拿忙碌充實來掩蓋內心的'毫無目的。大家都知道這種欺騙，別人知道不說給你聽，你自己也清楚更不愿說出來。于是就真的像那么一回事一樣，我們繼續生活，繼續生命。一切就理所當然地形成習慣，在不自覺中，青春流逝，我們也靜靜躺在大河里隨波逐流。

　　青春帶給我們敏銳的眼睛，我們總能輕易看穿看破，看破生活，看破命運，看破這世界。發現它們與原來所認為的樣子完全相左，與我們所想背道而馳，這種強烈的落差會把很多東西摔得粉碎，比如天真的性情，比如曾癡迷的理想，尤其是那顆曾經玻璃般明亮而易碎的心臟。所有這些我們曾經覺得理所當然，平常地就像我們自己身上的肌肉和骨骼一樣的東西一件一件散落在地。終有一天，我們發現了它們的珍貴，然后把這些碎片與泥土一同攬得滿懷，經過揉捏、烘烤，而面目全非，而堅固卻失去了靈魂。

　　曾經我們都是孩子，我們所有的甚少，雖然大人告訴我們，我們擁有時間，擁有青春，當然還擁有愛，擁有各種濃烈的情感，也因此擁有了各種被給予的機會。而童稚的思維里這些抽象的事物其實什么也不是，那時仿佛一無所有。我們需要各種具體的物體，我們要有自己的主宰。如我們所知，我們做了交換，對，是交換，既不是給予，也不是剝奪，我們大多數時候心甘情愿或者至少剛開始心甘情愿地接受了的這種交換。最后的結果是什么，我們得到了一些具體的東西，堅實、強壯的體格，營建了自己的家，在世界的一角殘踹。所以青春對大多數人說是不等價的交換。

　　青春更像是騙局，是一個玩笑，經歷了青春一場浮華的洗禮，有多少人依舊寂寞如同塵埃，依舊慌張心悸，依舊滿腹牢騷。

　　所以當我們經歷了青春這一場浩劫，我們也只能以平易的心境繼續前行。

高中青春的作文篇5

　　烈日下，還夾雜著些許夏日炎熱氣息的微風吹拂在求是校園里，捎來了陣陣的整齊劃的歌聲。

　　……

　　“全體隊友，預備，唱！”

　　“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是剛，比鐵還硬，比鋼還強！……”

　　“他們在挑釁我們，我們能不能唱得更響，蓋過他們？”

　　“能！”

　　“，信心不足啊，能不能？”

　　“能！！！”

　　“好，預備，唱！”

　　“寒風飄飄落葉，軍隊是朵綠花，親愛的戰友你不要想家，不要想媽媽……”

　　“好，給自己鼓勵下！”

　　“啪啪啪，啪啪啪，啪啪啪啪啪啪啪！”

　　回聲傳了很遠……

　　序

　　年級主任徐長浩老師“仁慈“地讓我們提前幾天回學校，美名其曰為“軍訓”，你看同學們的臉個個耷拉著，好像是誰欠著他們幾百萬似的。也是，有誰愿意不在空調屋里呆著卻出來在大太陽底下站著？男生大呼在學校住校洗衣服的日子沒法過，女生大呼曬黑自己保養兩個月的皮膚怎么辦？但是切都是徒勞，“慘絕人寰”的軍訓日子還是在聲聲鬼哭狼嚎中拉開了序幕。

　　DAY 1.

　　個好的教官決定了我們這幾天的命運。鑒于系統思維中“男教官=兇殘，女教官=溫柔”，也鑒于去年軍訓時那位毫無人性的男教官在我們的心中留下的深深的陰影，我們齊刷刷地祈禱著個嬌小可愛的女教官。也許是上天感應到我們誠摯的期盼，也許是不再忍心看我們重蹈覆轍，奇跡般的，全年級唯的位女教官分給了我們班和十四班（兩個班個教官），在聽到這個喜訊后，我們班就差沒買幾卷鞭炮放了。早上八點多，我們終于見到了這位讓我們心心相盼的教官。嬌小的身體，犀利的眼神，黝黑的皮膚，進教室渾身就散發出種強悍的氣場，令原本嘈雜得像菜市場般的教室瞬間詭異地安靜下來。“出來排隊，十五秒鐘。”教官的聲音不如她的外表，很沙啞，不過絲毫不影響她冰冷的語氣。來不及多想，同學們抓起水杯就沖出了教室。

　　嘖嘖，果真是新官上任三把火啊。剛剛見面還沒十分鐘吧，等全部的班級都在籃球場集合了，總教官長就叫全體同學開始站軍姿。這軍姿當真是不好站，兩手得夾緊，大拇指貼于食指第二指節，中指貼于褲縫，眼睛不準看旁邊，只能看正前方，流汗了，眼鏡歪了都不準隨便去擦去扶，做任何事都得打報告。還有很重要的條就是把重心放在前腳掌上，不然容易暈。我心中不屑顧：不就站會兒嘛，還會暈？真搞笑。我們標標準準站了兩分鐘就不行了，全部都偷偷地松了下來，可精明的教官怎么會察覺不出我們這點小九九，來回地巡邏查看。同學們暗暗叫苦，卻又不敢表現出來。“報，報告，我不舒服。”個虛弱的聲音從身后傳來，隨即身后便傳來了陣腳步聲，教官攙扶著14班的位女生快步走到陰涼處，那個女生臉色蒼白，嘴唇毫無血色。我心中嗤笑聲：這身體素質真是……

　　沒想到才過了七八分鐘的樣子，已經有相當多的學生暈了過去，不僅僅是女生，甚至還有不少男生，我心中驚異，覺得腳站得有點酸，就偷偷地把左腳抬起來準備輕輕活動下。這沒抬還不要緊，抬我就看見眼前出現了白茫茫的團，接著就感覺自己找不到重心了，頭便扎了下去，后面的同學嚇得不輕，“媽呀”叫了聲，我在模糊中感覺到雙有力的手托起了我，還隱約聽到句“怎么不舒服都不打報告？”聲音啞啞的。我被攙扶到陰涼的地方才稍稍緩了過來，剛剛才把頭抬起來便又迅速埋了下去，因為眼前大片的學生齊刷刷地看著這個“傷員地區”，而我不久前還在嘲笑他們。徐長浩老師走過來停在我面前，口氣相當嚴肅：“我沒想到你也是這樣啊，暑假里我布置的每天鍛煉作業你都做了嗎？”我把頭埋在手肘里，聲音悶悶的：“做是做了，但是不是經常。”徐老師深深地嘆了口氣：“我就說啊……”我把頭埋得更深了。

　　難熬的軍姿時間過去了，接下來開始正式訓練。不過我們班和十四班著實讓教官頭疼了把，因為我們就像是不諳人事的小孩子，說什么什么不會。在第N次被我們弄到抓狂后，教官幽幽地吐出了句：“你們以前學過嗎？”“嗯。”“學過的。”“學過的怎么做成這樣啊？”“……忘了吧。”教官很無奈：“我以為我是在給你們復習，卻發現你們連預習都沒有做。”聲音是熟悉的沙啞，最后我們知道她的嗓子有些問題，不過這都是后話了。也許是因為心存慚愧，所以我們那天訓練得格外認真。但由于實在是心有余而力不足，所以那天我們全體被罰了五十個深蹲，輪蹲下來，又暈了十幾個。

　　晚上當我們拖著疲憊不堪的身軀回到寢室，以為終于可以解放時，卻驚恐地看見臉“慈祥“笑容的教官突然出現在我們的寢室，當真是比懸疑片還來得刺激。大晚上的教官還來干嘛？原來是教我們疊被子。看見教官疊得方方正正，絲紋縷都沒有的被子，又被告知第二天也要疊成這樣時，我真是連想死的心都有了。

　　DAY 2.

　　因為前天被罰了深蹲，所以第二天起來的時候片叫苦連天，同學們都在抱怨自己的腿已經“廢了”，看著同學們如同慢動作的情形，我心中真是感慨萬千。

　　肚子早已咕咕地抗議了，可是我們還得到籃球場進行“早操”才能去吃早飯。原本以為所謂的“早操”很容易，只是像我們平常樣熱熱身，后來才發現我還是太天真了。早操很簡單，就是練習個姿勢：蹲姿，可現在回想起來那段時光我都還是肉痛。隨著教官長聲令下，全體隊友刷刷地蹲了下去。開始的時候還都挺輕松，眼珠還能東看看西瞧瞧，但現實還是證明我太天真了，或者說教官太邪惡，過了幾分鐘，腳就有點不對勁了，開始變得很酸很痛，稍稍動下整個身體就被牽扯著起痛起來了。身體開會不受控制地搖晃，但越晃越痛，越痛越晃，那種感覺豈是個慘字了得。看看身材特別“碩大”的小A，從第秒開始他就在搖晃，整個臉漲得通紅，我都不忍心看下去了。教官長的聲音在這時候響起，當我們以為終于可以解放的時候，他毫不感情地說了句話：“痛過之后就麻木了，就不會感覺到痛了。”當即片學生作暈厥狀。平時也沒感覺時間過得這么慢，可現在的每分每秒對我們來說都像是煎熬。那如救世主般的哨聲終于響起，可同學們的第反應都不是立即站起，而是慢慢地將身體趴下去，再慢慢地將腳抬起來，頓時又是片狼嚎。我無法用語言來描繪那副場景，堪比是抗日戰爭時期的戰場。

　　下午教官大發慈悲讓我們休息了蠻長段時間，中途還教我們唱歌，不過礙于她的嗓子，所以有請文藝委員代勞了，首先是《團結就是力量》，很老的歌，但很有力量。在樹蔭下，我們和十四班愜意地唱著，陣微風拂來……但如此美好的景面被遠方突兀的“歌”聲硬生生地毀了_“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是剛，比鐵還硬，比鋼還強！……”。原來是九年級的兩個班。他們的男教官斜眼瞥了我們眼，嘴角的笑真是……讓人很不爽啊。看見他的學生們副副撕心裂肺的模樣，我們的'教官也坐不下去了，她站起身來，雙手做喇叭狀對我們喊：“他在挑釁我們, 我們能不能唱得更響，蓋過他們？”“能！！！”我們吼著。“好，預備，唱！”“寒風飄飄落葉，軍隊是朵綠花，親愛的戰友你不要想家，不要想媽媽……”我們不求拍子，只求響度！“好，給自己鼓勵下！”看見那個男教官吃癟，我們的教官似乎心情很不錯。“啪啪啪，啪啪啪，啪啪啪啪啪啪啪！”我們紛紛鼓起掌，是愛的鼓勵。這時，從另個方向也傳來了陣吼聲，緊接著，另個方向也吼起來。瞬間，偌大的操場變成了個露天音樂會，前提是忽略這些聲音的音色和音準。教官很孩子氣，每次挑釁都被她擋回去了，最后我們累得連話都說不出來了，可心中卻十分暢快。

　　其實教官仿佛還是個孩子，問她叫什么，她說你不用知道。問她姓什么，她說知道了也沒用。

　　其實那天她在休息的時候讓我們站起來只是因為太陽在我們正面，她不想讓我們曬到，而我們卻誤會她不讓我們休息。

　　……

　　DAY 3.

　　今天是最后天啦，下午進行跑操和會操活動，也是對這幾天的個總結吧。首先是個振奮人心的好消息，如果我們這次兩項都得了等獎，那么這回去沒作業！這對于我們無疑是個巨大的誘惑。何以見得？從我們今天上午改往常如同打了雞血般發奮訓練就可以看出。

　　下午如期而至。

　　這天氣可真奇怪，平時訓練的時候太陽當空照，到關鍵時刻就下起了暴雨，雖然現在雨停了，但是地上特別濕，無疑是給這次活動加大了難度。活動請了許多家長，其中沒有我爸爸，，可能是他太忙了吧！我還是有點小小的失落，但是很快便被緊張所取代，因為已經開始了！跑操挺順利的，會操的時候三班四班表現相當出彩，被我們語文老師評判成“機械舞”，但是直讓我們信心滿滿的會操卻出了紕漏。提起那段傷心的歷史我都不愿多說，還是從老班全程錄下來的錄像說起吧。

　　“起步——走！”“，，二。”剛開始就出了紕漏，教官喊得比平常慢了不止星半點兒，所以導致整個步伐瞬間就凌亂了。等走到司令臺下，也是漏洞百出。個同學跨立時沒聽見，個同學蹲下時摔跤了，總之就是各種意想不到的情況。強撐著走完了全程，同學們心中涼了半截，還是免不了作業了啊！老班也積極應景，名次沒出來就打電話問數學老師作業去了。只有語文老師還在憤憤不平：“就希望評委不喜歡三班四班的的風格了，機械舞嘛。唉，這次肯定是三等獎了……”同學們也都耷拉著，再也沒有了興致。

　　名次出來了！跑操是意料中的等獎，不過會操有點出乎意料，沒有慘到三等獎，而是二等獎，雖然是二等獎里的最后名，不過也總比三等獎的第名好吧！

　　只是心中直有個遺憾，沒有留下教官的聯系方式，甚至連她姓什么都還不知道。現在也只有默默地念想聲：

　　“教官，我們會想你的！”

　　不過我這曬黑得發紅的皮膚什么時候才能恢復啊！

高中青春的作文篇6

　　曾幾何時，“青春”對于我而言是個陌生的名詞，不知道“青春”為何物，自然就不懂得如何去面對。然而，在我猶豫遲疑著的時候，卻未發現，青春離我已是越來越近了，我甚至可以清楚地聽到她到來時的腳步聲。“叮咚，叮咚”那是一陣清脆的聲音，這似乎預示著一切美好的開始，我陶醉了……駐足青春的花園，我看到了各種奇花異草：知識、才華、美貌、氣質甚至是不羈、自由……我看了許久，感慨萬千：“青春”原來如此啊！

　　面對浩瀚如煙的奇葩，我左思右想，決定擷取“才華”一試，希望可以在有限的時間里充實自己，能夠體驗一下文人的趣味。

　　于是，在不斷汲取精華后，我愈發地感到青春的美好。品讀席慕榮的“所有的結局都已寫好，所有的淚水也都已啟程……卻不得不感嘆，青春是一本太倉促的書。”我感悟到青春的匆匆，日子在不知不覺中就飛逝了。然而，我并未感到空虛。

　　從讀契訶夫、讀簡·奧斯汀、讀塞萬提斯，到讀金庸、讀周國平、讀郭敬明、讀韓寒，日子就這樣被一天天充實起來。記得一位偉人曾說過：“有了精神食糧，那么他便不會瘦弱。”而我覺得，精神食糧充實的僅僅是肉體嗎？靈魂的充實才是重要的：它帶來的是信念的堅定、情操的高尚、志趣的高雅。

　　總而言之，青春奇葩里“才華”著實吸引了我。于是，我幻想著是否可以給花園命名為“才華”，然而，舉目一望，那朵“自由”的鮮妍又吸引了我，讓我不由得追隨而去，去體驗“自由”的快樂。

　　“耳朵里塞著小喇叭，我還坐在象牙塔，我要我自我，這就是真的我，青春期的我，有一點點自戀……”聽著這首富有動感的小曲兒，我不由愜意地舒展了身體。青春就是這樣，有太多的自由、快樂，高興了可以跳一跳，痛了可以哭一哭。然而望著學校里兢兢業業的學長們，心里竟委實來了幾許黯然，難道青春就純粹是讓我們用來揮霍的嗎？

　　難道快樂真的是我們惟一的目的嗎？我疑惑了。然而看到已經畢了業的哥哥姐姐們，心里竟有了幾分似懂非懂：青春是自由的，不過若是你沖破了它的限制度，自由就要被束縛。正如這朵花，它可以香，可以美麗，可以嬌艷但不可招搖，否則蜜蜂兒便會將它的'大毒刺拉過來呦！

　　曾幾何時，對“青春”一詞無限懵懂，也會有幾許的好奇和渴望。而如今，我就親身立于這青春的大觀園里，目睹了這成長歷程中各朵花兒的明媚。其實，并不是需要每一朵花兒都開得很妖嬈，無論妍媸，只須讓它的一生都綻放光彩，在花謝之際可以問心無愧，那么它的一生就是有意義的。

　　青春是短暫的，而這短暫的時間里我們的任務很重。讓花兒盡情的開吧，只要它不是落了一個虛度年華的罪名，那么，我都樂意。

高中青春的作文篇7

　　你曾經有夢見自己在平穩的走著路忽然踩進一個黑色的空洞嗎？

　　無聲起伏的黑色巨浪，在空洞里爆發出沉沒的力量。

　　你曾經有在心痛到撕心裂肺的時候，在人群里笑得最大聲的白癡行為嗎？

　　總是握著一跟樹枝，想像它是一條船，飄蕩在大海里，隨時都有死亡的可能。

　　視界里拉動出曾經記憶里最動人的畫面。

　　又是什么？

　　青春的成長，是一個持續疼痛的過程，在生命的每一站里，我們各自相愛，各自精彩，繁華皆背景，紅顏綻放，正是時候，成長的傷教會我隱傷和淺笑。

　　有時候一個人選擇了行走，行走并不是因為寂寞，僅僅是因為聽到了心底的聲音和吶喊，幸福就在不遠的前方，只要我們一起努力就在前方，在情愛里，沒從來有相同的痛苦和相同的快樂，上帝既仁慈，也殘忍，痛苦和快樂，都會隨著歲月變的越來越輕盈，不再有的是從前的從前，世界上并未有未完的故事，有的只是未死的心。

　　每個人都是一個國王，在自己的世屆里飛揚跋扈，當一切靜下來的時候，只有自己懂自己其實并不那么的精彩，或許我們注定了不能逃過這些悲傷，就算是多么的惶恐不安，也無法彌補褪色的瑰麗，浮躁的思慮，讓我們眷戀著不愿揭穿的溫柔，執著倔強的抬起頭，想尋找某種歸宿，就算人來人往是多么的吵鬧。也終不能帶我們走出內心底的召喚，因為另一個自己的不舍得和膽怯。影響我們的一切，所謂的所謂，也不過只是敷衍。

　　關掉音樂，靜靜的想自己的'一切，就為了這點溫柔我活的像個囚犯，在監獄里掙扎了許久，才甘心承認自己錯了許久。次日，當我仰望天空吮吸著新鮮的空氣，用心感受身邊的一切，才知道自己活著是用來享受這些。倘若失落了，可以用其他的來填補，或許不會那么有效，或許沒那么好，自己用自己的方式，把所有的故事，統統以一種方式來結束。我用我的文字，用我的態度，來對待每一個細小的部分。就像朱德庸的諷刺漫畫里的一個主角，曾經不可一世到最后，失去了金錢、親情、友情、愛情，那是后他仰天長哮的絕對上帝對他不公平。上帝安靜的對他說了句：“你得到了人生。”

　　常常自己的時候會問自己，做的夠不夠，是對還是錯，甚至與連自己的自尊都不在需要，暮然回首，天真可以全部倒掉，還有什么值得自己去驕傲。，眼睛里藏著種種傷，心里埋著種種痛。我不想再辜負，心里殘留的自我保護，不想再喪心病狂，錯到萬劫不復萬的地步，瘋到無可就藥的地步。就像一個極其糟糕的演員，剛登臺就忘了開場白，就象一場蒼白的愛情，一開始就是窮途末路，一去不回。

　　我們顛肺流離的青春，每個人都是演員，只是永遠不會知道自己的下一場戲，和即將上演的對白，如此虛無，如此真實。

　　知道為什么郭敬明發明出用45度角看天空嗎？

　　因為那時候的天空是灰色的，灰得看透自己心里最殘缺最丑陋的那一面。也能看自己隱藏許久無法表達出來的寂寞。那么多的寂寞，像四月落下的雪花，有十六個棱角。你說美麗不。它們是這樣落寞而幽雅。

　　我小時候最喜歡的童話故事書就是《安徒生》，我很難想象一個長相那么丑陋的人為什么能寫出那么多那么美的童話故事。所有的故事幸福得簡直是不可能發生般，就這樣用一個童年反復閱讀《安徒生童話》。

　　等到我懂事的時候再次翻閱《安徒生童話》，發現他所寫的每個故事都是完美的結局，唯獨《小美人魚》，這是我最喜歡的一個故事，也唯獨這個故事是沒有得到幸福的。后來，某次在書店上才看到一本書上寫，安徒生的一生是孤獨終老。因為他得不到愛，愛他的人他不愛，他愛的人，不愛他。安徒生的每一個故事都在記寫著自己心里最深的渴望，直到寫到《小美人魚》就是結局。

　　我用一個童年讀《安徒生童話》，卻只讀出了孤獨。

　　原來那么偉大的作家，也只能像永遠沒有被人疼惜一樣，每當看到別人被父母呵護照顧時心痛的別過頭去。也會在孤獨的過著生日時希望自己從來就沒有來過這個世界上。

　　小時候，自己追著提著箱子離開的母親一直到門口，媽媽吻著我的額頭，然后狠下心頭也不回的走了。

　　長大后，學會義無反顧地去愛人，卻沒遇見好人。在一次次的傷害中看清自己所想要的，所能給的，所失去的。心也在傷害中變成堅硬的石頭，血液在身體里凝固。

　　然后開始恐懼照鏡子，發現自己與某些埋藏得快發臭，腐爛了的記憶，越長越像。

　　內心的那些情感。

　　變成了恨。變成了痛。變成了委屈。變成了密密麻麻的帶刺藤蔓，穿刺著心臟的每一個細胞，像冬蟲夏草般將身體吞噬干凈。

　　就像是黑暗中突然有一只手指，突然按了錯誤的開關，一切重新回到了最開始的那個起點。

　　就是是切割在皮膚上微小的疼痛，順著每一根神經，迅速走會心臟突突的跳動著。

　　就像那些沉重的悲傷，沿用彼此強大的愛或恨毀了一切青春與幻想。

　　其實我們每一個人，在過去、現在、未來的三個時態里，一定都會愿意活在過去。

　　現在的種種痛苦，和未來不知道會經歷什么樣的痛苦，都觸動著我們的本能。啟動生物趨利避害的系統下，被日益美化了。忘記了所有的痛苦，只留下美好的記憶讓人們瞻仰。