有關高中經歷作文(精選26篇)
在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的高中經歷作文,希望能夠幫助到大家。
高中經歷作文 1
新的學期又開始了,同學們懷揣著新學年的夢想,背著書包返回母校學習。我特別的興奮,因為我們的新田徑運動場就要落成了,作為班級的運動健將,我將有機會在嶄新的運動場一展身手,為班級增光添彩。
運動會的那一天,陽光特別明媚。我穿著整潔的校服,踏著輕松的腳步,興趣勃勃地來到學校。然而就在走進校門的那一刻起我的.心好像被什么拎了起來,只覺得自己的心跳得越來越快。到了教室,我急匆匆地拿了一把椅子,飛速地向操場跑去。按照日程,我的項目在下午,老師看見我,就說:“呂堅鑌,你要加油啊!”同學見了我就說:“呂堅鑌,我們為你加油!”我聽了,無比激動,恨不得現在就是下午了。
終于到了下午,我要開始跑了,那時的氣氛多么激烈啊!還剛開始檢錄呢,同學們有的在我耳邊吶喊,有的在我身邊摩拳擦掌,仿佛參加比賽的是他們似的。我進了跑道,有點兒垂頭喪氣,因為我在第五道,離發令處很遠,總覺得形勢于我不利。“各就各位,預備——”裁判準備鳴槍了,容不得我再多想了,我馬上蹲了下去。“砰!”隨著一聲巨響,我立刻起身向前,奮力擺動雙臂,向前挺進。跑道旁邊的同學一個勁地為我加油。可是,一匹又一匹的駿馬從我身邊掠過,我離前面的運動員越來越遠,腳步也漸漸變得沉重起來,我知道自己離心中那個目標越來越遠了。殷紅的跑道在我的眼前變得越來越刺眼,明亮的天空一下子變得灰暗了。結果我得了最后一名。
就在我心灰意冷跑到終點的時候,一雙雙熱情的手向我伸來,攙的攙,扶的扶。暖意在我冰冷的心底升騰起來。是啊,比賽場上總有勝負,無論你勝也好,敗也好,一次比賽的結束就是新一輪比賽的開始,要做到勝不驕,敗不餒很難,但這是邁向下一個勝利的唯一通道,這就是那次失敗的經歷給我的啟示。
高中經歷作文 2
我是一只蒼蠅,一只垂死的蒼蠅。我想在彌留之際給世界留下點什么,于是我便將我剛剛經歷的,造成我目前這種狀況的事記錄下來,留待后者予以評價。
我與別的蒼蠅一樣出生在臭水溝中,但也許是人類所謂的基因突變吧,我會識些字,明白一點事,盡管這最終導致了我的悲劇,但我無悔。
每日趴于學校窗口之外,飽嘗那些被遺棄的零食之后,腆著肚子也學了點文化,知道要誠信,不可以幫別人作不好的事,有個詞叫什么來著,不可“為虎作倀”,也許沒那幺嚴重,但我文化不高,還請原諒。
就在昨天晚上,我飛進了一家居民樓。當時大概有12點左右吧。我見到千萬個(實際上是一個)清純可人的小姑娘仍坐在燈下苦讀。我想她也許是在應付那叫什么期末考試的事情吧。她有一雙明亮而又水靈的`眼睛(我的眼可沒法比),看上去是個好人。我突然有與她交談的欲望。
我先在墨水瓶上觀望一陣,她也發現了我,沒有驅趕我的意思。壯起膽子,我鉆進墨水瓶,用尾部沾了些墨水,再飛出來,在旁邊一張白紙上拖出了“你好”字樣。她似乎一驚,?但是很快明白了什么。閃著滿是疑惑的眼睛,她小心翼翼地問:“你在和我‘說話’嗎?”作為回答,我劃出了一個老師常給學生的“√”。
疑惑轉為驚喜。
“真有意思,你懂我的話。你是怎學會的?……嗨,這倒也沒關系。”
欣喜過后是一陣沉默。接著她似乎想到什么了。她用甜甜的聲音說:“明天是高考,你幫我看別人卷子,再悄悄地寫在我稿紙上,行嗎?那可是關系到我未來的大事呀!”
什么?這算幫你做壞事吧,要誠信,這可不行。我要做第一只“誠信”的蒼蠅!我想。
她似乎有些惱火。“你聽不懂我的意思嗎?明天的考試關系到我的榮譽,未來的金錢、幸福呀!你真不答應?”聲音都變了。
我靜默。她怎么會是這樣一個女孩呀?哎喲,有點不妙,她目透兇光。不行,不幫別人做壞事。
飛的過程中,有陣惡風襲來,幸好我反應靈敏,飛開了,但翅膀還是受了傷。
我飛的過程中,回頭望去,那清純的臉蛋似乎不再那樣可愛了。
高中經歷作文 3
您別看我現在寫字寫得還不賴,以前我寫字是非常糟糕,其實我寫字的結構還不算差,但字體掌握得不好,一個大、一個小,父母常常對我說:“孩子,你學習成績雖然好,但字跡非常潦草,寫出來的字不堪入目,這樣下去,你會吃虧的”。而我了,卻對父母的話充耳不聞。但是那次的經歷后改變了我寫字的態度。
那是我四年級暑假的時候,母親給我安排好了任務,每天20頁暑假生活、10道奧數題、七天一篇作文。按照母親的安排去做,暑假才過去10天,我的作業就全部做完了,我把作業交給母親檢查后,便去玩去了,渾然不知噩夢已經降臨在我的身上。
隨著作業一頁一頁地向后翻,母親的表情越來越復雜,終于母親忍不住了,將作業使勁一扔,蹭的站起了身,踢開了門一邊走一邊抄起旁邊的掃帚,噔噔噔地沖進書房,正當我丈二和尚——摸不著頭時,“啪啪啪”在我的屁股上留下了幾道紅印,并把我拖進臥室里,抓起作業大喊:“張瀚珂,你自已看看你寫的字,一大一小的',鬼畫桃符,這樣好看嗎?從現在開始,你必須給我好好的練字!”于是我開始了瘋狂的練字生涯。
母親從書店背回來一大堆字帖,要求我每天必須寫10篇,叫我好好練,我回到書房,靜下了心,認認真真地練了起來,可剛練了幾個字,就聽見外面同伴的嬉戲聲,打鬧聲,紛紛鉆進我的耳蝸,如磁石般吸引著我,我動了心,也跑了下去。傍晚我回了家,只見母親坐在沙發上,見我回了家,便把我叫到了身旁,眼睛直直地看著我問:“孩子,你是不是沒有寫了啊?”我心里大驚,眼睛不敢望著媽媽,說:“是……不是…。是……。”媽媽語重心長地說:“孩子,練字是關于你自己的事,你應該要自覺完成,不要認為這是媽媽(ma)逼你的,以后你就知道一手好字對一個人的重要性了!”。我聽后,感到十分慚愧,便用力的點點頭,鉆進書房又開始練起字來。從那以后,我每天堅持練字,字也越來越好了。
現在的我,回憶起來那次練字經歷,總是十分感激,如果不是當時媽媽的那番教誨加上我的堅持,我也不會有現在的一手好字。
高中經歷作文 4
我是一名普通高中生,我身份比較特殊我在孤兒院長大,我長大后想當一名老師,可我現在不太想去上學,因為在學校我總是收到排擠。在學校有一名女生她總是被別的女生欺負,在有一天我真的看不下去了,我走上前幫助了那位女生,從此以后,她們再也不欺負那名女生了,不是因為我那么厲害,而是她們轉移對象,將對象轉移成我了。
有一天,我被莫名其妙帶到學校的小巷里,她們抓著我不放,我開始大叫起來。我看到三個女生走過來,中間的女生閉著眼睛。旁邊兩位正在說著生日快樂,過了沒多久便走到我身邊。我身邊的兩位女生是在力氣太大抓著我根本不放,我無奈大叫,問他們要干什么!
旁邊女生說做蛋糕的第一步,就是要撒面粉,他們將早已準備好的面粉灑在我的身上。第二步就是雞蛋,說著就向我砸向雞蛋,還倒了特制的醬料。那女老大開心的大叫起來。
我有個雙胞胎姐姐,我們的性格大不相同。她非常的霸氣。她將這件事公布于校園內,讓那女孩得到了應有的懲罰,她轉學了,我的.生活總算過得安穩了。我也轉學了,開始了新的生活,在新的環境里過著正常的生活。
校園欺凌真的會給孩子帶來巨大傷害,我希望社會能關注校園暴力問題,正確看待校園暴力。給孩子們伸出援助之手。
高中經歷作文 5
一個鳥語花香的日子,我---一片樹葉出生了,我伸了伸懶腰,睜開眼睛,與大樹媽媽和兄弟姐妹打招呼:“你好,你好。”
不知過了多少天,我長大了,我的哥哥姐姐也長大了,它們含著淚水,與我和弟弟妹妹們道別:“再見!媽媽,再見了,弟弟妹妹們。”不管我們多次的勸說,它們還是離開了我們。
它們隨風而行,有的飄到小溪中,在小溪中暢快的游泳;有的飄到樹底下,回到大樹媽媽和我們的身邊,成為大樹媽媽的養料;有的飛到世界的某一個角落,留在了那個角落。
看著哥哥姐姐們隨風而去,我想到:哥哥姐姐們,已經離開我們,不久的'將來我也會離開媽媽和弟弟妹妹的!我沉思著,很久,很久……..
秋天到了,大樹媽媽給我們每人都買了一件新衣裳,有淡青的,淡黃的,有檸黃的,有火紅的。可漂亮了!可是,就在第二天的早晨,一陣微風拂過,我搖搖欲墜,我明白了,我趕緊與媽媽和弟弟妹妹們告別。突然,一陣狂風吹來,我與我的朋友們落到了河里,隨風而行,慢慢地向前游著游著…….
一天又一天過去了,我一路上遇到了很多朋友,與他們交談。我隨著河流飄到了礁石上,突然,一個十來歲的小女孩跑了過來,撿起我們,坐在草地上一張一張的挑選著。不一會兒,她把我的朋友放在一棵大樹下,把我帶回了家。
回到家,她將我洗干凈,晾干,然后與一支帶著幽幽清香的干花放在一個信封里,里面有一封信。在里面,我看見整篇信的內容,都是寫著小女孩對爸爸的思念。從她與奶奶的口中得知,女孩的媽媽離開了她,她與她的奶奶一起生活,爸爸在大城市工作。我看了這封信,我不禁想到:女孩的爸爸一定在大公司上班吧!他一定很有學問吧,長的很斯文吧!想著想著,我就到了那個地方。
女孩的爸爸剛拆開信封,我就探出頭來。呀!我看見了什么?我看見了一個滿臉都是胡須的一個黑老漢,他難道是女孩的爸爸嗎?我看了看周圍,這哪里是大公司,這明明是監獄嗎?可我明明看見寫的是“某某省某某市幸福小區9號的嗎?”為什么…….頓時,我明白了,原來奶奶用善意的謊言給女孩帶來了希望,帶來了渴望。
每當女孩的爸爸心煩的時候,就會拿出我和干花來欣賞。女孩爸爸頓時煩惱消除,看著我們就眉開眼笑,那是因為家中的女孩對爸爸的思念,對爸爸的牽掛,想著他早點回家。
一年又一年過去了,女孩的爸爸被釋放的那天,他拿著一本沉厚的日記本----中間夾著我和那支干花,走出監獄大門,回到了那充滿愛和幸福的家。
高中經歷作文 6
人的一生離不開奮斗,就像生命離不開水一樣。人如果沒有了奮斗,就會變得懶惰,不思進取,終一事無成。
奮斗是生命?奮斗是歷練獲得新生,奮斗是在風雨之中懷揣絢麗的彩虹,奮斗是用汗水去澆灌開希望的花朵,奮斗是無數次失敗后換回成功。
人沒有了奮斗就像魚兒離開了水,失去了生命的活力,不久就會墮入無底的深淵。沒有了奮斗,人生就失去了光彩,變得索然無味。
學習需要奮斗。努力去超越自己的對手,刻苦鉆研,在題海中遨游,奮斗讓我們摘到成功的果實。世界上的道理、知識數不勝數,學無止境,在奮斗體會學習的快樂,學海無涯樂亦可以作舟。
運動需要奮斗。在跑到雙腿發酸的時候,離終點只有一步之遙,這時就需要拼上一把,奮力向前沖去。在累得氣喘吁吁的時候,大汗淋漓,咬咬牙,再做幾個俯臥撐,再做幾個引體向上,這樣就不斷地超越了自己。在奮斗中你就會體驗到運動的酣暢。
人生需要奮斗。從一個不起眼的小店到各國連鎖的跨國公司,哪一個不是艱苦奮斗之后才成功的呢?因奮斗而取得輝煌成就的古人更是不勝枚舉。范仲淹小時家貧,實在饑餓難耐的`時候才會吃一點冷粥。他夜以繼日地學習,在經歷了奮斗之后,他成為了著名的文學家名揚千古。
不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?學習需要奮斗,運動需要奮斗,人生需要奮斗。奮斗是堅持,是忍耐,是努力,更是人生道路上不可或缺的一道風景線。
讓我們奮斗起來,用奮斗點燃什么之火,放出耀眼而溫暖的光芒,照亮我們前進的方向。2我在奮斗中成長
人生中會有無數次奮斗,它們會使我們變的成熟,堅強。只有奮斗,人生才不會平淡如水,才會讓人回味無窮。
我從一年級開始學習拉二胡,一開始,我看著一拉弓,就發出聲音,挺好玩,就認真學起來。可沒過多久,我就覺得索然無味了,拉的時間越來越少,一次比一次差。這時,有一個和我一起學二胡的小伙伴高興地拿著一張二級優秀的證書給我看,說:"我都考上二級了,你怎么什么也沒有呀?"我十分羨慕,在那一段時間里,我每天都拉的很認真,經常受到老師的表揚,看著其他小伙伴,一個個羨慕的樣子,我不禁得意起來,又不常常練習了,水平立刻直線下降,就這樣學了下去。一晃三年過去了,我雖然技巧有些增長,但比起其他幾個小伙伴可就差遠了。有一天,又有幾個小伙伴拿著一張證書來了,"看,七級良好,怎么樣,我厲害吧?你怎么還是一級也沒考?"聽了他的話,我不禁怔住了,對呀,他們都有了,我呢?我咬了咬牙,說:"祝賀你,但你等著,我一定會超過你!"從此,我真正開始苦練二胡。在我的努力下,我的水平如芝麻開花——節節高,與幾個小伙伴的距離越來越近。終于,老師讓我考八級,在考場里,我拉起悠揚的樂曲,令評委們拍手叫好,終于獲得一張八級優秀的證書。經過努力,我又考上十級,其他小伙伴都說:"你真行!"我也露出了會心的笑。在奮斗中成長,奮斗讓我的人生十分充實,我愛在奮斗中成長。
高中經歷作文 7
笑傲磨難吧!——你的努力和付出永遠和成就成正比! 感謝磨難
什么是磨難?或許有人認為,磨難,必須是身患頑疾,或家破人亡。而事實上,磨難可以很小很小,小到讓你不易察覺。
五歲的時候,媽媽讓我選擇一門特長班,我選擇了英語,在我的印象里英語是最簡單的,不象舞蹈,還要劈腿,下腰等。
可是后來我才發現我錯了,或許剛開始有些興趣,可時間一長,我就堅持不下去了,每天要花時間去溫習,可不是一件簡單的事。
記得有那么一段時間,我十分貪玩,一看到那些英文字母,就感到厭惡,煩躁,每當那時,媽媽就會惡狠狠地說:“這不是你當初自己選擇的嗎?怎么,沒興趣了?既然選了就要堅持到底!”于是我只好流著淚繼續讀,記。
學英語有個過渡期,就是從簡單的單詞,句子到復雜的語法,時態,閱讀,翻譯等。九歲時,初遇到那些陌生的語法,我就一陣茫然,感到煩躁不安,于是我只好更努力的讀,記。
我這些年的努力沒有白費,我有得到很多收獲。這些磨難帶給我的是堅強,它讓我學會了微笑面對以后的生活。
因為磨難,生命的光彩怦然而現;因為磨難,人們更加成熟,不斷磨去了年少輕狂的棱角,磨去了沖動,愛表現的.鋒芒。
磨難,是墜入人間的天使,雖然有著惡魔的外表,但卻具有著善良的心靈,因為他是為磨礪人類,教育人類而來。
學會感謝磨難吧。迎接磨難,昂首挺胸;一路微笑,燦若夏花!
答案補充
感謝磨難
對于我們這種在知識的大海里徜徉的學生來說,最大的困難莫過于那一個個令人百思不得其解的難題了,我總是絞盡腦汁把它們攻克。
這天,窗外正下著傾盆大雨,遠處的景物一片朦朧,雨點敲擊著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數學題,它給了我們一個長方形,把它分成四個大小不一的三角形,卻只告訴了其中一個三角形的面積!這下,智商一向不太差的我也犯了難,冥思苦想也沒得出個所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停,敲打著地面。我又查書又翻筆記,可也愣找不出一點提示來解題。
我揉著太陽穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過的題目,希望能有些線索。忽然,我靈機一動:“對了!我用算術不行,用方程總行吧!”可是,到底設哪一個未知數呢?我不禁又陷入了沉思。設長方形面積?不行。設三角形面積?也不行。設……想了半天,我突然眼睛一亮,對!設長為x!順著這條思路,我很快找出了等量關系,興奮不已地算了起來。不料,這道題難度太大,一列方程這才發現也解不出來。我一會兒咬著筆頭,一會兒撐著腦袋,一會兒含著手指,怎么想也想不出來。
正當我百思不得其解時,我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法,我不禁喜形于色,興奮地拍起了手,埋頭仔細算了起來。可是,當我運用各種規律即將成功的時候,卻又出現了一個新的問題——等號前后符號不同!我嘆了一口氣,再度陷入了沉思。此時,窗外的大雨漸漸地小了,沒有了之前的狂暴。
我默默地思考著,可卻依然沒有一點頭緒。忽然,爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時擴大若干倍,加減可以抵消。”我霎時間茅塞頓開,一切問題迎刃而解,不一會兒,一個數字“4”呈現在我眼前。“別高興太早!”我提醒自己又驗算起來。哇1它全正確!我再也按捺不住內心的喜悅,開心地叫了起來:“耶!我想出來嘍!萬歲!”窗外,雨停了,太陽公公的笑臉重新露了出來。
我終于戰勝了困難,更明白了一個真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!
高中經歷作文 8
巴爾扎克曾說:“世界上的事物永遠沒有絕對,就如苦難,完全因人而異。對于智者而言,它是一塊向上的墊腳石;而對于愚者,則是萬丈深淵。”
人生難免遭遇風雨肆虐,經歷著成長路上的痛苦,我們或許會覺得在這條漫長而坎坷的路上疲于奔勞未免太不值得,又或許會對未來產生迷茫,擔憂和恐懼。這時,你是選擇畏縮不前,還是篤定前行?朋友,不管你的抉擇如何,都請相信,風雨過后,定有彩虹。
敢于面對挫折,經歷風雨,是對人生夢想的執著,是一種豁達的人生姿態。
倫敦奧運會冠軍焦劉洋,在4年前的北京奧運會上與金牌失之交臂。然而,面對失敗,她毫不氣餒,不斷地激勵自己勇往直前。于是,她的干勁更足了,加大訓練量,改進技術,努力拼搏。終于在4年后的倫敦,她化繭成蝶,夢想成真。在“中國達人秀”中,一個男孩讓我們刻骨銘心。小時因意外失去雙臂,而劉偉卻在面對這常人無法忍受的傷痛中選擇坦然接受和面對,沒有抱怨命運的不公。十年如一日刻苦訓練,終于成就了用腳彈琴的絕技。那在他腳下演繹出來的樸實而生動的樂章,是對他人生的禮贊!
直面挫折,敢于經歷風雨,是一種曠達的人生態度是一種智者方可企及的境界。
從懵懂無知的少年,到如今的經濟學家,郎咸平用戰勝一切的決心和對夢想的執實現了人生華麗的蛻變;從北大法學院的打雜工到版本界權威的郭松平,憑借直面困境的勇氣讓夢想開出了燦爛的花朵;從自己一手創立的巨人集團轟然倒下,到后來又重新站立,商海驕子的商界奇才史玉柱用不服輸的人生大智為自己贏來了春光無限好的未來。有誰敢說他們不是在一番歷練之后,穿越陰霾,才迎來自己人生的一片晴天呢?
相反,若是在人生路上遇見風雨就畏縮不前,就會使人陷入懦弱,悲觀,痛苦的境地而不能自拔,最后只能讓所謂的.夢想在疲于奔忙的半路上爛掉罷了。
古語有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”種子沒有開花結果的信念,就沖不破早春堅硬的土地;雛鷹沒有經歷摔打錘煉,就不能翱翔于湛藍的天際;人生若沒有經歷風雨,就不能見到陰霾過后那抹絢麗的彩虹。
康德說:“既然我已經站在這條路上,那么任何事情都不能阻止我走下去。”是啊,荊棘就在那里,只有鼓起勇氣,堅守夢想,不因為路上的風雨而停止前行的腳步,才能贏得人生的風采。
一路播種,一路花開,風雨過后,便是彩虹!
高中經歷作文 9
在學校帶了這么多天,一直想找點兼職做做,但我們這種地方,兼職真的不好找,特別是周六周日的兼職,更不好找。我每個周五都時刻關注著各個兼職群,發現每個兼職群都有一個共同點,那就是一到周五,周六周日的兼職就沒了,煩躁。對于學生狗來說沒錢真的特難受,一到月底就只能啃饅頭了。
我二姨也在我學校附近擺攤子賣烤魷魚掙點錢,學校附近有好多商販都在白糖西做生意。每天一到中午或晚上的某個點,各個小吃門口都站滿了人。果然,在學校旁邊,賣吃的都能掙錢。我感覺,在學校附近,只要你賣的東西能吃,不管好吃難吃都能召來人很多人。
這不我前幾天沒事去幫二姨的忙,然后跟她順便提了下想找兼職做。結果今天二姨就跟我講,她幫我找了一個,去麻辣燙店幫忙收錢,那家的'老板娘懷孕了,店里少了個人,想找個人。正好我二姨認識那個老板,就把這事定下了,每天晚上六點到九點。今天晚上是我第一天上班,有時候店里忙不過來我也會過去幫忙收拾下桌子。又一個客人過來結賬了,那人給了我一百,我算了下,給他找了76,結果剛把錢給他沒一會,只聽那小伙子說,你多找了我十塊啊!你算錯了。老板正好又在旁邊,瞬間我那個尷尬的啊!真想找個地洞鉆進去。還好老板大方,沒說啥。
通過這次尷尬的經歷,我明白了,以后不管做什么事都要認真仔細,做事不能不經過大腦。凡事多想一會,也許你會有更多的發現。
高中經歷作文 10
在我的成長過程中,經歷過不少事,遇見過大多數人。你知曉對于我來講非常重要的人是哪個嗎?他就是我的班主任趙老師,我是在趙老師的伴隨下、教會下慢慢成長的,是趙老師教誨我做人的道理和如何去做人,幫我培養了一個好的習慣,是趙老師讓我打造了遠大的志向。
記得有一次,我和一個同學有點矛盾,所以那位同學就踢了我一腳,我就和他打起來了。幸好班長制止了我的行為,不然我還真不知到大家會打成什么樣呢?后來班長告訴了趙老師,趙老師知道了事情的來龍去脈將來,把我叫到了辦公室。用非常溫和語氣對我說;“大家做人不可以太心胸狹窄了,要把心胸放寬一些,不就啥事也沒了嗎?
反之就會愈加激化矛盾,越鬧越兇不是嗎?就說他踢了你一腳的'時候,假如你心胸大度一點,去包容他,那不就大事化小,小事化無了嗎?要不然你就告訴老師,我會批評、教育他,給他講道理的。你為何非要動手去跟他斤斤計較呢?”剛才我還怒氣重重的,目前卻被老師問得啞口無語了。從老師的辦公室出來將來,一直到目前,我就在也沒和同學打過一次架,紅過一次臉,吵過一次嘴。經過趙老師的一番教育后,我也成了一個心胸寬闊的三好學生啦!
在大家的成長的道路上,哪個沒犯過錯誤呢?就連偉人小時候也犯過錯誤啊,犯了錯誤不要緊,但大家需要要改正錯誤,還要了解感恩,要永遠記得那些幫和教會過你的人,長大將來還要衣錦還鄉去感謝他們!
高中經歷作文 11
在我的成長過程中,經歷過很多事,遇到過很多人。你知道對于我來說最重要的人是誰嗎?他就是我的班主任趙老師,我是在趙老師的陪伴下、教導下慢慢成長的,是趙老師教誨我做人的道理和怎樣去做人,幫我養成了一個良好的習慣,是趙老師讓我建立了遠大的志向。
記得有一次,我和一個同學有點矛盾,所以那位同學就踢了我一腳,我就和他打起來了。幸好班長制止了我的行為,不然我還真不知到我們會打成什么樣呢?后來班長告訴了趙老師,趙老師了解了事情的來龍去脈以后,把我叫到了辦公室。用很溫和語氣對我說;“我們做人不能太心胸狹窄了,要把心胸放寬一些,不就什么事也沒有了嗎?
反之就會更加激化矛盾,越鬧越兇不是嗎?就說他踢了你一腳的時候,如果你心胸大度一點,去包容他,那不就大事化小,小事化無了嗎?要不然你就告訴老師,我會批評、教育他,給他講道理的`。你為什么非要動手去跟他斤斤計較呢?”剛才我還怒氣重重的,現在卻被老師問得啞口無語了。從老師的辦公室出來以后,一直到現在,我就在也沒有和同學打過一次架,紅過一次臉,吵過一次嘴。經過趙老師的一番教育后,我也成了一個心胸寬闊的三好學生啦!
在我們的成長的道路上,誰沒有犯過錯誤呢?就連偉人小時候也犯過錯誤啊,犯錯不要緊,但是我們必須要改正錯誤,還要懂得感恩,要永遠記得那些幫助和教導過你的人,長大以后還要衣錦還鄉去感謝他們!
高中經歷作文 12
許多人一直都敢突破自己的極限,比如:一次次打破記錄的劉翔,不管寒冬酷暑都堅持訓練的郭晶晶……我因為一件小事而戰勝自己的恐懼。
那天下午,媽媽讓我試一試自己回家。起初,我心里有一種莫名的興奮,似乎是在歡呼:耶!一個人回家,像大人一樣!
放學了,我收拾好東西,便踏上回家的“旅程”,但剛剛走出幾米,心里的興奮卻煙消云散了看著周圍來來往往的陌生人,我心里突生一絲不安,可轉念一想:我怎么能怕呢?一定要鼓起勇氣!于是,我便邁著步子走著。
又走了一百多米,我的.整個內心就被恐懼給占領了:后面有沒有人跟蹤我?旁邊有沒有小偷?前面有沒有帶著兇器的壞人……
我幾乎是三步一回頭,十步一觀察,看到旁邊既沒有看我的人,也沒有跟蹤我的人,我心里得到一絲安慰。
我過馬路了,我看著川流不息的汽車,心里有犯了愁:這么多車,萬一我被撞到了怎么辦?于是,我左看看,右看看。確定兩邊沒車,便趁著綠燈走了過去。我用汗津津的手拍著胸脯,心里生出一絲小小的快樂。
我進了小區,在小區里林蔭道旁,聽著花語,慢慢地走進家。
終于到家了!這時,我感到從未有過的輕松。一路懸著的心終于落了地。我帶著戰勝了恐懼的喜悅,驕傲德在記事本上寫道:這一次,我戰勝了自己,戰勝了心里的恐懼!
是啊,戰勝了恐懼,說明自己能有勇氣獨自完成事情,有勇氣嘗試了。成長不正是需要這樣能克服困難的勇氣嗎?
高中經歷作文 13
我,一個討人喜歡的女生,在時間成長的河流中,我享受著幸福和快樂,感受著失敗與教訓。讓我知道了一個個生活的道路,隨著著我一路成長。
從我兒時記事起,大約是三歲時曾祖母喂臭豆腐給我吃,我感受到食物的美味。目前聽父親講起才隱約了解,臭豆腐雖然聞起來臭,但吃起來非常香。所以做人不可以著重外表,要著重內在。大家目前就是要著重德、智、體、美、全方位進步,我肯定會朝這個方向不斷努力的。
在我上小學一年級時,母親帶我去動物園玩,讓我認識了不少動物的樣子、名字。它們喜歡吃那些、干什么,這讓我愛上了大自然。每逢節假日,父母都會帶我去開長見識。這個“五一”,他們就帶我去參觀了科技館,讓我知道了神奇的'科學世界,學習了很多科學常識,我對科技更有興趣了。我立志長大成為一位科學家,探索科技的奧秘。
當然,在我的成長道路上,不能離開老師的辛勤培育。他們無私地澆灌著我這一個小花朵,讓我感受了您們的愛和辛勞。當我獲得成績時,您們總會給我鼓勵和一定,當我成績降低時,您們會和藹可親地幫我找出緣由,沒您們的無私付出。在我的成長道路上,總有您們的細心守護。
在我成長的這十幾個精彩年頭里,有同學純真熱情的友誼,有爸爸媽媽含辛茹苦的哺育,更有老師無微不至的關懷……
高中經歷作文 14
人這一輩子,能夠經歷多少事呢?成長,戀愛,結婚,生子,生病,創業,得到,失去……真的是,想想就覺得,活著,真的是一件特別不容易的事。
而人生的這些經歷里,有的比較大,有的比較小,有的可以一笑而過,有的卻得用很長的時間去治愈,去遺忘,去成長。
可是,在人生的每一個階段,我們所經歷的這些事情,或大或小,真的是得根據當時的情況而定。
小的時候,我們會因為丟了五毛錢而哭泣,也會因為摔了一跤而號啕大哭,那個時候,你會覺得,丟了的錢,真的像是塌了的天,摔得那一跤,真的是痛死了。
可是長大以后,當我們回想起來,會覺得當時自己真的.好傻啊!
長大以后的我們會因為一次失戀而痛不欲生,感覺被整個世界拋棄了,一般,可是等我們活到五六十歲,回過頭來發現,其實那只是青春里不可避免的一次成長!30歲的時候,日子過得窮困潦倒,每天都想著掙錢掙錢,可是一不小心被騙了幾千塊錢,你會感覺整個天都塌下來了,說實話,有那么一瞬間,你甚至感覺活著沒有任何的意思!
可是哭過以后,你發現世界上還有太多牽掛的人,你不敢給你的爸媽告,正因為他們是你最大的牽掛,你不敢跟你的兄弟姐妹們說,因為你覺得特別的丟臉,更多的時候,你害怕看到他們可憐你的目光。
所以你只能一個人默默的承受著所有的眼淚和后悔。可是也許多少年以后你會發現,你當時丟失的,也不過是人生中的一次教訓吧!
那也只不過是人生的一次經歷而已!
高中經歷作文 15
在校期間學習態度端正,成績優良,善于創新。具有良好的道德品質,嚴格遵守學校學生行為準則和學校各項規章制度,認真執行學校的各項決定。嚴于律己,寬以待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊及協作精神較強,是一名綜合素質合格的高中生
自入學以來,你出眾的表現給老師留下了深刻的印象。你是一個智慧而禮貌的女孩,富有青春朝氣和活力,有著積極樂觀向上的生活態度。在學習上,始終嚴格要求自己,以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方面,樹立正確的人生觀,價值觀以及世界觀。你認真謹慎,刻苦鉆研,堅持不懈。在日常生活中,十分重視鍛煉身體,具有良好的心理素質和身體素質。平時積極參加校內外各項活動和假期生活實踐,不怕挫折,勇于挑戰。生活上,具有良好的行為習慣,為人正直,穩定,謙虛。能設身處地為他人著想,作風優良,待人真誠,總是不忘以一顆真誠感恩的心對待生活中的每一個人。能較好的處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理安排生活中的'事務。責任心強,獨立又協同,熱愛集體,熱愛祖國。
三年來你的努力和進步得到了老師和同學們的贊成。成功者就在于一貫的堅持,你有這樣品質。取得輝煌的成就就在于默默無聞的實干,你具備這樣的作風。細心謹慎的完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎。相信你一定能用信心加恒心,贏得未來更遼闊的天空。
高中經歷作文 16
我,一個可愛的女孩,在時間成長的河流中,我享受著幸福和快樂,感受著失敗與教訓。讓我懂得了一個個生活的道路,伴隨著我一路成長。
從我兒時記事起,大約是三歲時曾祖母喂臭豆腐給我吃,我感受到食物的美味。現在聽爸爸講起才隱約明白,臭豆腐雖然聞起來臭,但吃起來很香。所以做人不能注重外表,要注重內在。我們現在就是要注重德、智、體、美、全面發展,我一定會朝這個方向不斷努力的。
在我上一年級時,媽媽帶我去動物園玩,讓我認識了很多動物的樣子、名稱。它們喜歡吃什么、做什么,這讓我愛上了大自然。每逢節假日,爸爸媽媽都會帶我去開開眼界。這個“五一”,他們就帶我去參觀了科技館,讓我了解了神奇的科學世界,學習了許多科學知識,我對科技更感興趣了。我立志長大成為一位科學家,探尋科技的奧秘。
當然,在我的成長道路上,離不開老師的.辛勤培育。他們無私地澆灌著我這一個小花朵,讓我感受了您們的愛和辛勞。當我取得成績時,您們總會給我鼓勵和肯定,當我成績下降時,您們會和顏悅色地幫我找出原因,沒有您們的無私付出。在我的成長道路上,總有您們的細心守護。
在我成長的這十幾個精彩年頭里,有同學純真熱情的友誼,有父母含辛茹苦的哺育,更有老師無微不至的關懷……
高中經歷作文 17
有時,我會仰望夜空,在農村,那里有數不勝數的星星;在城市,只有星星點點的幾顆。于是我就想,這幾顆一定是最亮的,不然又怎么能透過厚厚的云層呢?
每當此時,我就會想起外婆說過的話。
“你看,天上這么多星星,一定有屬于你的,”外婆抱著我,她的手向外一指,對我說”瞧,那顆最亮的'是屬于你的。“哇,那是我的?”我又驚又喜,揮動著手臂,眼神中透露出一種光芒。書上說,這是貪婪。
幼時的我,喜愛跳舞。由于先天的優勢,我被老師器重,同學也在這方面是我為榜樣。因此,舞蹈室最前方學生示范的位置一直都是我的。只不過,長久的在這種氣氛下的我,漸漸感到壓力......
我覺得我必須每個動作都要做到最好,但有一個動作把我擊垮了,就像是一塊完美的圓形蘋果派被偷偷叼走了一小塊。當那個橫劈出現,當另一個女孩兒出現在我一直呆的地方,我內心開始沮喪。我努力的練,常使用各種方法,最終以失敗告終。我坐在床上,分不清臉上究竟是汗水還是淚水。
外婆見狀,將我抱到天臺上,待我情緒穩定后,她說“你瞧,天上有許多星星呢。”“可是屬于我的已經沒有了,就是那顆最亮的!”我哭著說。外婆笑笑:“你看,這顆星星最亮嗎?”我眨巴眨巴眼睛,嘟囔句:“看不出來。”是啊,根本看不出來。
也許,我不適合舞蹈,但夜空之所以那么大,也不是一顆最亮的星星造成的。那么多星星組成的星空,一定有屬于我的那一顆。唯有不斷尋找,才能找到。
現在我依舊不知道我走得路對不對,但這次經歷告訴我:人生其實有很多條路,要去找最適合自己的,尋找過程中,也許會迷茫,要快速調整心態,選擇另一條路接著奮進。
高中經歷作文 18
今天,老師上課時提到了去年學校的三位低年級同學在蓄水池,不幸溺亡的往事,“看!這就是因為他們不懂得自救,沒有安全常識,所引發的令人心痛的后果,可見,在危急時刻,冷靜、智慧是多么重要啊!”聽到這里,我心頭微微一震,想起了那次難忘的經歷……
那是三年級的一件事了。剛走進教室,就看見同學們手中都拿著許多小蝌蚪,用透明塑料瓶裝著,十分可愛,我不禁瞪大了雙眼。 “哇!你們怎么有這么多小蝌蚪啊?” “你還不知道哇?咱們學校后面的小河里有很多啊,也不知道是別人放養的還是野生的。” “哇塞!那今天下午你們跟我一起去抓一些唄?”我向她們投去了祈求的目光。 “好吧。那你今天下午可早點兒來呀。” “嗯!我滿心歡喜的回到了自己的座位上。
下午,我們早早的一起到了小河邊。水很清,貌似是死水,沒有流動的痕跡。水剛過膝蓋,能看清水底厚厚的黑淤泥。我們蹲在一塊水邊的.大石板上,用手伸下去撈小蝌蚪。“呀!那個好大呀!”“跑的真快,我還沒下手呢!”“快看快看!那兒有一群!”我們抓到了好多,過了一會兒,我的周圍蹲滿了沉浸其中的同學,不免有些擁擠,怕一頭栽下水去,我向后退了退,站在岸邊觀看著我捕獲的“戰利品”,忽然一聲“哎呀”嚇到了我,急忙循聲望去,原來是一位男同學跌入了水里,那位男同學一只腿踩了進去,正慌忙向上拔腳,我們也都顧不得抓蝌蚪了,趕忙伸手拉住他,把他拽上來,他的腿上沾滿了淤泥,不得不先回家換衣服。來到學校老師教育了我們:“弄臟褲子是小事,萬一有危險了呢?你們在一起擠什么,怎么能拿生命開玩笑呢?”我們一個個沒了起先那股興奮勁兒,像霜打的茄子,低著頭,不敢吭聲。
從這次令我難忘的經歷中,我懂得了:在遇到危險時,要冷靜想辦法,要互助,量力而為的救助同伴,更重要的是要遠離危險!
高中經歷作文 19
記憶,是深深記在每個人腦海深處點點滴滴的生活。我清楚地記得,最深刻的感動印在了家門口上那塊窄窄的黑板上,永遠揮之不去。
小時候,爸爸媽媽常不在家,一直把我托給奶奶照顧。奶奶是我最知心的朋友,最要好的玩伴。我的一切都與她分享,我的一切都由他照料。隨著我的成長,父母回到了身邊,漸漸地與同學熟絡,我與奶奶的關系也就漸漸地淡了,但在我每次出站前奶奶依舊要說一句:“路上小心”。
一次,朋友來家找我玩,正要出門前,奶奶急匆匆地從里屋跑出來說:“孩子,路上小心,注意安全!”我聽見周圍的朋友都在忍著笑,臉一下子就紅了,裝作不屑地說:“我又不是小孩子了,這些不用你一直給我嘮叨了。”聽了這話,奶奶失落地回到了里屋。在路上,朋友調侃道:“你奶奶還把你當小孩呢!小朋友,哈哈哈!”聽了朋友的戲謔,我不禁低下頭,想:“回家以后一定要好好跟奶奶說說,別再說這些讓我丟人的話了。”
回到家中,一片寂靜。地上多了許多粉筆頭和粉筆灰,一反奶奶打掃過屋子的常態。走進里屋,只見奶奶安詳地熟睡著,手里拿著一塊小黑板,手指、手心滿是粉筆灰,心想:奶奶又不會寫字,用黑板粉筆干嘛,真是莫名其妙。拿起奶奶手中的黑板,看見黑板上幾個歪斜的字:“孩子,路上小心,注意安全。”看著奶奶與手中的黑板,我不禁回想起自己當時竟把這感人值得驕傲的.話當作羞恥,心里滿是愧疚。淚水也漸漸從眼里溢出,我抱了抱熟睡的奶奶。奶奶被我吵醒,不知狀況的她像小時一樣地安慰著我,愛撫著我。之后,奶奶的黑板就一直掛在家門口,在每次出門時總要看幾次,重溫這黑板上的感動,回味著黑板上的記憶。
這次美好的經歷,將會永遠印在家門口的黑板上,永遠揮之不去,讓我體驗親情的美好,奶奶的疼愛。
高中經歷作文 20
一個夜深人靜的夜晚,微風穿過樹葉,發出窸窸窣窣的聲音,天上星星閃爍著微弱的光芒,小明正走在回家的路上。他嘆了一口氣,滿懷著遺憾地想:怎么辦呀?這次語文考試只考了61分,雖然及格了,卻是全班最低分呀!別說媽媽了,同學們都在放學的時候嘲笑我,說我是個沒出息的孩子,唉!就在他不知道如何回家向媽媽交代時,小明突然靈機一動:我可以把61改成91呀!說著,他掏出了紙和筆,將61改成了91,興奮地回家了。
小明興沖沖地跑回家,對媽媽說:“媽媽,我考了91分,全班第二,為我驕傲吧!”“是嗎?快把試卷拿給我看看。”媽媽接過去看了看,高興地說:“兒子,我真為你驕傲!明天我去給你買你最喜歡的遙控車。”小明說:“不用啦,媽媽,謙虛使人進步,驕傲使人落后嘛!我給您爭氣是我應該做的。”聽到這句話,媽媽感到非常欣慰。
第二天,小明剛起床,就發現媽媽拿著衣架子怒氣沖沖地站在小明床前,大聲喊道:“小明,你給我下來!”小明感到渾身發抖,冷汗直流,嚇得面如土色,驚慌失措地問:“媽媽,我……我怎么了?”“你還敢給我裝,你去看看你的試卷!”小明看了看,覺得自己做的天衣無縫呀!媽媽說:“雖然上面有91分的`成績,但是卷子上怎么這么多叉?”媽媽以為小明會承認錯誤,但是她卻沒有料到小明會說:“媽媽,這是老師讓同學改的試卷,課代表字寫得丑。”“胡說,老師怎么會讓同學們去改試卷?”“因為老師太累了,還要批改昨天的家庭作業,所以沒空去改卷子呀!”“同學們改得再差也絕不可能把對號寫成錯號!”說著,媽媽一把把小明的水杯向地上摔去,并扇了小明一記耳光,“啪”的一聲,小明隨之掉下了眼淚。他后悔極了,真誠地說:“媽媽,我錯了,對不起。”媽媽抱著小明說:“對嘛,這才是我的好孩子。”媽媽把小明抱得更緊了。
是啊!如果人們不講誠信,那就沒有那種人人皆知的誠實品德了。
高中經歷作文 21
一個失憶的人,總之所有尋找失去的記憶,一個沒有過去的人是不完整的。以往的經歷,是每個人不可或缺的一部分。正是因為它們造就了現在的自己,而又將作為前世之師引領著我們向前。
經歷,是一個復雜而保羅萬象的詞匯,它象征著酸甜苦辣,代表著人生的起落浮沉。甜蜜的經歷,固然值得珍藏,而苦難也不失是一種財富。年至古稀的老人的眼中總能泛出柔和而睿智的光芒,這便是經歷的沉淀;飽經滄桑的旅人身上除卻風塵與疲憊,總透著一股堅定剛毅和處變不驚的沉靜,這便是經歷的淬煉。每一個人身上,都或多或少、或大或小有著經歷的影子。它可以是一條傷疤,一個身姿,一抹眼神。這些匯聚在一起,便在我們身上烙下了獨屬自己的烙印,打磨我們的心性,開拓我們的眼界,濯清我們的靈魂。
而一個富于經歷的人更會站在往事上,以更高的姿態活在當下、創造未來。飽受尿毒癥折磨的史鐵生正是經歷了母親的嘔血離世,才懂得了怨天尤人、自暴自棄只會令親者痛,與其抱怨上蒼,不如樂觀地面對世界的不公,在病痛中感受當下一點一滴的美好,并把這份善意記錄下來傳遞給更多的人。苦難的'經歷,如若沒有將人打倒,那么鳳凰終將浴火重生。而世界聞名的喬布斯、馬云等諸多商業大亨,都不乏有令人唏噓的過往。他們或許貧困,或許失意,或許如累累喪家之犬般遭人驅逐。但“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”,沒有以往的經歷,他們如何能面對風云變幻的世界而作出正確的抉擇?如何能夠面對接踵而來的刁難而如磐石般巋然不動?正是經歷,使他們變得強大,變得堅不可摧。所以沒有過去的經歷就不會有現在的成就,更不會有未來的發展。
經歷,是一筆財富,更是我們前行的錦囊與動力。讓經歷成為那砥礪心性的磨刀石,讓我們在酸甜苦辣中收獲成長。
高中經歷作文 22
當我們感到大地一陣寒風–“冷颼颼”,就知道惱人的冬天來了。來了﹗它悄悄探出頭來,無聲無息,將整個身子挺立在空氣中,傲視著大地萬物。它像一座大冰床怖滿了天地各個角落,身上的寒氣無孔不入,發出呼﹗呼﹗呼﹗的聲音不斷,宛如在尋找比武練功的對象,枝頭上的花兒看見它,原本眉開眼笑的臉龐變得愁眉不展,害怕的啜泣起來。瓜架上的.南瓜撞見它,慌慌張張的逃跑,一不小心連身上的藤蔓都扯斷了。就連我也抵不過他的“寒風刺骨”真叫我“不寒而慄”。
由于寒流來襲使溫度驟降,我的身體來不及適應氣溫變化而感冒。每次出門前媽媽總是會對我耳提面命,交代一番﹕“天氣涼了,要多穿一件衣服再出門。”但迷糊的我老是沒把話聽進去,現在得了重感冒才悔不當初。
還記得寒流來那個晚上,我高燒不退、喉嚨疼痛。媽媽見到我無精打采的樣子感到十分困惑,一量體溫才驚覺事態嚴重,連忙讓我服藥退燒。但是過了一陣子高燒仍沒減退的跡象,心急如焚的她趕緊用熱水幫我擦拭身體,一整夜媽媽都沒闔過眼,深怕有個閃失,造成不必要得遺憾。幸好,擦澡后我燒退了,這時媽媽才笑顏逐開放下心中那塊大石頭,等天亮后爸爸再帶我到附近診所就醫。
當時我的心中懊悔不已,如果聽媽媽的話就好了﹗不但不會生病,也不用讓媽媽整夜為我擔心害怕,這一次生病可真得讓媽媽忙得焦頭爛額。事后,媽媽語重心長對我說﹕“妹妹,希望你能記取這次教訓,別再重蹈復轍,身體健康比什么都重要。”
有了這次經驗我領悟到一件事,唯有健康的身體才能抵抗寒流的侵襲。因此,我開始慢跑希望借由慢跑運動來增加抵抗力,因為只有抵抗力強的人才能禁得起寒流的考驗。同時我也將媽媽的話謹記在心,寒流來時我會添加衣物再出門。最重要的是,在天氣寒冷的日子里我會喝些熱茶來暖暖身體袪寒氣,這樣子就能順利打敗這頑強的敵人——“寒流”了。
高中經歷作文 23
我一個人一人走在回家的路上,金色的陽光攜帶香氣照在我身上。多么美好的天氣呀,可我卻絲毫感受不到溫暖,幾次考試的失利已經讓我心灰意冷,老師如利刃一樣的話語時時在我耳邊回響,我感覺自己就像笑話一樣存在于同學之間。
忽然一個趔趄,我被一塊石頭絆了一下,我更傷心了,老天爺都跟我過不去,我憤怒地踢開石頭,發現石頭下面有一棵綠色的小草,它雖在頑石下成長,卻這樣倔強、這樣生機勃勃,沒一縷陽光,也沒一滴露水,卻努力還給這世界一抹綠色。
我震撼了,頑石的.妨礙,使小草愈加堅強。沒風雨的磨練,大家也絕不會練就一雙強勁有力的翅膀。
大家在成長的過程中不免遇見挫折,這要看你如何面對。詩人汪國真說:“報我以不幸嗎?我是一根勁竹經的起千擊萬磨”。對!我要做一株小草,一根勁竹,我感覺全身有了力氣,疾步跑回家。將來,這世界上少了一個自卑的我,多了一個自信的女生。
后來在期中考試的時候,我獲得了優秀的成績。我第三取得了老師的贊許和同學們的欽佩。陰霾伴隨我的努力,已經成為了過去,燦爛的陽光時刻隨著著我。
現已是冬季,那株鼓勵我的小草早已枯萎,但它的種子,已在我心中發芽,明年的春季我一定能再與它相見。我攜帶期望奔向夢想,由于“冬季來了春季還會遠嗎?”
經過這次挫折,我已經變得堅強。我了解了,不經歷風雨,怎能見彩虹?每一個人成長的過程都不可能是一帆風順的,成長的道路上布滿了挫折與坎坷。挫折就像一把匕首,將你傷的鮮血淋漓,體無完膚,甚至會叫你失去勇氣和斗志。直面它、不退縮、迎向它、還擊它,展示在你面前的將會是另一番天地。在逆境中成長、在逆境中奮斗、在逆境中拼搏,抖落身上的塵土,繼續奮勇前行。
毛毛蟲忍痛蛻變,是為漂亮的蝴蝶,大家也要忍痛蛻變、忍痛成長,為更完美的自己,只有自我改變,自我強大,才能迎來愈加美好的明天。
高中經歷作文 24
不知不覺之間,我已經走過了十幾年的風風雨雨,生命成長的意義也在不知不覺的生活
之中體現出來,或許成長之中一直伴隨我的,是奮斗!
詮釋著奮斗的意義的正是我們的成長,人從降生到衰亡,都伴隨著奮斗的過程,那或許偉大或許渺小的奮斗。從年幼的咿呀學語,到現在的努力學習。這一切都伴隨著奮斗的過程,滲透著奮斗的腳步。似乎人成長的'歷史,就是一部奮斗的歷史。
小時候,奮斗似乎是個很渺茫的詞。雖然身邊總是環繞著奮斗,但真正要理解奮斗的含義,似乎卻又無從說起。要想把奮斗付諸于實踐之中,更是又顯得離我們那樣遙遠,只是在腦海中不知不覺印下了奮斗的影像,但還是僅僅的一個模糊的剪影,沒有更深刻的含義。后來,或許年齡的增長使得我和奮斗的關系拉近了許多,過去遙不可及的奮斗,似乎已不再那么遙遠。但卻沒有切實的深入我們的生活,奮斗雖然不算觸手可及,但已經或有或無的接近了我們,體現在了方方面面。奮斗的意義似乎更加明了,只是還有一層隔膜橫在了我們之間。
而現在,奮斗已經成為了我們生活的一部分,也更深入的鑲入了我們心中,表現得也更加真切。或許奮斗正是生命的含義,詮釋著生命的意義。奮斗的過程是滲滿著汗水的路,一條需要堅持走到底的路。
人的一生,是奮斗的一生,是夢想的一生。之所以長久的奮斗是因為有一生的夢想。人都是因為或許偉大或許渺小,或許很近或許很遠,或許簡單或許困難的夢想和目標而生存的。而動力,正是我們不懈的奮斗和努力。
奮斗伴隨著我們的長大而成長,他緊跟我們走過的每一步,給我們理想,給我們磨礪,給我們信心。更重要的不是理想和目標能否實現的結果,而是我們努力和奮斗的過程。奮斗需要我們用內心去感悟去聆聽。奮斗是必須的,也是我們不可缺少的,真正的奮斗是精彩的,是明艷的。
高中經歷作文 25
每個人都希望成功,但成功來之不易,要經過很多考驗才能成功。我每次來到溜冰場,就會想起我第一次溜冰的樣子。
溜冰場上有很多人都在練習溜冰;有的初學者像個笨鴨子似得扶著欄桿慢慢地挪動步子;有的手牽著手一起“搭人車”,結果兩個人都摔了個“四腳朝天”;有的卻像舞蹈明星在跳芭蕾舞一樣的動作流暢。我看著看著,心也慢慢的激蕩起來了,于是也換上了溜冰鞋。唉,這鞋可真重呀!我樂呵呵地走上溜冰場,可還沒站穩,雙腳仿佛不受控制般不由自主起來,我的心就像被吊在半空中一樣惴惴不安。我小心翼翼的滑啊滑,突然身子一仰,可憐的我就和大地來了一個親密接觸,摔了個狗啃泥。真痛呀!我邊摸著屁股邊站了起來,抓住欄桿,一步一步慢慢地向前走,圍著欄桿繞了幾圈。唉,看來滑旱冰也是一門難學的技術活啊!說實話,真的.是摔怕了,都有點想打退堂鼓了。
一個朋友看出了我的心思,忙對我說:“阿政,學一件事就要學到底,學溜冰摔跤是經常的事,這里的人哪一個沒摔過,我雖然在溜冰上數一數二,但我也有摔過跤,摔幾跤就會了”。我聽了這番話,好像明白了什么,便站在欄桿旁,觀察那些人的動作。我發現他們都是身子稍稍探著,兩腳叉開成“八”字形,總是把重心放在溜冰一條腿上。我看準了,就開始學著他們的動作溜。剛開始的時候還是會跌倒了,但是我堅持哪里跌倒了就從哪里爬起來的原則,一直堅持不懈、不斷轉換滑冰技術,屁股跌青了,膝蓋也腫了,但最后我終于能在溜冰場上溜冰了。這讓我開心極了,我就像一只剛剛學會飛翔的小鳥那樣,貪婪的在滑冰場上自由自在的翱翔著!
雖然最后我全身上下都很疼,但我心里很高興,因為我終于學會了溜冰,我成功了!我品嘗到了成功的喜悅,還明白了一個道理:做任何事都要腳踏實地,不放棄,那么成功就一定會在眼前。
高中經歷作文 26
一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。是啊,我們童年的記憶就像天上的星星,數也數不清。天上的星星點綴著黑夜,使黑夜變得更加美麗!而我們的記憶點綴著我們的童年,使童年更加多姿多彩!
記得在我讀三年級的.時候,那天正是周末!我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。當我們玩得正要起勁的時候,一個聲音高吼著:“幾個小鬼頭,沒交保護費就像在我大爺的地盤上撒野!”我抬頭一看,只見三個穿著短T恤的,高高壯壯的初中生。一個叉著腰,歪這頭表情很不爽;一個是比較瘦的,站在那個叉著腰的初中生身后,好像是他的跟班;還有一個是三個里面最壯的,他也是站在那個初中生身后,但看他那個兇惡的雙眼,我就感到背上一涼,有些害怕了。我不敢直視他們,低著頭支支吾吾地問:“要交什么保護費?”那個最強壯的用他那高昂的聲音叫道:“就是錢,你不懂嗎!沒錢,識相的就給我滾!”我聽了是又氣憤又害怕,心想:“什么交保護費,分明就是要趕我們走嘛!不行!我得想個辦法……”就在這時,我看見了一個身穿西裝,手里拿著一份文件的大人走在我前面,我想:“對了!有辦法了,這還得看看那個大人明不明白我的意思了!”我臉上露出喜色,高興地大叫:“爸爸!”那個大人聽見了,愣了一下,轉過頭來,看見了我們旁邊有三個氣勢洶洶的初中生,還有聽見我叫他爸爸,他頓時就明白了,笑著對我說:“兒子,原來你在這里玩啊!”我聽見了大喜,瞬間又假裝哭了起來:“爸爸,那三個大哥哥欺負我們!”“爸爸”聽了,裝得威嚴起來,問道:“你們這些家伙,這么小就會欺負小孩子了!長大了該怎么辦啊!你們的家在哪里?我要告訴你們家長去,讓你們家長好好教育一下你們!”那三個初中生聽了,一下子臉色發青,嚇得落荒而逃了!“爸爸”趕走了那幾個壞蛋之后,對我微笑了一下,就走了!我和朋友很快又高興地玩耍了起來!
這件事雖然過了很久,但是卻深深地印在我的心里,成了我最難忘的經歷!
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