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關于《卡特教練》觀后感800字(精選20篇)
看完一部影視作品以后,從中我們收獲新的思想,是時候抽出時間寫寫觀后感了。快來參考觀后感是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的關于《卡特教練》觀后感800字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《卡特教練》觀后感800字 篇1
從什么時候開始沒有享受到打球的快樂了,麻木于一次又一次的敗仗,辱罵對手,抱怨隊友。場下我們是問題學生,成績墊底,整日逃課。何必那么認真呢,就連老師也不相信我們中能有幾人考入大學。這樣的日子一天天地繼續。
這學期來了個奇怪的教練,要與我們簽奇怪的合約,成績合格、不能曠課、訓練不許遲到、比賽當天要西裝領帶...一些人離開了。簽吧,至少想留下,這個很爛的籃球隊,也許是我們唯一能證明什么的地方。
訓練好苦,來回的沖刺跑、俯臥撐,每天走出球館都已筋疲力盡,不過卻慢慢有種充實的感覺在心里蔓延。贏下了首場比賽,真的很開心。接著連贏第二場、第三場、第四場,這是我們去年一年的勝場啊。有個離開的人回來了,我們陪他一起完成了受罰,是你告訴我們這是一個團隊的。如今在場上奔跑的我們渾身充滿著力量,這才是我們喜愛的籃球,那種熟悉的感覺,原來我們可以如此強大。
勝利在繼續,16連勝,競標賽冠軍,榮譽與贊美漸漸模糊雙眼,直至一天,球館的大門緊鎖...我們沒有做到合約上的.要求,但是這樣的勝利難道不是你想看到的嗎?何必糾結那些無聊的學分?戰場轉到了圖書館,有的只是埋怨與不解。
抗議的不僅是我們,家長與學校不斷給你壓力。“如果自己簽下的規則可以隨便打破,那么將來他們也會無視法律...”面對畸形的教育體系,你選擇堅持。多少年來我們看著身邊的人混跡社會,有的進入監獄有的為之喪命,以為自己將來也會走上與他們的相同的路,“這就是我們想要的生活嗎?”心中曾有的夢想再次萌芽,因為你的質問。
他們可以剪斷球館的鎖鏈,但卻無法逼我們打球,我們不想重新步上父母兄弟的道路,我們選擇遵守簽下的合約,所以教練,請不要離開我們。
終于我們做到了。很多時候我們做不到只是因為缺少信任和鼓勵,當外界只將我們看作充滿問題的學生,以一個低得不能再低的標準來要求我們,不知不覺我們也開始以這個低標準來要求自己,渾渾噩噩混跡終日,然而這并不快樂。每個人都有無限的潛能,認為這段籃球生涯會是我們生命中的全部只是因為不相信我們還能做到其他事,如同當初不相信這支球隊會創造奇跡。別讓外界的眼光束縛我們,別用外界的標準貶低我們,我們有和自己立下契約,有閃耀發光的能量,做回自己,我們將不可戰勝。
教練,感謝你,是你教會我們如何生活。
《卡特教練》觀后感800字 篇2
青春年華,正值熱血方剛,他們是一群擁有夢想的青年。他們做到了,他們是未來的一顆星。
看了《卡特教練》心中有所感觸。《卡特教練》中講述的是一個不堪入目的籃球隊在卡特教練的帶領下,經過一波三折的磨難后,成長成為非常優秀的青年團隊。在比賽中,他們一那嫻熟的技能和彼此之間的默契總能險中求勝。在賽后,他們刻苦練習。他們驕傲過,因為他們創下了不敗的神話,他們懶散過,因為他們勝利了。他們曾在犯罪的邊緣徘徊,但他們最終懸崖勒馬,步入正途。他們曾經連輸十幾場,因為他們是一堆失去水的沙,不懂得團結。卡特教練的到來,帶來了團隊核心的水,他改變了一切。他讓他們懂得很多,學到很多。他們有懶散走向正軌,由各自為營走向團結一心,最終成為空中最閃耀的一顆星。
我覺得卡特教練不僅是一位賢明的`教練,更是一位更幫助他們絕處逢生的名師。他們失敗時,他給了他們信心;他們驕傲時,他是他們的鎮定劑。他雖然只是一名教練,但他關心的不只是隊員的比賽更多的是他們的未來。他幾次三番要求隊員們堅持上課,甚至不惜通過禁賽這種會引起軒然大波的方式來逼迫他們學習。他只是一名教練,但他做得比老師還要多。
最后一場比賽雖然輸了,但他讓隊員們明白:人生的真諦并不只是為了取勝。只要他們去做了,那么即使失敗,也是雖敗猶榮。
有他們的過去,我看到了我們的現在,每天渾渾噩噩的混日子,頗有度日如念的感覺。在不知不覺中,虛度著我們最為寶貴的青春年華,但這又是如此的情何以堪啊……
熱血青年,本就最容易迷失自己,但在懸崖勒馬之際能迷途知返卻也是令人欽佩的。他們做到了,他們是未來的一顆星;我們也將會做到,因為,我們也是未來的一顆星。
《卡特教練》觀后感800字 篇3
今天在沈校長的帶領下,我有幸觀看了電影《卡特教練》,感觸很多。
這是一個教練通過籃球改變一群高中生的命運的故事。
當學校及社會各界對這群孩子都不報任何希望的時候,卡特毅然選擇了做這群孩子的教練,雖然他在整個過程中遇到了無數的麻煩,但有一點是始終堅持的,就是堅持協定,哪怕因此失去了最好的隊員。
以下是我從中學習到的道理。
卡特教練從最基本的概念、技巧開始,告訴孩子們什么才是正確的籃球運動。
作為教師,我們在教學中也要充分發揮教師的示范作用,尤其是英語學科,要從音標,單詞和語法等多方面把學生的基礎打牢,才能有利于學生英語水平的提高。
在訓練中,他經常告訴學生籃球是個團隊的游戲,因此他特別注重培養團隊的凝聚力。
要求學生先從一些小事做起,例如:裝西裝,打領帶。
從后來孩子們發生的變化中,可以看出他成功了,當他懲罰一名隊員時,其他隊員站出來說:“我們大家是一個團隊,一個人拼命,大家就都需要拼命。”因此,也都陪著一同受罰,從而取得了后來17場連勝的奇跡,還贏得了對手的尊重以及媒體的關注。
成長比成功更加重要。
正當里士滿高中創下驚人的成績時,他決定暫時關閉體育館,要求孩子們的學分必須達到標準。
他說:“我們實際是輸給了我們自己,但因為我們是一個團隊,所以一直要等到每個人都合格,才能繼續參加比賽。”同時,他詳細地給學生分析教育的.現狀及他們將來的出路。
鼓勵孩子學習并保證會盡全力讓學生們上大學,給他們一個美好的未來。
作為教師,我們也要時刻對學生負責,為學生的長遠發展考慮,并且經常鼓勵學生,培養學生們的自信。
看完這部電影以后,我深深地感受到了教師工作的重要性及艱巨性,并且深深地愛上了自己的職業。
《卡特教練》觀后感800字 篇4
最近看了《卡特教練》電影,是一部電影非常有激情的電影。好的故事,緊湊的劇情,不乏趣味,更多感動瞬間,重要的人生感觸。也許不是每個人都喜歡籃球,但如若能夠得到一種來自內心深處的感動是美妙的。
我相信不是每一個人都喜歡打籃球,所以也許很多人都不知道這部以籃球為主題的電影;但是我相信每一個人都需要團隊的支持、鼓勵,需要一種來自內心深處的感動。
這是一個教練,通過籃球改變一群高中生的命運的故事。
當家人、學校及社會各界,對這群孩子都不報任何希望的時候,就連他們自己不知道自己除了打籃球還能干什么的時候,卡特毅然選擇了做這群孩子的教練。卡特教練在整個過程中遇到了無數的麻煩,但是有一點始終堅持,就是堅持協定。哪怕因此失去幾個最好的隊員。因為教練對于結果和堅定,對于協定的承諾的信心,比什么都重要。
籃球輸贏很重要,但是更加重要的是在追求結果中,超越自己。成長比成功更加重要。正當卡特教練所率領的里士滿高中創下氣勢如虹的戰績時,而他做出了一個決定:暫時關閉體育場訓練館,除了籃球訓練外,這些孩子的學分必須達到標準,在卡特看來贏的比賽固然重要,但保證隊員的文化課成績,為他們能有一個美好的未來同樣重要。
盡管卡特為此承受了很大的壓力:學長家長的指責、校方領導的不理解、孩子們的抵觸情緒。但卡特依然堅持自己的觀念。一個團隊的領導就像是浮在水面的`鴛鴦,人們通常只能看到它浮在水面上優雅的身姿,卻看不到它在水下面拼命劃動的雙腳。卡特選擇了一個人默默的承擔這些。后來,卡特終于讓孩子們懂得了人生的真諦。當學校為孩子們打開訓練館時,而孩子們卻選擇了學習。
讓我感受最深的是,卡特教練帶著他們的球隊遭遇到了以前的最強球隊,只要打敗他們就可以進入州決賽時。里士滿球隊的`每一個成員都超水平發揮,不過最后還是以2分之差輸給了對方。卡特教練后來在更衣室里給他們球隊的成員說了一段話:“這好像和小說里寫的不太一樣,起碼我們今天沒有。但是你們這些人,你們和冠軍沒什么兩樣,你們從未放棄,冠軍們永遠都是斗志昂揚的。你們今天做的,遠遠比輸贏更重要,遠遠比明天報紙的體育頭條更重要。你們做到的,是某些人一輩子追求的,你們做到的是超越自己。先生們,我非常為你們自豪。4個月前,我來里士滿,我有一個計劃,計劃失敗了。我是來訓練籃球隊員的,但是你們成了學生。我是來訓練男孩子的,結果你們成了男人。為了這個,我要感謝你們。”
我認為要想打好籃球,重要的是要去練,通過不懈努力。但是如果你想要美妙人生,就必須要去追尋,當然還要堅定信念!
《卡特教練》觀后感800字 篇5
我是一個女孩,所以不是很了解籃球這項運動。所以剛剛開始看這部電影的時候,心里還是有些厭倦。我不明白,爸爸為什么要讓我看這部電影?不過后來,我發現電影里不光是講了里士滿隊打籃球的故事,更讓我體會到了卡特教練對這個球隊的良苦用心。
當家人、學校及社會各界,都隊里士滿隊的隊員們不報任何希望的時候,就連他們自己不知道自己除了打籃球還能干什么的時候,卡特教練毅然選擇了當里士滿隊的教練。卡特教練在整個過程中遇到了無數的麻煩,但是有一點始終是他前進的動力,就是堅定。哪怕因此失去幾個最好的隊員,卡特教練也依然堅定著把球隊帶好并把隊員們送進大學的信念。
卡特教練一開始接管這個球隊的時候,整個球隊就像一盤散沙,大家輸了比賽之后都會互相埋怨,根本無法凝聚成一個鐵拳去戰斗。但是經過卡特教練定的種種規矩,隊員給教練的種種承諾之后,整個隊伍便慢慢團結起來。一次次訓練,一場場比賽,使里士滿隊漸漸有了信心。
籃球的輸贏雖然很重要,但是更重要的是不斷超越自己。當卡特教練所率領的里士滿隊創下氣勢如虹的戰績時,隊員們也越來越驕傲,所以教練不得不做出一個決定:暫時關閉體育館,除了籃球訓練外,這些孩子的學分必須達到標準,在卡特教練看來,保證隊員的文化課成績,為他們能有一個美好的未來比贏得比賽更加重要。
盡管卡特為此承受了家長的指責、領導的不理解、孩子們的`抵觸情緒等壓力。但卡特教練依然堅持自己的觀念。一個團隊的領導就像是一場精彩的演出,人們看到的是他精彩的表演,但是卻忽略了他背后付出的努力。卡特教練選擇了一人默默承擔這些困難。后來,卡特終于讓孩子們懂得了人生的真諦。當學校為孩子們打開訓練館時,孩子們卻選擇了學習。
當卡特教練問他們“你內心恐懼什么?”時,克魯茲回答教練的話非常值得我們思考“我們最大的恐懼不是因為我們不夠好;我們最大的恐懼是超乎自己想像的能力;我們害怕的其實是自己的光明,而不是黑暗的一面;”是啊,我們都應該盡可能的發揮自己最大的潛能,當所有老師都認為隊員們不可能上大學的時候,只有自己的實際行動才能向老師證明自己渴望上大學的觀點。如果你自己都放棄了自己,那么還有誰能幫助你呢?
看完這部電影,我深深的愛上了這只球隊,愛上了這群隊員在球場拼搏的身影,因為這些身影里,透露出了一種堅定!
《卡特教練》觀后感800字 篇6
周六午時公司組織了各位伙伴們一齊觀看了《卡特教練》這部電影,這部電影主如果圍繞著一位籃球教練經過自我獨特的方法讓一支年青的高中籃球隊伍漸漸走向成熟、成功的過程。在這位籃球教練的精心帶領下,隊員們不只收成了精湛的球技、團隊的無限配合,并且也讓世人改變了對體育專長生專長出色但理論常識薄弱的看法。雖然在最后一場比賽他們僅以一分之差輸給他們,但其實他們已是最大的贏家,由于這個過程他們每一個人都重新認識了自我!
經過觀看了這部電影,我的收成還是頗豐的,主要總結以下幾個方面:
1、卡特教練剛接手里士滿這支球隊時,以往對球員們說過尊重自我就等于尊重其他人,是的,假如一個人連自我都尊重不了自我,那還如何去尊重其他人呢!所以大家應當從自己做起。
2、當卡特教練的兒子放棄了非常不錯的在校學校,而毅然選擇了整體水平都比較差的里士滿高中時,卡特教練就對兒子說:“既然自我做了決定并想承擔后果,其實也是成長的一部分。”這句話也透示著大家當下也應當掌握主動地去承擔,由于沒邁出、行動,就沒成長。
3、遵守紀律才能有所作為,以后才會有更多的謀生機會。各科學分需到達2、3以上、比賽前需統一穿著西服佩帶領帶、所有課程都需學習且上課都要坐在第一排等,這只不過在電影里面的合同資料,而聯系到大家此刻工作生活,也有相應的'規章規范,也僅有大家自我去認真的去落實,大家的價值也才能得以達成。
4、一支團隊里,只須一人在拼命,所有人都要去拼命,一個隊員的勝利,也就是大家大伙的勝利。當今社會已是一個以團隊建設的進步勢態,單槍匹馬已是過眼煙云,所以大家要融入到團隊,與團隊的成員們互合適合、互相協作,一齊把事業塑造成功!
5、成功的背后,不能離開辛勤努力的汗水和堅持不懈的信念,勝不驕,敗不餒,直至到最后關頭,也不放棄自我的夢想。
逝者如斯夫,不舍晝夜,所以趁大家此刻還年青,多學習多創造多擔當,讓大家的生活愈加有意義。
《卡特教練》觀后感800字 篇7
卡特教練最初接手球隊時,并沒有教授同學們技戰術,而是要求他們以“sir”相稱,并立下了法規例如必需帶領帶參與競賽等等,他不僅要求同學這樣做,自己也以身作則。長此以往效果很明顯,同學們罵臟話的沒了,打架的沒了,大家學會了掌握自己的心情,心平氣和地接受挑戰、接受勝敗。影片的最終,球隊雖然輸了競賽,但隊員們仍能猶如成功者般面對,并且贏得了對手的敬重,便是最好的證明。對人禮貌是敬重別人的第一步,而要獲得別人的敬重就必需從敬重別人開頭。
3.注意基礎。自卡特教練開頭職教到球隊進行第一場競賽前,卡特教練讓隊員們每天練習的就是基礎,跑,跳……始終練習到隊員回家時都一瘸一拐的,這一切甚至招致了同學們的不理解。然而經過第一場競賽后,大家都明白了,這些基礎練習沒有白做,教練給他們的要求就是最簡潔的跑、跳、卡位,當對手疲乏的時候隊員們照舊精力充足。在最終的`競賽階段,他們最終反超了比分,贏得了競賽。沒有基礎,一切免談,學習也和打球一樣,沒有基礎就談不上技術和戰術,一步終究不行能登天,打好了基礎才能學習得更扎實。
4.法規+執行=勝利。本片又名《鐵血教練》我想很大程度上就是從卡特教練的嚴格執行法規和商定而得名的。球員們有誰犯了錯,卡特教練的懲罰必是嚴峻的,1000個俯臥撐,500個“自殺”,咋聽起來很搞笑,但是卡特教練言出必行,即使是第一天來校由于不熟識路徑而遲到的兒子也受到了懲處。當同學們體驗到了卡特教練的“鐵血”后,再也沒有人敢挑戰教練的權威。中國有句古話:沒有法規,不成方圓,而有了法規卻必需靠執行才能發揮效能。本片中卡特教練有一席話令人印象深刻,他說:“假如同學連這些規定都無法遵守,那么如何信任他們將來能遵守.的法律?”卡特教練用他“鐵血”的政策捍衛著球隊的法規,甚至不惜放棄教練的職位。雖然一度不被外界所理解,但是這一切最終還是獲得了成效。同學們通過了文化考試并且進入了州大賽,更難能珍貴的是在這所升學率極低的學校中,多位隊員不僅順當畢業還進入高校接受了高等訓練。
《卡特教練》觀后感800字 篇8
很長時間沒靜靜地賞析一部好片子了,直到《卡特教練》的到來。
我一向感覺,打動人心的電影會由內到外地帶你走進故事,走進主人公的內心——《肖申克救贖》這樣,《阿甘正傳》這樣,《無間道》也這樣。即便電影仍不可以完全還原生活,但它能給你帶來想象、考慮,為你播種期望,傳遞信息,我想這才是一部好電影在給大家美妙的瞬間后,還能沉淀出感悟是什么原因所在。
在這部影片中,卡特教練堅毅、倔強、愛籃球、有思想,但剛開始影響他理解這份為期五個月的教練工作的最大原因,卻是一千五百美元的月薪——由于他需要這筆錢去生活的更完美。可是,當他接手這份工作后,壓抑在他心中的籃球夢,與他對于籃球的理解與熱愛,慢慢地破土而出,并開始傳遞給在外面看來一無是處的球隊和小孩們。是的,一無是處。可是卡特教練卻并不這么覺得,由于他看到了小孩們身上閃亮的地方,那就像隱藏在冰山下的火種,需要開發者有足夠的勇氣、智慧和耐心去發現。
卡特教練從最基本的定義、方法開始,告訴小孩們什么才是正確的.籃球運動,告訴他們籃球是個團隊的游戲。而卡特教練與小孩們的付出也得到了回報——單從他們獲得的17場連勝的奇跡、所取得的對手的尊重,與媒體的追逐關注,就足以看出卡特教練給小孩們所帶來的神奇變化。
事實上,在觀看影片的過程中,我總會想到,現實日常如果有卡特教練如此的老板或者對手,那應當是件可怕的事情,由于他的光芒實在太耀眼。可是,他卻冷靜,語言幽默富有感染力,思路明確,如石頭般堅硬,從不輕言失敗。我一向以來都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里可以遇見卡特教練如此的一位貴人,朋友也好,教師也好,老板也好,讓他幫忙我迅速地成長。我渴望成功的感覺,可是直到此刻這個貴人還沒出現,又或許是我過去根本不曾注意他的出現。這部影片更是加深我的這種思緒,讓我久久沒辦法平靜。卡特教育小孩們不要被表面的榮譽所迷惑,要審視自我的靈魂,弄了解啥是自我想要的生活,我想,這也是我要去考慮和真切看待的問題。
《卡特教練》觀后感800字 篇9
看完《卡特教練》這部電影之后,我的一句話感受是:生活中正因為有這樣的電影,才會有我們這樣多姿多彩的生活。
《卡特教練》看點之一:名師出高徒。我在這里所談的名師,不是說非常出名的老師,卡特最開始也不是一個小角色而已,不為人知。而直至他帶領他的球隊獲得16場勝利,我們才重視到這位“名師”。正如我們傳統觀念那樣,好的老師門下一定會有優秀的學生。此時,用“因材施教”來形容卡特教練并不為過。
《卡特教練》看點之二:魔鬼式訓練,超潛能爆發。我們看到的這支球隊,是一個超額鍛煉的球隊“500個俯臥撐,1000個??”在這種高體能的`訓練下,常人是想都不敢想的。他的球員們都是那么恨他的方法,不過這是最初的觀點而已。當這種方法得到實際成效時,很多球員開始相信他,想要參加他的魔鬼訓練。最終結果,顯而易見——球員們的潛力被提升到最高,比賽節節勝利。
《卡特教練》看點之三,嚴格的管理,雙管齊下。卡特教練的訓練
場是有要求的,不輕易進來,也不輕易出去;不輕易成功,更不輕易失敗。作為領導者,卡特教練給我們上的是領導課,他是如何激勵他的“員工”?如何提升“員工績效”?是的,答案是“嚴格的管理”、“高壓控制”、“獎懲相備”。在他的管理層,“逃避”、“罷工”、“反抗”、“叛逆”?這些都是被否決的。
《卡特教練》看點之四:理想不是單方面的。卡特教練考慮到當地居民素質低下,犯罪率高,上大學率低等問題。他要求他的人要努力學習,“不許不及格”、“不參加比賽”、“我們的球員都是要上大學的”??卡特教練這種嚴肅的態度加之嚴格的要求,或許早已感動了球員們,他們主動上課,讓老師輔導。最后,很多都考上了大學,這不得不讓我們為之高興。
其實,《卡特教練》這部電影的看點遠不止這些的,只不過讓我感受最深的就是這四點。我們看的很感動,劇情也帶我們熱血沸騰。最后我還有一句話感受:嚴格要求自己,即使沒有卡特教練,我們也能成功成才!
《卡特教練》觀后感800字 篇10
帶著一群看不到出路的高中籃球隊員找到人生的《卡特教練》,又是類似于《光榮之路》的偉大電影,雖然結果是以失敗告終,從隊員們的表現上看到的是成功。卡特教練的偉大不僅在于帶領球隊取得輝煌戰績,更是帶著孩子們找到人生。球隊從之前的4勝22負戰績提升到僅輸幾場,12,13連勝的戰果令Richmond聲名顯赫,但是50%的畢業率以及6%的大學錄取率預示著這些孩子的未來是個問號,部分人會犯罪,進監獄。從Richmond出來的熱愛母校的卡特教練真切的渴望改變,雖然他的初衷只是為了簽下4各月每月1500元的合同,他做的很認真,剛開始就打印了25份與孩子們的合同,“不準缺課,不準遲到,學分2.3以上,比賽前打領帶。”,受不了管教的隊員們第一天就有人甩袖而去,卡特的魔鬼訓練每有白練,首戰即勝,并創造了12連勝的戰績,正當在聯賽取得勝利的當頭,卡特教練看到一份份從老師那發來打滿“falling”的`隊員成績單時,一個讓學校和社會都異議的決定--停訓,以及之后的停賽,面對家長和學校,社會的不理解以及恐怖威脅,卡特堅持著自己的決定,“我們輸了。”合同里德條款沒有完成,隊員可以打出自己喜歡的球風,未來卻是充滿了兇險,你們可能進監獄,很大可能。這似乎超越了一個籃球教練的職責所在,他只需要教好籃球,打好比賽,可他也是老師了,目的很簡單,把這些孩子送到大學去,走好人生路,沒有教不好的學生,只有不會教的老師,這些難教的孩子終于變得很是懂事,把課桌搬到球館里自習,最后他們都達到要求,繼續比賽了,并且一路高歌,繼續前進。這里面很多人最終去了大學,有很多高校球隊邀請他,卡特選擇繼續留在Richmond。他改變了很多人的人生。
看到這部電影,想到我的初中,一個現在淪落為畢業就去打工的學校,全校設了2個特色班,其他的都是普通班,普通班的學生知道自己上不了高中,每天就是混著過日子,老師也在沒精打采的教著這些學生,讓人看不到一點希望,《卡特教練》或許可以給人啟示,教育的責任何在,畢業的學生會是怎么樣,作為教育者,是否要想清楚,然后教給學生。
《卡特教練》觀后感800字 篇11
看了一部很棒的美國電影,看的時候就覺得這部電影不僅僅是部籃球電影,它更給了我做人做事的指導。看完之后我的感受有以下四點。
首先,這部電影讓我看到了服從有多么重要,在卡特剛接手教練這個職位時,球員們對他很不服氣,很不屑,但慢慢的卡特身上所散發出的那種領導力讓大家都無條件的服從。是他教會了他的球員們什么是服從,什么是執行。現今社會,無論軍隊還是職場都需要服從、執行力強的人,因為隨著工作壓力的不斷增大,很多職場人士應對工作時都采取的是抵觸和抱怨的態度,可是抱怨是最無濟于事的做法,與其抱怨不如進取服從和執行,讓上級看到你的這種美德。并且,絕對服從往往能提高一個團隊的工作效率。
其次,讓我感觸最深的`是:目標對于一個人,對于一個團隊的重要性。我在想可能100個人當中沒幾個人能夠清楚地明白自我想要什么,并且具有實現這些目標的行動力。而往往能做到這些的幾乎都是各行各業的領導者。一個人很怕沒有目標,沒有目標就沒有動力,就會迷茫,會有惰性。目標是所有成功者的起點,所以不妨讓我們每個人從反思,從制定目標開始,規劃一下自我的人生,而后付諸行動。
接下來,看到學校領導說這個學校每年僅有百分之五十的人才能畢業,而這百分之五十也根本不會是學生運動員時,讓我想到在軍訓期間哈弗公司總經理劉向上劉總給我們上的一堂成長加油站時所說的一句話“人之所以能,是相信能”這些球員之所以成績不好是因為他們心里就認為這百分之五十的人不可能是他們,所以他們也不會努力去讓它能。記得劉總還跟我們分享了一個小游戲,說一個蘋果經過十個人的手用時五秒,當時大家都覺得不可能,可是劉總說這是真事。所以你要有一個自信的態度,要相信自我能。
最終,想說的一點是團隊意識,在這部電影后半部分中幾個球員中有成績不合格的,卡特就把體育館門鎖上,讓他們去圖書館學習。有人抱怨說“我成績合格了,為什么我不能去體育館”卡特說“你們是一個團體,一個人失敗,你們就沒有贏”。所以在職場中團隊意識尤為重要。在一個團隊里共生死,共進退,而不是只顧自我的利益。
總之,這部電影讓我深受啟發。期望在以后的工作生活中指引我前行。
《卡特教練》觀后感800字 篇12
卡特教練最初接手球隊時,并沒有教授學生們技戰術,而是要求他們以“sir”相稱,并立下了規矩例如必須帶領帶參加比賽等等,他不僅要求學生這樣做,自己也以身作則。長此以往效果很明顯,學生們罵臟話的沒了,打架的沒了,大家學會了控制自己的情緒,心平氣和地接受挑戰、接受勝負。影片的最后,球隊雖然輸了比賽,但隊員們仍能如同勝利者般面對,并且贏得了對手的尊重,便是最好的證明。對人禮貌是尊重別人的第一步,而要獲得別人的尊重就必須從尊重別人開始。
3.注重基礎。自卡特教練開始職教到球隊進行第一場比賽前,卡特教練讓隊員們每天練習的就是基礎,跑,跳……一直練習到隊員回家時都一瘸一拐的,這一切甚至招致了學生們的不理解。然而經過第一場比賽后,大家都明白了,這些基礎練習沒有白做,教練給他們的要求就是最簡單的跑、跳、卡位,當對手疲憊的時候隊員們仍舊精力充沛。在最后的比賽階段,他們終于反超了比分,贏得了比賽。沒有基礎,一切免談,學習也和打球一樣,沒有基礎就談不上技術和戰術,一步終究不可能登天,打好了基礎才能學習得更扎實。
4.規矩+執行=成功。本片又名《鐵血教練》我想很大程度上就是從卡特教練的嚴格執行規矩和約定而得名的。球員們有誰犯了錯,卡特教練的處罰必是嚴厲的,1000個俯臥撐,500個“自殺”,咋聽起來很搞笑,但是卡特教練言出必行,即使是第一天來校因為不熟悉路徑而遲到的兒子也受到了懲罰。當學生們體驗到了卡特教練的“鐵血”后,再也沒有人敢挑戰教練的權威。中國有句古話:沒有規矩,不成方圓,而有了規矩卻必須靠執行才能發揮效能。本片中卡特教練有一席話令人印象深刻,他說:“如果學生連這些規定都無法遵守,那么如何相信他們將來能遵守社會的`法律?”卡特教練用他“鐵血”的政策捍衛著球隊的規矩,甚至不惜放棄教練的職位。雖然一度不被外界所理解,但是這一切最終還是獲得了成效。學生們通過了文化考試并且進入了州大賽,更難能可貴的是在這所升學率極低的學校中,多位隊員不僅順利畢業還進入大學接受了高等教育。
《卡特教練》觀后感800字 篇13
這部電影主要內容是:一群目無法紀,把逃課、曠課當做家常便飯,整天除了打籃球、泡妞外,什么事都不做的高中生是怎么被一位新來的教練訓練成一支有斗志,敢挑戰,有團隊精神的球隊。
其實,整部電影讓我們學習的有很多。給我感觸最深的還是卡特教練在來里士滿學校任職的那一小段情節。卡特先生在走進校園的時候,剛好這群學生在體育場進行籃球比賽。在比賽中這群學生根本不講規則,動作和步伐也不規范,甚至兩組球員一言不合還大大出手,好好的一場比賽被他們搞得中途停止,場外的觀眾都是不停地感嘆、唏噓,對于今天的比賽是失望萬分,對于學校的球隊更是不抱太大的希望。可是,卡特先生卻沒有做任何其他的動作,而是站在原地靜靜地思考,并且把觀察出來的問題點記錄下來,從而做出相應的對策。當他來到校長辦公室的'時候,校長還特意問他,看過剛才的比賽有什么想法?卡特先生只是簡單的回答:“我愿意接受他們,謝謝!”接著隨手從公文包里掏出自己臨時擬定的計劃和校園法規給校長審核并請求立刻發布執行。他這種從容果斷的做事風格和敏捷的思維不正是我們需要學習的榜樣嗎?
作為一個企業領導者就要具備這樣的能力,現實社會是殘酷的,有一句話不是說:物競天擇,適者生存。如果不具備的話,往往在同行里很難發展和生存。他見著一群學生的時候,前任教練介紹他以前的輝煌成就時,他也只是毫不做作的淡然一笑而過。這種不驕不躁,不為名利和虛榮的人,更是我們大家學習的楷模。再者就是他訓練這群球員的模式非常獨特、新穎,他知道這群學生都很刺兒,不能用常規的方法去訓練,必須采取特殊的方法。他了解到這群學生喜歡泡妞,所以他就巧妙地虛擬幾個MM的名字來代替在打球過程中所用到的動作,提高學員的興趣度。
最后這群學生開始一步步從一個沒有組織紀律的球隊,成為一個紀律嚴明,服從命令的球隊;從一支沒有團隊意識的隊伍,成為一支有一個人拼命,大家都拼命,一個隊員勝利,就是大家勝利的隊伍。這種領導能力也許在我們身上暫時不存在,但是我們只要堅定一個信念:不論做什么事,只要功夫深,鐵杵也能磨成針的決心,我相信最終的贏家一定屬于我們。
《卡特教練》觀后感800字 篇14
很久沒好好的欣賞一部這樣勵志、讓人深思的電影了。今日借助公司這樣一個平臺看了這部《卡特教練》。讓我久久難以平復內心的動蕩
我想如果公司不要求寫這篇觀后感我會寫嗎?……我想如果在看之前就這樣問我、我的回答應該是這樣的:“寫屁,直接網上下載一篇觀后感上繳ok了”但看完這部片后……雖然時隔7年沒寫過觀后感、作文之類的東西但此時寫的欲望卻更加強烈了。
這是一個教練,通過籃球改變一群高中生的命運的故事。
1999年的1月4日,1籃球教練卡特(塞繆爾l杰克遜飾)的名字登上了《紐約時報》,原因倒不是他所率領的里士滿高中球隊所創下的氣勢如虹的比賽成績,而是他做出的一個決定:暫時關閉訓練館,所有隊員到圖書館復習功課,學分達標方可恢復訓練。
除了隊員家長的憤怒目光,卡特還需直面來自校方領導的反對,高失業率使得人們飽償貧困和生活的重壓。盡管卡特為此承受了很大的壓力:學生家長的指責、校方領導的不理解、孩子們的抵觸情緒,但卡特依然堅持自己的觀念
在這所高中,通常只有50%的學生可以畢業,而在這些能畢業的學生中,只有6%的孩子可以考上大學。而那些黑人孩子,畢業后沒多久,將會有三分之一的人走進監獄。在卡特看來,贏得比賽固然重要,但保證隊員的文化課成績,為他們確定一個選擇更為充分的未來同樣重要。在卡特的教學詞典里,作為一名高中籃球隊員,需要的不僅僅是技術、毅力、紀律和團隊精神,足夠的.學分成為了開展訓練的必要條件。他想用自身的經歷與經驗告訴被自己一手扶上勝利征程的隊員們:是學校的教育塑造并指引自己走上了正確的人生之路,而不僅僅是籃球比賽。也在告訴我,作為一名電工我所要學習不僅僅是技術層面上的東西。還有著很多的東西需要去學習去改善。否則我早晚也將被這社會所淘汰。
在卡特教練訓練學員時有著這樣的一條規則3::00開始、2:55就算遲到。這是為什么呢?這樣的一條有什么樣的意義存在呢?――這條是在告訴我們對時間要有觀念,為將要開展的訓練早做準備。套用經典網絡用語“機會永遠是留給有準備的人”。
《卡特教練》觀后感800字 篇15
很久沒有靜靜地欣賞一部好片子了,直到卡特教練的到來。
我一直覺得,打動人心的電影會由內到外地帶你走進故事,走進主人公的內心——肖申克救贖如此,阿甘正傳如此,無間道也如此。即使電影仍不能完全還原生活,但它能給你帶來想象、思考,為你播種希望,傳遞信息,我想這才是一部好電影在給我們美妙的瞬間后,還能沉淀出感悟的原因所在。
在這部影片中,卡特教練堅毅、倔強、愛籃球、有思想,但最初影響他接受這份為期五個月的教練工作的最大因素,卻是一千五百美元的月薪——因為他需要這筆錢去生活的更美好。但是,當他接手這份工作后,壓抑在他心中的籃球夢,以及他對于籃球的理解與熱愛,慢慢地破土而出,并開始傳遞給在外界看來一無是處的球隊和孩子們。是的,一無是處。但是卡特教練卻并不這么認為,因為他看到了孩子們身上閃亮的地方,那就像隱藏在冰山下的火種,需要開發者有足夠的勇氣、智慧和耐心去發現。
卡特教練從最基本的概念、技巧開始,告訴孩子們什么才是正確的籃球運動,告訴他們籃球是個團隊的游戲。而卡特教練與孩子們的付出也得到了回報——單從他們取得的17場連勝的奇跡、所贏得的對手的尊重,以及媒體的追逐關注,就足以看出卡特教練給孩子們所帶來的神奇變化。
事實上,在觀看影片的過程中,我總會想到,現實生活中要是有卡特教練這樣的老板或者對手,那應該是件可怕的事情,因為他的'光芒實在太耀眼。但是,他卻冷靜,語言幽默富有感染力,思路清晰,如石頭般堅硬,從不輕言失敗。我一直以來都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里能夠遇到卡特教練這樣的一位貴人,朋友也好,老師也好,老板也好,讓他幫助我快速地成長。我渴望成功的感覺,但是直到現在這個貴人還沒有出現,又也許是我過去根本不曾留意他的出現。這部影片更是加深我的這種思緒,讓我久久無法平靜。卡特教育孩子們不要被表面的榮譽所迷惑,要審視自己的靈魂,弄清楚什么是自己想要的生活,我想,這也是我要去思考和真切看待的問題。
《卡特教練》觀后感800字 篇16
我是一個女孩,所以不是很了解籃球這項運動。所以剛剛開頭看《卡特教練》這部電影的時候,心里還是有些厭倦。我不明白,爸爸為什么要讓我看這部電影?不過后來,我發覺電影里不完是講了里士滿隊打籃球的故事,更讓我體會到了卡特教練對這個球隊的良苦專心。
當家人、學校及.各界,都隊里士滿隊的隊員們不報任何盼望的時候,就連他們自己不知道自己除了打籃球還能干什么的時候,卡特教練毅然選擇了當里士滿隊的教練。卡特教練在整個過程中遇到了很多的麻煩,但是有一點始終是他前進的動力,就是堅決。哪怕因此失去幾個最好的隊員,卡特教練也依舊堅決著把球隊帶好并把隊員們送進高校的信念。
卡特教練一開頭接管這個球隊的時候,整個球隊就像一盤散沙,大家輸了競賽之后都會相互埋怨,根本無法凝聚成一個鐵拳去戰斗。但是經過卡特教練定的種種法規,隊員給教練的種種承諾之后,整個隊伍便漸漸團結起來。一次次訓練,一場場競賽,使里士滿隊慢慢有了信念。
籃球的`輸贏雖然很重要,但是更重要的是不斷超越自己。當卡特教練所率領的里士滿隊創下氣概如虹的戰績時,隊員們也越來越傲慢,所以教練不得不做出一個打算:臨時關閉體育館,除了籃球訓練外,這些孩子的學分必需達到標準,在卡特教練看來,保證隊員的文化課成果,為他們能有一個美妙的將來比贏得競賽更加重要。
盡管卡特為此承受了家長的指責、領導的不理解、孩子們的抵觸心情等壓力。但卡特教練依舊堅持自己的觀念。一個團隊的領導就像是一場精彩的演出,人們看到的是他精彩的表演,但是卻忽視了他背后付出的努力。卡特教練選擇了一人悄悄擔當這些困難。后來,卡特最終讓孩子們懂得了人生的真諦。當學校為孩子們打開訓練館時,孩子們卻選擇了學習。
當卡特教練問他們“你內心恐驚什么?”時,克魯茲回答教練的話特別值得我們思索“我們最大的恐驚不是由于我們不夠好;我們最大的恐驚是超乎自己想像的力量;我們可怕的其實是自己的完明,而不是黑暗的一面;”是啊,我們都應當盡可能的發揮自己最大的潛能,當全部老師都認為隊員們不行能上高校的時候,只有自己的實際行動才能向老師證明自己渴望上高校的觀點。假如你自己都放棄了自己,那么還有誰能關心你呢?
看完這部電影,我深深的愛上了這只球隊,愛上了這群隊員在球場拼搏的身影,由于這些身影里,透露出了一種堅決!
《卡特教練》觀后感800字 篇17
從什么時候開頭沒有享受到打球的快樂了,麻木于一次又一次的敗仗,辱罵對手,埋怨隊友。場下我們是問題同學,成果墊底,整日逃課。何必那么仔細呢,就連老師也不信任我們中能有幾人考入高校。這樣的日子一每天地連續。
這學期來了個驚奇的教練,要與我們簽驚奇的合約,成果合格、不能曠課、訓練不許遲到、競賽當天要西裝領帶...一些人離開了。簽吧,至少想留下,這個很爛的籃球隊,或許是我們唯一能證明什么的地方。
訓練好苦,來回的沖刺跑、俯臥撐,每一天走出球館都已力倦神疲,可是卻漸漸有種改善的感覺在心里擴散。贏下了首場競賽,真的很快樂。之后連贏其次場、第三場、第四場,這是我們去年一年的勝場啊。有個離開的人回來了,我們陪他一齊完成了受罰,是你告知我們這是一個團隊的。如今在場上奔跑的我們渾身布滿著力氣,這才是我們寵愛的籃球,那種熟識的感覺,原先我們能夠如此強大。
成功在連續,16連勝,競標賽冠軍,榮譽與贊美慢慢模糊雙眼,直至一天,球館的大門緊鎖...我們沒有做到合約上的要求,可是這樣的成功莫非不是你想看到的嗎?何必糾結那些無聊的學分?戰場轉到了圖書館,有的只是埋怨與不解。
抗議的不僅僅是我們,家長與學校不斷給你壓力。“假如自我簽下的規章能夠任憑打破,那么將來他們也會無視法律...”應對畸形的訓練體系,你選擇堅持。多少年來我們看著身邊的人混跡.,有的進入監獄有的為之喪命,以為自我將來也會走上與他們的相同的'路,“這就是我們想要的生活嗎?”心中曾有的幻想再次萌芽,由于你的質問。
他們能夠剪斷球館的鎖鏈,但卻無法逼我們打球,我們不想重新步上父母兄弟的道路,我們選擇遵守簽下的合約,所以教練,請不要離開我們。
最終我們做到了。許多時候我們做不到只是由于缺少信任和鼓舞,當外界只將我們看作布滿問題的同學,以一個低得不能再低的標準來要求我們,不知不覺我們也開頭以這個低標準來要求自我,渾渾噩噩混跡終日,然而這并不快樂。每個人都有無限的潛能,認為這段籃球生涯會是我們生命中的全部只是由于不信任我們還能做到其他事,猶如當時不信任這支球隊會制造奇跡。別讓外界的眼完束縛我們,別用外界的標準貶低我們,我們有和自我立下契約,有閃爍發完的能量,做回自我,我們將不行戰勝。
教練,感謝你,是你教會我們如何生活。
《卡特教練》觀后感800字 篇18
今日學校和學生欣賞了《卡特教練》這部電影,里面的卡特教練以其自身特有的人格魅力去影響每一個隊員,最重要的是讓隊員們樹立正確的人生觀、價值觀,在卡特看來,贏得比賽固然重要,但保證隊員的文化課成績,為他們確定一個選擇更為充分的未來同樣重要。在卡
特的眼中,作為一名高中籃球隊員,需要的不僅僅是技術、毅力、紀律和團隊精神,足夠的學分成為了開展訓練的必要條件。在其嚴格要求下,球隊有了突飛猛進的變化,成為人人羨慕、人人敬佩的一只新軍。
整部影片有很多值得我們去學習的。
首先是公平。自我的`兒子集訓遲到同樣受罰。在我們的教育中,經常會因為優等生與學困生在心中構成差異,難免出現不公平。或許你覺得公平,但在學生眼中,你的很多行為都不公平,我們是否也該想下呢?
其次,團隊意識。“一個隊的,有一個拼命,就都要拼命;一個隊員的勝利,就是大家的勝利。”因為是一個團隊,所以要彼此團結,彼此信任,密切合作,配合默契,要互相認同和接納。團隊成員間要相互相尊重,彼此寬容,相互幫忙、互相關懷,大家彼此共同提高。我們的班級就如一個團隊,團體的榮譽需要每一個人的努力,需要每個人的共同付出,不計較個人得失,一齊為更好的榮譽而努力,互相幫忙,互相學習,才能有更好的班級氛圍。
第三對他人禮貌和尊重。經過嚴格的訓練,球隊一場之后一場的勝利,隊員們十分高興,在球場上,個別的隊員在比賽時開始嘲笑,戲弄他們的對手。即使贏球再多,那項運動不是自我最愛的么,那么又什么資本能夠玷污它?在我們的班級中也一樣,對于某些同學收到教師的批評,很多同學就會翻出一堆以往的過錯,這是想要教師更加嚴厲的批評他?一個人犯錯并不可怕,只要他有改正的心就好了。
第四,“你心中最怕的是什么?怕別人看不起?”我們一向都說你最大的敵人是你自我,沒錯,隊員們在與全州最強的隊伍比賽,開始時的不自信,使得在球場上畏首畏尾,在明白你最怕后,其實是他的看不起,只要你戰勝自我,同樣能夠贏得對手的尊重。我們的學生應對好生,總以為自我永遠都不可能超過他,其實不然,只要我們戰勝自我,那就是一個最強大的你。
在這部影片中還有很多值得學習的,今日在與同學們欣賞的過程中也和孩子們分享了故事中的教育知識,期望孩子們能夠從中學到更多。
《卡特教練》觀后感800字 篇19
《卡特教練》是一部令人深思的電影。這部電影甚至改變了我的生活方式,讓我對教育的看法發生了改變。這不僅僅是一部勵志的電影。
卡特是一位籃球教練,他對事業盡職盡責,毫不懈怠,對待學生更是十分嚴格。在故事的結尾,雖然這些學生輸掉了比賽,但是他并沒有對學生進行批評,而是進行了表揚,將他們引領到正確的道路上。他的教育方式遠勝其他的老師,“勝利”一詞不僅僅是在教育上,更是在精神上。
每個人都有恐懼的事物,可能許多人恐懼的是前途無量。人們都怕勝利后會被勝利的喜悅沖昏頭腦,一不小心便跌入谷底。《卡特教練》中的學生們被勝利沖昏了頭腦,他們沉浸在勝利中無法自拔,導致興奮過度而做了出格的事來,不再思考如何應對下一場比賽,反而無所事事。
也許恐懼可以讓人退而卻步,但卻阻擋不了勇者的步伐。只要有信心,有一顆恒心,保持著一顆恒心會使人們終身受益。人才不是吹出來的,而是努力出來的。艱難的事情不一定是壞事,也可能是一塊磨刀石。“勝利”如同一把刀,你越去磨礪它,它就越來越鈍,最終經不住打擊而支離破碎。那時候你想再將障礙物去除,就非常麻煩了,因為你的內心需要再慢慢地磨出一把刀。
“勝利的人”不可能永遠勝利,因為她需要磨礪出一把刀,一把能斬斷障礙物的刀。即使障礙物很堅硬,但卻抵不住心靈和精神上沉重的一擊。恐懼永遠無法打敗心靈之刀,而心靈之刀是勝利的基礎。
輸與贏都是暫時的。有人贏得一刻,就贏了一生。
卡特教練在球隊危難時接手了球隊。隊伍中有幾個重要球員因不簽合同而離開球隊。但卡特教練用自己的行動證明了自己是正確的。當他的球隊連戰連捷時,他完全可以取得全勝,但他卻意外地封鎖了球館,他的做法被媒體,學校,家長所質疑。但他始終認為球員的`學業與未來比贏球更重要。這一切才是贏的基礎。
里士滿油井隊一路披荊斬棘,殺入州賽。但最后他們被對手絕殺,卡特沒有怒吼,而是以平常心接受了結果。
一次與冠軍擦肩而過,但你悟到你今天的輸是為了更好地贏,那你就贏了!你詮釋了人生的價值!
勒布朗·詹姆斯,一個對贏充滿渴望的球星,但他在那一晚的比賽中輸了。在凌晨3:00,他就爬起來練球。然后在推特上發了一行話:“nowornever!”即使這次他輸了,但他記住了這一次的教訓。一年后,他贏得了總冠軍。
輸又何妨,只要你不留余力,享受比賽的過程,從中不斷提高自己,你便贏了!
《卡特教練》觀后感800字 篇20
這部電影講述的是一個籃球教練通過籃球改變了一群高中生的命運的故事。看完這部電影給我最深的感觸是:公司是球場,我們是球員,工作是籃球。
球場和球需要球員來鏈接,所以球員至關重要,所有一切都是由球員來主導的。想要用質量好的球在環境好的球場上玩,前提是自身球技好足以玩轉好球,擁有一個好的團隊足以和其他優秀的球隊競爭pk。作為五潤一份子的我們,球場和籃球已經有了,關鍵在于我們自己想要玩什么,想要玩到什么程度。
通過電影學習到作為球員的我們需要做到:
1、守時,對于時間,卡特教練的要求是,如果訓練是3:00開始,那么2:55就必須到場,遲了要受罰。在工作中,我們不僅要守時,還要更早一點做好準備。如:上班提前到公司,開會時提前到場等等。
2、注重自身能力的培養。卡特教練上的第一課就是讓大家練習基礎:跑、跳、卡位,從第一次的比賽結果可以看出練習基礎的效果,教練不單教球技,同時也關注學分,卡特教練要的他的學生不僅球打的好,而且能夠擁有美好的未來。工作中的我們,如果不注重個人素質、能力的學習,就更不用說如何運用技術、策略,一步是難以登天的,所以,我們要不斷的學習提升自我能力。
3、學會尊重。只有學會尊重別人才能得到別人的尊重。如電影中,卡特教練和同學第一次見面就要求相互稱呼時必須帶上“先生”作為尊重。在比賽過程中,當看到學員不尊重對手,不尊重比賽的行為后,比賽后教練給學員上了一節“尊重”課。
4、人生需要規劃,工作需要規劃,當下的每分每秒都需要規劃。就像電影中,卡特決定擔任該校籃球教練后做了一份完整的教學規劃,過程中遇到了很多的困難如:為了確保學生們的.學分達標,決定練關閉訓練館,遭到了學生家長職責,校方不理解,學員抵觸,但是卡特教練依然堅持自己的觀念,因為他堅信只有這樣做才是對學生們最好的,最終學員們不僅籃球打得好,學業也達到了標準,他把不可能變成了可能。所以在工作中只要我們的規劃是正確的,只需要勇往直前,任何的困難、阻礙都不是問題。
5、注重工作方式和技巧。電影中,教練通過舉辣妹的例子引入籃球技術的教學,讓學生們找到興趣點,從而提升教學效率。工作中也是一樣,我們要的并不只是為了工作而工作,所以要找到合適的方式方法,讓自己樂在其中,即快樂工作,那么好結果將只是順帶的。
一場精彩的球賽,需要環境好的球場,質量好的球,更需要一支優秀的球隊,而我們都是潛力股,我們每個人都有資格成為優秀的球員,只要我們想,只要我們有行動,堅持不懈、勇往直前。
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