以路為話題

時(shí)間：2024-09-14 13:15:36 話題作文我要投稿

以路為話題

以路為話題1

　　金錢不必太多，夠用就好;房子不必太大，舒適就行;朋友不必太多，真心就好。專業(yè)亦如此，專業(yè)不必太多，精通一門就行。

　　抓住一支筆，揮寫歷史絕章。他，一生的道路坎坷荊棘，但他有堅(jiān)定執(zhí)著的信念。司馬遷，一位歷史名人，他用一只筆寫出了《史記》絕章，他沒(méi)有太多的精華佳作，也沒(méi)有太多的功績(jī)，但他有《史記》，有一本令萬(wàn)人敬佩的絕章，他用心著作，把全部精力集中起來(lái)，聚集渾身力量，致力于寫作，向著這一條道路永往直前，堅(jiān)持不懈，最終創(chuàng)下了人生的輝煌，到達(dá)人生的頂峰，贏得歷史的尊重，舞臺(tái)不在乎有千萬(wàn)，只在乎在一個(gè)舞臺(tái)上，你能展示出你最美的舞姿。司馬遷，你做到了，你用一顆心走出了一條完美的.人生之路。

　　抓住一棵稻，培育“東方魔稻”。他是一位拯救了世界難民的人，一位解決世界難題的人，一位中國(guó)的驕傲，他就是中國(guó)雜交水稻之父——袁隆平。他看似平凡普通，卻釋放著金色的光芒。在水稻的道路上，一路上，他用一顆心聚集全身精力，走在一條路上)，沒(méi)有太多的岔路，沒(méi)有太多的高速，有的只是一天不變永恒的“水稻之路”。他精通水稻，他用專心和集中演繹出了輝煌的人生。或許世上的道路有千萬(wàn)，但他找到適合自己的，全身心的投入進(jìn)去，只為在一條道上，走出最完美的腳印，留給世人最好的借鑒。他，畫出了一幅讓世人敬重的“農(nóng)民科學(xué)家之畫”。

　　抓住一個(gè)鍵，創(chuàng)造精美軟件。世界首富，人人夢(mèng)想。可是，他的成功路，有知道多少呢?他并不是神人，他也并不是樣樣精通，但他知道選擇一條適合自己的道路，精通一條路，正因微軟這條路，他創(chuàng)下了財(cái)富。每個(gè)人都只有一顆心，一個(gè)成功需要全身心的投入，因此只有選擇一條路，你才可能到達(dá)人生頂峰，而這條路也必須是適合自己的，比爾?蓋茨做到了，他選擇了一條微軟的道路，全身心投入，用一顆心經(jīng)營(yíng)，于是一條成功的路歸屬于他。

　　站在十字路口，你要選擇一條屬于自己的路，用一顆心完全的毫無(wú)保留地付出，走“精”一條路，你才能有所作為。

　　一顆心，一條路，沖吧!

以路為話題2

　　成長(zhǎng)的道路，注定是孤獨(dú)的。沒(méi)有人能始終陪伴著你。自己的路要自己走，即使荊棘密布、困難重重，也要堅(jiān)持走下去，一路前行、一路收獲。

　　猶記得老家的庭院里有一條鐵鏈，拴著一只大黃狗。它是我兒時(shí)的玩伴。每天遛狗的時(shí)候是我倆的美好時(shí)光。它撒著歡在路上跑前跑后，我喊它一聲，它立馬跑到我跟前，撲到我懷里……幼時(shí)美好的時(shí)光在大黃狗的陪伴中無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)。然而幾年后，大黃狗死了，鐵鏈一端系在柱子上，另一端卻空空如也。再也聽不到它熱切的吠叫聲，摸不到它光滑的皮毛，更不可能與它一起追逐陽(yáng)光的足跡。孤獨(dú)與傷心占據(jù)了我的內(nèi)心，欲哭無(wú)淚，別是一番滋味在心頭。爺爺摸著我的頭說(shuō)：“狗也像人一樣有生老病死，狗的一年等于人的七年，它不可能一直陪著你，你要適應(yīng)沒(méi)有它的日子。”爺爺?shù)脑挘屛宜尖饬撕镁茫谑潜瘋麧u漸變成了懷念，我也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

　　小學(xué)的畢業(yè)典禮上，同學(xué)們淚流滿面，依依不舍。五年的同學(xué)情、師生情即將成為過(guò)去。朝夕相處的我們將要分道揚(yáng)鑣。傷感的氣氛彌漫著教室，同學(xué)們相擁告別之時(shí)，老師鎮(zhèn)定地說(shuō)：“大家不要傷心。老師、同學(xué)只是你們?nèi)松飞系倪^(guò)客，同學(xué)不會(huì)陪你走完一生的路，你們以后會(huì)遇到新的同學(xué)、老師。莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。自己的路，關(guān)鍵還得靠你們自己走好。”分別的場(chǎng)面著實(shí)撕心裂肺，但是我卻能以憧憬的微笑，迎接即將到來(lái)的初中生活。

　　今年秋天，哥哥考上大學(xué)，要前往別的'城市。回想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，是多么美好，我真舍不得哥哥走。所有的煩惱與疑惑總會(huì)向哥哥傾訴，不論問(wèn)題多么幼稚，總能得到中肯的意見。雖有年齡的差距，但我們卻是無(wú)話不談。哥哥的離別使我黯然神傷，不知成長(zhǎng)路上的煩惱何處訴說(shuō)。爸爸安慰我：“哥哥要走了，你別難過(guò)。每個(gè)人都走著自己的人生之路。做好自己的事，走好自己的路，這就足夠了。縱使是親人，也不可能陪伴你一生。”

　　是啊，路要靠自己走。不論是動(dòng)物，同學(xué)，抑或是親人都不能自始至終陪伴左右。成長(zhǎng)之路，注定是孤獨(dú)的，我將獨(dú)自面對(duì)路途中的艱難險(xiǎn)阻，披荊斬棘，大步前行。

以路為話題3

　　高考，承載了每個(gè)考生太多的夢(mèng)想，在通往高考的這條路上，有人得意，有人失意。可不管怎樣，我們既然走在這條路上，我們勇敢的面對(duì)。

　　當(dāng)懶惰戰(zhàn)勝勤奮；當(dāng)貪玩戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)；當(dāng)自卑戰(zhàn)勝勇敢時(shí)，那一刻就注定了我會(huì)失敗。一年前的高考我也確實(shí)失敗了。成績(jī)出來(lái)后，我把自己關(guān)在屋子里，悔恨的淚水充滿眼眶。每天躺在床上，看著屋頂發(fā)呆，一直持續(xù)到復(fù)讀的那一天。我本想一個(gè)人在外面闖世界，其實(shí)上不上大學(xué)不代表你的前途。但是，連高考都沒(méi)有勇氣面對(duì)的人，一定不會(huì)成功。

　　我在父母和朋友的鼓勵(lì)下又一次走在高考的路上。一個(gè)人在外地，寂寞、孤獨(dú)、水土不服……所有的一切都不是困難。我既然選擇走向這條不歸之路。我就必須勇敢的面對(duì)。讓勤奮戰(zhàn)勝懶惰；讓勇敢戰(zhàn)勝自卑；讓好學(xué)戰(zhàn)勝貪玩……一切的一切只為那夢(mèng)想。

　　走在這條路上，我并不孤獨(dú)，因?yàn)橛心敲炊嗟娜嗽诤臀乙黄饖^斗，我也并不寂寞，有父母無(wú)微不至的關(guān)心，有朋友們一封封鼓勵(lì)的短信。一路走來(lái)，在面對(duì)難懂的物理難題，多了份自信；在面對(duì)那英語(yǔ)難記的單詞少了一份畏懼；在面對(duì)那靈活的數(shù)學(xué)題；能夠坦然的面對(duì)。

　　一路走來(lái)，讓我同朋友的友誼更加深厚。他們支付了昂貴的電話費(fèi)，為的是能夠給我?guī)?lái)一份鼓勵(lì)，讓我不孤單。不論我將來(lái)是否成功都永遠(yuǎn)支持我。讓我在高考的路上能夠更加勇敢，更加坦然。

　　一路走來(lái)，讓我更加理解父母的心思。他們不是在逼我一定要上大學(xué)，但他們心里還是希望的'，他們最希望的是我能夠變得成熟，將來(lái)能有一個(gè)理想的前途。可這樣，我越來(lái)夢(mèng)想自己一定要成功，圓他們的多年以來(lái)的夢(mèng)想，不讓父母再失望。

　　一路走來(lái)，我收獲的不僅僅是知識(shí)了，我懂得更多的是做人的道理。有人說(shuō)：“不復(fù)讀的人生并不是完美的人生”，的確，現(xiàn)在，我不會(huì)被任何一次失敗打敗。因?yàn)槲矣幸活w歷經(jīng)世事勇敢的心。

　　距高考不足60天了，一路走來(lái)，我感覺(jué)我所收獲的遠(yuǎn)比我這些年來(lái)的還多。我鑒證了什么是真正的友誼，懂得了父母。

　　一路走來(lái)，收獲的感動(dòng)足以感動(dòng)每一個(gè)人。無(wú)論2個(gè)月后的高考是否成功，我不后悔又一次走在高考的路上。

以路為話題4

　　夕陽(yáng)飛快的落下山頭，天扯上了一層漆黑的夜幕。伴著星月，我獨(dú)自走在回家的路上。這，是一條黑暗的路；這，是一條溫暖的路。

　　曾幾何時(shí)，天還未擦亮我便匆匆背起書包上路；曾幾何時(shí)，夜幕降臨才踏上歸途。街道的拐角處與我家的樓梯道間有一段小路，說(shuō)不上長(zhǎng)，不過(guò)半百米。凹凸不平的石頭遍地都是，雜草叢生，坑坑洼洼，沒(méi)有一絲燈光。左腳踏在這里身體已然擦墻而過(guò)。稍稍側(cè)身，另外半邊身子又會(huì)擦上右邊的墻，仿佛峽谷深處的一線天。

　　雪，飄飄灑灑，密密麻麻地覆蓋著濃郁的樹林。寒冬里，太陽(yáng)好像怕冷似的，從東邊向西邊一滑而過(guò)，五六點(diǎn)鐘月亮就接班了。和往常一樣，我跌跌撞撞的走在黑夜里，躋身到這段小路上去。剛邁出一步，便與寒風(fēng)撞了個(gè)滿懷，。凜冽的寒風(fēng)肆意呼嘯，似刀片似針尖般劃過(guò)臉頰。我用手擋在臉上，每走一步都能聽見衣服擦過(guò)墻壁的聲音。光滑、隱秘，那一刻好像有人用力的把我的腳向后一拉，我便重重的摔在水洼中，刺骨的冰涼浸濕衣服，充斥全身。怎么這么不小心啊？黑暗中不知哪里發(fā)出的聲音，也沒(méi)個(gè)燈照一下，現(xiàn)在的孩子也是夠辛苦的。話音剛落，一只粗糙的，有溫度的手拉住了我。將我從水洼里救出。借著朦朧星光，我看清了那張滿是皺紋的臉龐鄰居張奶奶。我輕聲道了句謝謝，便匆匆跑上了樓梯。被水浸濕的雙手和雙腳，被冬天里的冷風(fēng)一吹，就泛出一整片凍傷般的紅。但被溫暖的心，卻一直燃著，從未熄滅。

　　張奶奶是最近才搬來(lái)的，住在我家對(duì)門。聽媽媽說(shuō)，張奶奶的兩個(gè)孩子都在外地工作，一年都不曾回來(lái)一次。她平時(shí)話不多，卻是個(gè)熱心腸，只要鄰居有什么困難，二話不說(shuō)就出來(lái)幫忙。

　　拉開窗簾，迎接我的依舊是漆黑的'蒼穹。我無(wú)奈的搖了搖頭，便踏上征程。走在一片明亮之中，腳下的石子，雜草清晰可見。我猛地想起些什么，抬頭一看：一盞明亮的路燈閃耀著，它高高的掛在張奶奶家旁墻壁上，明亮、閃耀，驅(qū)散了還能與黑暗。

　　每個(gè)上學(xué)的清晨，每個(gè)放學(xué)的傍晚，那盞路燈始終為我開著，照亮了這條黑暗的路。那燈送來(lái)的不僅是光明，透過(guò)那耀眼的白光，我分明能看到張奶奶那關(guān)懷的眼神，聽到那溫馨的話語(yǔ)。它們化作一團(tuán)火焰，伴我走過(guò)這段再也沒(méi)有黑暗的路；也走向我們之間的心靈之路。

　　我邁出一步，沐浴著明亮的燈光，信步走上前去。

以路為話題5

　　分別一年再重聚的我們，顯然已經(jīng)往不同的道路上越走越遠(yuǎn)。穿著短裙絲襪踩著高跟鞋有著迷人卷發(fā)的少女、已經(jīng)慢慢接手家里產(chǎn)業(yè)有著老板模樣的同學(xué)，無(wú)一不沖擊著我的視覺(jué)。曾經(jīng)在班里嬉笑打鬧穿著校服不認(rèn)識(shí)幾個(gè)名牌的初中生，好像在一年內(nèi)成為了一個(gè)懂得很多的大人。我有點(diǎn)惶恐。

　　曾經(jīng)，我為他們擔(dān)心過(guò)。這些在學(xué)校調(diào)皮搗蛋的人出了校門進(jìn)入社會(huì)會(huì)變成什么樣？繼續(xù)吃家里的、用家里的混日子？顯然，他們做得很好。交談中，我發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的大男孩已經(jīng)褪去了青澀，對(duì)于外出交際、拉客戶等已輕車熟路。那些女孩，讀初中時(shí)顯然也沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，但如今她們有著自己的生活方式并且樂(lè)在其中。看著他們熟練地開包廂點(diǎn)菜要酒，我開始懷疑自己選的路。成績(jī)?cè)俸糜惺裁从茫亢螞r現(xiàn)在已在學(xué)霸堆里被淹沒(méi)。但聽到漂亮同學(xué)嘴里飆出的臟話，我想，幸好，幸好我走了我應(yīng)該走的路，幸好我能辨得出美丑。

　　一張張陌生又熟悉的臉，提醒著我，原來(lái)我們?cè)谝婚g教室共同度過(guò)了生命中最美好的雨季，三年的雨雪風(fēng)霜鑄就的友情不是時(shí)間可以淡化的。將來(lái)各種各樣的人都因這三年而重聚一桌，也許只是為了懷念，也許是為了人脈，也許是為了告訴曾經(jīng)的同學(xué)“我成功了”……不管怎樣，每個(gè)人都走在自己的路上。

　　我不太肯定我的方向，但我希望自己能走得遠(yuǎn)一點(diǎn)。

　　也許我將來(lái)只能當(dāng)個(gè)小職員，拿著普普通通的工資過(guò)著平淡安穩(wěn)的日子；也許我能當(dāng)個(gè)大老板，品味山珍駕著豪車過(guò)著令人艷羨的生活。但我希望不論如何，當(dāng)我回首學(xué)生時(shí)代，我可以肯定地對(duì)自己說(shuō)，我盡力了，我努力了，我一直勤懇地在人生路上拼搏。當(dāng)我面對(duì)我的同學(xué)時(shí)，能做到不卑不亢，仍舊擁有著當(dāng)初的`那份心情。

　　我們的人生是沒(méi)有盡頭的路，也許窮盡一生都無(wú)法達(dá)到自己渴求的終點(diǎn)，所以不要執(zhí)著于那個(gè)縹緲虛幻的終點(diǎn)，路邊的野花也能給你帶來(lái)莫大的歡喜，但要知道有些美麗可能帶著致命的毒。這條路上，我們要經(jīng)歷太多挫折磨難，面臨太多岔路誘惑，所以每天都對(duì)自己說(shuō)：“腳踏實(shí)地，該我的就會(huì)是我的。”魯迅也曾講過(guò)：“踏上人生的旅途罷。前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕。不怕的人的面前才有路。”

　　我想，我已經(jīng)在路上了。

以路為話題6

　　你在的地方?jīng)]有梯度。平坦的地面，似乎沒(méi)有邊界的延伸開去，四周或荒蕪或蔥郁，日頭亮燦燦地掛在你的頭前，像一枚碩大的探照燈。而你遲疑著，無(wú)路可走。你擔(dān)心被孤獨(dú)地留在空闊的光明里，你埋怨路況平直沒(méi)有驚喜，你怨憤順風(fēng)而來(lái)的閑言碎語(yǔ)，你懷疑生命是否只是無(wú)法充盈。摟緊自己，你躲在臆造的入口，等待著未來(lái)的清流途經(jīng)，沖刷出一道蜿蜒。不料平原成沙地，時(shí)間冷漠得像將去的嚴(yán)冬，徒留下整個(gè)天空的風(fēng)沙。

　　想得到，怕失去。不滿現(xiàn)狀，又停滯不前。因得窺見幾分自以為便自覺(jué)洞悉塵世百態(tài)。自哀自憐，不計(jì)苦心。變堅(jiān)強(qiáng)變勇敢，變樂(lè)觀變偉大。路還有很多，不只可以這樣走。

　　你在的地方?jīng)]有捷徑。曲折的行程，仿佛沒(méi)有目的地盤繞過(guò)去，周圍沒(méi)有站臺(tái)沒(méi)有公路，日頭紅艷艷地跟在你的背后，像一顆巨大的'蝸牛殼。而你猶豫了，無(wú)路可退。你害怕即使嘗試也到不了遠(yuǎn)方，你憤恨為什么只有你出現(xiàn)在這片荒涼，你不敢逆風(fēng)而來(lái)的冷眼笑語(yǔ)，你揣測(cè)生命是否只是無(wú)法流暢。咬緊牙關(guān)，你藏在幻象的指尖，等待著現(xiàn)實(shí)的注定到來(lái)，卷泥纏石地推倒那排陡峭。不料山地變汪洋，歲月倉(cāng)促得像即枯的花，單剩下昏黃的秋應(yīng)和著暗色的海。

　　像成功，怕失敗。不甘人下，又徘徊原地。因得瞄見幾分我覺(jué)得便堅(jiān)定明晰了凡俗人間。自怨自艾，不顧他人白發(fā)。變自信變自強(qiáng)，變勤奮變寬容。路還有很多，不只可以這樣走。

　　我們總是一面擔(dān)心現(xiàn)實(shí)的傷針刺般隱在心頭無(wú)法跨越，一面恐懼自己的心像岸邊的石塊一樣被稅后磨蝕得沒(méi)有棱角不再動(dòng)情。我們總是一面將不幸、不安、不愿劃拉給敵人，陌生人甚至親愛(ài)的人，一面感懷自己既不幸又不安也不愿。我們總是一面叫嚷著走自己的路不管別人怎么走，一面因?yàn)閯e人而不斷割裂自己的原來(lái)。

　　生命總有歡愉，總有艱辛。總有甘心情愿，總有迫不得已。只要活著，就又無(wú)限可能，只有活著，才有無(wú)限可能。

　　正因?yàn)閾碛衅皆⑸降睾秃Ｑ螅舱驗(yàn)槌俗约海€有別人，所以你可以堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、自信、寬容地出發(fā)。無(wú)論是誰(shuí)，感謝所有讓你之所以成為你的人。

　　記住，路還有很多。

以路為話題7

　　自從人一生下來(lái)，每一個(gè)人的路都是一樣的，上帝是公平的，或許有人認(rèn)為有錢沒(méi)錢是公平的對(duì)比；聰不聰明是公平的對(duì)比。

　　上帝對(duì)每個(gè)人鋪的路都是又直又干凈，當(dāng)我們踏上這一條嶄新的路時(shí)，應(yīng)該會(huì)感覺(jué)到有一股正能量，在催促著你，讓你有一種發(fā)自內(nèi)心去幫助別人的沖動(dòng)，但是很多人認(rèn)為上帝對(duì)自己不公平，從而走向不歸之路。

　　以前我一個(gè)朋友是當(dāng)時(shí)班級(jí)上的前幾名，但是他一直覺(jué)得生活非常乏味，他經(jīng)常和他的爸爸媽媽吵架甚至打架，他的爸爸媽媽也拿他沒(méi)有辦法，我一直以為他只是覺(jué)得學(xué)習(xí)壓力太大了，脾氣自然就大了。沒(méi)想到，他們一直吵得話題是：你們?yōu)槭裁床蛔屛耶?dāng)一個(gè)富二代。這我就納悶了，為什么非要當(dāng)富二代的。我開始不斷的問(wèn)他，他說(shuō)他也不知道具體的原因，只是特別有著一種欲望，覺(jué)得那樣感覺(jué)很炫。當(dāng)時(shí)我也是暈了，就為了那一個(gè)“炫”字把爸爸媽媽弄得死去活來(lái)，與親人之間的關(guān)系不斷惡化。直到有一天，上學(xué)他沒(méi)有像往常一樣及時(shí)的`到校。我就有一種不祥的預(yù)感浮現(xiàn)出腦海。不出意料，老師快步走來(lái)對(duì)我們說(shuō)了他的情況。原來(lái)：昨晚，他又和他的爸爸打架，他的爸爸也沒(méi)有像以前一樣慣著他，大打出手，把他打得半死半活的，他一氣之下，摔門而出，直到今天還沒(méi)有回來(lái)。

　　過(guò)了幾天我和同學(xué)出去玩，看到了一個(gè)似曾相熟的面孔。就是他！我感到很詫異，一個(gè)堂堂的尖子生，竟然坐在網(wǎng)吧門口與幾個(gè)混子，在那兒一邊抽著煙，一邊打打鬧鬧，我看傻了，這已經(jīng)禍害了一位未來(lái)的棟梁，禍害的他的東西是“錢”。就因?yàn)樗皇且晃桓欢Ｎ覐拇艘院蠛退麛嘟^了來(lái)往，因?yàn)槲铱床黄鹚诲X所禍害的小人。

　　與他相反，我另外一個(gè)朋友比他懂事的多。他的家境十分困難，但是他沒(méi)有抱怨一句，他仍然一直明確自己現(xiàn)在的任務(wù)——學(xué)習(xí)。他的爸爸媽媽身體都不好，不可以一心一意的照顧他，呵護(hù)他，甚至什么事都還等他來(lái)做，他每天的樣子都十分的憔悴，讓各科老師都看得舍不得。我特別喜歡和他交談，因?yàn)樗軣崆椋荛_放，不對(duì)任何一個(gè)人有惡意。我一直都在默默中向他學(xué)習(xí)。

　　以上兩個(gè)例子就是兩個(gè)人在同一直路上，以為岔了道，不斷走向彎路，再也找不到原本屬于自己的路，而另一位，卻依然走著自己的路，就像磁鐵吸著他不讓他偏離一點(diǎn)航道。

　　我們也應(yīng)該走著屬于自己的這一條之路，別人說(shuō)又怕什么呢？讓他們說(shuō)去吧！

以路為話題8

　　天，冷；月，圓；夜，靜。眼下燈火闌珊，星光燦爛。

　　放下手中匆匆劃過(guò)書本的筆，望向被窗棱瓜分的蒼穹，再回頭看看堆積如山的作業(yè)，何時(shí)才能是個(gè)頭?于是，我的思緒如無(wú)主的蓬蒿飄飛在這蛻變的季節(jié)……

　　晚上很晚才下自習(xí)，但教室里仍有在匆忙趕作業(yè)的學(xué)生，自然就少不了匆忙收作業(yè)的組長(zhǎng)。當(dāng)安全員匆忙的關(guān)燈以表示該走人的時(shí)候，教室里瞬間變得空空蕩蕩，只剩下值日生忘記擦的黑板和燈光下的課桌上凌亂的書本。

　　為了課程而煩惱的我們總會(huì)在某個(gè)夜晚，圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn)圈，手里拿著剛剛下來(lái)的考試試卷，手心的汗水慢慢浸透薄薄的紙。身邊的人依然滿頭大汗的演算著這道這道復(fù)雜的函數(shù)題，前面的人依然抱著一沓書走向?qū)嬍遥竺娴娜艘廊粸閯倓偟目荚嚱^望著。我想，我們真累，但或許每個(gè)人都想活在自己的想象里，沒(méi)有考試，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有憂愁，可以什么都不用在乎。

　　上課鈴一響，每間教室傳來(lái)老師快速寫板書的聲音，分析著一道道題。我想這些學(xué)來(lái)有什么用?是為了以后真能在生活中用到，還是為了記住這些枯燥的年代。

　　可當(dāng)我在試卷上寫下一條條完整的`概念或做出一道壓軸題時(shí)，心里的滿足迅速解除了疑慮。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)、痛苦過(guò)、堅(jiān)強(qiáng)過(guò)，才會(huì)迎來(lái)屬于自己的繁華似錦。于是，我在風(fēng)雨中一路前行，一路歌唱。

　　我隨著父親來(lái)到鄉(xiāng)下，小道上，一匹匹馬兒背上都有兩袋沉重的貨物，瘦如竹竿的腳踩在凹凸不平等路上走得十分艱難。主人手上的鞭子握得緊緊的，卻不會(huì)鞭打走不動(dòng)的馬。這也許是人與動(dòng)物之間的一種情感吧。主人每天陪馬搬貨物，不管路多艱難，也只會(huì)苦中尋樂(lè)，默默承受這一切。因?yàn)楹髞?lái)的后來(lái)，慢慢地就過(guò)去了，不是不痛苦，不是不難受，而是他知道一味沉淪在那些情緒中無(wú)法自拔，最后帶來(lái)的只能是自我的毀滅。于是我在風(fēng)雨中一路前行，一路歌唱。

　　今晚的天空變得好美，我突然明白了很多，這個(gè)復(fù)雜的世界上，有太多單純的人，太多的為什么沒(méi)有答案，太多的答案沒(méi)有為什么。這條路只能一個(gè)人走，無(wú)論以什么樣的姿態(tài)，風(fēng)雨兼程。

　　于是，我在風(fēng)雨中一路前行，一路歌唱。

以路為話題9

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，陽(yáng)光柔和地灑在我的身上，令人感到那么的愜意。路旁開著各種各樣的小野花，空氣里散發(fā)著迷人的芳香。

　　走到路旁的小溪，那潺潺的流水聲傳入我的耳鼓，小溪清澈見底，陽(yáng)光一射到底。小溪里的魚兒在歡樂(lè)的嬉戲著，一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西。好像是水中的小精靈，人們見了它們，感到心里舒暢極了。岸邊的碎石坑坑洼洼，凹凸不平。路邊的雜草，長(zhǎng)勢(shì)茂盛，生機(jī)勃勃，惹人喜愛(ài)。水草中夾著一兩朵不知名的小花，小的只有拇指大小，風(fēng)兒吹過(guò)，空中彌散著花草與泥土的芬芳。

　　就這么隨意走著，不自覺(jué)地走到小路的盡頭，一條有著積水的'泥土路出現(xiàn)在眼前。泥土路的前方是一望無(wú)際的田野，田野里長(zhǎng)著等待收割的小麥，一陣風(fēng)吹來(lái)，麥浪涌起，猶如水面上泛起層層漣漪，令人心曠神怡。

　　幾年前的春末夏初，我的心情并不是如此。由于我小時(shí)候貪玩，我的成績(jī)?cè)?jīng)直線下降，加上學(xué)習(xí)習(xí)慣不是很好，少不了受到爸媽老師的指責(zé)批評(píng)，心情很是不高興。歪歪扭扭地走完小學(xué)，踏進(jìn)初中的大門，我信心滿滿，決心活出一個(gè)人樣，改變?nèi)藗冊(cè)?jīng)看我的眼神，上課我坐得筆直，兩個(gè)耳朵直豎，跟隨老師的思路，專心致志，功夫不負(fù)有心人，果然一段時(shí)間后，測(cè)試成績(jī)下來(lái)我進(jìn)不了不少，我看到爸媽臉上久違的笑容，我的心里也美滋滋的。

　　可是時(shí)間不長(zhǎng)我的老毛病又犯了，又控制不住自己，我迷上了看小說(shuō)，不分課堂課后，晚上等爸爸媽媽睡熟后還悄悄開燈拿出小說(shuō)書。課堂上的聽講也是昏昏然，老師的談話，爸媽的苦口婆心，我都是耳朵一聽就忘了，不久期中成績(jī)揭曉，我傻眼了！試卷上的紅叉叉刺激著我的眼球，想想真是后悔啊！每次考得不好時(shí)我都會(huì)來(lái)到鄉(xiāng)下，走一走曾經(jīng)熟悉的小路，找回曾經(jīng)快樂(lè)的我。

　　不知什么時(shí)候，爺爺來(lái)到我的身旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人！你的路還很長(zhǎng)，只要你用心，一切還來(lái)得及。爺爺相信你！”望著爺爺和藹的眼神，我的心里又充滿了力量。

　　果然期末考試我又回到我的應(yīng)有位置。

　　望著天空和煦的陽(yáng)光，感受周圍的美景，我想：“我的人生之路一定會(huì)很精彩！”

以路為話題10

　　人的一生中，有許多的路。路是七彩的，絢麗的，充滿了人的成長(zhǎng)過(guò)程、生活經(jīng)歷……

　　成長(zhǎng)的路

　　每個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大，都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。成長(zhǎng)，無(wú)疑是每個(gè)人最重要的旅程。在這成長(zhǎng)旅程中，每個(gè)人都會(huì)有疑慮、煩惱、抑郁……但是只要自己把握好心態(tài)，正確面對(duì)、改正，都會(huì)留下屬于自己的美好的成長(zhǎng)歷程。在這條漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)旅程中，我相信，很多人會(huì)戰(zhàn)勝困難，勇往直前！成長(zhǎng)之中，你會(huì)交到知心朋友，他們會(huì)幫助你解決困難，帶領(lǐng)你走向勝利的彼岸！

　　學(xué)習(xí)的'路

　　學(xué)習(xí)，是人生中必不可少的。俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，學(xué)習(xí)，是每個(gè)人通往成功的橋梁。失去了學(xué)習(xí)的能力，就相當(dāng)于失去了生活的能力。“唯有學(xué)習(xí)才能改變你以后的命運(yùn)”這是父母老師常對(duì)我說(shuō)的一句話。每個(gè)人應(yīng)盡自己最大的努力，去學(xué)，去做。當(dāng)然，光學(xué)不用，這是假把式，學(xué)習(xí)就要做到學(xué)以致用，就要像陸游所說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行”那樣進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，這樣才學(xué)有成就。在學(xué)習(xí)上也要做到“知之為知之，不知為不知，是知也”要學(xué)而不厭，要專心致志，更要像孫敬、蘇秦那樣“頭懸梁，錐刺股”的學(xué)習(xí)，才能取得好成績(jī)。

　　生活的路

　　生活，就像一個(gè)五味瓶，有苦、有辣、有酸，也有甜。生活，也像一幅五彩繽紛的花園，使人陶醉，使人遐想，使人流連忘返。要想生活，就得要在社會(huì)上立足，當(dāng)然，不是像小人一樣的只追求功名利祿，不為人民著想。而是像君子一樣地不同流合污，光明磊落，一身陽(yáng)剛之氣。在生活中，離不開父母，老師和朋友的幫助，他們都是自己的良師益友，他們的嚴(yán)厲，都是對(duì)自己最好的批評(píng)。因?yàn)橹挥兴麄儯艜?huì)真心的幫你指出你的缺點(diǎn)和不足，而那些阿諛?lè)畛心愕娜耍粫?huì)加深你的缺點(diǎn)。俗話說(shuō)“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”正是這個(gè)道理。“良禽擇木而棲”就是指在生活中選擇擅長(zhǎng)自己的任務(wù)，不要總是挑戰(zhàn)自己不會(huì)的，這樣反而會(huì)南轅北轍，適得其反。

　　成長(zhǎng)過(guò)程、學(xué)習(xí)旅程、生活經(jīng)歷都是需要自己去體會(huì)的。這一幅幅動(dòng)人的畫卷，使人若有所思、流連忘返……

以路為話題11

　　一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽在早餐部吃早餐的時(shí)候，門口遇見了一位乞討者，他是一個(gè)和我年齡差不多大的小男孩，單薄破舊的衣服，臟兮兮的臉，一雙小手在冬日的寒風(fēng)中凍的通紅，他見我和爸爸媽媽走過(guò)來(lái)，立刻從角落里竄了出來(lái)，伸出他的臟小手“叔叔，阿姨，祝你們發(fā)大財(cái)”他的語(yǔ)氣很熟練。爸爸從衣兜里找出幾角零錢給了他，他接過(guò)錢后很快從我們身邊消失，又去尋找下一個(gè)目標(biāo)。

　　我問(wèn)媽媽：“他的爸爸媽媽呢？”

　　媽媽嘆了口氣說(shuō)：“可能是孤兒吧！”

　　“哦，真可憐！”我小聲嘟囔著。

　　很快地，一天又一天的快樂(lè)生活讓我把這件事情都淡忘了，后來(lái)，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我又看見了這個(gè)小男孩。

　　那天下午，我做完作業(yè)去妹妹家玩，在妹妹家的樓下我遇見了這個(gè)小男孩，他在門口正和一個(gè)身材魁梧高大的叔叔小聲說(shuō)什么，好奇心促使我躲到了樹叢后面，我想知道他們?cè)谡f(shuō)什么。小男孩交給叔叔一疊錢，叔叔樣子很兇，大聲對(duì)小男孩嚷著“下次，在交這么點(diǎn)就不給你吃飯了”然后從那疊錢里抽出一張甩給小男孩，小男孩接過(guò)錢，快樂(lè)地跑開了，他跑的時(shí)候看見了躲在樹叢后面的我，他顯然已經(jīng)不記得我了，他跑到了小超市，買了塊棒棒糖，撕開包裝，美滋滋地含在嘴里。這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)他和我們一樣有著無(wú)憂無(wú)濾的快樂(lè)

　　“看什么呀？這么發(fā)呆！”妹妹把我拽走了。

　　回家后，我把看見小男孩的`事情告訴了媽媽，我很氣憤，我們對(duì)小男孩的幫助竟然是被一個(gè)叔叔騙了，世上居然有這樣的人，真是太無(wú)恥了！媽媽懷疑那個(gè)男人是人販子，利用小男孩乞討來(lái)賺錢，我問(wèn)媽媽，“小男孩的爸爸媽媽不管嗎？人販子要是打小男孩，他的爸爸媽媽不心疼嗎？小男孩不上學(xué)嗎？”媽媽被我一串子的為什么問(wèn)住了，媽媽沉默好久好久，媽媽告訴我，我們周圍還有很多事情很黑暗，需要我們一點(diǎn)點(diǎn)去改變。我們要幫助那些不能上學(xué)的孩子，同時(shí)也要懲處那些壞人，讓他們不能在傷害那些無(wú)辜的孩子。

　　事情過(guò)了許久，我的內(nèi)心久久不能平靜，時(shí)常想起小男孩嘴里含著棒棒糖的快樂(lè)樣子，他應(yīng)該和我們一樣生活在學(xué)校的懷抱，徜徉在書的海洋，享受父母的愛(ài)。我希望，世界多一分關(guān)愛(ài)，少一分邪惡，愿世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)！

以路為話題12

　　走進(jìn)無(wú)人的甬道，方能品味生命之美。

　　——題記

　　又是平常的一天，早起，洗漱完畢，吃過(guò)早餐，夾起公文包，扶好眼鏡，匆匆來(lái)到辦公室，瞥見窗臺(tái)的一抹新綠悄然綻放，他心里萌生了一個(gè)大膽的念頭：何不踏遍文明發(fā)祥地，譜一曲新的文學(xué)篇章？這個(gè)念頭像浪花一樣打著旋，沖得他興奮得發(fā)昏。

　　他要為自己的愿望整裝待發(fā)，決然辭去舒適的高薪教師職業(yè)。他要以一個(gè)真正的文學(xué)者，以至誠(chéng)心靈領(lǐng)悟至純風(fēng)光譜寫燦爛又寶貴的文化史書，以滿腔熱血寫下衣袂飄飄。

　　他把路踩在腳下，他就是余秋雨。

　　他的文字是震撼的，在魚尾山屋與漁樵相處的寶貴瞬間，慨嘆潮起潮落，春花秋月；在挪威的崇山看林間波濤，層林盡染；在大西洋原始小島上，傾聽祖先流淌著中華熱血的流浪史，他清楚最顛沛流離也最疏狂；他走在古人被貶的文人學(xué)士走過(guò)的荒漠，尋找歷史漫漫遺留的腳步，極寫大漠壯美又凄涼的風(fēng)光。

　　他漫步在英國(guó)一絲不茍的筆直大道上，不辭萬(wàn)苦地追溯這個(gè)國(guó)家根源的滄桑，再與我國(guó)對(duì)比，取精華，去糟粕，教國(guó)人大國(guó)的度量；他透過(guò)“謝家門孔”看一個(gè)朝代，看一個(gè)父親的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)；他還紀(jì)錄了古人向友人的訴說(shuō)：“問(wèn)人生，到此凄涼否？”他一直走在那個(gè)時(shí)代的前沿，走那么多絕美又危險(xiǎn)的路，山路、田間小路、沙漠之路，水路，菩提樹下的路。

　　他貼地游行數(shù)萬(wàn)公里，一舉一動(dòng)牽動(dòng)世人的心，鳳凰衛(wèi)視報(bào)道他的事跡后，曾向他提供資金，助他走出一條世人未曾走過(guò)的路。他邊走邊想，把稿子寄到了巴金老人的綠色油桶里，請(qǐng)他賜教，那時(shí)老人已臥病在床，仍教看護(hù)逐字念詞念句，就此讀完了他的樣書——《文化苦旅》，世人的驚嘆是他獨(dú)自前行時(shí)最大的溫暖。

　　他站在山巔上，“五湖四海皆一望”，盡管他隔絕了一切通訊渠道，默默忍受行路的危險(xiǎn)，提防歹徒搶劫，卻仍然遭到眾多非議。那樣強(qiáng)烈的'抨擊與質(zhì)疑，那樣源源不斷的非議和過(guò)激的言論，絲毫激不起他內(nèi)心的半點(diǎn)波瀾。

　　他用生命在走他的路，前方是初升的旭日，后方是魑魅迷離；他低著頭走著，保持內(nèi)心的謙遜；他昂著頭走著，人不可無(wú)傲骨。或許他會(huì)回頭冷眼睥睨藏在黑暗里的人。“舉世皆濁我獨(dú)清，舉世皆醉我獨(dú)醒。”回過(guò)頭，再走腳下的路，盡頭……

　　“不如敬歲月一杯酒，且祝山河與共的從容。”

　　——后記

以路為話題13

　　關(guān)于路，人們說(shuō)得很多，不同的說(shuō)法表達(dá)了不同的理解，不同的理解暗示出不同的經(jīng)歷，而不同的經(jīng)歷鑄就不同的人生：

　　有人說(shuō)，地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路；有人說(shuō)，路，就是從沒(méi)有路的地方走出來(lái)的，從只有荊刺的地方踩踏出來(lái)的；有人說(shuō)，車到山前自有路；有人說(shuō)，條條大路通羅馬……

　　路很實(shí)在，也很飄渺，邊遠(yuǎn)山區(qū)的羊腸小道是路，寬闊平坦的國(guó)道主干線是路，就連民航的`空中的運(yùn)行“軌道”也可以說(shuō)成是路。小孩子說(shuō)，路是一層層淡黃色的泥土，是一塊塊青黑色的巖石；中年人說(shuō)，路，是成長(zhǎng)的腳步，使你從小走到大；老年人說(shuō)，路，是生命的征程，生命永恒，路也永無(wú)止境的延伸！

　　路，就是路，也許它會(huì)被人們修建的很平坦寬闊，卻總是在荊刺雜草中延伸，而且如此堅(jiān)定，毫無(wú)遲疑。

　　八十年前的一天，浙江嘉興南胡的一艘普通游船，十幾位中國(guó)農(nóng)民知識(shí)分子緩緩舉起自己的拳頭，鄭重宣告一個(gè)新的政黨誕生了，從此在這艘普通游船的指引下。無(wú)數(shù)同胞前赴后繼，張帆劃漿，乘風(fēng)破浪。曾經(jīng)一度，船遇暗礁；曾經(jīng)一度，迷失了航向，曾經(jīng)一度，看不到絲毫希望，可是那些勇敢的弄潮兒，那些偉大的舵手總能在最關(guān)鍵的時(shí)刻把握前進(jìn)的方向，并矢志不移。經(jīng)過(guò)28年的艱難航行，終于到達(dá)了一個(gè)可以停泊的“港灣”，28年，整整耗費(fèi)了一代中國(guó)人的青春，他們?cè)谥刂厍G刺中跋山涉水，終于開辟了一條通向希望的新路，他們堅(jiān)信有岸，堅(jiān)信能夠征服狂風(fēng)巨浪，暗礁險(xiǎn)灘。

　　中國(guó)人民的命運(yùn)之路是在荊刺中延伸的。也許真的車到山前自有路，真的船到橋頭自然直，但是，如果不經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的跋涉，不經(jīng)過(guò)艱難的遠(yuǎn)航，車如何能到達(dá)山前，船如何能到橋頭呢？

　　路，是在荊刺中延伸的，因此，我們?cè)陂_辟道路時(shí)，面對(duì)的不是鮮花與掌聲，而是荊刺與雜草，如果你的眼中看不到花的鮮艷，聞不到花的清香，而只能感到雜木腐爛與枯黃。你會(huì)望而卻步，因?yàn)槟闩挛勰嗯K你的新鞋，你怕荊刺刺傷你的嫩腳，所以你永遠(yuǎn)無(wú)法開辟自己的道路，只能永遠(yuǎn)跟隨在別人的后面，和看別人的節(jié)拍，傾聽別人的腳步，而在不知不覺(jué)中，你會(huì)被別人拋棄和遺忘。

　　路是在荊刺中延伸的，所以，在荊刺中，我們依然要看到希望，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，邁出步伐，踏出一條屬于自己的人生之路。

以路為話題14

　　我在圖書館借了一本《紅樓夢(mèng)》，心里比吃了蜜還甜，我早早的完成了作業(yè)，迫不及待的沖進(jìn)教室，津津有味的讀了起來(lái)。

　　寶玉、黛玉、王熙鳳、龔人、史湘云等人都映入我的眼簾，但是我印象最深的卻是寶釵的丫鬟香菱，她如同我的導(dǎo)師，教會(huì)了我努力向前，堅(jiān)持不懈的奮斗。

　　香菱是一個(gè)地位低下的丫鬟，但她有想法有毅力，她一直羨慕寶釵、黛玉雖是女子，但是能詩(shī)會(huì)賦，便也想作詩(shī)進(jìn)社。

　　很多人都只是敢想檔敢做，都只是海市蜃樓，沒(méi)有行動(dòng)的空想。但是香菱卻不一樣。她敢于去做了，一日吃過(guò)晚飯，她就到瀟湘館跟黛玉打趣了一會(huì)兒，沒(méi)料想黛玉爽快的答應(yīng)了。接著黛玉就教她作詩(shī)之要，并把《王摩詰全集》交給了她。香菱十分興奮，拿了詩(shī)就回到蘅蕪院，空出時(shí)間一首首的品讀，但必竟是丫鬟，哪有什么時(shí)間讀詩(shī)啊!于是香菱就在燈光之下反復(fù)品味，珍惜這次難得的機(jī)會(huì)。許久，香菱作了首詞給黛玉看，黛玉說(shuō)：“措詞不雅。”于是她默默地回去，不出門，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想詩(shī)!眾人大驚，此時(shí)，我不但佩服她的勇氣，我更為她的毅力而感動(dòng)。想起我平時(shí)做數(shù)學(xué)練習(xí)沒(méi)有一點(diǎn)耐心，做不出來(lái)就扔下筆頭，氣呼呼地跑去散心了。后來(lái)，當(dāng)我每次都要放棄的時(shí)候，香菱就會(huì)出現(xiàn)在我的.腦海里，教我如何耐心堅(jiān)持下去!

　　不僅如此，香菱第二次給黛玉看詩(shī)時(shí)，只得“奇強(qiáng)附會(huì)”四字之評(píng)。前路要的是堅(jiān)持不懈，努力上進(jìn)。香菱五更不睡，競(jìng)在夢(mèng)中做了詩(shī)，最終進(jìn)了社。香菱，你真棒!你不僅是我的好榜樣，不是我的好導(dǎo)師!為夢(mèng)想，孜孜以求，堅(jiān)持不懈!

　　俗語(yǔ)講“天下無(wú)難事，只怕有心人”，一開始我并不怎么相信，心里一直反駁道，沒(méi)有條件，沒(méi)有基礎(chǔ)怎么會(huì)學(xué)得好呢?現(xiàn)在，香菱給了我確切的答案。不管你處于什么境遇中，是家境困難還是基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，這都不是重點(diǎn)，給自己一個(gè)夢(mèng)想，向前沖!努力、毅力、堅(jiān)持不懈的去學(xué)，別管別人的評(píng)價(jià)，努力過(guò)后即使不成功，但也能學(xué)到很多!

　　不去嘗試，怎知你不行，香菱謝謝你，你如我人生道路指引者，給了我自信，給了我動(dòng)力。我將向著我的理想的重點(diǎn)高中進(jìn)發(fā)，努力勤奮的去做，不管結(jié)果如何，勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我相信我可以的!

　　去吧，給自己一個(gè)夢(mèng)，自己則當(dāng)一個(gè)巨人，把所有的困難都踩在腳下。出發(fā)吧，有夢(mèng)的人們!