春天的禮物作文

時(shí)間：2023-04-24 10:41:16 話題作文我要投稿

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關(guān)于春天的禮物作文錦集8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的春天的禮物作文8篇，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于春天的禮物作文錦集8篇

春天的禮物作文篇1

　　周末和好友一起驅(qū)車(chē)來(lái)到郊外踏青。我們一路高歌、一路歡笑，迎面吹來(lái)的清風(fēng)和暖暖的陽(yáng)光讓我們神情舒暢，甚是愜意。所有的煩惱和不快樂(lè)全部都被拋到腦后，隨風(fēng)飄去。繽紛嬌艷的鮮花叢，小溪潺潺的流水聲，與世隔絕清脆的鳥(niǎo)鳴聲，夾雜著泥土的芬芳，世外桃源般誘人的春景……使我們陶醉！

　　我們躺在草坪上，靜靜的享受這幅如畫(huà)般的春景圖和這份難得的寧?kù)o，此時(shí)的我們可以盡情釋放自己的感情。素面朝天，大喊一聲，別人不會(huì)以驚奇的眼神看著你；在這里你可以想哭就哭想笑就笑，無(wú)須掩掩什么，擁有一個(gè)真正的自我，聆聽(tīng)心靈的聲音，給心靈一間屬于自己的房子……

　　草坪上的老黃牛安靜的反殂胃里的草料，似乎根本不會(huì)理睬我們這些不速之客的到來(lái)，我們肆無(wú)忌憚的發(fā)泄也根本不會(huì)打破它們那份恬然自得的寧?kù)o。它們這種寧?kù)o是進(jìn)化了的寧?kù)o，讓人感動(dòng)、讓人覺(jué)的真實(shí)又美麗的寧?kù)o。此時(shí)的我試圖給心靈一間屬于自己的房子，給這間房子以這種難得的寧?kù)o。

　　寧?kù)o是一種心境，氤氳出一種清幽和秀逸，冉冉上升的思緒逃離了城市的喧囂，營(yíng)照出一種形勝獨(dú)標(biāo)的自得和孤高，去獲得心靈的愉悅，獲得理性的沉思，與潛藏在靈魂深沉的思想交流，找到某種攀升的信念，去換取心靈的寧?kù)o。寧?kù)o如水，讓它拂拭掉我們承蒙的心靈，讓它滌蕩掉我們身上的浮躁、空泛和沮喪，才能扣問(wèn)自己的靈魂，看清楚夢(mèng)里的花朵以最美的形式綻放，聽(tīng)到遠(yuǎn)方的鳥(niǎo)語(yǔ)在天籟下落下嬰嬰的雨水……

　　在這類似世外桃源的郊外，我仿佛已經(jīng)忘記了宇宙，忘記了萬(wàn)物，忘記了時(shí)間，忘記了草坪上的老黃牛，忘記了我的朋友，甚至忘記了我自己。心中僅存的是那份怡然的寧?kù)o。迷迷糊糊中，眼前出現(xiàn)一座美麗的`小房子，里面鮮花簇?fù)恚醒胧且粋€(gè)露出淡淡微笑的心，她微閉著雙眼，一副恬淡自靜的樣子，真是讓人羨慕。小烏云、小雜草……似乎也不好意思打擾這里的寧?kù)o。里面陽(yáng)光燦爛、幽雅溫馨……

　　黃昏的鐘聲打破了這里的寧?kù)o，也喚醒了我們理智的沉思，心情忽然豁然開(kāi)朗起來(lái)，就像是被這里的一切洗了腦，也覺(jué)得一下子成熟許多。小溪里潺潺的流水聲依舊動(dòng)聽(tīng)，清脆的鳥(niǎo)鳴聲依舊悅耳，泥土的芬芳依舊迷人……

　　跨上單車(chē)，雙腳一踩，我的心隨之飛揚(yáng)，并把這幅美麗的春景圖和那所寧?kù)o的小房子裝進(jìn)自己的心里，因?yàn)檫@是我用心描繪出來(lái)的最美圖畫(huà)，這是我用心編織出來(lái)的心靈的寧?kù)o小屋！這也是春天給我最好的禮物！

春天的禮物作文篇2

　　隨著冬天的離去，春天悄悄來(lái)到了我的身邊，她喚醒了小草，叫醒了小花，搖醒了沉睡中的垂柳。

　　在溪邊，融化的溪水里還有許多未溶解的碎冰，從山澗留下來(lái)的溪水急促地流著，使碎冰互相碰撞，發(fā)出清脆的`“叮咚”聲，發(fā)出悅耳婉轉(zhuǎn)的聲音，小鳥(niǎo)在溪水的伴奏下唱著優(yōu)美的歌曲，成為了“歌曲二人組”。

　　在草地上，小草從土地里探出了頭，不慌不忙地伸了個(gè)懶腰，睜開(kāi)了睡意朦朧的雙眼。小花穿上了五顏六色的衣裳正在進(jìn)行著一場(chǎng)別開(kāi)生面的選美大賽。

　　桃花一個(gè)個(gè)張開(kāi)了粉嘟嘟的笑臉，垂柳抽出了嫩芽，大地?fù)Q上了新衣，眼前的一切不再是一片銀白色。

　　森林里，由白色變成了嫩綠色。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地叫著，嫩芽在微風(fēng)中自在地?cái)[著，在森林深處，長(zhǎng)滿了五彩繽紛的野花。

　　在湖面上，由白色變成了藍(lán)綠交錯(cuò)的色彩。賀知章寫(xiě)的《詠柳》中有一句名句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”是啊，在湖邊，柳樹(shù)正在用平靜的湖面當(dāng)鏡子，隨著幾陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的葉子落在了湖面上，使湖面成了藍(lán)色中夾雜著綠色的湖水。

　　燕子從北方飛回了南方。它們飛過(guò)田野，掠過(guò)湖面，經(jīng)長(zhǎng)途跋涉飛到了這里。

　　早上起來(lái)，看見(jiàn)遍地的花瓣，心中不由得想起了《春曉》一詩(shī)，詩(shī)中的“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。”正符合眼前的景色……

　　在春天走近我生活的同時(shí)，她又同時(shí)給大地和世界帶來(lái)了溫暖與生機(jī)。

春天的禮物作文篇3

　　“春天在哪兒里，春天在哪兒里。春天在那小朋友的眼睛里。”轉(zhuǎn)眼間，又是春光明媚的季節(jié)。春天的腳步悄悄地來(lái)到我們身邊。不知不覺(jué)，我已經(jīng)沐浴在春風(fēng)里。可春天到底送什么禮物給我們呢？使我的好奇心再次走進(jìn)春的世界。

　　春天是綠色的，我要看到綠色的禮物——看，小草在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽(yáng)光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺。樹(shù)苗也在頭上點(diǎn)綴了一顆顆翠綠的寶石，變得容光煥發(fā)。哦，春天的禮物是“鮮”的，一切綠色的植物都活了起來(lái)，好像這是專門(mén)為大地媽媽送的，春天知道冬日寒氣的'大地媽媽很寂寞，特地給大地媽媽穿上一件綠色的毛衣，大地媽媽樂(lè)的前仰后合。

　　春天是生機(jī)的，我要聽(tīng)到春天生機(jī)的氣息——聽(tīng)，春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。微微的春風(fēng)吹化了冰凍的小河，水中的魚(yú)兒開(kāi)心地游玩，鴨子在水中盡情地一邊玩一邊叫，好像在說(shuō)：“春江和暖，鴨之先。”青青的小蝦在河水中歡快地追逐著做游戲。這些禮物好像是春天送給森林的，因?yàn)樗胱屔值纳鷻C(jī)充滿奧秘，充滿歡聲笑語(yǔ)。

　　春天是滋潤(rùn)的，我要找到滋潤(rùn)的世界——找，春天在這兒。在前面不遠(yuǎn)處，傾灑著蒙蒙細(xì)雨，一滴雨點(diǎn)滋潤(rùn)著干旱的土地，更滋潤(rùn)著我們的心窩。春天又在某一個(gè)角落，把溫暖的風(fēng)揮動(dòng)著，讓風(fēng)飄飄悠悠的手舞足蹈。那不就是春風(fēng)春雨兩姐妹嗎？沒(méi)想到春天把春風(fēng)春雨送給了大自然，春天的號(hào)召力可真大啊！

　　春天的禮物可真多，只要你留心身邊的一點(diǎn)一滴，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們惟妙惟肖、神秘而美麗，帶會(huì)帶給你十足的震撼與驚嘆，它們渾身都散發(fā)著一種高貴的氣質(zhì)，令人賞心悅目。我們也想給春天增添一些禮物，和同學(xué)們手拉著手一邊做著游戲一邊唱著歌：“春天在哪兒呀，春天在哪兒里，春天在小朋友的眼睛里。”

春天的禮物作文篇4

　　春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，同時(shí)它也饋贈(zèng)給我們很多東西，美麗的景物，盎然的生機(jī)，愉悅的心情……湖邊，柳樹(shù)對(duì)著水面照鏡子，那一根根纖細(xì)、柔曼的柳條，在春風(fēng)中向人們招著手，不禁讓人想到一句詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”花園里，一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放，紅的`、黃的、白的、紫的爭(zhēng)奇斗艷。讓沉寂了一冬天的世界煥發(fā)出光與彩，好一個(gè)“無(wú)邊光景一時(shí)新”啊。

　　草地上，絨絨細(xì)草探出了腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界。那些小草近看沒(méi)有綠色，遠(yuǎn)看草色青青，真是“草色遙看近卻無(wú)”，但是在那“亂花漸欲迷人眼”時(shí)，也只有“淺草才能沒(méi)馬蹄”呀！

　　不止是植物，連動(dòng)物都開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。燕子飛回來(lái)了，它們似乎知道北方的春天已經(jīng)來(lái)到，所以千里迢迢地趕回來(lái)。地下冬眠的動(dòng)物也都蘇醒過(guò)來(lái)了，在一聲春雷過(guò)后，它們紛紛爬了出來(lái)，呼吸春天這濕潤(rùn)且又芬芳的空氣。哦，春天，你將美麗與生機(jī)帶給我們，而我們也會(huì)用一顆真誠(chéng)的心去熱愛(ài)它，珍惜它的！

春天的禮物作文篇5

　　春雨是春天的禮物，春雨淅瀝瀝地下著，遠(yuǎn)處高大的建筑物與近處的花草樹(shù)木，都籠罩在這蒙蒙的細(xì)雨之中，就像一幅淡妝濃抹的中國(guó)畫(huà)那樣，既清晰，又那么朦朧。雨點(diǎn)落在花瓣上，變成了一顆顆水珠，雨點(diǎn)落在了河面上，濺起了一朵朵水花，這可真不愧是“花的海洋”呀。雨點(diǎn)落在了田地里，無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地，幾棵菜苗正破土而出。

　　早晨，馬路上，叔叔阿姨們懷著愉快的心情，高高興興地去上班，小朋友們撐著各種各樣的雨傘，背著書(shū)包，踏著輕快的步伐，三三兩兩地向校園走去，那一個(gè)大花傘在雨中就像一個(gè)個(gè)小磨菇，校園里充滿著朗朗的讀書(shū)聲，馬路上，各種嬌艷的花兒在雨露的.滋潤(rùn)下綻放開(kāi)來(lái)，像一個(gè)個(gè)笑臉；一棵棵小草探出頭來(lái)，換上了綠色的新裝，在春雨傲然挺立；一棵棵柳樹(shù)抽出了新芽，像春姑娘的辮子一樣，有幾根還觸到了水面，蕩起了小小的微波。在各種植物的身上，都能找出一顆顆晶瑩剔透的珍珠。

　　中午，雨停了，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使人感到心曠神怡，非常愜意。

　　下午，放學(xué)的鈴聲響起了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍斷斷續(xù)續(xù)地從教室里出來(lái)，校門(mén)口擠滿了車(chē)，家長(zhǎng)們披著雨衣在等待著孩子，五彩繽紛，給校園又增加了一條風(fēng)景線，校門(mén)口不僅有家長(zhǎng)、有學(xué)生、還有一位位老師。一聲聲“老師再見(jiàn)”、一聲聲“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”在校園里回蕩。學(xué)校里的人漸漸少了起來(lái)，老師也陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi)了。在馬路上，只能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)路燈照著路，一輛輛車(chē)在馬路上奔跑，一聲聲喇叭聲在路上響起。

　　春雨無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物，我愛(ài)春雨。

春天的禮物作文篇6

　　送走了寒風(fēng)凜冽、漫天飄雪的冬天，我們迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。春，給我們帶來(lái)無(wú)盡的禮物。

　　春，給我們帶來(lái)了春雨。春雨淅淅瀝瀝地下著，它不像夏天的雨傾盆而下，不像秋天的雨冰冷無(wú)比，更不像冬天的雨幻化為冰。春天的雨，像一根根極細(xì)的繡花針，默默無(wú)聲地幫農(nóng)民伯伯繡出了豐收與喜悅，默默無(wú)聲地幫柳樹(shù)姐姐繡出了秀麗的長(zhǎng)發(fā)，默默無(wú)聲地繡出了世間萬(wàn)物的勃勃生機(jī)，讓世界充滿了活力。

　　春，給我們送來(lái)了涼爽又舒服的春風(fēng)。陣陣微風(fēng)吹過(guò)水平如鏡的湖面，湖面瞬間活躍了起來(lái)，蕩起了陣陣漣漪。春風(fēng)吹過(guò)小草的嫩芽，對(duì)小草說(shuō)：“你一定要好好長(zhǎng)大，要堅(jiān)強(qiáng)。”春風(fēng)吹到柳樹(shù)姐姐這里，幫她梳理秀美的長(zhǎng)發(fā)，并對(duì)柳樹(shù)姐姐說(shuō)：“你比去年更美了呀！”柳樹(shù)姐姐開(kāi)心極了。

　　春，給我們送來(lái)了生機(jī)。小燕子從南方飛回來(lái)了，重新在屋檐下搭窩筑巢，哺育下一代，它們每天在屋檐下唱歌，給那些自己待在家里的孤單的.老人送去溫暖與希望。小動(dòng)物也脫下了笨重的大棉衣，穿著輕快的薄衣，在樹(shù)林里又蹦又跳。冬眠的小動(dòng)物也蘇醒了過(guò)來(lái)，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地出來(lái)舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。

　　春，給我們送來(lái)了歡樂(lè)。往日的灰暗無(wú)光的天空變得明朗，天空中飄著一團(tuán)又一團(tuán)的像棉花糖一樣的白云，一只只色彩斑斕的風(fēng)箏，也在空中自由自在地飛翔，地上也有許許多多的可愛(ài)的孩子們快樂(lè)地玩耍，他們?cè)趯拸V的廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去，快樂(lè)成長(zhǎng)。

　　……

　　春，她給我們送來(lái)的禮物，每一件都十分有意義，每一件禮物都值得保留、收藏。

春天的禮物作文篇7

　　早上醒來(lái)，春之使者給我們送來(lái)了一份珍貴的不能再珍貴的禮物——春。

　　馬路上，學(xué)校里，公園中……無(wú)處不沒(méi)有春的氣息。馬路上，那道路兩邊的松樹(shù)變得更綠了，有的花也綻放了，可能是害羞的緣故，有的花朵也含苞待放。學(xué)校里，無(wú)處不在的綠色草地使校園有了春的氣息。學(xué)校里的同學(xué)們，在春的懷抱中，發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲，這，便是我們對(duì)春天最美好的回報(bào)。公園中，春的氣息就更濃了！一棵課參天大樹(shù)，郁郁蔥蔥，引得無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒來(lái)這里筑巢，小鳥(niǎo)們快了極了，于是，它們譜了一首美妙的交響樂(lè)來(lái)送給春天，這首交響樂(lè)在鳥(niǎo)界家喻戶曉，所有的鳥(niǎo)（包括剛生下來(lái)的小鳥(niǎo)）都會(huì)唱，它的'名字就叫《嘰嘰喳喳》。

　　柳樹(shù)也長(zhǎng)大了，春風(fēng)，這位世界上最著名的理發(fā)師正在為柳樹(shù)“剪發(fā)”。哇！柳樹(shù)被春風(fēng)修剪得更美麗了，于是，便有了這句詩(shī)來(lái)說(shuō)：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”嗯，春風(fēng)當(dāng)之無(wú)愧于“世界上最著名的理發(fā)師”這個(gè)稱號(hào)！

　　所有的花也陸陸續(xù)續(xù)地綻放了。春風(fēng)，這位世間上最著名的調(diào)色師正在為花朵“化第一次妝”。唉，誰(shuí)讓人家春風(fēng)多才多藝呢？花朵被春風(fēng)用最自然的顏色裝扮的像“奧斯卡女影星”。

　　“啪-啪-啪”，春雨輕輕地愛(ài)撫著大地，這場(chǎng)“貴如油”的春雨終于下了。真不愧這句詩(shī)——“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”！春雨，使春意更濃了……

春天的禮物作文篇8

　　今天，我來(lái)到花園，讓我看到的是春雨過(guò)后一片生氣勃勃的景象。大自然這位偉大的“畫(huà)家”用它那支神奇的畫(huà)筆涂抹出花園雨后的美麗色彩。在這幅色彩絢麗的畫(huà)中，小燕子、小黃鸝也在用它們那清脆悅耳的歌聲告訴人們春天是充滿生機(jī)、充滿活力的。

　　走進(jìn)花園，首先映入眼簾的是一片片綠油油的草地。因?yàn)樾〔荼蛔蛞沟牡谝粓?chǎng)春雨洗過(guò)，所以草看上去那么的新鮮，那么的綠，使人看過(guò)心曠神怡。晨光掠過(guò)，撒下千萬(wàn)縷金絲，草上的露珠頓時(shí)耀眼起來(lái)，一閃一閃的，仿佛天上的群星閃爍。

　　花園東側(cè)，一片片嫩綠的柳葉仿佛一夜間就變成彎彎的眉毛。春風(fēng)習(xí)習(xí)，大地復(fù)蘇，只見(jiàn)根根柳條在風(fēng)中翩翩起舞，再加上鳥(niǎo)兒發(fā)出的歡快的樂(lè)曲，使人沉醉其中。柳枝“跳舞”，鳥(niǎo)兒“歡唱”，春風(fēng)就像指揮家，一切，多愜意呀！

　　昨天的花園，好像一幅油畫(huà)，所有景物，都清晰的“畫(huà)”在眼前，有盛開(kāi)的國(guó)色牡丹，羞溚溚玫瑰，還有一叢叢嫩黃色和橘黃色交織在一起的'小雛菊，可以說(shuō)是美的。但今天的花園更是美，被雨水澆灌后，花園好像一幅水墨畫(huà)，所有顏

　　色都融合在一起，似有似無(wú)，看得見(jiàn)卻摸不著，使人更有好奇心，想弄個(gè)明白，卻不知不覺(jué)被這里美景所吸引。這時(shí)，我不由得念起古代詩(shī)人孟浩然寫(xiě)的春曉來(lái)：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？再看看身邊盆栽的鮮花，早已被昨夜第一場(chǎng)春雨給吹倒了，可一些自然長(zhǎng)出的小野花，依然那樣可愛(ài)、迷人。

　　春天的花花草草，使人們感受到春天的活力，而這蓬勃的生機(jī)，都是大自然賜予我們的禮物！

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