【集合】高中以感動為話題作文6篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的高中以感動為話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中以感動為話題作文1
前幾天在網上看到一篇名叫《琴聲如泉》的散文,作者傲雪小天使用極其優美的手法敘述了這件感人的故事。
一位小女孩與琴相依為命,眼睛雖盲,心卻亮,那晶黑的鋼琴,是小女孩生命的依靠。是鋼琴點燃了她對生活的熱愛,是鋼琴點亮了她對音樂的喜愛。
剛彈鋼琴時,小女孩本想用琴聲使自己快樂,可是,找不到要彈的那個琴鍵。遙望希望是一片黑暗,沒有光的火種,唯一的辦法就是找到琴鍵,得到光明。找呀找,希望一點一點的冷卻,光明離她越來越遠,仿佛已經到太平洋的另一邊,在也看不到,在也找不到。小女孩拼命的找,卻沒有一點起色,此時此刻小女孩的心被很狠的咬了一口,抖動中,流下了兩行熱淚。加油!一定會找到的!不要放棄!心理忽然冒出這么一句話來,小女孩努力的笑了一下,更加認真的找起來。陽光依舊明亮,大街依舊熱鬧。翠綠的枝葉不停的搖動著,像是要把傷心事都給搖掉。
終于,小女孩找到了琴鍵,雖盲可彈出的樂曲優美動聽,宛若成千上萬的'百靈鳥悅耳的鳴聲,又宛若歡快流動的溪水。花苞靜靜的開放,散發出幽幽的清香。小女孩蒼白的雙手,彈出了辛酸的天籟,音符舞動著,像是為小女孩祝福,世界的一切是那么的美麗,安詳。
不要高興的太早,萬一彈錯了呢?想到這里,小女孩的心被扎了一下。糟了,彈錯了!小女孩冰涼涼的呆了,又落到一望無際的黑暗中。小女孩的腸子都悔青了,早知道就不應該胡思亂想。小女孩強忍住眼淚,雙手繼續在黑暗中摸索琴鍵。
小女孩曲折的彈琴故事,展現了她對鋼琴的愛。每當回想起那感人的故事,心就久久不能平靜。是呀,我們也要像小女孩那樣熱愛生活中的每一個事物。
高中以感動為話題作文2
我,是一個喜歡釣魚的人。釣魚使我的思維逐漸清晰、簡單,使我的世界歸于寧靜、安謐。一陣完全的放松后,偶爾還能提著大把大把的收獲,回家享受美味佳肴。
又是一個放松身心的好日子,我裝著滿滿的一桶歡愉,準備去收獲香香的美味。可是今日魚兒似乎休假了,只帶著輕盈的腳步,柃著桶哐當而歸。忽見湖邊的小洋房里,從二樓的窗戶伸出一條長長的魚鉤,上面掛著的不是魚餌,而是一朵火紅的玫瑰花。我倍感好奇,便對著窗戶喊:“你這是在干什么的,釣魚嗎?不會有魚兒上鉤的。”一個扎著羊角辮的小女孩探出了頭,看起來大約只有五、六歲吧,眨著一雙水汪汪的眼睛。間爾,露出兩個深深的兩個小酒窩,自豪地說:“不,我不是在釣魚,我在釣蝴蝶呢!”釣蝴蝶,我的心不覺為之一震。
釣蝴蝶,那是多么澄澈的一顆心才能想出來的啊!她是用芬芳的玫瑰吸引五彩繽紛的蝴蝶,而不是用尖銳的'魚鉤去刺穿魚兒的咽喉。它因美麗而更加靈動感人,而非以私欲去破害生命。有多少人能做到如此!
陽光開始變得有些刺眼,我又繼續邁步前行。腦子里反反復復地閃動著一幅畫面:一個小女孩提著釣魚桿,魚鉤上掛著火紅的玫瑰。忽然一只蝴蝶上鉤了,它駐留在美麗的玫瑰花里,盡情地允吸芬芳和甜蜜,輕輕地抖動著雙翅,久久不肯離去。四周縈繞著女孩銀鈴般的笑聲,清脆,悅耳。
這是多么動人的一組畫面,它是心靈的體現,是現實與藝術的完美結合。它把人善良、純真的本質表現得盡滯淋漓。
因為它,我開始懂得如何才是敬畏生命;因為它,我才體會到做人的意義;因為它,我才真正第一次用眼睛發現了生活中的美。
我知道,我并沒有空手而歸。相反的,我不僅收獲了愉悅的心情,清晰的思緒,更收獲了把我的腦子、身體充筮得滿滿的感動!
高中以感動為話題作文3
一幅漫畫“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當聽到這一首歌,我并會想起家人們對我的關愛,家人們為我們所做了許許多多的事,我們無以回報!
父母是我們的恩人,沒有他們,就沒有健康快樂的.我們。我們應該感謝父母,感謝他們的養育之恩。他們曾做過許多令我們感動的事,當然了我的父母也不例外。其中,我永遠也忘不了那一次的事情。
那是一個烈日炎炎的夏天,當時我才七歲。有一天,我坐在井旁玩耍,突然,一陣大風刮來,沙子跑進了我的眼睛里,我急忙伸手去揉眼睛。不料,我的身體情不自禁地往后傾斜……就在這千鈞一發的關頭時,媽媽跑了過來,伸出手來抓住了我,并把我拉了上來。這時,我已嚇得魂不附體了。心想:還好,還好!我還以為自己掉進井里了呢!
想著想著,我突然發現,媽媽正蹲在一旁痛苦地呻吟著。原來是因為:剛剛媽媽要伸手抓住我時,沒注意到井邊的那一塊鋒利的大石頭,結果手臂就被刮到了。但媽媽還是依然忍著疼痛去救我。這時,媽媽的手臂,皮都破了,鮮紅的血不停地往外流,我連忙叫來了爸爸,一起把媽媽送到醫院包扎。
包扎完后,我問媽媽手還疼嗎?媽媽嫣然一笑,說:“我已經沒事了,你們都不用擔心,”媽媽又對我說:“你以后要小心,知道嗎?”媽媽的話雖帶著責備,但還是有一絲關心。我點了點頭。
當時,我十分的感動,真想對媽媽說:“媽媽,謝謝你!”可是,話到嘴邊,還是被我噎了下去。
家人們的關愛;親人們的照顧;朋友們的鼓勵……都能使我們感動,周圍的事都總能感動我心。世界,因為有感動,而溫馨!
高中以感動為話題作文4
我,是一個喜歡釣魚的人。釣魚使我的思維逐漸清晰、簡單,使我的世界歸于寧靜、安謐。一陣完全的放松后,偶爾還能提著大把大把的收獲,回家享受美味佳肴。
又是一個放松身心的好日子,我裝著滿滿的一桶歡愉,準備去收獲香香的美味。可是今日魚兒似乎休假了,只帶著輕盈的腳步,柃著桶哐當而歸。忽見湖邊的小洋房里,從二樓的窗戶伸出一條長長的魚鉤,上面掛著的不是魚餌,而是一朵火紅的玫瑰花。我倍感好奇,便對著窗戶喊:“你這是在干什么的,釣魚嗎?不會有魚兒上鉤的。”一個扎著羊角辮的小女孩探出了頭,看起來大約只有五、六歲吧,眨著一雙水汪汪的眼睛。間爾,露出兩個深深的兩個小酒窩,自豪地說:“不,我不是在釣魚,我在釣蝴蝶呢!”釣蝴蝶,我的心不覺為之一震。
釣蝴蝶,那是多么澄澈的一顆心才能想出來的啊!她是用芬芳的玫瑰吸引五彩繽紛的蝴蝶,而不是用尖銳的魚鉤去刺穿魚兒的咽喉。它因美麗而更加靈動感人,而非以私欲去破害生命。有多少人能做到如此!
陽光開始變得有些刺眼,我又繼續邁步前行。腦子里反反復復地閃動著一幅畫面:一個小女孩提著釣魚桿,魚鉤上掛著火紅的.玫瑰。忽然一只蝴蝶上鉤了,它駐留在美麗的玫瑰花里,盡情地允吸芬芳和甜蜜,輕輕地抖動著雙翅,久久不肯離去。四周縈繞著女孩銀鈴般的笑聲,清脆,悅耳。
這是多么動人的一組畫面,它是心靈的體現,是現實與藝術的完美結合。它把人善良、純真的本質表現得盡滯淋漓。
因為它,我開始懂得如何才是敬畏生命;因為它,我才體會到做人的意義;因為它,我才真正第一次用眼睛發現了生活中的美。
我知道,我并沒有空手而歸。相反的,我不僅收獲了愉悅的心情,清晰的思緒,更收獲了把我的腦子、身體充筮得滿滿的感動!
高中以感動為話題作文5
星期日一上午,我就看見外婆在剝花生,砸核桃。
外婆今年70歲了,坐在小凳上,把一顆顆花生剝開,看長蟲沒有,發霉沒有,一粒粒地湊進眼前細細看。她把大的放進一個大盤里,小的放進一個小盤里。她的手輕松地剝著,專心地選著,細細地看著,不讓一粒霉花生混進盤里。剝完了,選好了,把花生洗干凈后放在鐵鍋里加油炒。她把小粒的花生先炒,她說:"混在一起就炒糊了。"外婆專心地炒著,快活地炒著,嘴唇一張一張的,像是香得她也想吃一樣。一會兒功夫就炒好了。
外婆炒好花生,又用小錘在案板上砸核桃。外婆一錘一錘地砸著,費力地砸著,黑白相間的頭發一飄一飄的。我一直看著外婆,奇怪地問:"外婆,你又吃不了花生和核桃,炒這么多花生、砸那么多的`核桃干嗎?"外婆笑了笑,說:"你大姨最喜歡吃花生,你媽媽最喜歡吃核桃,她們明天去旅游,我給她們一人裝一點兒,讓她們帶上。"
平時大姨和媽媽每天晚上6點鐘一定會到家的,今天都7點了還不回家。快8點了,大姨和媽媽才敲門回來。她們兩手都提著大包的東西,我連忙跑過去接。哇!都是好吃的東西,還有一包熱氣騰騰的包子呢。媽媽高興地說:"總算等到了這籠小籠包子,好多好多人排隊買。"我問:"我不喜歡吃包子。你們不是也不喜歡吃包子的嗎?"大姨說:"外婆最喜歡吃小籠包子了。媽,趁熱,快來吃!"
我看見,外婆吃著熱騰騰的包子,眼里含著淚花;大姨媽媽看見外婆炒的花生、砸的核桃仁,眼里也含著淚花。
高中以感動為話題作文6
陽光總在風雨后,烏云上有晴空,珍惜所有的感動,我永遠會在那里為你守侯。——題記
傳說女媧造人時,最先封入人體的就是感動。請聆聽大自然吧!聽一棵小草吐綠于狹縫之間,感動它的堅韌;聽細雨滋潤萬物,感動它的喜悅;聽蒼鷹翱翔于天宇,感動它的自由。
傾聽春,當一只小蟲吮吸小草猛然感到多汁,當一個孩子放風箏猛然感到飛騰,當一個患風痛的人猛然感到無比舒暢,他們一起感動著把嘴噘成吹口哨形,發出共同的.聲音——春。
傾聽夏,傍晚青蛙在田間呱呱地叫,暴風雨在頭上隆隆地響,楊柳隨風搖曳長袖,我們共同感動夏日的熱情奔放。
傾聽秋,感動是那“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”,“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。”的氣勢。
傾聽冬,感動那獨釣寒江雪的豐富的安靜,瑩白的世界,總是給人一種莫名的感動。
我珍惜四季的感動。
在家庭中,半夜學習之余,一杯送進屋中的白開水是一種親情的流露,遇到挫折,在背后為自己默默祝福鼓勁的,是一股親情的泉水,成功時,為自己拍手喝采的,也是一種親情的感動,這所有的感動交織到一起,構成了我充滿關愛,溫情,幸福的家庭生活。
在社會生活中,服務員的一聲“歡迎光臨”,列車員的一聲“祝你平安”,老師的一聲“下次努力”字里行蘊含著關懷,愛心與不懈的守候。我把這些感動視為一顆顆珍珠,一一拾貝,珍惜到永久。
畢業之即,回首四年初中生活,有歡樂,有笑語,有挫折之中的一雙雙援助之手,有元旦聯歡會上一個個小品,相聲,有一次次班會中的自省與教導,有同患難的知己,有學習上的互助,在這即將離別之時只想對大家說一聲“珍惜難忘初中生活的感動。”
一方水土養一方人,一片落葉潤一片情,親身經歷了寒冬,冷冽,秋風,清高,夏夜,絕句,春潮,暖身,在這個世界上我們有了這么多感動則不虛此行,而我們所要做的并不多,希望所有人記住“珍惜所有的感動,我永遠會在那里為你守候。”
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