有趣的正話反做-四年級-記敘文

　　相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達出作者對于生活的真切感受。那么優秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的有趣的正話反做-四年級-記敘文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　你知道正話反做這個游戲怎么玩嗎？讓我告訴你吧。不過你要仔細聽哦！游戲的規則是：老師喊出一個詞，但你要做與這個詞相反的動作，做這個游戲你要反應靈敏，反應快。

　　老師找來張炎婷、朱玉杰、張絲茗來表演。第一個詞是舉起左手，她們齊刷刷地把右手舉起來。老實說：“好！放下。”她們都乖乖地把手放下了，老師笑著說：“錯了，淘汰。”我想，她們哪里錯了呀？原來老師說“放下”她們應該接著舉手，可惜她們都把手放下了。哎！女生隊0分。

　　接下來輪到男生了，由張博、馬晨龍、張晉聞來表演，老師喊：“蹲下”張博和張晉聞蹲到一半又都站了起來，原來他們兩個醒悟過來了，可是已經為時已晚，他們兩個被淘汰了。馬晨龍堅持到最后，男生隊得一分。

　　又輪到女生隊了，這次該我、張希芮和莫愁，老師大聲說：“舉左手”，莫愁想了半天她把左手舉起來了，她的手好像不聽話了。我也迅速地把左手舉起來，才舉完，我心想，哎呀！舉錯手了，瞬間，我的臉紅的像一個蘋果了。只剩下張希芮了，老師又說：“好，把手放下。”哎呀，不好呀，張希瑞也被老師誤導了，老師可真是非常的“狡猾”啊，女生隊又得了一個0分。

　　這樣輪著來，女生之后男生，男生之后女生，老師出了很多題目，比如張嘴巴、站起來、舉右手……

　　幾輪之后，女生隊依舊是0分，但是男生隊已將2分了。哎！只能是他們男生隊贏了，雖然我非常的不服氣，但是我還是挺佩服他們的，因為他們確實比我們女生反應快多了。

　　這個游戲真有趣呀！

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