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給媽媽洗腳-五年級(jí)-記敘文
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，尤其是在寫(xiě)作中有著很重要地位的記敘文，記敘文根據(jù)寫(xiě)作對(duì)象的不同，可分為寫(xiě)人的記敘文、敘事的記敘文、寫(xiě)景的記敘文、狀物的記敘文幾大類(lèi)。這種類(lèi)型的作文要怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的給媽媽洗腳-五年級(jí)-記敘文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
每人都有一個(gè)偉大的母親。然而，這個(gè)世界上，理所當(dāng)然地接受母親給予的無(wú)私的愛(ài)的人多，能懂得回報(bào)母愛(ài)的偉大的女兒卻是那么少。為了讓我們學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)。
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)：給自己的爸爸或媽媽洗腳。我感到很內(nèi)疚，因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大也還沒(méi)給自己的父母洗一次腳。回到家，我看到媽媽正在為我做飯。廚房里很悶熱，媽媽大汗淋漓，幾綹頭發(fā)貼在腦門(mén)上。我倚在門(mén)邊看媽媽?zhuān)蝗挥X(jué)得心里有點(diǎn)酸酸的。
媽媽頭看我，說(shuō)：“怎么站在這兒了，快，先去寫(xiě)作業(yè)，飯馬上好了，我還燒了你最?lèi)?ài)吃的炸蝦呢！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)哿税桑縼?lái)，我為你洗腳。”“喲，今天怎么這么乖，沒(méi)在外面做什么壞事吧？”“沒(méi)有啦，媽。今天老師給我們布置的作業(yè)是給自己的爸爸或媽媽洗腳。”“要是老師每天都布置這樣的作業(yè)就好了。”媽媽打趣道。
我沉默了，是啊，媽媽給了我無(wú)數(shù)的愛(ài)。為這個(gè)家，她付出了多少辛勞！早上，為全家做可口的飯，晚上為我們洗衣，做飯、收拾房間，洗衣服，擦地板……白天，在單位辛勤地工作，上下班時(shí)間還風(fēng)里來(lái)、雨里去接送我上學(xué)放學(xué)……她雖然沒(méi)有做出災(zāi)難中那些驚天地泣鬼神的偉大壯舉，但卻在生活中默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著母愛(ài)。她為我，為這個(gè)家操碎了心。
我難過(guò)地發(fā)現(xiàn)時(shí)光老人讓媽媽漸漸地變老了。可我又曾幾何時(shí)，想過(guò)回報(bào)母親于萬(wàn)一呢？“怎么啦，皮皮《我的乳名》？”“沒(méi)什么。”我回答。于是我打了一盆溫水放在媽媽腳下。輕輕抬起媽媽的腳，脫下襪子，放入水中。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八疁剡�行吧？”“還可以。”看著媽媽?zhuān)液軕c幸她還很年輕。
我精心地為媽媽洗腳，輕輕地搓著、洗著、揉著……媽媽的笑容，我也笑了
天上最美的是彩虹，地上最美的是母愛(ài)！
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