- 相關推薦
最讓我難忘的同學-六年級-記敘文
說到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是作文中不可忽視的記敘文,記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現。那么什么樣的記敘文才是好的呢?以下是小編為大家收集的最讓我難忘的同學-六年級-記敘文,希望能夠幫助到大家。
她,個子雖小,但愛心卻無邊無限;她,嘴巴不小,經常說出“驚天笑語”;她,外表可愛,但內心火辣;她,手雖不大,但能寫出優美文章……想知道她是誰嗎?先賣個關子。不過,她可是小學六年來,最令我難忘的同學了。
特點一:有愛心,愛養小動物。
她很有愛心,也愛養小動物,像什么,小狗呀、小兔呀、小鳥呀、小貓呀……她都養過。而且,在她養過的小動物中,我最難忘的就是小狗“貝比熊”了。就在去年春節,據說,她一個親戚家的母狗有了“小寶寶”,于是,她老媽特許,讓這只渾身毛茸茸的雪白雪白的小家伙在她家住幾天,本來我也要去看的,可是為了其他事(我家也養dog了)只好從照片上認識它了(怎么感覺有些跑題了),而她為了“貝比熊”還專門做了一個“小房子”,至于那些“必須品”自然也很充足了。但是,她媽媽還是把小狗送走了(她一定哭得很傷心)。
特點二:文采超超超(此處略去N個超)好!
老師經常在班上讀她的作文。而且,最多兩個小時,他就會完成一篇“曠世巨作”。就為這個,同學們(也包括我)經常讓她幫忙修改作文。我都嫉妒了,我們那么好的朋友,可我怎么就不行呢?好奇+郁悶!
特點三:有點“小”暴力(小字重讀)
讀到這你可能會問,前面那些特點完全是一個淑女,怎么會暴力呢?不信,你看——“啊!噢!媽呀!女俠饒命呀!我再也不敢了!”嘿嘿,一個上課時敢與天斗,與地斗,與老師都的調皮蛋,竟會被她治的服服帖帖的,這可真讓我想起了宋丹丹的著名臺詞——“她太有才了!”
這就是她,讓我最難忘的同學,你認為她可愛嗎(差點忘了,她就是張羽佳)?
【最讓我難忘的同學-六年級-記敘文】相關文章:
關于最讓我難忘的人作文10-01
最讓我感動的人05-01
最讓我感動的作文04-15
我最難忘的同學作文02-27
最讓我感動的人作文02-23
最讓我內疚的人作文08-04
最讓我敬佩的人作文03-10
最讓我感動的人作文02-23
最讓我懷念的人作文05-01
我的同學記敘文15篇01-21