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元旦文藝匯演-五年級-記敘文
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文是把一個事實、事件的發(fā)展過程原原本本地敘述出來,讓讀者清楚了解到這個事實或事件的文章。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎?以下是小編精心整理的元旦文藝匯演-五年級-記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
今天,是個不平常的日子,下午的元旦文藝匯演在我的腦海中烙下了深深的印象。
下午,我們班16個人都穿上五彩的衣裳,個個打扮得花枝招展,因為要表演節(jié)目,同學們個個心情都很亢奮,而我們的節(jié)目卻被安排在了第十個。
第一個節(jié)目是說唱臉譜,同學們陸續(xù)走上臺,開始了他們的演唱!八{臉的竇兒敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙,黃臉的典韋,白臉的曹操……”同學們動作整齊劃一,臉上時不時浮現(xiàn)出享受過程中的笑容。戴上面具的“童鞋”們著實把我嚇了一跳,看看這在前面的指揮,也是挺賣力的!音樂隨著指揮棒的起伏而抑揚頓挫。
接下來的節(jié)目個個都精彩絕倫,二(6)班的孟小溪帶領(lǐng)他們班入場,歌曲《天使的翅膀》,為這臺匯演增光添彩。歌詞使我難以忘懷:落葉隨風將要去何方,只留給天空美麗一場,曾飛舞的身影,像……這個贊揚老師的表演讓觀眾贊嘆不已。
輪到我們了,我們的節(jié)目《校園的一天》在掌聲中拉開了序幕。這個節(jié)目由三個環(huán)節(jié)構(gòu)成,我們跳著輕快的舞蹈來到了舞臺中央,嘴里唱著歡快的歌曲:“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上,也照在身旁這棵小樹……”緊接著我們排成圓形的隊伍,唱著:“親愛的伙伴,親愛的小樹,和我享受陽光雨露……”我們靈巧的小手,婀娜的身姿,簡直就像一只只凌空翱翔的鳥兒,更似
五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。
第二個環(huán)節(jié)屬于情景表演,我們的表現(xiàn)博得了陣陣掌聲。最后一個環(huán)節(jié)——課間三十分鐘,這是校園里最美的一道風景。同學們拿著運動器材做著各自的活動,尤其是廣場舞《小蘋果》,我們練的滾瓜爛熟?,我們伸展著優(yōu)美的舞姿,向評委席舉手亮相走下了臺。臺下響起了熱烈的掌聲,評委老師向我們翹起了大拇指。這次匯演,讓我懂得了:一張一弛才是文武之道。
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