勝利屬于我們-五年級-記敘文

　　相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。那么問題來了，記敘文應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的勝利屬于我們-五年級-記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“加油！加油！時間快到了！”

　　“別放棄！快

　　這是干什么呀？

　　哦！原來是運動場上傳來的陣陣加油聲浪，是我們德一小在舉辦運動會呢！

　　我參加了仰臥起坐和跳遠項目。

　　仰臥起坐開始了，我對運動沒有什么天賦，看見六年級的大哥哥大姐姐有的臉漲得通紅，眉頭緊皺，筋疲力盡，坐不起來，有的人輕松自如，臉上擺滿自信神情。像離水的鯉魚，在墊子上翻來翻去，我心里更是緊張，像是有七八只小兔上竄下跳。

　　到五年級了，我的心里更是在打鼓：要是我一個都做不出來就玩完了！第一輪開始了，我們班的人在哨子吹響后像波浪一樣來回起伏。

　　我幫余偉強壓腿，之見他開始后齜牙咧嘴，臉通紅通紅的，怎么也做不出一個，我心里又在想：呀！這么痛苦呀！我更完了！我開始為他加油：“加油加油使勁！”他終于做出了一個，接著，又做出了第二個。終于，他不行了，倒在了墊子上面。“加油！”我又開始向他大喊。“不行呀！”他說，“做不了，撐不住啦！”他休息了一會兒后又做出了一個后哨子吹響了，時間到了。結果他只做了3個。

　　到我了，我躺在墊子上，還沒開始，我做了幾個，感覺還行便把一切擔心拋到九霄云外，深吸一口氣，又吐出來。

　　哨子吹響了，我連忙做起來。剛開始很輕松個漸漸的，我有些吃不消了，慢了下來。我覺得我的肚子和大腿在疼痛，我能聽到江亭在為我喊加油，于是乎我又勉強做了幾個后時間到了。我只做了17個。我躺在墊子上一動也不想動，疼痛和疲勞把我壓倒了，非常難受，腿都軟了，站都站不起來，多虧幾個同學把我拉起來了。

　　隨著流動的人群，我們又來到了跳遠運動場。

　　見大家像青蛙一樣，跳到遠方。到我了，我憋足勁往前一跳，跳了三次平均只是

　　“唰唰”跳繩比賽開始了，選手在開始后甩著繩子跳起來。繩子五顏六色，看都看不過來。

　　運動會結束了，可是運動會那激烈，熱火朝天的氣氛還在我腦中，像放電影一樣。這運動會不光讓我們領悟——生命在于運動，還進一步促進了我們同學之間互相幫助的美好情感和友誼……

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