超越作文記敘文

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的超越作文記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　你能超越嗎？這個問題困擾了我很久，直到初三以后。

　　我是個慢性子，接受知識需要的時間比別人要長很多。因此每學期上半學期我的成績算不上多優秀，下半學期優勢才顯現出來。初三上半學期剛開始接觸物理，入門課還可以，但隨著課程的推進，題型多了起來，難度也隨之加深，我就有點跟不上了，成績屢屢亮紅燈。或許是升級時的排名比較靠前，老師對我抱有很大的期望，見我如此很是焦急。

　　尤其是期中考試我只考了六十多分，同名次的同學都是七十八九分，甚至八十來分（滿分90）。十幾分的分差讓我開始不自信。老師怕是要對我大失所望了！出乎意料的是，老師對我的期待值并未因此降低，反倒是增強了。但我對自己沒有信心了。

　　回到家，我便開啟了我的擺爛人生之一——刷短視頻。手指不停地在屏幕上撥弄，一個又一個的視頻被播放著，我從中收獲著短暫的快感。不時，一個視頻被我循環播放著，是一個女孩跳舞的視頻。吸引我的是她婀娜的舞姿以及網友的評論。

　　她好自信啊！漸漸的，我入了迷。她的舞步行云流水，眉眼間是道不出的自信。不禁想起曾經學舞蹈時，老師九句話十句半都離不開兩個字——自信。對啊！該對自己多些自信。

　　期中考試后分了AB層。我有幸與班里的物理最高分的同學做了同桌。課上，老師講解的那些習題，于我這個還是不得要領的女娃來說無異聽天書，眼皮也不受控制地粘在了一起。“自信”這兩個字飄入腦海中，我猛地抬起頭來，努力扯開上下眼皮。同桌的回答聲響徹在耳邊，就好似號角喚醒了沉睡中的我。我一手握住筆，一手攥緊拳頭，直到手心被刻上了一排小月牙兒。我知道，那是我結束擺爛的象征，是逆風翻盤的前兆。自那以后，每節物理課前我都要喝上幾口水以保持清醒，課上，我與同桌積極回答老師的問題，課后，我更是進入追問模式，不斷向同學請教。我的人行道上紅燈已滅，正處于黃燈期。

　　又一次統考，成績出來了。大家一股腦的沖去問成績。我很是糾結，但架不住好奇，我懷著忐忑的心情挪步去了辦公室翻看物理試卷。85分！我有點不敢相信自己的眼睛，重新看了一下，確認后，我高興地欲雙腳騰空，想到還在辦公室，便抑制住了。如果說，擺爛的快感是一時的，那么這一刻的喜悅便是永恒的！

　　所以，你能超越嗎？我想答案在這一刻已是顯而易見了。我——能——超越！

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