以高中記敘文為主題的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的以高中記敘文為主題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　記得有一年暑假，我跟我媽媽去田里割稻谷，當時稻谷都熟了，在路邊看過去都是一片金黃金黃的田野，都是每天農民起早貪黑勤勞耕作的成果，都是我們每天日常開銷的支撐。

　　雨，就像雨巷里的一個丁香一樣結著愁怨的一位姑娘，就像每年4月的清明節，路上行人都拿起祭祖需要用的東西去祭祖，就像6月中旬到7月上旬前后，正當梅子黃熟的季節，天氣常常特別陰沉，細雨連綿不斷，有時還下暴雨。這種季節南方人稱為“黃梅天”，氣象學上稱為“梅雨季節”。

　　過完清明，天氣好像很懂耕勞者的心思一樣，開始提示他們播種了，所謂“種瓜得瓜種豆得豆”，農民也要辛勤的開始播種，然而我家也不類外，我放假回來幫家里干農活，跟著我媽媽頂著烈日炎炎的太陽在田地里面撒插秧需要用到的秧苗。

　　轉眼已過幾個禮拜，當初播種的秧苗已經開始可以用來插秧了，當天中午我跟我媽媽還有妹妹把一個五分的大田插完了，由于太陽太大了所以把這個田插完我們就一起回家了。

　　假期將至，我跟我妹妹都要返校了，留下我媽媽一人在家插秧，還好耕種的田地不多，等我們再次回來的時候，由于人員缺少，我媽媽說田地長滿了雜草，明天一早我跟我妹妹就去把雜草清除了一點，當時我在想為什么秧苗長的大小不一呢，不經想起曹植說過了一話“本是同根生，相煎何太急”。對啊，都是一樣的成長何必過于著急呢。

　　如果沒有天氣預報，我們怎么知道今天會不會下雨呢，如果沒有辛勞耕種的農民，怎么會有“魚米之鄉”的稱號呢，如果沒有雜草何以襯托出秧苗的茁壯呢。

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