敘事的作文6篇(薦)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的敘事的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事的作文 篇1

　　夏季中的雨季——六月，悄然而至，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)在玻璃窗上綻放出水花，留下痕跡，雨，融化了窗外的一切，水墨畫的風(fēng)格就在外面的世界洗卷萬(wàn)物，而門前的那棵紫荊樹帶著花苞的問候陸續(xù)盛開。

　　“好美呀。”外面的雨露連連共舞，我呢，在書海中仰泳，一邊看著窗外的美好舞曲，一邊浸泡著冰冷的海水，好累，好像休息一下，但一旦放松，就會(huì)沉入深海，萬(wàn)劫不復(fù)。是不是說的太嚴(yán)重了，可是對(duì)于畢業(yè)生來說，還不算夸張呢。我轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的鉛筆，思索著作文接下來的情節(jié)，但一點(diǎn)靈感都沒有。無奈。

　　我到書架那去找尋著作文本，結(jié)果，我找到了一份豐厚的大禮。“咦？那是什么？”那是一本與我從未謀面的薄薄的小本子，封面上的左下角印著一片楓葉，而在楓葉的旁邊寫著三個(gè)清秀的字：唐沫沫。這不是我們班學(xué)霸的本子嗎？一定是上次來我家時(shí)掉的。我的手忍不住翻閱一下她的隱私，雖然很對(duì)不起她。我翻開第一頁(yè)時(shí)，上面寫著幾個(gè)大字——考生攻略。好雷的名字。里面的內(nèi)容全是學(xué)習(xí)辦法，在此，我透露一點(diǎn)。

　　語(yǔ)文的掌握主要分為基礎(chǔ)、閱讀和作文�；�礎(chǔ)是課內(nèi)的知識(shí)掌握，含字、詞、句，段的書寫與背誦，字的書寫的兩大步驟為看、練，讀。看：在還未熟悉字體時(shí)，就應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)，這是看的精髓，一筆一劃，一提一勾，一撇一捺都應(yīng)該注意，改卷的老師總會(huì)為一點(diǎn)細(xì)節(jié)而津津計(jì)較。練：字的筆畫要牢記在心，也要加強(qiáng)練習(xí)，努力寫出秀氣的字體，每天練習(xí)十分鐘，練練幾篇故事或段落，不僅提高字體的美度，也對(duì)背誦有鞏固的作用。讀：每個(gè)字的讀音各有不同，多音字特別要小心，像這種多音字的掌握，有個(gè)技巧，列舉：?jiǎn)危╯han，姓）老師說，單（chan，匈奴首領(lǐng)）于只會(huì)騎馬，不會(huì)騎單（dan）車。詞的分類為課內(nèi)與課外，在看拼音寫詞中，一定要謹(jǐn)慎，看準(zhǔn)每個(gè)音標(biāo)哦，不然，后果自負(fù)，有時(shí)會(huì)考課外的積累，所以你一定要格外小心，列如：按要求寫詞語(yǔ)，一舉兩得，你要填帶數(shù)字的詞，就最好填數(shù)字在第一位和第二位的四字詞語(yǔ)，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一啦。再來，如果題目是填成語(yǔ)，不要掉陷阱，你要填有把握是成語(yǔ)的詞，不要讓不是成語(yǔ)的`四字詞為你失分呀。句段一般在課內(nèi)填空中，首先就要把必讀課文死記硬背，二來，不要被其所迷惑，像“一位漂亮的小姑娘，讓你填‘一位——小姑娘’”，小心呀，不要漏了‘的’，改卷老師很坑的，三來，便是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)了，考卷上回故意讓你填標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，背課文時(shí)，要留個(gè)心眼。

　　接下來就是狡猾多端的閱讀君，小學(xué)的閱讀理解一般是記敘文和寫景文。做記敘文時(shí)，一定要聯(lián)系上下文，寧可多寫，不可少寫，要思考周全，有些最好分點(diǎn)答題。寫景文不只是寫景，而是表達(dá)情感，所以答題時(shí)也要結(jié)合作者的思想。但有時(shí)候也會(huì)有說明文，小學(xué)的說明文答案都在文中，是不該扣分的；如果有“這個(gè)詞語(yǔ)能不能刪掉”類似的題目，首先答“不能刪掉”，然后答這個(gè)詞語(yǔ)的意思，在句子里的意思，如果刪去會(huì)變成什么意思，最后加上“所以不能刪去，這體現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。”

　　到來作文的環(huán)節(jié)，就有點(diǎn)難度了，前面的精力差不多用完，腦細(xì)胞都快死光了吧，但只要有技巧，什么事都會(huì)迎刃而解。作文在小學(xué)一直都是40分，一定要好好把握，習(xí)作題目分為命題作文和半命題作文，或自己擬題，如果是命題作文，就看一下寫作要求，要仔細(xì)，要透徹，要求上如果出現(xiàn)只寫一件事例，就要按照上面的作答，把握字?jǐn)?shù)的控制，而半命題和自擬，就危險(xiǎn)了，千萬(wàn)不要在題目上就輸?shù)袅�，特別要看清要求。而小學(xué)作文一般來講都是敘事和寫人多一些，要是考到書信，演講稿之類的就要提前提防格式要注意。改卷老師不會(huì)全篇都仔細(xì)看閱，主要看開頭和結(jié)尾，中間偶爾看一些好詞好句，所以，開頭和結(jié)尾要抓住重點(diǎn)，過程不要寫離題。推薦幾個(gè)寫作方法，開頭可用：開門見山式、引用式、故設(shè)懸念式、渲染氣氛式；過程可用：合理安排文章結(jié)構(gòu)、巧妙運(yùn)用敘述手法、用優(yōu)美語(yǔ)言表達(dá)心聲、恰當(dāng)安排寫作順序、展開豐富的想象；結(jié)尾可用：自然式、引用式、點(diǎn)題式、總結(jié)式、照應(yīng)式。還有，作文的字要寫得工整，得到書寫的兩分呦！記住一條宗旨：寫作得高分，題材是王道。

　　我傻眼了，真不愧是學(xué)霸，果然霸氣側(cè)漏呀。第二天，我把《考生攻略》還給唐沫沫。自己的筆記本里已經(jīng)偷偷寫了一份。

敘事的作文 篇2

　　陽(yáng)光透入片片樹葉，斑駁的光點(diǎn)匯聚成一張充滿溫暖的網(wǎng)。我在網(wǎng)中感受自然的恩賜，沭浴生命的陽(yáng)光——親情。——題記

　　進(jìn)初中以來，學(xué)習(xí)日益繁重，考試便成了家常便飯。一張張?jiān)嚲斫吁喽�至，一個(gè)個(gè)觸目驚心的成績(jī)映入眼簾。隨著知識(shí)的加深，困擾愈發(fā)增多，應(yīng)試的壓力也不斷加碼。那一天，我拖著疲憊的身軀走回家，家里沒人，我無奈地到我的房間做作業(yè)。一道道習(xí)題，一張張題紙，一個(gè)個(gè)符號(hào)和文字在筆下跳躍，滿眼的小蝌蚪，模糊了我的視線，我感到昏昏沉沉。

　　一陣熟悉的聲音傳來，一個(gè)熟悉的身影來到房門口，媽媽回來了。我沒有抬頭，但我感覺到媽媽在門口靜靜地呆了一會(huì)兒，又悄悄地離開了，應(yīng)該是去廚房準(zhǔn)備晚餐了吧。我低下頭，繼續(xù)做著那些令人生厭而又不得不完成的作業(yè)。

　　媽媽喚我吃晚飯了。餐桌上，擺了幾樣家常菜肴，說不上豐盛，但都可口，基本上是我喜歡的。媽媽把菜往我面前推了推，柔聲地說道：“多吃點(diǎn)菜，加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)，補(bǔ)補(bǔ)腦子�！辈妥琅�，除了吃飯，沒有沉重的話題。我主動(dòng)向媽媽述說一些有關(guān)學(xué)校里的事，媽媽認(rèn)真而平靜地傾聽我的述說，時(shí)而插上兩句。沒有對(duì)學(xué)習(xí)的絮叨，也沒有對(duì)成績(jī)的責(zé)難和追究，有的只是關(guān)心和體貼，彌漫著平和溫馨的氣氛。

　　充滿愛意的晚餐，驅(qū)散了我心中的煩惱。原本的煩惱猶如片片樹葉，竭力遮擋溫暖的陽(yáng)光，而親情的光芒卻能透過茂密的枝葉，編織成一張網(wǎng)，溫暖著樹下那顆困惑而煩惱的心。我注視著那張網(wǎng)，感受著那張網(wǎng)輻射下來的陽(yáng)光，腦海里又映出一個(gè)溫馨的畫面：爺爺在支持和鼓勵(lì)我閱讀古詩(shī)詞。我不是一個(gè)古典的女孩，但我卻很喜歡古詩(shī)的情趣，古詞的韻味，它使我在忙碌的學(xué)習(xí)生活之余享受中華民族傳統(tǒng)文化精髓的美妙。這除了古詩(shī)詞本身巨大的吸引力之外，爺爺對(duì)我的支持和鼓勵(lì)是分不開的。父親有力的支撐是一腔愛心，他和母親一起編織了一張溫暖的網(wǎng)，增強(qiáng)了我克服困難的勇氣，堅(jiān)定了我前進(jìn)的信心。

　　親情，是我生命中不可缺少的陽(yáng)光，它透過層層密密的樹葉，灑落我全身，讓我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，照耀著我前進(jìn)的旅程。

　　誰(shuí)來愛我。

　　這是多少和我處在同一時(shí)期的人們常掛在嘴邊的話呵，也是失戀的人和沒有家庭的人常掛在嘴邊的話呵。誰(shuí)來愛我，乍一聽，覺得說這話的人還蠻可憐的，值得我們投去同情的目光和安慰。也許吧，生活在這樣孤單的世界里，沒有色彩，灰白的記憶吞噬著自己，是值得得到人們的同情和憐憫的。

　　可是，只要你放眼望去，匆忙的城市速度和晝夜交替容不得我們停下邁開了的腳步。馬路上疾馳的小車，地底下飛奔的地鐵，天上轟隆而過的飛機(jī)，都在忙碌著，無暇思考誰(shuí)來愛它們，甚至連這樣的念頭都未曾有過。誰(shuí)來愛我，在這座城市里顯得多么的幼稚，這里是創(chuàng)造財(cái)富的殿堂，這里的兒女私情總像是過眼云煙。

　　山頂上，高飛翱翔的風(fēng)箏在說：誰(shuí)來愛我呢？親愛的天空。我被這長(zhǎng)長(zhǎng)的線束縛著，拼命掙扎卻也無法逃脫人類對(duì)我的擺布我害怕在高空中缺氧的感覺，我討厭看見人類望著我被扯得傷痕累累，卻在拍手叫好，他們根本不明白有時(shí)侯我不愿高飛，寧愿被遺忘在某個(gè)角落。誰(shuí)來愛我，也許不需要答案，只希望別再傷害我可憐的軀殼。

　　別苑里，小狗趴在門口，望著路燈投射進(jìn)來的光芒，對(duì)著門口說：門呵，誰(shuí)來愛我呢？我日夜與你為伴，在這里任勞任怨地供人類使喚，可是人類非但沒有疼我，還動(dòng)不動(dòng)就送我一腳，或者忘記我也會(huì)餓肚子。上次，你被小偷撬開了，主人的財(cái)物被一掃而光，他們就只會(huì)拿我當(dāng)出氣筒，現(xiàn)在還用鐵鏈把我拴在這里。其實(shí)他們不知道，在看到他們進(jìn)來之后，我就沖上去咬了其中一個(gè)，可是我勢(shì)單力薄，他們用刀，發(fā)著寒光的刀刺進(jìn)我的腳，讓我動(dòng)彈不得，我是看著他們露出猙獰的笑走的。知道嗎？我需要你們的一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)和疼愛。

　　誰(shuí)來愛我，是我們很多人掛在嘴邊的話，然而，愛已經(jīng)在人們忙碌，追求物質(zhì)生活中逐漸消失，人與人之間的`距離拉得更遠(yuǎn)了。

　　落葉——樹葉撒下的雨滴，既已落下，何須再?gòu)澭�拾起；與其肩負(fù)苦澀回憶，不如走向明天，沐浴春雨。既然我們努力付出過，又何須介懷是否有回報(bào)呢？拾起曾經(jīng)破碎的心情，愛自己，也愛別人，那么誰(shuí)來愛我都顯得不那么重要了。

　　窗外的喜鵲在聲聲呼喚自己的兒女速速歸巢，殘陽(yáng)透過玻璃窗射進(jìn)教室，你怎么還不回家呢？哎，只因?yàn)槲疑铣跞�了�?/p>

　　教室里失去了往日的歡聲笑語(yǔ)，空氣仿佛凝結(jié)了一般，老師們呢，不再帶我們?nèi)ソ加�，而是�?zhēng)著給我們補(bǔ)課，刻印，購(gòu)買大量的學(xué)習(xí)資料。往日里溪水般的友誼在學(xué)習(xí)的炙熱中蒸發(fā)，蒸發(fā)成霧一樣的夢(mèng)。

　　不知道從何時(shí)起，餐桌上那一杯杯的牛奶，讓我有一種莫名的恐懼感，可是卻又不得不一杯杯的餓往下灌，但并沒有因此而感到精力充匯。父母那一遍遍的叮囑，訓(xùn)誡讓我有一種不可名狀的餓壓抑感，壓得我喘不過起來，為此，我一遍又一遍的告訴自己：“要努力學(xué)習(xí)，必須考上重點(diǎn)高中�！笨沙煽�(jī)卻一直停滯不前。

　　別了，那充滿笑聲的踏青遠(yuǎn)足，別了，我可愛的畫架，別了，我的餓流行歌曲，告訴三毛我不能陪她去沙漠探險(xiǎn)遠(yuǎn)足。

　　于是，我不停的寫，不停的算，不停的想。

　　于是，教室――食堂――寢室著三點(diǎn)一線成了我不變的生活機(jī)械程序。

　　于是，桌上的餓參考資料越堆越高，書包里的習(xí)題越來越多，我只好日以繼夜。

　　不只從何時(shí)起，鼻梁上已架上了一層“人造眼睛”擋住了我窗外的視線，窗外的世界一定很美很美，但她暫時(shí)不屬于我，因?yàn)槲疑铣跞�了�?/p>

敘事的作文 篇3

　　童年，苦辣酸甜盡在其中，使我最苦惱的，很長(zhǎng)時(shí)間也難以打敗的攔路虎，就要數(shù)拼音了，但它也是我堅(jiān)持不懈的精神最好的體現(xiàn)了。就是因?yàn)橛贸种�以恒的精神和刻苦�?xùn)練打敗了它，才使我相信，堅(jiān)持有多么重要。

　　拼音，是學(xué)好語(yǔ)文的必須之處，可是，由于我幼兒園的基礎(chǔ)不是很好，拼音更是差，幾乎是越過去，沒有學(xué)。上學(xué)后，首先講的就是拼音，好不容易記住了全部?jī)?nèi)容，但有英語(yǔ)字母這么一混，我以前的努力算是全白費(fèi)了。我開始以為，拼音只是本學(xué)期學(xué)，本學(xué)期考，只要這學(xué)期結(jié)束，拼音就不會(huì)再來騷擾我了，我就可以高枕無憂。但是，拼音就像語(yǔ)文的“隨從”一樣，只要有語(yǔ)文考試，它就會(huì)出來露幾臉。這可使我在期中、期末考試中吃了不少虧。我發(fā)覺，我要是不把拼音弄明白了，我的成績(jī)也提高不了多少。所以，我決定執(zhí)行“拼音魔鬼訓(xùn)練”。我每天都會(huì)做好幾張專門訓(xùn)練看拼音寫漢字的卷子。起初，我每做一張卷子都要好長(zhǎng)時(shí)間，而且質(zhì)量也不是很高。后來，做著做著，不但速度提升了，而且質(zhì)量提高了不少�？墒�，麻煩又來了。由于馬上就要期末考試了，進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段，所以，作業(yè)量增加了很多。每每做完家庭作業(yè)和家長(zhǎng)布置的習(xí)題都以至深夜。但我仍堅(jiān)持不懈，沒有一天落下了“魔鬼訓(xùn)練”。

　　終于，我這種堅(jiān)持沒有白費(fèi)，在期末考試中看拼音寫漢字竟然一個(gè)也沒錯(cuò)，成績(jī)提升了好多，也就是這區(qū)區(qū)幾分，使我名列前茅，一躍進(jìn)入班級(jí)的前十名。

　　成長(zhǎng)中有喜有淚，有哭有笑。這段由持之以恒的'精神澆灌出的成功果實(shí)使我更加堅(jiān)信：成功必須要有持之以恒的精神。

敘事的作文 篇4

　　在主人的廚房里有一大堆新鮮蔬菜。

　　在一個(gè)悄無聲息的夜晚。聽，從廚房里傳來喧鬧聲。原來那些蔬菜在議論紛紛。黃瓜最先發(fā)話了，它昂起頭，不滿地說：“你們這些蔬菜，一點(diǎn)兒也不好吃，還是我最合小朋友的胃口了。主人經(jīng)常把我切成一小片，一小片的，專門用來給小朋友涼拌黃瓜吃”。聽了黃瓜的話，青菜反對(duì)了，用手指著黃瓜，大聲嚷嚷道：“黃瓜，你這就不對(duì)了，主人也經(jīng)常把我燒湯喝，最營(yíng)養(yǎng)了�！边�有肉，蔥，香菇……都發(fā)話了，只有洋蔥默不作聲。就在這時(shí)，一只大老鼠出現(xiàn)了，賊頭賊腦地對(duì)蔬菜們說：“我和你們交個(gè)朋友吧!”“啊!你這只惡心的臟老鼠快滾開!”“你們?cè)僮屛覞L，我就吃掉你們!”大老鼠說：“哈哈，這么多蔬菜，可以讓我大飽口福了!”老鼠奸笑起來。聽到了老鼠的奸笑，蔬菜們尖叫起來。剛才

　　自信滿滿的黃瓜，那神氣樣早就消失得無影無蹤了。黃瓜的'雙腿顫抖著。而青菜吧，已經(jīng)全身發(fā)麻，連冷汗都流出來了。心想：希望老鼠別聽到我剛才說的話，我可不想被吃掉。沉默不語(yǔ)的洋蔥就在這時(shí)發(fā)話了：“大老鼠，你吃了我吧，我很好吃的�！薄肮�哈，難得有一個(gè)自愿的!”大老鼠搓了搓手，舔舔嘴，口水都要流出來了。說完大老鼠一下子撲了上去，咬了一口。頓時(shí)汁水四濺，濺到了大老鼠的眼睛里。洋蔥忍著疼痛，咬緊牙關(guān)。大老鼠難受得哇哇直叫，叫聲引來了主人，主人把它打死了。

　　蔬菜們都在夸洋蔥：“洋蔥，你真是太棒了，救了我們的命!”

敘事的作文 篇5

　　小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照是誰(shuí)唱得這么動(dòng)聽？哈哈，當(dāng)然是我嘍，我可是家庭里出了名的小黃鶯。

　　告訴你，你還別不信，讓我來舉幾個(gè)例子吧！

　　從小嗓子好的我常常被別人夸：有一次，外婆和四婕婆來到我家，我便說：您們倆個(gè)坐好了，我給您們唱一首《給我的快樂》。她們說：好呀！好呀！我拿起麥克風(fēng)，站在舞臺(tái)——茶幾上唱起了歌：空氣那么新鮮，家人在我身邊，感覺勝過了環(huán)游全世界。美夢(mèng)雖要實(shí)現(xiàn)，也要抽點(diǎn)時(shí)間，陪你們聊天外婆和四婕婆都不約而同地站起來，拍手叫好。媽媽也聞場(chǎng)而來，見我在唱歌，也坐下來聽著。三人聽得如癡如醉，神采飛揚(yáng)，簡(jiǎn)直把煩惱都拋到腦后了。見她們這樣我唱得更起勁、更動(dòng)聽了，不知不覺一首歌就唱完了：謝謝大家，謝謝！這時(shí)，三人異口同聲地說：唱得太好了，就像原唱一樣！聽了這句話我心里比吃了蜜還甜。

　　不僅僅在家里這樣，在班級(jí)里我也是個(gè)小明星。六·一兒童節(jié)的時(shí)候，班級(jí)里面舉行了六·一晚會(huì)。我和小工，小間給大家唱了一首TFBOYS的《寵愛》，我是扮演王源的，所以是我先唱：小小的年紀(jì)還不懂什么是愛，卻被你甜甜的`笑給打敗剛唱完這句，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，為我們的節(jié)日增添了一份光彩�；氐阶�位上，我同桌就崇拜地說：哇，牛，我身邊就坐著王源咧！我偷偷一笑，又接著看別的同學(xué)的表演了。

　　小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照我又在唱歌了。

敘事的作文 篇6

　　親情是一杯奶茶，在人生漫長(zhǎng)的旅途中，為你送去甜蜜。親情是一縷明媚燦爛的陽(yáng)光，在人生艱難的攀登中，為你送來光明和溫暖。親情是一眼汩汩流淌的清泉，在你干渴難耐之時(shí)，給你帶來清涼和舒爽。親情是愿意在冰天雪地里等著你的到來。親情是一只薄薄的紅得耀眼的紅包……

　　記得那年過春節(jié)，我們?nèi)ド缴系哪棠碳疫^大年，但不巧半路上卻下起了鵝毛大雪，那潔白的雪花落在那依舊蔥綠的竹林里。我們的車沿著盤山公路，像走進(jìn)了“世外竹林”。山林靜寂而又熱鬧著，雪靜靜地下著，靜靜的，靜靜的，一切都像睡著了。但盤山公路旁的小山村卻燈火通明，殺雞宰羊，熱鬧非凡，大聲嚷嚷著寧波老話。那明亮的燈光映著潔白的雪別有一番滋味，讓我有著歸心似箭地感覺，真想立馬見到奶奶。車子平緩的駛進(jìn)小村莊，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見冰天雪地里站著一位老人，渺小的身影一動(dòng)不動(dòng)，就這樣默默注視著每一輛汽車，每一個(gè)走進(jìn)村莊的人。沒過一會(huì)那個(gè)渺小的身影突然使勁的向我招手。啊，那是我的奶奶，我還沒下車就大喊著：“奶奶！”奶奶微笑的向我招手。我下了車，就飛奔過去，奶奶和藹的抱住我。我發(fā)現(xiàn)奶奶站在雪地里等了太久，手凍的發(fā)紫，花白的頭發(fā)上落了點(diǎn)點(diǎn)雪花，顯得頭發(fā)更蒼白了，襯托著奶奶和藹的笑容，臉上的皺紋更加深了，歲月的痕跡不知不覺爬上了眉頭，衣服上的雪花更是厚厚的一層。我有些愣住了，路上因?yàn)槎萝�，晚來了四個(gè)小時(shí)，不會(huì)奶奶一直在等我們吧？但對(duì)奶奶來說，這可能是一年中最開心的時(shí)刻，因?yàn)橐患胰丝偹銏F(tuán)圓了。不知不覺眼角有些紅，但眼睛早就不好的奶奶肯定不會(huì)發(fā)現(xiàn)，也許在她心里我永遠(yuǎn)是一個(gè)愛笑的小姑娘，是一個(gè)還沒長(zhǎng)大的小屁孩吧。

　　奶奶牽過我的手，我不由感覺到奶奶真冷啊，冰冷的手透過了我的心。走進(jìn)屋子，總算覺得一陣暖和， 原來奶奶早就升起了火爐。爸爸和媽媽走進(jìn)廚房準(zhǔn)備年夜飯，奶奶好不容易騰出手，卻偷偷地把我叫到房間，塞給我一個(gè)大大的紅包。蒼老的煤炭色手，配著紅得嬌艷的壓歲包，卻深深的刺傷了我的眼睛，這個(gè)紅包雖然輕，但拿在手上卻像壓了幾塊大石頭的.沉重，淚珠在我眼眶里打轉(zhuǎn)卻流進(jìn)了我的心里。“滴答，滴答”淚水淌進(jìn)心里，這不像涓涓細(xì)流，而是千年雪山頂峰上融化的那簇雪片的水珠，我在心里想：奶奶這雙手為了這幾張壓歲錢糟了多大的罪呀。我拿著紅包想塞回奶奶手上，顫顫地說，“奶奶，我不要�！蹦棠堂碱^微微一皺，說：“奶奶現(xiàn)在還能干得動(dòng)，這是奶奶的一點(diǎn)心意，拿著�！闭f完便把紅包再次塞進(jìn)我的大衣口袋里，便出去忙活了。奶奶的話看似平淡無味，但在我心里卻已狂涌起萬(wàn)朵浪花。我的口袋里頓時(shí)覺得千斤重，這是奶奶平常干活的辛苦錢，我哪能收的這么輕松，想還給奶奶卻又怕傷了奶奶的心。我打心底里對(duì)自己說，我一定不辜負(fù)奶奶對(duì)我的愛。

　　時(shí)間模糊了奶奶的身影，揉皺了鮮艷的紅包，也沖淡了淚水，卻沖不掉奶奶對(duì)我的愛。

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