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記敘文作文400字匯編八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的記敘文作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記敘文作文400字 篇1
天空依舊蔚藍(lán),遠(yuǎn)山依舊爽朗。踏著羊腸小道,按捺不住滿溢的思念之情,加快了腳步……哦,我日夜思念的慈母,一定在焦急地倚門而望……
母愛,又何止會(huì)在短暫的分別后凸顯,當(dāng)記憶中的涓涓細(xì)流靜靜淌過,我發(fā)現(xiàn),原來它一直與我相隨。
小時(shí)候,母親是那溫馨的小屋——
我靜靜地坐在小屋內(nèi),小腦袋不時(shí)向窗外探望著。每天的此時(shí),媽媽總會(huì)那樣神奇的出現(xiàn)。腳步聲!我驚喜地跑到門前。“吱——”門被輕輕推開,門外是那熟悉的身影。雖然夜色已深,我卻感覺到那身影帶著光亮,帶著溫暖。“我回來嘍——”媽媽快步向我走來,微笑著,輕輕蹲下,緊緊摟住我。“肚子餓了沒?”“冷不冷?”“一個(gè)人在家想媽媽嗎?”“……”媽媽的雙眸中充滿無盡的擔(dān)憂與心疼。
溫馨的小屋內(nèi),無盡的母愛在蕩漾。
后來啊,母愛是那雙拭淚的手——
我拒絕一切光亮,關(guān)掉所有的燈,獨(dú)自忍受著考試失利的心痛……“啪”,燈照亮了眼前的試卷,我又一次看到了那刺目的分?jǐn)?shù)。于是,再也無法忍耐,我放聲大哭。淚眼朦朧中,媽媽的身影悄然走近,伴我而坐。抬頭,哦,媽媽的眼眸中分明滿含著他疼惜……“媽媽——”我更加心痛。突然,一雙印記著勞累的手慢慢伸向我。瞬間,我的`臉好溫暖。媽媽的手指輕輕在我的眼角滑過,帶走那已變冷的淚水,帶來了那滿是鼓勵(lì)的話語:“從頭再來,哭泣不屬于你,要贏得微笑,媽媽相信你!”
那雙手,總在黯淡的日子里為我擦亮心情。
記敘文作文400字 篇2
寂靜的夜,涼風(fēng)蕭瑟。灰蒙的月,黯淡無光,猶如一也扁舟在浩瀚的夜,緩緩前行。我心惆悵,遙望此景,又感隱隱作痛,無奈間,仰天長(zhǎng)嘯。
如果歲月可以重來,我要在星期五那天定格,那是個(gè)特別的日子。我們本應(yīng)該是為周末的到來而滿心歡喜的孩子,但我們滿心歡喜迎來音樂課,同時(shí)也是這周的最后一節(jié)課時(shí),卻得到了一個(gè)令人震驚的消息——魏老師要去師大教書了!霎間,只感天灰、海嘯、蟲鳴、心碎。如一顆定時(shí)炸彈潛伏在我身邊,無邊接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
“也許……我們以后都不會(huì)再相見了,但……這是我最后的`一節(jié)課,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了……僅僅只剩下那幾十分鐘,魏老師雖然和你們相處的時(shí)間不多,但……你們班確是我印象最深刻的一個(gè)班級(jí),和別的班都與眾不同。呃……”魏老師告訴我們這個(gè)消息后,顯得有些哽咽了,我發(fā)現(xiàn)她的眼角微微濕潤(rùn),我看見了那個(gè)有些脆弱的她,同樣經(jīng)不起分離之痛。
“Seeyousometime。”魏老師說完這句便匆匆的離別了。
離別是那么突然,令我們一點(diǎn)準(zhǔn)備也沒有。此時(shí),看著她漸漸模糊的身影,我想起了她平日里對(duì)我們的好,無所拘泥,談笑風(fēng)生。眼前一模糊,兩行熱淚在幽深的眼眶中直打轉(zhuǎn)。
心中涌起千言萬語,可是,一切都太晚了,什么都沒有了,只有窗外那刺骨的寒風(fēng)不盡的咆哮……
記敘文作文400字 篇3
我們班有許多有趣的事情,每件事都讓我們開懷大笑。
上科學(xué)課的時(shí)候,老師給我們布置完背誦任務(wù),就出去了,教室里頓時(shí)炸開了鍋,這不是背頌聲,而是是打鬧聲。不知玩了多久,只聽有人喊了一聲:“老師來了”。教室里立刻由打鬧聲變成了背誦聲。老師走進(jìn)來瞅了一眼,笑了笑,好像很滿意的樣子,又去辦公室了,真不知道剛才教室里有什么告人的秘密。
老師一走,教室里就又熱鬧起來了:有的在看書,有的在說話,有的在打架……。這樣反反復(fù)復(fù)幾次。老師又一次來時(shí),居然不走了,大家都只好愁眉苦臉的背誦起來。看見這場(chǎng)面,我不由得笑出聲來,
不僅班里的事有趣,我的同桌也讓我哭笑不得。
這天早晨,老師讓檢查晚上到底有沒有修改日記。我看見了同桌的`日記本,就拿過去看了一下:“哇!”。我叫了起來。原來,他的文章一個(gè)字也沒修改,全是老師修改的。我立馬說道:“孫敬之,你沒修改日記,扣分!”他聽了一直說:“我修改了”。我也把日記本打開給他看,沒想到,他卻邊看邊說:“我修改了,我修改了。”讓我們哭笑不得,只好哄著他說:“好了好了,你修改了,你修改了。”
我們班是一個(gè)快樂的班級(jí)。
記敘文作文400字 篇4
一個(gè)陽光明媚的早晨,我和往常一樣來學(xué)校上小記者。“刷刷刷”恬薇在黑板上了幾個(gè)大字:今天,老師讓同學(xué)們玩一個(gè)游戲。先讓同學(xué)們排好隊(duì),要求排頭的同學(xué)撿起地上的鑰匙,從隊(duì)首傳到隊(duì)尾,規(guī)則是要按順序傳,且每個(gè)人都要碰到鑰匙……最后只用0.5秒。吳老師審視了一下黑板,覺得0.5秒太不可思議了,所以把0.5秒該成了1秒。我心里想:1秒,還是太快了吧,可能嗎?大家也議論紛紛,都覺得不可能。在我們的議論聲中,老師用響亮的聲音說:“我們分為兩隊(duì),一個(gè)紅隊(duì),一個(gè)藍(lán)隊(duì),四五組藍(lán)隊(duì),一二三組紅隊(duì)。”
剛開始,我們都在思考怎樣才能辦到0.5秒之內(nèi)讓每個(gè)人都能碰到鑰匙。起初,我們每個(gè)人都在冥思苦想,腦海里只有一個(gè)辦法就是一個(gè)人手拿鑰匙,其他人伸出手,那個(gè)手拿鑰匙的同學(xué),飛快地從同學(xué)身邊跑過,并讓鑰匙碰到每一個(gè)同學(xué)的手。這個(gè)方法受到大家的一致認(rèn)同后實(shí)施。我們排成一縱隊(duì),伸出左手,掌心向上,慧聰拿著鑰匙,以風(fēng)一般的'速度從我們身邊跑過。鑰匙輕輕掠過我們的掌心發(fā)出清脆的聲音。計(jì)劃實(shí)施得很成功,可也用了2.13秒,這個(gè)成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了,但距離0.5秒還很遠(yuǎn)。所以我們又陷入了沉思……
我們又?jǐn)D成了一團(tuán),開始討論。張翊彬手舞足蹈,講述著他的方案,他隨手出一串鑰匙,,又伸出一只手指頭,說:“我們可以把鑰匙放在中間,老師一喊開始,我們就碰一下鑰匙,不用1秒就好了。”
記敘文作文400字 篇5
我喜歡晨讀,尤其喜歡晨讀時(shí)老師讀的那些故事。
新學(xué)期開始了。清晨,當(dāng)我們朝氣蓬勃的走進(jìn)校園,豐富而愉快的校園生活就開始了。坐在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們懷著熱切的心情,開始上大家都喜歡的晨讀。朗朗的讀書聲在校園里回蕩,同學(xué)們無不陶醉在自己悅耳的晨讀聲中。當(dāng)我們的讀書聲停下時(shí),我趕緊抬頭望著老師,望著老師手里的書,急切地想:今天會(huì)講哪本書,講什么故事?當(dāng)老師讀故事的名字時(shí),我的內(nèi)心有點(diǎn)小小的激動(dòng):《當(dāng)一塊石頭有了愿望》,好奇怪的名字,我喜歡。
和我想的'一樣,這的確是個(gè)好聽的故事,一個(gè)郵遞員被一塊石頭絆倒了,他沒有扔掉,而是開始收集石頭,想要建一座城堡。所有人都笑話他。二十年后,郵遞員建成了許多式樣的城堡,許多人慕名前去參觀,連畢加索都去參觀了他的城堡。就這樣,郵遞員給了石頭一個(gè)愿望,石頭幫郵遞員實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
一個(gè)動(dòng)聽的故事,讓我知道了有愿望是多么重要,因?yàn)橛性竿蜁?huì)有奇跡。晨讀雖然結(jié)束了,可晨讀的故事教會(huì)許多我人生的道理,并且?guī)Ыo我一天的好心情。
于是,我又期待下一次晨讀,下一個(gè)晨讀的故事。
記敘文作文400字 篇6
在我們的身邊,都會(huì)有為我們留下非常深刻的印象的人。而我當(dāng)然也不例外。不過我最印象深刻的人,不是我的父母,不是我的親人,而是我們班的班長(zhǎng)。
她總是身穿一套時(shí)髦的衣服,身材苗條,扎著一個(gè)馬尾,一個(gè)瓜子臉,兩道細(xì)長(zhǎng)的柳眉,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神。他笑起來的聲音,真是清脆、婉轉(zhuǎn),仿佛是美妙的歌聲,令人陶醉。說起他的歌聲,真是好聽的不知怎么形容。他動(dòng)腦筋時(shí),眼睛注視前方,咬緊下嘴唇,知道想出辦法來,兩眼放出興奮的光芒,瓜子臉上綻開了兩朵“小花”,一條馬尾一甩一甩的,仿佛在歡笑。
她的學(xué)習(xí)特別好,也是老師的得力助手,咱們班的`頂梁柱。但他最大的特點(diǎn)就是非常“重義”。每次我們女生犯了什么錯(cuò),他就說:“老是吵我們的話,大不了,我一個(gè)人頂著,不會(huì)讓大家受累的!”果然,老師知道事后,問了是誰干的,她把桌子一拍,站起來說:“是我!”而且,她也非常愛收拾尷尬的局面。我們班的人大部分都非常愛面子,有一次,一位女同學(xué)沒有臺(tái)階下,他為三言兩語就擺平了!
這就是我們班的班長(zhǎng),王佳綺。在學(xué)習(xí)中是我們的好榜樣,在生活中,是我的好朋友。我非常高興和她做朋友!
記敘文作文400字 篇7
農(nóng)歷大年三十,新的一年即將來到。家家戶戶合家團(tuán)圓,我們家也不例外。
今天,許多親戚朋友來我家春節(jié)過年了。一見客人來了,老媽子便擺出了早已準(zhǔn)備好的零食和瓜子等食物來招待客人們,我則有禮貌的向客人們問新年好,客人們?cè)诳蛷d一邊看電視,一邊吃各種各樣的食品。房子里十分熱鬧充滿了春節(jié)過年的氣息。
吃中飯了,大家圍坐成一桌,熱熱鬧鬧地吃了起來。菜十分豐盛有香噴噴的紅燒肉有味香肉嫩的紅燒魚,有自己種的大白菜,有細(xì)長(zhǎng)的魷魚絲,還有那金黃誘人的南瓜餅……一家人坐在一起有說有笑,吃的我肚皮都快撐破了。大家都夸老媽子的手藝好。老媽子的臉頓時(shí)變得像桃子一樣紅。
吃完中飯大人們有的.打牌,有的打羽毛球。小孩有的看電視,有的玩游戲。大家都不亦樂乎!
晚餐后,客人們都回家了。剩下我們一家人看春晚,聽著美妙的音樂。與家人聊天說笑真好!不知不覺中快到0:00了,我們一起隨著主持人倒計(jì)時(shí):10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!新年的鐘聲敲響了。我們來到空地上放鞭炮。
啊,春節(jié)過年真好!真希望天天都是春節(jié)過年。
記敘文作文400字 篇8
寒假已經(jīng)過去了,在寒假里最有意義的一天就是初四啦!先不告訴你為什么,看完后就自然會(huì)懂的。
好無聊呀,哥哥和爸爸又在看籃球。由于沒事干所有人都在看籃球,這籃球賽到底有什么好看呀?“去花園里進(jìn)行一場(chǎng)“羽毛球爭(zhēng)霸賽”,怎么樣?”“好哇!”那些球迷們居然會(huì)放下球賽來參加真有點(diǎn)不可思議。
一來到花園激烈的比賽便拉開序幕。我的'第一個(gè)對(duì)手是媽媽,媽媽的球技不算非常高。剛開始我有一點(diǎn)輕敵,可是打了幾個(gè)球才知道不能太輕敵,因?yàn)閶寢尩那蛳耖L(zhǎng)了眼睛,非常多次打到我身上,讓我措手不及。在中場(chǎng)休息時(shí),我趕快總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)。
下半場(chǎng)開始時(shí),媽媽比我多3分,我緊張得手心里直冒冷汗而媽媽的臉上洋溢著勝利者的微笑。為了贏回那三分,我又是挑球又是斜球,跑得我滿頭大汗,總算把那⒊分贏回來了。離結(jié)束只有⒌分鐘了,在最后時(shí)刻,我的一個(gè)斜球擊敗了對(duì)手媽媽。
我高興得手舞足蹈,可是哥哥卻給我潑冷水說:“你笑起來的樣子非常難看噢!”“哼,我寧愿做難看的勝利者,也不原做好看的失敗者。”我“回敬”了他一句。可是第二個(gè)對(duì)手非常強(qiáng)——是自稱“家庭球類冠軍”的爸爸。果真不出我的意料,我成了失敗者。是被爸爸的拿手好戲————“扣球”給打敗的。成了失敗者當(dāng)然只有看的份嘍,我一邊看一邊琢磨誰會(huì)成冠軍。呵,又不出我的意料——爸爸成了冠軍。
怎么樣初四是非常有意義的吧,既讓球技提高了,又鍛煉了身體。
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