【精】考試前后作文10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的考試前后作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

考試前后作文1

　　咦！怎么教室里鴉雀無聲，靜得連一點(diǎn)聲音都沒有？當(dāng)我正在感到懷疑時(shí)，便看見同學(xué)們居然都坐在位置上“苦讀”，我也馬上不敢松懈，趕緊放下書包，拿出課本來認(rèn)真讀書。

　　放學(xué)后，我一反常態(tài)的，馬上跑上樓去讀書，連外面小朋友們?cè)谟螒虻穆曇舳加绊懖涣宋遥�我還是一氣呵成的把該念的.書給讀完。吃飯時(shí)，媽媽還不忘叮嚀我：“明天考試的時(shí)候要細(xì)心一點(diǎn)，記得寫完后還要檢查三次哦！”我也知道自己總是粗心大意，常常將該對(duì)的地方給寫錯(cuò)了！這一次，我絕對(duì)不能再犯了！

　　考試時(shí)，我很仔細(xì)的將題目一個(gè)字一個(gè)字的看過，細(xì)心的寫下答案；當(dāng)我遇到困難的問題時(shí)，我就開始坐立難安，但是我提醒自己千萬別緊張，一定要專心的想出答案，幸好，我都能夠一一的解出來了。

　　發(fā)成績(jī)時(shí)，我的心緊張得都快要跳出來了！等我一拿到老師改好的考卷時(shí)，我的心臟“噗通！噗通！”的聲音，我都聽得一清二楚，九十三、九十五、一百，隨著分?jǐn)?shù)的增加，我也比較安心了！但是我知道，自己想進(jìn)入前五名是無望了！沒想到老師當(dāng)老師宣布第四名時(shí)，我聽見了自己的名字在教室里響起，怎么可能！我又驚又喜，期待著趕快下課，回家告訴媽媽這個(gè)消息。

　　幸好，平時(shí)我就有溫習(xí)功課的習(xí)慣，不然我的成績(jī)不知道會(huì)是如何，所謂“一分耕耘，一分收獲。”所以下次月考，我也會(huì)像這次一樣，平時(shí)就要做好準(zhǔn)備，才能得到好成績(jī)。

考試前后作文2

　　考試之前

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到了小A滿是抱怨和憂慮的嘮叨，我知道我又一次要做一個(gè)絕對(duì)稱職的被人消遣的角色了。“我該怎么辦啊？就要考試了，我還什么也沒看呢。這下可要去后排坐了。“小A拉著我的衣襟對(duì)我說。也許她已經(jīng)習(xí)慣了這樣的說話方式，而我也習(xí)慣了這種拉鋸式的交談，盡管很有被拉散骨架的危險(xiǎn)。“那你想怎么樣啊？“我問到。但隨后我就后悔我說過的話了，因?yàn)樾�A已經(jīng)開始用舌頭撫弄著幾乎干裂的嘴唇。我知道我又一次難逃此劫。-上晚自習(xí)了，小A抱著一堆可口的零食坐在了教室的最后一排，無所忌憚的吃了起來，而我這個(gè)流血的病人只能看著她吃，這就是命吧。

　　考試之后

　　“我該怎么辦啊？什么也沒有答完啊，這下可死翹翹了。“小A幽靈一樣的'出現(xiàn)在我的身邊，手還不停地做著有規(guī)律的拍打動(dòng)作，至于拍打的對(duì)象當(dāng)然是本人的身體了，骨折的危險(xiǎn)都有啊。忍了，誰讓我是男孩子呢。“我了。嗎？“我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說。希望她能明白我的苦心啊！我靠，不會(huì)吧。只聽她回敬到“廢話，你是個(gè)LQ嘛。哈哈。“實(shí)際上誰自己清楚，而我卻是一個(gè)不把成績(jī)當(dāng)回事的人，所以也自然成了他們掠奪的對(duì)象。-三天后的今天，試卷發(fā)了下來，紅顏色的分?jǐn)?shù)只能說明我是怎樣的失敗，而小A卻似乎很驚訝不可思議的成績(jī)高得出乎她的意料，但小A還是不停地用埋怨的詞語(yǔ)來證明她不可一時(shí)的勢(shì)力。也許這是事實(shí)吧。我只有默認(rèn)，也少小A的頻繁的糾纏，她還能說什么呢？

考試前后作文3

　　再過幾天就要考試了，心里好緊張喔！每天就好像過著地獄般水深火熱的生活，被折磨得慘不忍睹，也好像被一顆大石頭壓著一樣，痛苦萬分。因?yàn)槊刻斐�了�?fù)習(xí)之外就是寫測(cè)評(píng)試卷，要不然就是去補(bǔ)習(xí)班加強(qiáng)，連休息的時(shí)間都沒有。不過俗話說：“時(shí)間就是金錢。”雖然很痛苦，但我還是想好好把握剩下的幾天，抓緊復(fù)習(xí)考試科目，期待有好成績(jī)。

　　月考的日子終于來到，“鐺！鐺！鐺！”無情的鐘聲響起，老師拿著考卷走進(jìn)教室，我如臨大敵般緊張萬分，甚至于不放過最后一秒鐘，直到老師開始發(fā)考卷，才無奈地收起課本。拿到考卷那一剎那，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的看著每一道題目，發(fā)現(xiàn)教室里面鴉雀無聲，只剩下沙沙的筆聲，大家都跟我一樣正在努力奮戰(zhàn)，希望有好的成績(jī)。 “剩下幾分鐘，大家快檢查考卷。”耳邊傳來老師的叮嚀聲音，這時(shí)我不斷的檢查，生怕有錯(cuò)誤，等到鐘響了才罷休。

　　考試終于結(jié)束了。接下來，最緊張的就是發(fā)考卷的`時(shí)刻。因?yàn)槲移綍r(shí)都有預(yù)習(xí)，加上考前也有沖刺，所以并不是很悲觀。當(dāng)我拿到考卷，看到左上角斗大的分?jǐn)?shù)時(shí)，心情雀躍不已。雖然沒有前三名，但是卻進(jìn)步很多。所謂“一分耕耘，一分收獲。”正因?yàn)榭记暗呐�力，所以歡喜收成了。

考試前后作文4

　　“要考試?yán)玻〈蠹亿s快進(jìn)來！”山羊老師召集同學(xué)們趕快進(jìn)入考場(chǎng)。

　　“耶！我最喜歡考試了！考了一百分媽媽會(huì)給我買美麗的衣裳；爸爸會(huì)給我買可愛的洋娃娃；姥爺會(huì)給我好多好多動(dòng)物幣（相當(dāng)于人民幣）……”想到這兒，學(xué)習(xí)委員小白兔不禁咯咯地笑了起來。

　　也有一部分同學(xué)很慌張：“呀，糟了，我昨天回家沒復(fù)習(xí)！怎么辦？怎么辦？”只好臨時(shí)抱佛腳，拿著動(dòng)物綜合教育課本（一本集語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)等眾多學(xué)科為一體的書）猛背。

　　而狐貍同學(xué)雖然昨天也沒有復(fù)習(xí)，但他絲毫沒有半點(diǎn)慌亂的神色，原來他抱有另外一種想法：“反正我同學(xué)小白兔是學(xué)習(xí)委員，那還怕什么？抄唄！”

　　大家?guī)е�不同的態(tài)度走進(jìn)了考場(chǎng)。

　　一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……

　　“時(shí)間到！”山羊老師喊道，同學(xué)們只好將試卷交給老師。

　　第二天，山羊老師開始報(bào)考試成績(jī)了，“小白兔，100分；小花貓，98分……小狐貍，0分。”

　　小狐貍感到很奇怪：“小白兔都考一百分，我抄她的應(yīng)該也得100分的'呀，怎么會(huì)是0分呢？”

　　第一節(jié)課后，小狐貍被老師叫到辦公室。山羊老師怒氣沖沖地說：“小狐貍，你怎么能作弊呢？”

　　小狐貍死不承認(rèn)：“我沒有！”

　　“好呀你，作了弊還不承認(rèn)！”老師生氣極了，“‘第一題山坡有草嗎’和第二題‘指南針是干什么用的，小兔答我知道×××……你怎么答我也知道×××……”

　　聽完此話，小狐貍慚愧地低下了頭。

考試前后作文5

　　今天，數(shù)學(xué)老師抱著一大疊試卷進(jìn)了教室。后排的同學(xué)看見了便開始祈禱：“上天保佑，不要考試，這是家庭作業(yè)。”可是上天好似不領(lǐng)情，老師宣布今天是正式的考試。“幸好我每天上課都認(rèn)真聽了。”我在心里暗暗竊喜。

　　開始考試了，我看了看四周的同學(xué)。有的看著試卷捂著臉，抓耳撓腮，無從下手，好像在為上課沒有認(rèn)真聽而懊悔不已。突然，我看見我的同桌拿起筆寫了幾個(gè)字，仔細(xì)一看，原來是在寫名字，成績(jī)好的'人就自信滿滿的開始答題。時(shí)間在筆尖流逝著，轉(zhuǎn)眼便到了收試卷時(shí)刻，只見老師面無表情地收走了試卷，那些沒寫完的人十分難過，竟嗷嗷大哭了起來。

　　第二天發(fā)試卷了，老師說：“現(xiàn)在發(fā)考優(yōu)的試卷！”我忐忑不安地想：我會(huì)不會(huì)考89分。“張萌，95。”張萌聽了高興得都呆住了，他得意洋洋地去講臺(tái)領(lǐng)試卷，正發(fā)呆的我突然聽見老師叫我的名字，“陳一茜，97分，”我高興地跳了起來，順勢(shì)得意洋洋地向張萌挑挑眉毛。

　　謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。繼續(xù)認(rèn)真聽課，爭(zhēng)取每一次都考出好成績(jī)。

考試前后作文6

　　十一月三、四日是我們的”期中考”，而這個(gè)日子就近在眼前，這緊張又不安的心情相信大家也曾體會(huì)過。

　　考試當(dāng)天，緊張又嚴(yán)肅的氣氛實(shí)在讓我不太習(xí)慣，看著大家拼命努力讀書的樣子，于是我也拿出課本讀了起來。考試時(shí)，我拿著筆小心翼翼的把答案寫上去，怕的 是，因?yàn)槲业拇中亩�讓考卷上的分�(jǐn)?shù)有所變動(dòng)，寫完考卷后，我仔細(xì)搜尋考卷上的答案，為了是希望我的答案能夠給我?guī)�來好分�(jǐn)?shù)。

　　下課了，本來緊張的氣氛，變回過去愉快輕松的樣子，我的心情也稍微放松了一些，回想剛剛那緊張的模樣，大家就好像被考試的枷鎖緊緊的'綁著，在下課鐘聲響的 ?x那，同學(xué)們個(gè)個(gè)心情都快樂起來，因?yàn)榻K于不用考試了，考試的壓力也咻─！一下子全都不見了。這對(duì)大家來說是件值得歡呼的事情，可是，相對(duì)的考試的成績(jī)即 將公布，大家同時(shí)膽顫心驚的等著考卷發(fā)下來。

　　拿到考卷后，大部分的人都 不太開心，我對(duì)于自己的成績(jī)不甚滿意，本來設(shè)想平均在九十五分以上，結(jié)果竟然九十四分，這就代表我不夠用心，有了這次經(jīng)驗(yàn)，未來我一定要更努力、更用心的學(xué)習(xí)！

考試前后作文7

　　考試的日子就快來臨，在之前幾天我就開始複習(xí)功課，希望能如愿以償?shù)拿�列前茅�?/p>

　　當(dāng)我磨拳擦掌準(zhǔn)備牛刀小試一下時(shí)，才發(fā)現(xiàn)考試的范圍比以前多很多，使我心亂如麻、后悔莫及，沒有早點(diǎn)未雨綢繆，因此只好向爸爸求救。沒想到爸爸聽了大發(fā)雷霆，罵我整天高枕無優(yōu)，想不勞而獲，我聽了真是如坐針氈、心驚膽顫，頓時(shí)不知所措，這真是我的因果報(bào)應(yīng)。爸爸不斷的'對(duì)我耳提面命，發(fā)揮他以前百發(fā)百中的考前大猜題，集中火力複習(xí)，把一天當(dāng)成兩天用，希望能出奇制勝、后來居上，他說他的要求不高、只要我成績(jī)馬馬虎虎，不要太難看即可。考試當(dāng)天，我的心情七上八下，不知道這幾天的努力會(huì)不會(huì)功虧一簀，所以我絞盡腦汁、步步為營(yíng)，希望能如愿以償?shù)目汲龊贸煽?jī)。考試卷發(fā)下來時(shí)，我破涕為笑了，成績(jī)還算差強(qiáng)人意啦。

　　有了前車之鑑，下次考試前，我一定先平時(shí)就準(zhǔn)備以防患為然，免得樂極生悲。我現(xiàn)在終于知道考試的意義了，原來是要評(píng)量我們求學(xué)的態(tài)度與學(xué)習(xí)表現(xiàn)，還可藉以瞭解自己應(yīng)加強(qiáng)的部分，其實(shí)考試沒有這麼可怕！

考試前后作文8

　　上個(gè)禮拜老師說快要考試了，要加緊練習(xí)喔!不要臨時(shí)抱佛腳。我一回到班里看到好多人

　　毫不在乎的一直聊天，全班鬧哄哄的吵死人了，吵到屋頂都要翻開來了!心里想這些人是不是已經(jīng)準(zhǔn)備好月考的功課呢?回到家里趕緊吃飯梳洗，急忙復(fù)習(xí)考卷和課本，直到“周公”來找我，才肯放下書本去睡覺。

　　終于可怕的月考日子來臨了，有些同學(xué)愁眉苦臉，有些同學(xué)卻一臉輕松樣的迎接它。下課大家都在教室里玩，當(dāng)沒事情一樣，終于可怕的上課鐘聲來了，我的心情緊張萬分，初三七班導(dǎo)師來監(jiān)考了，發(fā)下考卷，很多同學(xué)胸有成竹的寫起了考卷。寫完考卷，還沒下課，有些人已經(jīng)在玩起文具呢!或許他們考得不錯(cuò)吧?

　　雖然可怕的'考試結(jié)束了，可是我的心情像有個(gè)重重的石頭壓在我身上，心情很不好!我迫不及待想知道自己的成績(jī)，跟爸爸說這次月考恐怕不是很好，他回答我說:“努力就好，考完了煩惱也對(duì)成績(jī)沒有任何幫助。”讓我心情稍微好一些。老師發(fā)完考卷，我看了快要哭出來，我這次考得不理想，放學(xué)后，我回班里愁眉苦臉的告訴老師我的成績(jī)，老師說:“從哪里跌倒就從哪里爬起來”。

　　這次的月考讓我深刻體會(huì)到，平時(shí)不要整天只想著玩，每天至少?gòu)?fù)習(xí)功課一小時(shí)，而且“一分耕耘一分收獲。”只靠考前幾天拼命，無法考好成績(jī)，好險(xiǎn)有老師的鼓勵(lì)，讓我從可怕的世界里，重新活了過來。以后我一定會(huì)“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)”我也會(huì)抱著“勝不驕，敗不餒”的精神，期待下一次的月考有好的成績(jī)。

考試前后作文9

　　后天就要期末考試了，這幾天我天天泡在書里，認(rèn)真地復(fù)習(xí)著，背著……

　　“丁零零——”監(jiān)考老師抱著一疊試卷，大步流星地走進(jìn)了教室。試卷一發(fā)下來，我快速地瀏覽了一遍，還好，題目還簡(jiǎn)單。我心里想著，便奮筆疾書起來。幸好，今天的“攔路虎”都沒有過來阻攔我。我偷偷地瞟了一下周圍的同學(xué)，嘻嘻！原來攔路虎是去找我同桌的麻煩了，只見他的筆仿佛定住了，一動(dòng)不動(dòng)，還時(shí)不時(shí)地咬筆頭。我馬上把心神收了回來，我的作文已經(jīng)快寫完了，于是，我又開始寫試卷上的其它題目了。

　　時(shí)間一分一秒地過去，終于大功告成！正想偷偷伸個(gè)懶腰活動(dòng)一下筋骨時(shí)，突然瞥見左側(cè)的同學(xué)正在目不轉(zhuǎn)睛地“掃地雷”。我也靜下心，檢查了起來。咦，“燒飯”的“燒”字怎么能多一點(diǎn)呢？老師講過了多少遍呀，我還會(huì)寫錯(cuò)，真不應(yīng)該啊！啊？閱讀題里的一道劃線漏做了，真該死，我掐了一下自己。就這樣，我用火眼金睛萬分小心地檢查著……“時(shí)間還剩5分鐘，沒做好的同學(xué)要抓緊了，寫好了的同學(xué)趕快仔細(xì)地檢查一遍，準(zhǔn)備好交卷了。”耳邊響起老師的.提示。“丁零零——”交卷了，我終于松了一口氣。

　　下午兩節(jié)課過去了，分?jǐn)?shù)還沒下來，我的胸口像揣著一只小兔子一樣，怦怦地跳著，還不停地張望著老師的辦公室。“張紫嫣，98分，班級(jí)最高分。”最后一節(jié)課，老師把試卷發(fā)到了我的手上。望著鮮紅的“98”分，看著同學(xué)們向我投來的羨慕眼光，我的心里美美的！

考試前后作文10

　　在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中，經(jīng)歷過許多考試，每個(gè)人都知道，考試都十分緊張又十分擔(dān)心，怕自己會(huì)失力；考試后，有的人會(huì)十分快樂，有的人卻十分焦急。

　　有一次，我在考試之前的一個(gè)晚上緊張的復(fù)習(xí)著，手和腳都開始抖了起來，頭腦里滿是雜念，沒有進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)。上床睡覺，又睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

　　考試后，我十分擔(dān)心，因?yàn)檫@次考試對(duì)我十分不利，因?yàn)槲矣性S多道題沒有把握，作對(duì)機(jī)率不高。還有幾道按課文內(nèi)容填空這道題考試時(shí)不會(huì)做，左思右想，把腦子里的知識(shí)翻來覆去了好幾遍，可還是不知道怎么做，又不敢去同桌那邊抄，怕被老師、同學(xué)抓住。在最后幾分鐘內(nèi)，又草率的寫了幾個(gè)子。

　　回到家里，媽媽問我考的怎么樣，我一下子被難住，我不知道，我應(yīng)該告訴母親考試很順利，還是自己被幾道題卡住了，心里一直認(rèn)為這次考試的'分?jǐn)?shù)擔(dān)憂，萬一考得不好，不但會(huì)被同學(xué)嘲笑，而且會(huì)挨媽媽的批評(píng)，還會(huì)使自己失掉信心，沒有勇氣迎接下次考試。

　　同學(xué)們，你們有沒有像我一樣的遭遇呢？是否很痛苦呢？

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