有關(guān)中考滿分作文400字7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的中考滿分作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

中考滿分作文400字 篇1

　　當(dāng)秋將大把大把的冷寂撒向大地，伴隨著楓葉的零舞和大雁的遷徙。我，看著眼前的蕭瑟，漾開(kāi)我身上的層層漣漪，它們向外擴(kuò)散出去，輕輕地敲擊著湖岸，唱起柔美的歌兒，蜻蜓，立在我的湖心靜靜傾聽(tīng)。

　　而蜻蜓只是短暫停留，只是一會(huì)兒，它就振翅飛去，我望著它離開(kāi)的背影，越發(fā)感到秋的孤寂，我等著它的再次停留，哪怕只是短短的一瞬間，秋風(fēng)蕭瑟地吹著我的身子，可我依然望著它飛去的那個(gè)方向，希望看到那個(gè)我熟悉的影子。

　　可它再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)在我的視線里，無(wú)論是酷寒的冬還是溫暖的春，我依然盼著有一天，它還能回到我的湖心，能夠再次傾聽(tīng)我唱給它聽(tīng)的那首柔美的曲子，盡管是那樣的粗糙，可我仍然希望它能聽(tīng)出曲子里我對(duì)它的一片深情；可現(xiàn)在，我卻連它飛向哪里，都不知道一點(diǎn)點(diǎn)詳細(xì)的情況，但愿它不會(huì)這么絕情。

　　一天又一天的時(shí)間過(guò)去，我漸漸感到絕望，我心里清楚地明白我就是有再好聽(tīng)的歌喉，就算有再好聽(tīng)的'歌曲，它不在，怎么唱都不會(huì)唱出該有的甜蜜，該有的清新。

　　又是一年的秋，風(fēng)還是無(wú)情地刮向我的身子，我泛起一層層的漣漪，這讓我想起上年的秋，可如今，這風(fēng)吹淡了我對(duì)它的思念，吹淡了我對(duì)它的感情。

　　我現(xiàn)在才明白，它是蜻蜓，而我只是湖心，我們有著太大的距離。我該做到滿足于現(xiàn)實(shí)，這才是我，生活的真正意義。

中考滿分作文400字 篇2

　　泥濘留痕，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？——題記

　　人生正是在面對(duì)和戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。在人生路上，留下一步步堅(jiān)實(shí)的腳印，才能體現(xiàn)出人生的價(jià)值，這是我和父親一起走泥路時(shí)的啟示。

　　當(dāng)競(jìng)賽成績(jī)后，我得知名落孫山，心情就猶如當(dāng)時(shí)的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，久久平靜。

　　回到家后，吃過(guò)晚飯，父親見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便說(shuō)帶我到家后的田野走走。我無(wú)精打采地答應(yīng)了。剛剛下完雨，空氣清新，周圍的稻穗和山巒經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，顯得生機(jī)勃發(fā)。我望著一派生機(jī)勃勃的景象，心情稍微放松了些。這時(shí)，父親說(shuō)：“你能找到走來(lái)時(shí)的腳印嗎？”我低下頭望著地，很快就找到了，并指著給父親看。父親又問(wèn)：“在平時(shí)天氣晴朗的時(shí)候，你能找到腳印嗎？”我馬上回答，父親問(wèn)我為。我說(shuō)道：“下了雨，土地變得泥濘，留下了痕跡。”父親邊走邊說(shuō)：“這不正像是人生嗎！”“人生？”我猛地醒悟，是啊，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能人生的價(jià)值。我望著父親踏下的個(gè)堅(jiān)定的'腳步，仔細(xì)地思考著這過(guò)程中收獲的智慧。

　　挫折是人生路上的風(fēng)雨，經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，才能留下生命的痕跡，才能生命的價(jià)值，才能書(shū)寫生命的意義。

　　我振作了，我充滿斗志了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與父親走泥路時(shí)收獲的智慧，我將踏出個(gè)展示價(jià)值的腳印，用我的行動(dòng)為書(shū)寫一條之路。

中考滿分作文400字 篇3

　　秋天到了，各種各樣的樹(shù)葉鋪滿了一地，大地仿佛感到冷了，便從四季的“衣柜”里拿出了金黃的毛衣，穿上了。人們踩在落葉上會(huì)發(fā)出“嘎拉嘎拉”的聲響。由于這些落葉們從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)樹(shù)爸樹(shù)媽的懷抱，所以他們趁此機(jī)會(huì)向別的葉子們介紹自己。

　　柳樹(shù)樹(shù)葉以優(yōu)美的“貓步”走了上來(lái)：“Hello!我可是樹(shù)葉中的‘美人’哦!看我，身材苗條，顏色也適中，夠美吧!可我的媽媽比我更漂亮，她在刮風(fēng)時(shí)，長(zhǎng)發(fā)飄舞，漂亮極了!詩(shī)人賀知章還寫過(guò)一首《詠柳》呢：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”大家為柳葉的`才華而熱烈鼓掌。“接下來(lái)一位是一個(gè)吃苦耐勞的葉子，他叫做松針!!!!”主持人銀杏葉不失時(shí)機(jī)地喊道。

　　松針也出場(chǎng)了，他硬挺著干瘦的身體，說(shuō)：“你們好!我是松樹(shù)的葉子，我們堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)一族為了適應(yīng)干旱的、極度險(xiǎn)惡的環(huán)境，松葉變化為松針，所以我才會(huì)變成這樣。我也帶來(lái)了開(kāi)國(guó)元帥陳毅作的一首詩(shī)：‘大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)。’”現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到最高點(diǎn)，銀杏葉說(shuō)：“讓我來(lái)自我介紹吧!”

　　“我們銀杏一族可是從恐龍時(shí)代一步一步地進(jìn)化過(guò)來(lái)的，歷史很悠久呦!而且我也是一味藥材，可以治好很多病，可最奇特的是我的外表，呈小扇子形，略微發(fā)黃，很奇怪吧。”

　　銀杏葉結(jié)尾似的說(shuō)了一句話：“好，三位葉子已經(jīng)自我介紹完畢，親愛(ài)的觀眾朋友們，你們又有什么特點(diǎn)呢?趕快上來(lái)介紹一下自己吧!”

中考滿分作文400字 篇4

　　你可先別夸贊愛(ài)看書(shū)的我，先弄明白我看什么書(shū)，愛(ài)看什么書(shū)，你再看看要不要夸夸我再說(shuō)吧。

　　我看的書(shū)，不是中華上下五千年，不是西游記，不是水滸傳，不是紅樓夢(mèng)，也不是科學(xué)大百科，而且青春文學(xué)。你要問(wèn)青春文學(xué)是什么，其實(shí)簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，就是愛(ài)情小說(shuō)，有人問(wèn)“你小小年紀(jì)看這種書(shū)干什么？”我會(huì)回答：“新鮮唄！”

　　在我們21世紀(jì)的六年級(jí)里，那可真是緋聞滿天飛啊！一會(huì)這個(gè)男生跟那個(gè)女生干什么，一會(huì)這個(gè)男生干什么，我們小學(xué)生對(duì)這個(gè)話題感到很敏感，也許是因?yàn)榧议L(zhǎng)老師從小就告誡我們“男女有別”

　　我媽媽在我小時(shí)候就常常跟我說(shuō)：“別跟男生走得太近！”“不要和男生玩”等等之類的，所以，現(xiàn)在的小學(xué)生就很喜歡看青春文學(xué)，其實(shí)，我覺(jué)得，青春文學(xué)未必就是不好的，我們看的作文選一般都是跟我們同齡的'孩子寫的，看這些只是做到很好的借鑒，要是大人寫的話，那也只有《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》之類的，現(xiàn)在的同學(xué)哪喜歡看這些老死板的文學(xué)呢？而青春文學(xué)就不一樣了，是年輕人寫的，故事新穎，而且用的是時(shí)尚用詞，很能激起學(xué)生的興趣，比如“囧”，“雷”，“orz”等等之類的。

　　在最后，我想多說(shuō)一點(diǎn)，男生女生可以走近點(diǎn)，家長(zhǎng)們也別那么死板，我也不沒(méi)有說(shuō)鼓勵(lì)大家看青春文學(xué)，我只是發(fā)表我自己的看點(diǎn)，在這里，我想說(shuō)，95后的同學(xué)們，讓我們攜手一片藍(lán)天，拋掉那些傳統(tǒng)因素，和和諧諧的好好學(xué)習(xí)！

中考滿分作文400字 篇5

　　俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。”“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。”在我開(kāi)始讀書(shū)認(rèn)字的時(shí)候，我根本不在意這些話，不相信書(shū)中有那么多的好東西。

　　記得有一次，媽媽帶我到書(shū)店里挑書(shū)，我挑了一本封面很漂亮的《淘氣包馬小跳》，看了一會(huì)兒便喜歡上它了。慢慢地我喜歡上看書(shū)了，從此便一發(fā)不可收拾，與書(shū)結(jié)下了深厚的友誼。每天寫完作業(yè)，我都要拿起一本書(shū)來(lái)讀，樂(lè)此不疲，有時(shí)候媽媽喊我吃飯我都聽(tīng)不到，直到媽媽喊我好幾聲才從書(shū)中醒來(lái)。媽媽會(huì)開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“終于長(zhǎng)大了，希望你讀書(shū)的.熱情能夠堅(jiān)持下去。”我很堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　書(shū)，良師益友。可以是老師，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，開(kāi)闊了自己的視野；可以是朋友，每天陪伴我不斷成長(zhǎng)，陪著我喜怒哀樂(lè)。在我堅(jiān)持不懈的努力下，我終于明白了“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，明白了那些俗語(yǔ)的真正意義。

　　在未來(lái)的日子里，我將堅(jiān)持不懈地保持讀書(shū)的熱情，讓書(shū)作為我進(jìn)步的階梯，不斷攀爬，成為我生活中必不可少的朋友，伴我成長(zhǎng)。讓我們好讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。

中考滿分作文400字 篇6

　　大自然是神奇的，是美妙的，是豐富多趣的。我們應(yīng)該走進(jìn)大自然，親近大自然，聆聽(tīng)大自然的聲音。

　　大自然有各種各樣的聲音，只要你細(xì)心體會(huì)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的，在河邊的樹(shù)林中，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上，呼朋引伴，召集大家前來(lái)參加森林音樂(lè)會(huì)。它們的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，悅耳動(dòng)聽(tīng)。風(fēng)一吹，樹(shù)葉嘩嘩嘩后響著，瞧，它們是為鳥(niǎo)兒的表演拍手叫好呢！到了下雨天，雨珠跳在窗面上，“嘀嘀嗒嗒”，就像彈奏著打擊樂(lè)。這是多么神奇的雨珠啊！它是有聲有色的，它能將人們的煩惱一抹而去。

　　大自然的夜晚是神奇的。你聽(tīng)，小鳥(niǎo)兒們唱著最后的睡眠曲。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。”螢火蟲(chóng)閃爍著，在黑夜間翩翩起舞。青蛙在河邊呱呱呱地叫著，似乎提醒著人們很晚了，快睡覺(jué)吧！知了一邊叫著一邊做著它的美夢(mèng)呢！大自然的夜是多么美妙婀！

　　秋天到了，是不是會(huì)有豐收的聲音呢？“咚咚咚”割草機(jī)不停地收割著稻草。樹(shù)上的杮子漲紅了臉，“吱――”的一聲，迫不及待地從樹(shù)上掉落下來(lái)。孩子們更是開(kāi)心，他們?cè)诠麍@飛奔，有的`用手去搖樹(shù)，有的一邊摘著杮子，一邊哼著小曲，還有一些頑皮的孩子在地上打滾兒，時(shí)不時(shí)發(fā)出喜悅的笑聲。大自然的秋天是多么有趣啊！

　　走進(jìn)大自然，就如同走進(jìn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，它是那樣的神奇、美妙、有趣，讓我們一趕沉浸在大自然的世界中吧！

中考滿分作文400字 篇7

　　去年暑假，天氣異常的熱，但是我還是纏著爺爺去開(kāi)發(fā)區(qū)玩，雖然天很熱，但是為了滿足我的要求，爺爺還是欣然答應(yīng)。

　　我在開(kāi)發(fā)區(qū)玩夠了，便在爺爺?shù)拇叽傧律狭塑嚕瑴?zhǔn)備回家。在回家的路上，我看到了賣炸雞翅的，那雞翅散發(fā)出的香味，讓我的'口水不由自主的流了出來(lái)。我叫住了爺爺給我買了三個(gè)雞翅，便繼續(xù)回家。

　　回到家里，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，從車?yán)锬贸鲭u翅，放在桌子上，三下二五除地打開(kāi)包裝袋，正當(dāng)我準(zhǔn)備吃的時(shí)候，我想起了媽媽說(shuō)過(guò)：無(wú)論什么東西，一定要先給長(zhǎng)輩吃。這時(shí)，我馬上拿了一個(gè)雞翅給爺爺并說(shuō)：“爺爺，你吃。”爺爺聽(tīng)了我的話，笑著說(shuō)：“乖孫子，爺爺不吃，你吃吧。”我聽(tīng)了，就放心的大吃特吃起來(lái)，直到最后半個(gè)雞翅我實(shí)在是吃不下時(shí)，我才上樓去寫作業(yè)去了。

　　當(dāng)我下樓喝水時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)爺爺正在吃我剩下的那半只雞翅和那些我沒(méi)有吃干凈的骨頭。原來(lái)，爺爺自稱扔了的剩菜，竟讓自己吃了。這時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，心里像打翻了五味瓶，不是滋味，鼻子覺(jué)得酸酸的。心想：我以后一定要把飯菜吃得干干凈凈，并好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答他。

　　爺爺養(yǎng)育我太不容易了，我以后一定要學(xué)會(huì)節(jié)約，再也不讓爺爺吃剩菜了。

　　生活中，每次我想起爺爺為我付出的一切，我都會(huì)深深地被他所感動(dòng)，同樣我也要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他。

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