【精品】考試心情作文10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的考試心情作文10篇，希望對大家有所幫助。
考試心情作文 篇1
今天老師發試卷了，“同學們，這次考試大家都考得非常好，”老師自豪的說。
全班的同學都非常興奮，上竄下跳的，我心想：“老師說我們都考得很好，那我肯定也不錯。”
果然，不出我所料，我考了91分，回家后我興高彩烈的`跟媽媽說：“媽媽，我考了91分！”
媽媽高興地說：“兒子你太棒了，要保持，下次考得更好一點，就這樣我高興地過完了這開心的一天。
考試心情作文 篇2
我目前上小學四年級，考試的喜怒哀樂，我都品嘗過。考試就像人生，不可能一帆風順。坎坷、快樂都是必不可少的，對此我深有感觸。
喜
這次考試我充分準備。考試時，我勢如破竹、毫無難度地答完所有題。我不禁心花怒放，得意洋洋，眼睛瞇成一條縫，嘴角上揚，露出一口潔白的牙齒，眉毛像月牙一般。考卷發下來時，果然不出我所料，看著這“醒目”的分數，我心想：嘿嘿，回家有“蜜”吃嘍！
怒
考試時，我同桌有一道題不會，想瞄一眼我的'答案。你可知道，她那偷看技術可是一流，只見她先調整呼吸，然后東張西望，見無人知曉，便開始蠢蠢欲動了。她像沒事人一樣，手一揮，將橡皮故意弄到地上，還湊過來對我擠眉弄眼，竊竊私語說：“嘿，我的橡皮掉地了，幫我撿一下！”等我彎腰去撿時，她就以迅雷不及掩耳之勢瞄了一眼，答案到手了，她趕緊收過身來，繼續裝模作樣地答題。等我知道這件事時，我火冒三丈，卻又無可奈何。
哀
每當考試之前，我都要進行“魔鬼訓練。”在燈光下，復習、復習、還是復習！我奮筆疾書，抓緊一切時間來復習，我寫得面紅耳赤，滿頭大汗，心中暗暗發誓：完不成這些作業，我便不睡覺。每次“大難臨頭”，我都要這樣刻苦訓練。
樂
考試考得不好，回家是一頓臭訓，考得好那就是另外一碼事了。考得好，媽媽回家就會給我一頓“蜜”吃，可以是一場電影，可以是一個玩具，也可以是一個小時的電視，反正不管怎樣，考得好就是一個字——樂。
考試，喜怒哀樂，樣樣俱全，缺一不可。沒有哀就沒有喜，只有經受住失敗，才能迎接更大的成功，為自己加油！
考試心情作文 篇3
說起考試，我想大家都會有不同的感受。這次中段考試我的感觸頗深，現在我把我的心情記錄下來。
每次考試前，我都想著要考雙百分，在班里得第一名，讓老師高興，讓爸爸媽媽高興，所以我總是很緊張，有時候連飯都不想吃。考試的時候，坐在教室里更是緊張，平時會做的題到考試時也會出錯，做完題后還有剩余時間，可檢查總是檢查不出來。因此，我考雙百分的愿望一次也沒有實現過。更糟糕的是，這次中段考試，我的數學才考了77分！
當我從老師那里知道了分數，我的心情郁悶極了。我害怕看到爸爸那失望的目光和媽媽憤怒的眼睛。中午放學后，我小心翼翼地告訴了爸爸，爸爸長長的嘆了一口氣；晚上吃飯時，我小心翼翼地告訴了媽媽，媽媽生氣地想擰我的.臉。最后還是爸爸說：“現在生氣，于事無補。功在平時，還是計劃一下以后怎么學習的問題，才是正事。”
媽媽爸爸別生氣了，其實我考試不好，心里已經很難受了。我今后一定按照咱們平常計劃的內容，好好學習，爭取讓這樣考試的心情，再也不會出現。
考試心情作文 篇4
最幸福的事情是什么？對于小學生來說，那肯定就是放假了。
考試過后，同學們終于可以松口氣了，他們有的激動萬分，有的臉上露出喜悅的笑容，還有的竊竊私語，與小伙伴們一起討論放假可以干什么……我的心情也十分開心，欣喜若狂。回想起這學期以來，我經歷過無數的困難，但我都把它們克服掉了。現在我可以休息一下，早上不用起的那么早，同時也可以去游覽其他國家、城市的風光，是多么愜意的一件事。
回到班里才聽說，這次由于學校施工，所以散學典禮取消了，老師也就直接把暑假作業給我們布置了。這次作業挺少的，本來我滿腦子都在想晚上去哪里吃飯，有什么安排？結果放學時老師把我和幾位同學給留下來了，我們的`心情都忐忑不安，不知道老師的葫蘆里究竟賣的是什么藥。就在我們神情困惑的時候，老師總算揭開了謎底——原來是要我們完成一項調查作業，要我們自己討論一個調查的對象，然后進行深入研究、得出結論。
唉，為什么一定要做作業呢？我十分沮喪。但轉念又想，老師不辭辛苦的給我們布置作業并檢查，不就是想讓我們對學習有所提高嗎？雖然考完試可以放松了，但是要再加鞏固復習。我這次考試時有一道題，因為沒有換算單位，所以給我留下了一些遺憾。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”雖然已經考完試了，但我們也不能忘掉學習。勞逸結合，過好整個暑假！
考試心情作文 篇5
現在已臨近夏天，天氣酷熱難當，人們不免顯得有些心浮氣躁。可是坐在靜寂的書桌旁，我不妨心平氣和地坐下與疲憊不堪的大腦和心靈作一次深入的交流——在考試前，我趕緊臨時抱佛腳，可是以前呢？在汪老師短暫離開的'幾個月里，我心神不寧，仿佛靈魂出竅一般，學得一敗涂地，不可救藥。幸虧我的大腦還比較清醒，考得還不錯。但那是因為許老師對我們的要求不嚴，大概寫到點上就算對。她一定不希望我們回家后告訴媽媽：“這次我四單元考了八十幾分……”
如果我們渴望像天空中的霞云那樣無憂無慮，自由自在，是對社會沒有用的。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”我們大可以將精力放在學習上，而不是奢侈的吃喝玩樂上。我們必定有自己的專長，何必不充分利用它呢？
若你數學較好，可以先將它擱置一邊，突擊其他科目。
“溫故而知新。”我們不能僅僅地學了算數，還要懂得復習，鞏固訓練，“讀書百遍，奇異自現”！
人人都知道“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話的含義。可是，只有極少人真正理解了它并且付諸行動。
我們學習并不是為了應付考試而是為了將來。讓我們一起努力，在自己的“天”和“海”中盡情遨游吧！
考試心情作文 篇6
上個禮拜五我們進行了校考，我感覺校考的題有些難，總之能考好就行了。考試前媽媽說：“別緊張，咱們都是久經考場的.老考生了”，我也不緊張，結果我語文考了92分，數學考了95 分，英語考了 47分（滿分是50分）。
今天中午，老師把三科所有的分數加到一起，弄了一個排名，老師只說前五名，我是第四名，我覺得下次成績還要提高，語文要考95分以上，數學要考98分以上，英語爭取考100分。
考試心情作文 篇7
考試時候的心情，應該像雨淋過的青石板路，帶點潮濕、帶點晦暗，也許還有那么一點點發霉的苦澀味。雖說自小學開始，大大小小的考試便不斷地折磨著人的神經，幾天以來，考試就像繩索一樣，讓你整個人圍著它運轉，哪怕是有稍微一點的背離，內心就會立刻受到譴責，覺得自己對不起爸媽的一番苦心。
這是一種心理錯位，表面的在乎成了內心焦灼的等待，期盼的心情最終卻轉化成了疲倦的雙眼。考試對一個學生來說意味著太多太多，容不得你不在乎。你可以說鄙視考試，可是你無法避免勞累的怪圈，也無法逃脫被考試奴役的命運。學生時代的美好記憶，很少和考試聯系起來。一段時間的歡愉，最后卻總是和痛苦的考試聯系起來，也許這就是中國學生的最大悲哀吧。
考試時期的耀華校園別有一番風致，耀華帖吧的話題也少了。這個時候，是注定和郁悶無法脫離的，讓人無法產生出“靜室苦茶品評書”的感覺，而沒有這種感覺的時候，我是讀不進去書的。說句實話我有點不太習慣這樣的`生活，無法享受每天早晨六點就在窗外讀書的奢華。可即使如此，我依然抱著一顆感動的心去看待刻苦的同學，人這一輩子能經歷多少事情？等過了這段歲月，等你我都走出耀華，這樣的景致也許就永不會再發生了。
考試時期的心情不好，但絕不至于很差。窗外有風吹過最好，可以讓脹脹的頭腦清醒一下。泡一杯清茶，我也復習去。
考試心情作文 篇8
“大考”期末以后，我的心情很沉重，心想：這次考試，我好差勁！為什么這樣想呢？因為……待會兒你就知道啦！
先來說說語文，只考了94（哦，可憐的人！），我把寫比喻句寫錯了（這都會錯！），扣兩2分（2分那！要我的`命！），把冠龍的冠注音注錯了，扣1分，班上很多人都錯（又找借口哩！），作文扣2分（又扣了2分，哦，天哪！），至于另外2分嘛，我就NO（不）知道了。
再來說說數學，考了99（還不錯哦！），我把數角中的數鈍角（答案：3個）數成了1個，扣1分（還好，100分跟我擦肩而過）。
“大考”讓我發揮失常了，我相信這是第一次也是最后一次。
這次“大考”我的總得分是——193，我對自己特別不滿意，因為沒有達標（我爸爸出的：98），所以很不滿意，總之下次得努力才行哦！
考試心情作文 篇9
今天，我們進行了一次語文一二單元的綜合測試。但是，我考的卻不怎么樣！
早晨，我來到學校，發現我桌子上有一場考卷。那時候，我變得十分緊張。考試開始了，我緊張的心情慢慢放松下來。正在我奮筆疾書時，我平靜的心突然強烈地跳動了起來，我遇到了一道不會的`題。我的眼睛像閃電似的飛快地看了一下文章。終于，我在第二自然段中發現了那道題的答案，那強烈跳動的心再一次平靜了下來。
我終于做完了那道題，我緊張的心情恢復平靜。我想，我考得是否很糟糕呢？中午，發卷子了我發現我的第一面錯了5道題，怎么會這樣？
我繼續把習作寫完了，忐忑不安地心砰砰直跳。我站起來，把卷子放在講臺上，然后小聲地說：老天保佑，老天保佑。“卷子再次發了下來，最后的成績不理想，我這次測試得了個B！
我們考試想要考好，必須復習好，做卷子時，要認真看好題的要求，知道要求后，在寫答案。經過這次的教訓，我一定好好復習，下次考個好成績！
考試心情作文 篇10
星期二，我們學校開始了期末考試。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲打響了，同學們立刻把桌子拉開，坐整齊，等待監考老師的到來，一會兒，監考老師拿著試卷走了進來，教室里頓時變的.鴉雀無聲了。我的心里立刻緊張了起來，一會兒，試卷發下來了，我的心里就更緊張了，因為我怕寫錯，如過寫錯老師該讓我們抄了。我向四周望了一下，同學們正爭分奪秒的做著題。我便開始埋頭寫了起來，過了一會兒，監考老師走到我面前，看我寫題，不管哪一位老師，只要一看我寫題，我的心里就像有一只兔子一樣，在我心里跳。
我寫到閱讀題的時候，我突然忘了怎么寫，我就拼命的想著，突然，我想的媽媽的話在我耳邊響起，考試前要緊張，緊張是指而有計劃的復習，而是心里緊張，考試時就要平靜，不要緊張，越是緊張，越想不出答案。我連忙放松心，過了一會兒，我又想起了這道題，其余的題我都是平靜的去做，最后我終于做完了。
這次考試，我知道了考試時心里緊張，考試前要緊張的復習。
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